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12………...Para los enunciados, leyendas y figuras se debe emplear un trazado suficientemente grueso para que sean percibidos desde lejos.
ELEMENTOS BÁSICOS DE LOS RECURSOS AUDIOVISUALES. 13.…………Los recursos audiovisuales entre más complicados son más eficientes. 14………..Para que los recursos audiovisuales sean eficientes, deben despertar el interés de los estudiantes. 15…………Es preferible utilizar recursos audiovisuales en blanco y negro por que éstos atraen más la atención de los estudiantes. 16……….. Los modelos de máquinas, de órganos, de organismos, etc. son excelentes recursos de enseñanza. B.
En los siguientes ítems, escriba en el espacio en blanco, la palabra que corresponda: RECURSOS VISUALES, AUDITIVOS Y MIXTOS.
17.
Los recursos que utilizan como vía de percepción únicamente el oído se llaman……….. 18. Los recursos que utilizan como vía de percepción el oído y la vista se llaman…………. 19. Los recursos que se utiliza exclusivamente para la visión se llama……………. ASPECTOS DE LA APRECIACIÓN DE UNA CLASE. 20. Los aspectos mediante los cuales puede ser apreciada planeamiento,............................................................ y evaluación
una
clase
son
FICHA DE OBSERVACIÓN DE UNA CLASE. 21. Al elaborar la ficha para observar una clase debe tener en cuenta dos aspectos básicos que son: el aspecto material y el aspecto……………………. C.
EN EL PARÉNTESIS ANTEPUESTO A CADA UNO DE LOS ENUNCIADOS DE LA COLUMNA "A" ESCRIBA EL LITERAL DE LAS RESPUESTAS DE LA COLUMNA "B" QUE SE RELACIONAN CON SU CONTENIDO, (cada numeral debe utilizarse una vez o ninguna vez).
EVALUACION EDUCATIVA – UTA - FCHE
MEDIADOR ACADÉMICO. DR. RAÚL YUNGÁN