REPERTORIO DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE INDIRECTO. Compilación y adaptación: Mtro. José Luis Villegas Valle.
TIPOLOGÍA DE ACTIVIDADES. INDICADOR
N.P.
1 2 3
CONTENIDO (C) DESAFÍO TÉCNICO (D) INNOVACIÓN (I)
DESCRIPCIÓN En la cantidad de conocimientos conceptuales, procedimentales y valorales que permite. Es el nivel de pericia técnica necesaria para realizar la estrategia. Es la novedad de la estrategia aplicada, que implica un desafío mayor.
1
ESCALA 2
3
Fácil
Medio
Complejo
*G.D.= Grado de dificultad. N.P. TIPOLOGÍA ACTIVIDAD
DESCRIPCIÓN
OBSERVACIONES
1
PERIÓDICO MURAL INTERACTIVO.
Consiste en un periódico que trata sobre un tema. Se solicita a los alumnos la elaboración de preguntas clave, que se deberán de responder con el periódico. Se evita la exposición. El periódico debe contener la reelaboración del tema por parte de los alumnos.
Se trabaja bien por equipos. Cada equipo aborda un aspecto o tema distinto. Se requiere de una rúbrica para su evaluación.
ARTÍCULO DE REVISTA.
Los alumnos elaboran un artículo de revista propio, con base al Deben utilizar programas de contenido de un texto. Los diseñan y presentan. diseño como InDesing, Corel Draw, ilustrador. Etc. Con base en un texto, los alumnos reinterpretan el contenido Se puede trabajar en tamaño del mismo por medio de un cartel inédito. Realizan un boceto Tabloide y trabajarse con a mano siguiendo la metodología de diseño del cartel. diferentes técnicas (acuarela, óleo, pastel, recorte, etc.).
2
3
C=3 D=2 I=2 C=1 D=3 I=3
*G.D.=7 CARTEL.
G.D.=7