Issuu on Google+


Sorocaba, de 21/10 Ă  03/11/2011


CinturĂŁo Verde

Foto: Emerson Ferraz/PMS

Em um domingo muito chuvoso, evento reuniu cerca de 3,5 mil pessoas no plantio de 80 mil mudas ao redor da Toyota PĂĄg. 03


02

Sorocaba, de 21/10 à 03/11/2011

Editorial

Como escolher a escola do seu filho?

Estamos chegando ao fim do ano e é hora dos pais saírem à procura de uma nova escola. Nessa hora, temos que estar atentos à tudo o que a nova escola poderá oferecer. E pensando em auxiliar os pais nesse momento difícil, é que apresentamos para vocês o Caderno Especial de Educação 2011, publicação anual do Jornal Z Norte, que tem como principal objetivo, atender as diversas necessidades de cada família, em relação à Educação, independente da idade da criança ou adolescente. Publicamos também um entrevista com a Secretária de Educação de Sorocaba, Maria Terezinha Del Cistia, que entre pedidos de demissões, exonerações e problemas com os Secretários Municipais, ela se mantém firme no cargo desde 2003 e fala sobre os investimentos na zona norte, dessa pasta que no ano de 2012 terá o maior repasse do governo. Falamos tambéém do tema: Educar com limites. Seu filho é seu maior tesouro? Seu maior desejo é criá-lo de forma que se torne independente e autoconfiante, com uma vida cheia de prosperidade? Mesmo com os novos modelos de família e as mudanças de comportamento que seguem nas novas gerações, É POSSÍVEL proporcionar um ambiente saudável no processo de EDUCAR seu filho.

Publicamos também neste Caderno Especial, informações e detalhes sobre instituições de ensino, buscando atender as diversas necessidades de cada família. Acreditamos na Educação, entendemos que a Educação é a ferramenta eficaz para se melhorar o País. Assim fechamos nosso Caderno Especial de Educação 2011, agradecidos e cientes de nossa responsabilidade perante a Educação, buscamos sempre oferecer o melhor do nosso trabalho. Por isso, queremos uma “Educação com qualidade, porque Educar é crescer.” Agradecemos e tenham todos uma ótima leitura. Equipe Jornal Z Norte


Sorocaba, de 21/10 à 03/11/2011

80.000 mudas

O número ficou abaixo da estimativa inicial, mas ainda assim considerando a chuva intensa de domingo (16), o Projeto Morizukuri (criar floresta), que plantou 80 mil mudas de árvores em torno da fábrica da Toyota, foi um sucesso. A previsão inicial era de que o evento contasse com cerca de 7 mil participantes, envolvendo praticamente todos os funcionários da empresa e seus familiares. Mas, no final, aproximadamente 3,5 mil pessoas realizam os plantios. Entre os participantes estiveram o vice-prefeito José Ailton Ribeiro e os secretários municipais Mário Tanigawa (Desenvolvimento Econômico) e Jussara de Lima Carvalho (Meio Ambiente). O viceprefeito deu a sua contribuição para a formação do cinturão verde na Toyota, ao plantar uma muda de Aroeira, enquanto que a Jussara Carvalho fez o plantio de uma muda de Tamboril (árvore decídua e frondosa, que alcança de 20 a 35 metros de altura e de 80 a 160 de diâmetro de tronco). O projeto de plantio de mudas no entorno da fábrica de Sorocaba faz parte do conceito Ecofactory, pelo qual a planta foi concebida. É a primeira unidade da América do Sul projetada com esse objetivo, tendo como um dos pilares o projeto Morizukuri, que formará o cinturão verde ao redor da fábrica. O grande diferencial desse processo é que, em geral, uma floresta leva entre 100 a 200 anos para se formar de forma natural e, com a técnica japonesa, o desenvolvimento acontece entre 10 e 20 anos.

