



Un entorno virtual de aprendizaje es aquel espacio destinado para el proceso de enseñanza aprendizaje mediante la web, en donde se trabajan en conjunto de herramientas informativas que posibilitan la interacción didáctica de manera que el alumno pueda llevar a cabo las labores propias de las docencia como son conversar, leer documentos, realizar ejercicios, formular preguntas al docente, trabajar en el equipo, mantener comunicación con sus compañeros y con el maestro entre otras cosas que se hacen de manera presencial y también la podemos realizar de manera virtual.
Luego de haber realizado nuestro propio entorno virtual acompañado de diversas herramientas que posibilitarán y facilitarán en proceso de enseñanza aprendizaje a continuación de muestra una revista con las evidencias de cada una de las herramientas digitales utilizadas en el EVA. En esta revista observaremos la explicación de cada herramienta, su utilidad en la docencia, capturas de pantallas trabajando las herramientas, además una reflexión explicando las ventajas y desventajas de los entornos virtuales como herramientas tecnológicas, así como una justificación de cuál es herramientas utilizaría y cual es no mostrando así las razones de por qué no las utilizaría o de por que si las utilizaría. En otro tenor, se muestra el enlace de un video el cual explica mi experiencia y aprendizajes de esta unidad.
La finalidad de la revista es que quede evidenciado lo trabajado durante la unidad de los entornos virtuales, que sea de gran ayuda para el lector, que nos pueda servir para nuestras futuras y para nuestra vida como profesionales.
Es una herramienta de Google para la educación. En la cual podemos crear y gestionar un aula virtual de forma Online, de manera colaborativa. Esto significa que la herramienta puede ser una plataforma para gestionar todo lo que acontece en el proceso de enseñanza aprendizaje de forma Online.
Puede utilizarse de diversas formas pues es un entorno completo referido a la educación, se asocia con otras herramientas digitales como Kahoot, cuentas de Google y ofrece la oportunidad de crear documentos, compartir información en diferentes formatos ya sea videos, hojas de cálculo, presentación y más. Permite crear foros, agendar reuniones y llevarlas a cabo de manera virtual.
Considero que esta herramienta tiene muchas ventajas que facilitan el trabajo del docente, a la vez actualiza la educación en los centros y aportan nuevas herramientas con las cuales los alumnos pueden experimentar nuevos aprendizajes. Una de sus ventajas es qué los maestros pueden tener mayor control sobre los trabajos de los alumnos pues al colocarles fechas a las tareas pueden tener en cuenta quienes enviaron a tiempo y quienes no, además esta aumenta lo que es la comunicación entre los docentes y los alumnos pues al permitir agendar a través de Google Meet y Calendar las conferencias. Otra ventaja que favorece mucho la educación es su fácil manera de utilizar tanto para los docentes como para los alumnos. Otro punto relevante es que podemos compartir de manera rápida los trabajos y valorar el trabajo colaborativo.
Abarcando las desventajas una de ellas es que esta no incluye la inscripción automática, sino que para que los estudiantes puedan ingresar con un código o darle clic al enlace que les comparte el maestro, otra vez ventajas es que el panel de novedades no se actualiza automáticamente, sino que el gestor de la bola debe de actualizarlo. Otra desventaja que me llamo mucho la atención es que tiene opciones de integración limitadas y presenta ciertos problemas de edición cuando se crea una tarea y los alumnos tienen a distribuirlo en ocasiones el documento tiende a evitarse.
Desde mi opinión si utilizare esta herramienta porque en esta tendremos la facilidad de crear todo ese entorno virtual a través de esta, a pesar de las desventajas que presenta es una herramienta Online que sin lugar a duda facilita la educación a nivel mundial.
Es una herramienta digital que sirve para la preparación de pruebas de una forma divertida y fuera de las tradicionales evaluaciones recompensando a quienes obtienen la mayor respuesta con la puntuación mayor
Utilidad en la docencia
Es utilizado para evaluar algunos conocimientos de una forma divertida, es decir para aprender divirtiéndonos. Además, puede servir como una herramienta de refuerzo para hacia lanzar los conocimientos sobre cierta temática.
Reflexión de las ventajas y desventajas.
