CENTRO CULTURAL - TRUJILLO

UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

CENTRO CULTURAL TALLER VI

Arq. Zelada Bazán, Cesar.

Arq. Pretell Diaz, Nancy.

INTEGRANTES:

FACULTAD DE ARQUITECTURA, URBANISMO Y ARTES ESCUELA DE ARQUITECTURA

Alayo Abanto, Gloria.

José Antonio Sandoval Olaya.

PLANO DE UBICACIÓN Y LOCALIZACIÓN

PLANO PERIMÉTRICO

PLANO TOPOGRÁFICO

PLANO DE ASOLEAMIENTO Y VIENTOS

ASOLEAMIENTO Tiempo caluroso y brillo solar al mediodía. El recorrido del sol en este sector hace que el terreno esté buen tiempo asolado.

18 16

15 02:00

19

19 17

16

14 05:00

08:00

11:00

14:00

17:00

20:00

23:00

VIENTOS Cielo mayormente nublado en la mañana. Alta humedad. Presenta corrientes de viento regularmente por las mañanas y las noches, en las tardes son más moderados.

8km/h

02:00

8km/h

05:00

8km/h

08:00

16km/h

11:00

16km/h

14:00

13km/h

17:00

10km/h

20:00

8km/h

23:00

ANÁLISIS DE CASOS ESCUELA DE ARTES VISUALES DE OAXACA

1

Arquitectos: MAURICIO ROCHA ITURBIDE Ubicación: Oaxaca - México Año de proyecto: 2008 Cliente: Ministerio de educación Área: 2770 m2

CAMPUS DE ARTES Y DISEÑO EN JOHNSON COUNTY COMMUNITY

2

Arquitectos: James Pfeiffer, AIA Ubicación: EE.UU - KANSAS

El proyecto de la nueva Escuela de Artes Plásticas de la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca (UABJO) nació de la necesidad de proveer a la antigua escuela de espacios aptos para su correcto funcionamiento.

La interacción de la escuela con el resto de la Universidad se concibió a partir de la necesidad de introversión propia de los procesos creativos,

El conjunto está conformado por células separadas e interconectadas por circulaciones y patios; los talleres funcionan como unidades independientes, orientados hacia el norte para la mejor condición lumínica y logrando siempre una extensión del espacio cubierto hacia patios individuales.

El edificio está cuidadosamente ubicado para proporcionar espacios exteriores íntimamente escalonados para la creación y exhibición de arte e integrar y fortalecer las conexiones del campus.

Año de proyecto: 2019 Cliente: Ministerio de educación Área: 12.4968M2 El edificio está cuidadosamente ubicado para proporcionar espacios exteriores íntimamente escalados para la creación y exhibición de arte e integrar y fortalecer las conexiones del campus.

La definición del partido conceptual del proyecto fue la inexistencia de un plan maestro, así como de un diálogo entre edificios, que los llevó a diseñar un edificio que en su exterior tuviera el carácter de un jardín.

lograría desde el exterior la imagen de un gran jardín y al interior el aislamiento requerido.

El edificio y sus espacios ejemplifican la noción de aprender haciendo, proporcionando un marco para nuevas sinergias y una mejor colaboración entre las disciplinas

ANÁLISIS DE CASOS

3

CENTRO KENNEDY PARA EL TEATRO Y EL ESTUDIO DE LAS ARTES Arquitectos:

MACHADO AND SI LVETTI ASSOCIALES

Ubicación: NUEVA YORK - EE.UU Año de proyecto: 2014 Cliente: HAMILTON COLLEGE Área: 8900 M2

El centro kennedy para el teatro y el estudio de las artes se encuentra enfrente del recientemente terminado museo del arte. Es sede del departamento de Historia del Arte. Estos edificios son nuevos junto a las áreas verdes y tanques diseñados de la nueva forma del patio.

El edificio está revestido en dos materiales primarios, paneles de bluestone y hormigón de ultra alto rendimiento ( UHPC) e incorpora un muro cortina de 400 pies para abrir todo el edificio y obtener vistas del césped y el estanque.

ESCUELA DE ARTE - CARCASSONNE

4

Arquitectos: JACQUES RIPAULT Ubicación:

FRANCIA-CARCASSONNE

El proyecto se despliega en forma de concha y es modulado por una fachada curvilínea en torno a un teatro al aire libre. Agrupando 3 volúmenes y dejando un espacio central.

Año de proyecto: 2012 Cliente: Educación Área: 5700 M² El edificio se despliega en forma de concha y es modulado por una fachada curvilínea en torno a un teatro al aire libre. La volumetría está ubicada alrededor de una extensa área verde como se puede observar, interiormente también tiene una área verde.

La escala intermedia está equipada con una rejilla de cable, cabina de control total y toda la tecnología para admitir una amplia gama de formatos de producción.

El proyecto fue diseñado con tres escalas, con la finalidad de dar jerarquía a los espacios según su función

Se puede identificarlo gracias a su rechazo de ornamentos, las figuras son simples y planas. Sus áreas son estrictamente funcionales y con materiales industrializados. Cada especialidad posee ambientes especiales para ellas.

CONCEPTUALIZACIÓN Y TRAMA En primera idea se optó por una trama ortogonal (referencia a la trama damero del centro de Trujillo), de 25 m. x 25 m.

Idea rectora -Trama de damero del Centro histórico Trama tipo damero girada 15° a la derecha.

-Espacios verdes Espacios verdes teniendo en cuenta la neuroarquitectura, con obras sustentables donde el usuario se sienta uno con la naturaleza teniendo experiencias placenteras, armoniosas y creativas, perfecta para las diferentes artes que se desarrollan.