A Toyota já implantou projetos semelhantes em suas fábricas no Japão, Índia e Tailândia, usando a exclusiva metodologia desenvolvida por Akira Miyawaki, professor da Universidade Nacional de Yokohama e diretor do Centro Japonês para Estudos Internacionais de Ecologia. Segundo informações da empresa, cerca de 40 milhões de mudas de árvores já foram plantadas nos países em que ela atua. Conforme destacou a secretária Jussara Carvalho, o fator preponderante do Projeto Morizukuri é que formará uma floresta real, com o mesmo tipo de vegetação original da região onde está a fábrica de Sorocaba. “Isso é um exemplo para outras empresas, que podem contribuir com a política ambiental do município. Essas 80 mil mudas passam a compor o número de árvores que queremos atingir até 2012, que é de 500 mil mudas, e reflete diretamente na qualidade de vida da população”, destacou ela.

Fotos: Emerson Ferraz/PMS

Mega Plantio reuniu cerca de 3,5 mil pessoas no plantio de 80 mil mudas ao redor da Toyota

03


Novas Moradias

Foto: Paulo Ochandio/PMS

04 Prefeito Vitor Lippi reivindica ao Estado construção de novas moradias

O prefeito Vitor Lippi se reuniu com o secretário de Estado da Habitação, Sílvio Torres, para conversar sobre o andamento dos projetos habitacionais apresentados pela Prefeitura de Sorocaba. Em 2012, o Governo do Estado deve iniciar a construção de 910 novas moradias na cidade, destinadas a famílias com renda entre zero e três salários mínimos. O encontro aconteceu no gabinete do secretário, na capital, e reuniu ainda o secretário de Habitação e Urbanismo de Sorocaba, José Carlos Comitre; o gerente-regional da Companhia de Desenvolvimento Urbano do Estado de São Paulo (CDHU), Benedito Carlos Pereira Paschoal; e o presidente do Memorial

da América Latina, Antônio Carlos Pannunzio. Atualmente, se encontram em tramitação na CDHU os processos para a implantação dos conjuntos habitacionais Sorocaba “S” (no Cajuru, com 155 apartamentos), “T” (em Aparecidinha, com 124 apartamentos) e “U” (no Jd. Bethânia, com 355 apartamentos). A Prefeitura elaborou os projetos, doou os terrenos e será responsável pela infraestrutura dos empreendimentos, que serão dotados de redes de água, esgoto, telefonia, energia elétrica, asfalto e área de lazer e convivência. Cada imóvel terá aproximadamente 45 m² de área, com dois dormitórios, sala, cozinha, área de serviço e banheiro, com aquecimento solar no chuveiro.

Secretário de Estado da Habitação, Sílvio Torres e o Prefeito Vitor Lippi

Lippi destacou que os beneficiários serão selecionados entre as famílias já cadastradas pela Prefeitura, sendo priorizadas as que se encontram em áreas com risco de inundações e deslizamentos. O prefeito ainda solicitou a Sílvio Torres a possibilidade da construção de mais moradias em Sorocaba, além dos projetos já apresentados pela Prefeitura. “O secretário nos adiantou a possibilidade de parceria com a Caixa Econômica Federal para ampliar o número de unidades previstas, o que, obviamente, nos interessa. Algumas etapas já foram vencidas e saímos

daqui com mais alguns desafios, já que Sorocaba vem crescendo bastante e o apoio do Governo do Estado para a habitação popular é fundamental”, ressalta. A Prefeitura espera que, em 2012, também se inicie a construção da Vila Dignidade, no Jd. Tulipas. A Prefeitura já doou o terreno para o Governo do Estado, onde serão edificadas 20 casas térreas destinadas exclusivamente para pessoas com, no mínimo, 60 anos. Os imóveis contam com diversas adaptações, como portas mais largas, rampas de acesso e barras de apoio em paredes.