Valorando las ventajas de esta herramienta podemos decir que involucra al alumno a desarrollar aprendizajes a partir del juego es decir que los motiva para que puedan obtener los puntos y ganar la posición de lugar como lo podemos utilizar para todas las edades y para todas las materias, tiene un uso muy variado porque nos da la opción de insertar diversas preguntas. Otro factor importante es qué podemos reconocer en cuáles preguntas más fallaron los estudiantes para así para decir de donde ellos tienen más dificultades y que a través de esta se pueden llevar a cabo diversas actividades.
Una desventaja es que para utilizar la aplicación es necesario de conexión a Internet y de la disposición de algún dispositivo electrónico, ya sea un computador o un móvil. Una gran desventaja es que para su realización necesitas dedicarle bastante tiempo para poder prepararlo y poder ejecutar.
¿Utilizarías la herramienta?
Realmente si utilizare la herramienta, aunque no con mucha frecuencia pues para su realización se toma bastante tiempo, eso significa que si lo utilizaría, pero en algunas ocasiones importantes para así motivar a los alumnos y poder innovar.
Es una web para crear grupos, hacer sorteos, organizar torneo, lanzar monedas, crear equipos de forma aleatorio y un sin número de posibilidades que nos sirven de recursos e ideas para utilizarla en nuestro día a día.
Es muy útil porque nos muestra una gran variedad de recursos e ideas muy prácticos que son usados para tirar dados, tomar una carta, crear grupos, hacer juegos al azar, seleccionar imagen de forma aleatoria para dividir a las exposiciones, números aleatorios para formar grupos y muchas opciones más.
Una de sus ventajas es la gran variedad de opciones que tiene para facilitar el trabajo del docente porque con sólo hacer clic al instante tenemos un recurso, no toma mucho tiempo para su realización y es muy fácil de utilizar. Ahora bien, cuando hablamos de las desventajas una de ellas es que todo lo que realizamos si salimos de la aplicación no se vuelve a recuperar es decir que no se queda guardado en la web como en otras herramientas digitales.
Sí utilizaría la herramienta porque tiene una gran posibilidad de recursos e ideas que me servirá para impartir clases innovadoras, creativas y diferentes
Es una plataforma digital que permite crear y editar actividades de aprendizaje personalizadas para que se puedan desarrollar a lo largo de una clase. .
Es útil porque permite que los docentes realicen su labor de una manera interactiva, además nos facilita la creación de diferentes ruletas, cajas sorpresas, división de grupos y muchos recursos más que facilitarán el proceso de enseñanza aprendizaje. También puede servir como una excelente herramienta para incluir actividades lúdicas como para classroom y como para conferencias Online desde Google Meet.
Me llamo mucho la atención la ventaja que tiene de qué se puede incluirse con lo que es la herramienta web de classroom y Google Meet porque son herramientas que utilizamos a diario con los niños y poder combinarlas con otros recursos e ideas es muy conveniente. Me parece muy ventajosa porque ofrece plantillas entretenidas, variadas y muy fáciles de crear, además de qué permite evaluar de diferentes formas las habilidades de los estudiantes. Una de las desventajas que presenta es que sólo tiene cinco actividades en su versión gratuita es decir que para la realización de recursos en esta herramienta tenemos una versión limitada.
Si, porque considero que es una herramienta muy útil y sencilla para estos días donde los estudiantes están expuestos a tanta tecnología y por ello debemos estar al margen de ellos y buscar diversos recursos e ideas que despierten la curiosidad en los niños.
Es una herramienta que presenta un programa de presentaciones para explorar y compartir sobre ideas en un documento virtual.
Es muy útil para crear presentaciones dinámicas e innovadoras online. Sus presentaciones se distinguen por tener una gran variedad de diseños, con zum, con movimientos y animación que hacen de ella una presentación innovadora. Otra utilidad es que promueve la exposición de contenidos para motivar a los alumnos y llamar así la atención con todas las animaciones que aparecen, también es utilizada para incorporar recursos como videos, documentos e imágenes sin la necesidad de utilizar otro programa.
