Look at me! Lavorare Con bambInI e GIovanI attraverso Le artI deL CIrCo di steven desanghere Prodotta di Giocolieri e Dintorni / progetto Circosfera, all’interno del progetto europeo PEYC, la versione in italiano del libro di Steven Desanghere, opera illustrata ricca di riflessioni e spunti di lavoro, riconosciuta di notevole valore e già tradotta in inglese. Lasciamo alle parole dello stesso autore fiammingo, con un ricco curriculum di insegnante e formatore, una introduzione sulle ragioni e i contenuti del libro, che consigliamo vivamente di leggere a tutti coloro che sono impegnati in progetti di circo per bambini e ragazzi. Per informazioni sulle modalità per riceverlo contattare circosfera.it@gmail.com
ra e sport giovanili. Pensiamo ai nuovi arrivati in un luogo, che parlano una lingua diversa, ai socialmente svantaggiati, ai bambini o giovani con difficoltà di comprensione o disordini comportamentali, autismo o ADHD (Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività) alle persone che sono in sovrappeso o in età più avanzata, a coloro che hanno difficoltà a camminare o vedere correttamente, o hanno malattie mentali o sono in carcere, ai bambini seguiti da speciali servizi sociali o che arrivano da zone di guerra, e ai tanti introversi o coloro che non riescono proprio a inserirsi. In breve, il circo funziona per (quasi) tutti. Le persone che insegnano arti circensi non ti diranno mai come si fa quando si tratta di gestire la diversità e i possibili metodi di lavoro. Ma possono mostrare diversi metodi per raggiungere gli obiettivi, cosa funziona per loro e le possibili ragioni per il suo successo. Dopo tutto, non ha a che vede-
Le arti circensi possono essere particolarmente valide come metodo di lavoro. Coloro che hanno preso parte a workshop o progetti di circo, dopo sono spesso assolutamente entusiasti della loro esperienza. Si riferiscono al potere del Giocare, che sconfigge le insicurezze e le paure mentre Imparano e Praticano numerose tecniche di circo, o ancora all’eccitazione e alla tensione del Mostrare le capacità appena acquisite. Giocare, Imparare, Esibirsi la Santa Trinita’ (alto) dell’approccio al circo. La bellezza Ansia di questo approccio è che si applica bene a un’ampia gamma di tarSfide get group speciali che non sono sempre facili da raggiungere attraverso i canali regolari o i pro- (basso) (basso) grammi di cultuwww.jugglingmagazine.it
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re con i trick e con gli attrezzi in se stessi, ma con l’approccio. Questo approccio è qualcosa da cui gli educatori, chi lavora con l’arte e i giovani, gli insegnanti di educazione fisica potrebbero imparare qualcosa. Senza dover imparare un solo trick circense. Look at Me! non è un testo che ti aiuta a organizzare un metodo di lavoro orientato a uno speciale target group, ne un manuale per organizzare l’inclusione di membri di target group speciali nel tuo regolare metodo di lavoro. Esiste già moltissima letteratura utile su questi argomenti. Il nostro principio di base è che ognuno a suo modo è unico e speciale e che nessuno di noi può essere catalogato con precisione. Le organizzazioni che prendono consapevolmente le distanze dall’opinione comune e dalla conformità, diventeranno spontaneamente più aperte e accessibili. Nella loro visione la diversità è una forza, più che un ostacolo. O, come il critico e insegnante Ron Scapp espone così eloquentemente:
“La differenza migliora la vita. questo non va confuso con banali nozioni di apertura o con lo sperimentare la diversità da una situazione privilegiata attingendo e prendendo da chi è diverso. ma piuttosto dal luogo in cui si Noia viene profondamente toccati e (alto) completamente
trasformati. Il risultato finale di questa trasformazione è reciprocità, collaborazione e comunità.” (‘Insegnare i Valori”, 2003) Per questo preferiamo non parlare di circo ‘socialÈ (target group specifico o inclusivo) ma piuttosto di Community Circus, il circo che unisce le persone e crea comunità. Le
pagine del libro ci portano in un meraviglioso viaggio attraverso il Community Circus, il Sé e il Gruppo, l’Apprendimento e i sei principi basilari dell’approccio al circo secondo Reg Bolton. Gli insegnanti delle arti circensi hanno imparato molto frequentando il settore sportivo e culturale giovanile, così come l’istruzione tradizionale. Ora è il tempo di restituire qualcosa delle buone pratiche dei workshop di circo. “Signore e Signori: Benvenuti al Circo!” www.progettoquintaparete.it