Sorocaba, de 21/10 à 03/11/2011

Conheça como deve ser o

Espaço Fitness Piso adequado, ventilação e luz apropriadas, pontos de eletricidade e equipamentos modernos são os atrativos fundamentais para manter um espaço fitness com qualidade, diz a pesquisa. Em Sorocaba, o espaço fitness do Condomínio Residencial Saint Patrick, que já está sendo construído ao lado da Portaria Raposo Tavares, será re ferência em espaços voltados para cuidados com a saúde e o bem-estar em condomínios. A academia contará com todas as características indicadas pelo sindicato da habitação. Seguindo, ainda, o conceito de academias em São Paulo e em outras capitais brasileiras, após decisão da associação de moradores que será instituída, o fitness do Residencial Saint Patrick poderá também contar com uma equipe terceirizada de manutenção e orientação na prática de exercícios. Com a inauguração do condomínio prevista para 2013, o local irá dispor de uma linha completa de modernos equipamentos, além de propor a sinergia perfeita entre exercício físico e contato com a natureza. Visando também o bem-estar e a qualidade de vida, será possível implantar um spa no local, de modo que serviços de estética e de cuidados com a saúde igualmente possam ser desfrutados no próprio condomínio. O acompanhamento dos condôminos durante as práticas esportivas poderá ser feito por meio de um serviço terceirizado de consultoria de professores de educação física ou com a ajuda de empresas especializadas no ramo de

Levantamento realizado pelo Secovi-SP (Sindicato da Habitação) aponta como manter o espaço ideal para a prática de exercícios físicos em residenciais.

Foto: Q!Noticia

ideal em condomínios

05

Residencial Saint Patrick

academias. Dessa forma, os usuários estarão seguros para praticar seus exercícios sob o olhar de profissionais capacitados em organizar e gerir uma academia. Segundo Claudinei Pires, diretor de uma empresa se assessoria esportiva em Sorocaba, tanto os moradores, quanto os responsáveis pelo condomínio, necessitam de gerenciamento durante suas atividades físicas. “Assim como o residencial precisa ter pessoas responsáveis pela sua conservação e administração social, o espaço fitness também necessita de profissionais de educação física que estejam aptos a assumir a responsabilidade pelos equipamentos e pela prática correta dos exercícios”, afirma. Entre uma caminhada e outra na esteira da academia, o usuário poderá observar o paisagismo do imenso jardim de entrada do condomínio, que conta com exuberantes palmeiras canárias. A integração com o ambiente

externo é possível através das grandes janelas de vidro, que foram projetadas para conferir uma sensação de liberdade e amplitude. De acordo com o arquiteto Geraldo Caiuby, responsável pelo projeto arquitetônico de todo o empreendimento, a academia foi planejada seguindo o mesmo conceito contemporâneo (tendências atuais) das linhas da portaria e dos demais ambientes do condomínio. O espaço fitness contará ainda com vestiários e local para alimentação, de modo que seja possível cuidar do corpo e da saúde, sem precisar se deslocar até a cidade. “Todo o projeto visa oferecer o que há de melhor, sempre prezando pela qualidade de vida e, também, proporcionando uma sensação de comodidade, em um ambiente totalmente preparado para receber as pessoas”, explica o arquiteto Geraldo Caiuby.

Localizado na altura do km 108 da Rodovia Raposo Tavares, o Condomínio Residencial Saint Patrick é o único de Sorocaba com lotes a partir de 1.000 m² e o custo-benefício da privacidade oferecida ao morador, sem que esse seja obrigado a construir altos muros em volta de sua casa, tem atraído uma gama de interessados de toda a região, assim como da capital. O empreendimento, que soma um investimento total de R$ 50 milhões, oferece um projeto de cabeamento elétrico e de comunicação subterrâneo único na cidade. Enterrar os fios passa a ser uma condição em um empreendimento como este, que preza pela elegância e o conforto advindo de facilidades, como TV a cabo e internet banda larga. A área verde preservada chega a ter 50% a mais do que o exigido por lei, com quase 200.000 m², englobando também lagos, bosques e pistas de caminhada.