Algunas de las ventajas que podemos destacar de esta herramienta es que posibilita la manera de trabajar la aplicación de manera Online o como una aplicación instalada en cualquier dispositivo tecnológico, además de la gran variedad de animaciones y plantillas que posee también cuenta con una interfaz innovador que permite la libertad de crear contenidos propios, otro factor es que el resultado final al trabajar con esta herramienta se muestra con acabado más profesional y moderno, sin embargo cuando hablamos de las desventajas podemos decir que las presentaciones no se pueden imprimir ni descargar, también para utilizar la herramienta es necesario el uso del Internet.
Ya he utilizado en varias ocasiones esta herramienta para trabajar con algunas de mis exposiciones en la universidad, lo que significa que si la seguiré utilizando porque es una herramienta que me ofrece una muy buena alternativa para poder presentar mis temas al momento de exponerlos.
Es una herramienta de debate en video que busca dar voz y visibilidad a todo el alumno, de modo que todos puedan expresarse fácilmente en un entorno amigable favoreciendo así su aprendizaje.
Esta es muy útil porque permite crear clases privadas dentro de la plataforma donde el alumno podrá responder mediante videos cortos las preguntas planteadas en los videos. Otra utilidad que tiene es que podemos agregar imágenes y archivos desde los videos, además esta nos permite agregar efectos para hacer más divertido y relajada nuestra.
Uno de los beneficios de esta herramienta es que es gratuita, se puede utilizar en el aprendizaje remoto y es muy atractiva para los adolescentes porque se puede usar con el móvil. Comentando un poco sobre las desventajas de esta herramienta podemos identificar que puede ser un poco problemático grabarse a las personas que sean tímidas con esta aplicación, además la aplicación es un poco lenta al subir los videos.
No, porque considero que es una herramienta un poco compleja para realizar un simple video que lo podemos realizar con otras aplicaciones en las cuales es más fácil su edición y el poder colocar distintas animaciones.
Es una excelente herramienta Online que nos sirve para hacer preguntas, encuestas y juegos a una audiencia. Permite lanzar diferentes formatos.
Es muy útil porque permite al docente entregar l retroalimentación inmediata de los resultados de los alumnos, de forma que se evidencia el nivel de aprendizaje alcanzado por ellos. De la misma forma, es útil para crear nubes de palabras dinámicas, encuestas, quizzez entretenidos y un sin número de recursos más que permitirán que el estudiante juegue interactúe con la herramienta y a la vez aprenda.
Reflexión de las ventajas y desventajas.
Refiriéndome a las ventajas de esta herramienta podemos afirmar que promueve la participación de los estudiantes en tiempo real en el aula y ofrece distintas plantillas para crear cuestionarios, exámenes, encuestas y palabras en la nube. Por otra parte, tratándose de las desventajas una de ellas es que el número de personas que puede votar es limitado lo cual obstaculiza cuando tenemos un grupo de estudiante y otra es que sólo se puede hacer una sola pregunta por dirección.
¿Utilizarías la herramienta?
Realmente si la utilizase, aunque considero que para su realización se toma un poco de tiempo y realmente la aplicación aún está en inglés lo que es un punto negativo.
Es una herramienta digital que permite crear murales colaborativos, ofreciendo la posibilidad de construir espacios donde se pueden presentar a recursos multimedios ya sea video, audios, fotos o documentos.
Es muy útil para crear muros donde nuestros alumnos escriban, suban sus trabajos, tareas y archivos generales ya sea algún punto de vista o algunos conocimientos que irán a trabajar. De igual forma una utilidad de esta es que crea un espacio de aprendizaje de forma muy sencilla y cómoda.
Esta es una muy buena herramienta con muchas ventajas como lo es el fácil manejo y que es gratuita, además podemos usarlo desde cualquier navegador e incluso descargarlo en el celular. En ella se pueden grabar videos y nota de voz, modificar y cambiar el formato a cualquier video o a cualquier comentario. Algo sumamente importante que considero es que puede mantenerse privado. Entre las desventajas podemos mencionar que sólo se pueden elaborar 6 post y qué al postear todo junto al mismo tiempo no podemos leer el contenido la percepción, por que debemos establecer normas de publicar para que así nuestro quede perfectamente el contenido.
