1. Título del trabajo de grado. Ambientes Virtuales de Aprendizaje Inmersivos para la resolución de problemas experimentales en estudiantes grado sexto 2. Nivel (profesional, escolar, transversal). Escolar sexto de bachillerato 3. Sector (oficial, privado, mixto). Sector oficial 4. Disciplina (matemática, lenguaje, ciencia, ciudadanía, etc.) Ciencias Naturales y Educación Ambiental 5. Objetivos de aprendizaje. Clasificar y explicar la nutrición en animales invertebrados. 6. Competencias generales. Explico las funciones de los seres vivos a partir de las relaciones entre diferentes sistemas de órganos. 7. Competencias específicas. Competencias digitales
Uso de dispositivos y herramientas inmersivas (VR, RA). Conocimiento de configuración de dispositivos móviles. Uso y configuración de aplicaciones móviles.
Competencias Pedagógicas
Conocimientos nuevos en Ciencias Naturales. Uso y apropiación de las TIC. Aprendizajes colaborativos. Construcción de conocimiento por medio del descubrimiento. Aprendizajes contextualizados. Motivación por el aprendizaje. Creación de hipótesis basadas en su criterio. Solución de problemas cotidianos usando la ciencia y la tecnología.
Competencias Ciudadanas