06

Cardoso Filho Automóveis A Cardoso Automóveis mudou, agora ela passa a ser Cardoso Filho Automóveis, mas a Garantia, Confiança e Qualidade nos seus veículos, continua a mesma. Visando sempre o bom atendimento, garantia e segurança, a Cardoso Automóveis, família com tradição de mais de 20 anos vendendo veículos, começa uma nova fase, com mudanças sempre para melhor e passa agora a se chamar Cardoso Filho Automóveis. De acordo com Thyago Cardoso, proprietário da loja, que está no ramo a mais de 10 anos, e de olho no crescimento do Mercado Automobilístico em Sorocaba, resolveu que era a hora de mudar. “Começamos mudando o nome, para Cardoso Filho, para diferenciar das outras lojas da família, mudamos a identidade visual da loja, e lançamos o nosso site www.cardosofilhoautomoveis.com.br,

um portal super atrativo contendo o nosso estoque de novos e semi-novos de todas as marcas e modelos, nele você também tem acesso as últimas notícias do mundo automobilístico” conclui Thyago. Mudamos o nome, a identidade visual, mas a nossa equipe de trabalho

Rodrigo, Fabiana, Thyago e Rodrigo Paiva

continua a mesma, que há anos vêm atendendo os nossos clientes e hoje podemos nos orgulhar de ter centenas de c l i e n t e s satisfeitos, que adquiriram um veículo de qualidade em nossa loja. Aproveite e venha conhecer toda essa nova estrutura. A loja Novo site - www.cardosofilhoautomoveis.com.br fica na Rua Comendador Oeterer, 1279, Vila maior comodidade oferecemos Carvalho. atendimento com hora marcada, ou Atendemos pelos telefones: (15) ainda, iremos até o seu local de 3211.8327 e 3411.2659. Para sua trabalho ou residência.


CADERNO DE VEÍCULOS

Sorocaba, de 21/10 à 03/11/2011

07


08

Sorocaba, de 21/10 à 03/11/2011

O Novo Aviso Prévio No dia 13 de Outubro de 2011 os trabalhadores passaram a ter o direito maior ao Aviso Prévio pela publicação da Lei Nº 12.506, DE 11 DE OUTUBRO DE 2011: Artigo. 1º - O aviso prévio, de que trata o Capítulo VI do Título IV da Consolidação das Leis do Trabalho CLT, aprovada pelo Decreto-Lei no 5.452, de 1º de maio de 1943, será concedido na proporção de 30 (trinta) dias aos empregados que contem até 1 (um) ano de serviço na mesma empresa. Parágrafo único. Ao aviso prévio previsto neste artigo serão acrescidos 3 (três) dias por ano de serviço prestado na mesma empresa, até o máximo de 60 (sessenta) dias, perfazendo um total de até 90 (noventa) dias. A lei é simples e de fácil interpretação. A cada ano superior a um ano trabalhado o empregado terá direito ao acréscimo de três dias no aviso prévio. Assim podemos estabelecer uma tabela: 1 ano = 30 dias 2 anos = 33 dias 3 anos = 36 dias 4 anos = 39 dias 5 anos = 42 dias 6 anos = 45 dias 7 anos = 48 dias 8 anos = 51 dias 9 anos = 54 dias 10 anos = 57 dias 11 anos = 60 dias 12 anos = 63 dias 13 anos = 66 dias 14 anos = 69 dias 15 anos = 72 dias 16 anos = 75 dias 17 anos = 78 dias 18 anos = 81 dias 19 anos = 84 dias 20 anos = 87 dias Acima de 20 anos ou mais = 90 dias Outro fator importante a ser destacado, é se o ano deve ser completo ou não para ter direito ao acréscimo de 3 dias por ano. Por exemplo: Se um empregado admitido no dia 15 de Janeiro de 2000 foi dispensado em 13 de Outubro de 2011 - pois esse empregado já tem

