Identidades docentes e Amazônia (tese - versão corrigida) [Lilian C. A. dos Santos]

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UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO INSTITUTO DE FÍSICA FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO INTERUNIDADES EM ENSINO DE CIÊNCIAS

Lilian Cristiane Almeida dos Santos

Identidades docentes e Amazônia: movimentos no contexto de um programa de formação

São Paulo 2017


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Identidades docentes e Amazônia (tese - versão corrigida) [Lilian C. A. dos Santos] by Júlio César Pedrosa - Issuu