CONCEPTUALIZACIÓN Y TRAMA (trazado de espacios)

Se optó por trazar una trama de rombo para situar los ingresos (primarios, secundarios y de servicio.

Se sitúa una área verde principal donde se intersectan los ejes principales.

Se situaron los espacios verdes. Luego de haber diseñado los espacios se optó en pulir los volúmenes para mantener espacios puros.

CONCEPTUALIZACIÓN Y TRAMA (idea final)

Al terminar la distribución de los espacios, se procede a colocar los espacios verdes teniendo en cuenta la principal idea, orientado a la neuroarquitectura.

Se definen los ingresos y los espacios de recepción.

Se toma en cuenta los retiros según el reglamento.

ACCESO Y CIRCULACIÓN

LEYENDA: INGRESO PRINCIPAL INGRESO SECUNDARIO INGRESO SERVICIO CIRCULACIÒN HORIZONTAL CIRCULACIÒN VERTICAL

PLANO ZONIFICACIÓN

LEYENDA: ZONA SOCIAL 1.

INGRESO PRINCIPAL 580 m2

4 6 1

11 2

7

3

5 12

7 9

10

8

ZONA CULTURAL 2. BIBLIOTECA 1000 m2 3.SALAS DE EXPOSICIÓN 1700 m2 4.AUDITORIO 1500 m2 5.TEATRÌN 800 m2 6.TEATRO 1300 m2 ZONA ACADÉMICA 7.MÚSICA 2000 m2 8.TEATRO 1100 m2 9.DANZA 1000 m2 10.ARTE 1300 m2 ZONA ADMINISTRATIVA 11. ADMINISTRACIÓN 300 m2

10

9

10

ZONA COMPLEMENTARIA 12. CAFETERIA 300 m2 13. RECREACIÓN PÚBLICA 6000 m2 SERVICIOS GENERALES 14. ESTACIONAMIENTO 2100 m2 15. SERVICIO TÉCNICO 70 AREA VERDE

PLANO ZONIFICACIÓN

LEYENDA: ZONA SOCIAL 1.

INGRESO PRINCIPAL 580 m2 ZONA CULTURAL 2. BIBLIOTECA 1000 m2 3.SALAS DE EXPOSICIÓN 1700 m2 4.AUDITORIO 1500 m2 5.TEATRÌN 800 m2 6.TEATRO 1300 m2

14-15

ZONA ACADÉMICA 7.MÚSICA 2000 m2 8.TEATRO 1100 m2 9.DANZA 1000 m2 10.ARTE 1300 m2 ZONA ADMINISTRATIVA 11. ADMINISTRACIÓN 300 m2 ZONA COMPLEMENTARIA 12. CAFETERIA 300 m2 13. RECREACIÓN PÚBLICA 6000 m2 SERVICIOS GENERALES 14. ESTACIONAMIENTO 2100 m2 15. SERVICIO TÉCNICO 70 AREA VERDE

3D VOLUMÉTRICO

LEYENDA: INGRESO PRINCIPAL INGRESO SECUNDARIO INGRESO SERVICIO

3D VOLUMÉTRICO

LEYENDA: INGRESO PRINCIPAL INGRESO SECUNDARIO INGRESO SERVICIO

AMBIENTES

Ingreso

Servicio privado Servicio público Ingreso

AMBIENTES

Auditorio

Servicio privado

Circulación vertical

Servicio público

Sala

Ingreso

Servicio de actores

AMBIENTES

Teatro

Servicio privado

Circulación vertical

Servicio público

Sala

Ingreso

Servicio de actores

AMBIENTES

Administración

Servicio privado

Circulación vertical

Sala

Salón

Ingreso

AMBIENTES

Biblioteca

Servicio privado

Circulación vertical

Servicio público

Sala

Ingreso

Sala especiales

Tienda

AMBIENTES

Teatrin

Servicio privado

Circulación vertical

Servicio público

Sala

Ingreso

Servicio de actores

Camerinos

AMBIENTES

Danza

Servicio Alumnos

Circulación vertical

Administración

Servicio público

Aula de teoría

Servicio de administración

Ingreso

Talleres

Servicios privados

AMBIENTES

Sala de exposición

Servicio privado

Circulación vertical

Servicio público

Sala

Ingreso

AMBIENTES

Danza

Servicio privado

Circulación vertical

Servicio público

Sala

Ingreso

Administrativa

AMBIENTES

Danza

Servicio privado

Circulación vertical

Servicio público

Sala

Ingreso

Administrativa

AMBIENTES

Cafetería

Servicio privado Servicio público Ingreso

Sala

AMBIENTES

Arte

Servicio privado

Circulación vertical

Servicio público

aula teorias

Ingreso

Administrativa

talleres

PLANTA GENERAL (1° PISO)

Av. Es

Ca

.S

in

ch i

Ro

ca

paña

SEGUNDA PLANTA (2° PISO)

PLANTA SÓTANO

RENDER

INGRESO

BIBLIOTECA

AUDITORIO - TEATRO

ESCUELA DE MÚSICA

SALA DE EXPOSICIONES

ADMINISTRACIÓN

CAFETERÍA

ESCUELA DE ARTE

ESCUELA DE ARTE

ESCUELA DE ARTE

ESCUELA DE DANZA

ESCUELA DE DANZA

ESCUELA DE DANZA

CORTES - BIBLIOTECA

CORTES -TEATRO-AUDITORIO

CORTES - ESCUELA DE MÚSICA

RENDER MICRO

RENDER MACRO