direito de receber o aviso prévio proporcional ao tempo de serviço – de quanto seria o aviso prévio? Considerando que de 15 de janeiro de 2000 a 14 de Janeiro de 2011 ele já havia completado 11 anos completos, em 14 de Outubro de 2011 ele completou mais 8 meses e 29 dias ( ou seja) para que completasse mais um ano de trabalho, faltariam ainda, mais 3 meses e 1 dia. Faltando três meses e um dia, perderia esse empregado o direito ao acréscimo de três dias? A resposta é não! Conforme tabela acima, se o empregado completou 11 anos 8 meses e 29 dias tem direito ao Aviso Prévio de 60 dias (relativamente aos 11 anos tralhado) mais 0,25 dias por mês (3 dias dividido por 12 meses). Considerando 8 meses e 29 dias, devemos arredondar para 9 meses, já que o ultimo mês ultrapassou a 15 dias. Assim temos: 9 x 0,25 = 2,25. Dois dias e vinte e cinco? Quanto podemos saber quanto representa 0,25? 25% corresponde a 2 horas relativamente a 8 horas diárias. Assim esse empregado terá direito ao recebimento de 62 dias e 2 horas de Aviso Prévio. Considerando que o salário de um empregado é calculado com base em 220 horas. Esse cálculo não é tão simples quanto parece, cabendo ao Ministério do Trabalho e aos Sindicatos atenção no momento da Homologação da Rescisão do Contrato de Trabalho. Sendo o aviso Prévio de 62 dias e 2 horas, também terá direito de mais 2/12 sobre as Férias e 1/3 e 2/12 de 13º. Salário, além do FGTS, pois o aviso prévio é considerado tempo de serviço. Outra questão que tem sido muito debatida, é se o empregador, não querendo indenizar o aviso prévio com a dispensa imediata, tem direito de exigir do empregado o cumprimento do aviso prévio trabalhado na mesma proporção ou se o empregado deverá cumprir também na mesma proporção, em caso de pedido de demissão. Nosso posicionamento nessas condições é de que o empregador não pode se utilizar de uma lei social que

é favorável ao empregado, para se beneficiar, pois estaria deturpando a finalidade da Constituição Federal que proteja ao empregado contra dispensas abusivas. A finalidade do Aviso Prévio é justamente para que não ocorram dispensas arbitrárias (sem motivo). A Constituição Federal é clara e objetiva neste sentido: Art. 7º São direitos dos trabalhadores urbanos e rurais, além de outros que visem à melhoria de sua condição social: I - relação de emprego protegida contra despedida arbitrária ou sem justa causa, nos termos de lei complementar, que preverá indenização compensatória, dentre outros direitos; XXI - aviso prévio proporcional ao tempo de serviço, sendo no mínimo de trinta dias, nos termos da lei;

Ora, como o Direito do Trabalho protege os direitos dos empregados, é óbvio que o empregador não poderá exigir trabalho superior a 30 dias no caso de Aviso Prévio Trabalhado, e também não poderá exigir o cumprimento de Aviso Prévio superior a 30 dias em caso de pedido de demissão. Isso porque ao empregado se aplica a condição que lhe é mais favorável, neste caso, o período mínimo (trinta dias). Desta forma a Lei somente contempla o trabalhador, e não o empregador, como um verdadeiro direito fundamental social. DR. RONALDO BORGES OAB/SP 79.448 ADVOGADO TRABALHISTA


