Kasvaminen potilaaksi
Kestomenkat!
hdotan yläkoulun oppimäärään lisättäväksi kahden viikkotunnin verran pakollisia Kasvaminen potilaaksi -opintoja. Oppisisältöihin kuuluu sekä teoreettisia että käytännöllisiä opintoja.
• Onko poikkitieteellinen sitsaaminen muka kivaa? ”Olipas taas LKS-Pökälä –sitsit! Porukka oli niin humalassa, että luulin olevani Norjassa, ja kaiken kukkuraksi sitsit lopetettiin kiireellä, kun pökälistit halusivat katsoa kuinka Suomi häviää USA:lle jääkiekossa. Ja sitten kaikki se Sipoosta laulaminen: ketä vittua kiinnostaa joku Sipoo? Ai niin, ainoa voittaja kyseisessä kaupassa lie ahne asianajaja.”
E
Ensimmäisen lukuvuoden aikana opitaan, että nuhakuumeen takia ei kannata hakea antibioottia terveyskeskuslääkäriltä. Opitaan myös, miten niellään kiukku viiden odotussalissa vietetyn tunnin jälkeen, kun hoitaja pistää kolmannen kerran ohi suonesta. Toisen vuoden oppimäärässä itsehillinnän harjoittelu jatkuu. Opintoihin kuuluu myös videoituja potilasharjoituksia valelääkäreiden kanssa. Harjoitellaan omien oireiden raportoimista tiiviisti ja kiinnitetään erityisesti huomiota miellyttävään non-verbaaliseen viestintään, katsekontaktien määrään ja istuma-asentoon. Viimeistään kolmannen lukuvuoden aikana siirrytään vaiheeseen, jossa oppilaalle on syntynyt luonnollisen kunnioittava suhde lääkärikuntaa kohtaan. Oppilas on myöntänyt itselleen, että lääkäri kuuluu kiistämättömästi kaikin puolin kadehdittavaan menestyjäkastiin. Oppilas ymmärtää, että lääkäri ei ole väärässä, onhan lääkäri opiskellut 6 vuotta ja monta hyvän ruoan täyttämää täydennyskoulutuspäivää saadakseen tämän kiinnostavan ja hyväpalkkaisen työn. Tämän opetussuunnitelmauudistuksen avulla saadaan Suomen terveydenhuoltojärjestelmä toimimaan sujuvasti ja hoitojonot purettua. Terveydenhuollon saama palaute muuttuu kauttaaltaan positiiviseksi parin seuraavan vuosikymmenen kuluessa. Potilastyytyväisyyden korkeaa tasoa tullaan ihmettelemään Aasiaa myöten. Kasvaminen potilaaksi – opinnot voidaan hienosti liittää ulkomaille myytävään Pisa-Suomen peruskoulu – pakettiin. Huomattavia säästöjä tullaan myös saamaan, kun lääketieteellisten tiedekuntien Kasvaminen lääkäriksi – opinnot voidaan lopettaa tarpeettomina.
• Ja sitten, kakasta asiaa. ”Kevät tulee, aurinko paistaa ja lumet sulaa, ehkä heinäkuuhun mennessä. Silloin kinoksista paljastuvat taas ne jokavuotiset koirankakat, ja kaikki hiekotushiekka ilmeisesti lakaistaan koirattomien genitaaleihin: alkaa se saatanan valitus. Joo joo, onhan se ikävää jos sitä on joka puolella, mutta mihin pistät sen? Ei saa laittaa biojätteisiin, edes biohajoavassa pussissa, eikä roskiksia ole ainakaan siinä lenkin ensimmäisen kolmanneksen jälkeen. Siinä sitten kannat sitä kakkapussia jos sen virheen olet tehnyt, että keräsit. Itsehän yleensä huolella hautaan ne piiloon sinne kinokseen, mutta jos niitä keräänkin, niin vien ne kotiin ja säilytän ja teen taideteoksen ja järjestän näyttelyn. Jostainhan sitä pitää tulla kuuluisaksi.” • Kaiken maailman turhuuksiin hyväntekeväisyyskin yltää. Moksussa kuukauden päivät lojuneet ”Pohjois-Korean kollegoille tarkoitetut Lehningerit” olisivat varmasti löytäneet kotimaasta paljon parempaa käyttöä. Jotkut ovat jopa maksaneet samoista kirjoista! Kyllä nyt lämmittää mieltä niin perkeleesti tietää, että jonkun kommunistin kolhoosi lämpeää Boronilla tai Bearilla.
S. Sulkakynä
18
Q-kautinen II/10