Desde mi punto de vista claro que lo utilizaría, incluso yo la he utilizado para realizar algunas líneas de tiempo y me parece que es un método muy creativo, dinámico, diferente, e innovador para poder realizar las asignaciones desde otro panorama
Es una plataforma que permite crear Blogs en línea de manera sencilla.
Es útil porque permite compartir conocimientos personales como experiencias vividas y algunos conocimientos obtenidos de la Red. También tiene la finalidad de comunicar información sobre algún tema en específico de una manera innovadora permitiendo así el trabajo colaborativo.
Reflexión de las ventajas y desventajas.
Atendiendo a las ventajas de esta herramienta podemos decir qué fomenta la tranquilidad en su uso, comodidad y fiabilidad. Muestra y permite trabajar con diseños muy sensibles para aquellos que no sean tan expertos. Sin embargo, una de sus debilidades es que no es tan versátil que no dispone de dominio propio.
Realmente ya la he utilizado, lo que significa que si la volveré porque es una gran herramienta que nos permite expresarnos y esas informaciones poder transmitírselas a otras personas.
Es una herramienta que nos permite fácilmente publicar formularios permitiendo ver los resultados de una manera gráfica.
Es útil para crear y analizar encuestas desde un móvil o un navegador, para crear exámenes y ver los resultados al instante. Otra utilidad es que permite planificar eventos y hacer preguntas a nuestros compañeros y alumnos.
Abarcando las ventajas de esta herramienta es que nos permiten integrar con hojas de cálculo, las preguntas y las respuestas son ilimitadas, además de ofrecer una lista de plantillas para utilizar, podemos personalizar encuestas con marcas propias en cambio una de las desventajas es que para la personalización del diseño es un poco limitado porque es lo que se puede personalizar es muy poquito. De igual forma otro factor en contra son las limitaciones según el formato del documento para poderlo convertir a otros formatos.
Si la utilizare, porque es una herramienta con la que ya he trabajado y me parece muy productiva, muy fácil de usar y que nos ofrece algunas opciones muy necesarias para nuestra vida diaria como futuros docentes.
Es una herramienta digital que nos permite crear cuestionarios Online a nuestros alumnos, los cuales tendrán la opción de responder de distintas maneras.
Permite a los docentes promover espacios para evaluar el aprendizaje de los estudiantes de una forma divertida, proporciona retroalimentación de todas las respuestas entregadas por los estudiantes y permite la realización de cuestionarios de manera divertida y creativo.
Al ser una aplicación muy popular tiene muchas ventajas como lo es su fácil manejo para utiliza las plantillas. De la misma forma otra ventaja es que permite la revisión de los errores al terminar el cuestionario, se puede utilizar en tiempo real o como tareas combinadas con otras aplicaciones y que nos da la variedad de poder colocar diferentes tipos de preguntas ya sea respuesta múltiple, completar casilla de verificación, verdadero o falso, algunas respuestas abiertas y encuestas. Sin embargo, algunas de sus desventajas son que el profesor debe tener una cuenta en la página de aplicación, para poder ingresar debemos de compartir el enlace o el código del juego y que para su utilización es necesario tener el dispositivo conectado a Internet.
Sí la utilizare, pues es una aplicación que ya he manejado y he trabajado algunos quizzez como sea mientras para evaluación de ciertas clases y como recurso para evaluar a mi público luego de mis exposiciones.
A ver participado en este taller ha sido una gran experiencia porque considero que las herramientas conocidas mediante este me serán de gran ayuda en mis intervenciones y como futura docente podré implementar recursos evaluativos que sean innovadores y que marcan la diferencia logrando que mis estudiantes sean agentes activos en toda la clase.
Gracias al conocimiento de esta gran variedad de herramientas puedo decir que mis clases serán más innovadoras y creativas, y que siempre trataré de utilizar esos juegos que despierten el interés en los estudiantes motivándolos así para estar activos en cada una de mis clases y poder desarrollar así aprendizajes significativos en ellos.
En síntesis, debo decir que la utilización de recursos y nuevas ideas para mis clases me permitirá desarrollar las competencias necesarias de los alumnos de una forma innovadora. Haciéndolo así creadores de sus propias concepciones, permitiendo el vínculo al aula con el mundo real y que ellos vivan sus propias experiencias a través de manipular aplicaciones por ellos mismo