09

Pรกgina 21

Pรกgina 12 Pรกgina 17


10

Como escolher a do seu filho(a)? Estamos chegando ao fim do ano e é hora dos pais saírem à procura de uma nova escola. Nessa hora, temos que estar atentos à tudo o que a nova escola poderá oferecer. hegou a hora! Tenho que - A localização deve ser analisada, escolher uma escola para o pois se deve evitar que a criança meu filho... E agora? permaneça muito tempo em trânsito; Escolho aquela mais - Os funcionários que direcionam tradicional? Ou é melhor aquela em os alunos na saída devem conhecer que prioriza o conteúdo, pois assim todas as pessoas que esperam os prepara melhor para o mercado de alunos na porta do colégio, trabalho? Mas tem também aquela adolescentes só devem sair sozinhos, perto de casa, que facilitaria muito a com autorização, por escrito, dos pais; locomoção. O que eu faço? Nós pais - O sistema de ensino é parte sempre passamos por essa angústia primordial, pois é uma ferramenta na hora de escolher a escola ideal para para o professor elaborar seu plano os nossos filhos, independente da de aula e aprimorar o conhecimento idade da criança ou adolescente. do aluno; Para auxiliar os pais nesse - As turmas deverão ser separadas momento tão difícil, o Jornal Z Norte por faixa etária, para garantir o consultou três educadoras, a Srª aprendizado; Luciana Maeda (Diretora Pedagógica - A estrutura física deve contemplar do Colégio Sorocaba), a Srª Cristina um ambiente prazeroso e arejado, Aparecida Valera Baptista (Diretora do com vários estímulos, onde o aluno Colégio Galileu) e a Srª Maria de se sinta seguro para desenvolver o seu Lourdes Cafundó Moraes aprendizado; (Coordenadora Pedagógica), todas - O ensino de línguas para que ele com grande experiência na área e exercite suas habilidades linguísticas; destacamos para os pais que estão - Deve-se conhecer como é o em busca de uma escola, que é preciso sistema de avaliação, qual é a média observar as seguintes questões: do colégio, quais são os instrumentos - A escola é adequada às de avaliação estabelecidos no necessidades do r e g i m e n t o seu filho? Bebês escolar; precisam de espaço - Quais são os para rolar, rastejar, eventos em engatinhar, andar e família e as explorar o reuniões de pais ambiente em estabelecidas no segurança; calendário escolar. Quantos - Como são profissionais tratados os alunos cuidam dos bebês e com necessidades Alunos do Colégio Galileu sua formação educacionais acadêmica; especiais; - Pesquise com pessoas conhecidas - Quem supervisiona os alunos nos que tenham filhos nessa escola, quais intervalos e como ocorre a os pontos positivos e negativos da socialização durante o período escolar instituição; e nos passeios, fora do colégio; - Qual a proposta pedagógica, a - Como são estabelecidas as regras filosofia, assim a família consegue e os combinados; analisar se está de acordo com os - Quais são as atividades princípios dela e se esses atendem extracurriculares oferecidas pelo seus anseios; colégio e qual é o objetivo dessas - Os valores da mensalidade atividades. também merecem atenção, pois - O colégio tem site onde você possa precisam condizer com o orçamento acessar as informações de lição de familiar; casa, desempenho escolar,

C

ocorrências, para acompanhar, sempre que necessário; - A equipe de professores deve estar em constante aperfeiçoamento profissional; - A escola deve ter uma ficha com todos os dados referente a saúde do aluno, para analisar, caso necessite dessas informações. - Peça para conhecer a política educacional da escola para saber quais as intenções educativas que ela (escola )pretende desenvolver nos educandos. - Os Horários de Funcionamento - Segurança dos alunos - O uso do uniforme - Lanche

- Se na Biblioteca o aluno poderá fazer suas pesquisas - Como são tratados Acidentes ocorridos dentro da escola. - Verifique se a criança gostou do ambiente e da professora. Se possível, peça referências para alguém que é ou já foi cliente da escola e, principalmente, pondere se você sentiu confiança na instituição de ensino. E o mais importante: verifique se seu filho sente prazer em ir para a escola, pois ele terá que passar grande parte de sua vida, nesse ambiente. Então, que esse seja o melhor possível! Seja prudente e siga o seu instinto!


11


12

Educação Infantil Uma fase importante no desenvolvimento Infantil

Flávia Savoia

flasavoia@yahoo.com.br

A idade escolar da Educação Infantil é extremamente relevante para as crianças e por todas as pessoas que a rodeiam. A Psicologia defende que toda experiência de vida é reflexo do que foi vivenciado na primeira infância e que, depois disso, apenas damos outros significados para antigas experimentações. Dessa forma, passamos a compreender a importância de oferecer ambientes educativos para as crianças pequenas. Proporcionar uma Educação Infantil de qualidade é essencial para o desenvolvimento escolar, social e psicológico das crianças. Para tanto, devemos oferecer atividades diversificadas que abranjam diversas áreas do conhecimento. Além disso, ver a criança como parte integrante e essencial do processo de ensino e aprendizagem permeado de sentimentos, descobertas e afeto é receita de sucesso. Ouvir as diferentes

linguagens da criança em busca de conhecimento de si e do mundo são atitudes primorosas e facilitadoras para nortear o trabalho de pais e educadores. A proposta com Projetos no ambiente escolar também é muito significativo. As crianças pequenas são muito curiosas e por meio de projetos temáticos é possível fazer sondagens, ensinar e aprender durante todo o processo. Além disso, o projeto resulta num produto final, que estimula a participação das crianças, pois elas se reconhecem no resultado, sendo capazes de falar sobre cada momento vivenciado com a professora. A professora tem um papel fundamental. Além de ser responsável

para mediar as aprendizagens, é um modelo no qual as crianças se espelham. Para tanto, o afeto deve permear as relações, para que transmita posturas éticas e cidadãs. Por meio do vínculo estabelecido com as pessoas do ambiente escolar (professora, colegas e demais funcionários), a criança passa a ver a escola como um espaço interativo, prazeroso, divertido e onde é possível aprender um monte de coisas! O contato com as primeiras descobertas aguçam a curiosidade para descobrir o mundo e querer aprender sempre. Essa vontade de aprender dos pequenos, quando bem trabalhada, resulta em alunos mais interessados e envolvidos com os estudos nas próximas etapas escolares. Parem para pensar em uma experiência marcante de sua infância... Certamente veio a mente uma brincadeira e ainda, alguma pessoa que compartilhava esse momento mágico com você, não é mesmo? Lógico que os pequenos precisam brincar muito! Contudo, a brincadeira

deve ser também uma maneira de ensinar conteúdos. Por meio do lúdico as aprendizagens se tornam mais importantes e assim, se tornam inesquecíveis. Quando adultos, não se lembrarão de cada momento, mas serão felizes, bem resolvidos e certamente terão menos chances de ter dificuldades de aprendizagem. Além disso, terão base para trabalhar em equipe e em parceria; se posicionarem diante de discussões e conflitos, buscando resolver as situações por meio do diálogo; se preocuparem com o mundo; trabalhar com temas interdisciplinares e; principalmente, desenvolver o prazer por aprender.


13

Qualificação Profissional Gratuita A Cadi formação continuada e seus parceiros (Associação de bairros Santa Marina I e II e Pq Paineiras e seu presidente Fausto Peres, Rotary Clube Ibiti do Paço, Papelaria Mundi e Jornal Z Norte) realizaram nos dias 17 e 18 de outubro, o evento de qualificação profissional com o curso de Metodologia 5’s para os moradores dos bairros Santa Marina e adjacências. Com 108 inscritos, o curso de duração de 6 horas foi ministrado gratuitamente pelo palestrante Rodrigo Camargo, Diretor Pedagógico da Cadi formação continuada, com a finalidade de capacitação profissional aos moradores da Zona norte. A Cadi formação continuada lançou o projeto “Qualifica Zona Norte” que tem como objetivo a qualificação de profissionais situados na zona norte da cidade, localidade privilegiada pela criação do novo pólo industrial automotivo, que no inicio do próximo ano 2012, começa a operar com aproximadamente 5000 novas vagas de empregos indiretos. A qualificação profissional se tornou um grande desafio para a inclusão destes profissionais que ocuparão essas vagas. Diferente de outros setores, o setor automotivo trabalha com normas próprias a chamada ISO TS 16949, que tem seus manuais obrigatórios para fornecimento a este setor, por se tratar de normas especificas e metodologia de trabalho diferenciado, há uma necessidade de uma integração profissional qualificada para estes profissionais. “A Cadi está fazendo a sua parte para o progresso da comunidade, cada um pode fazer a sua...”, diz Rodrigo Camargo, diretor da Cadi. A Cadi Formação continuada como instituição de ensino profissional,

Alunos durante o curso

lança cursos preparatórios para este segmento, querendo qualificar profissionalmente cidadãos de Sorocaba para usufruírem das 5000 novas vagas, sem que as empresas sistemistas tenham que buscar profissionais qualificados em outras regiões, onde a cultura da qualificação já faz parte de toda comunidade, regiões como o grande ABC que tem diversas empresas no setor automotivo. Além dos cursos gratuitos que a Cadi tem ministrado, como “Qualidade no sistema Produtivo” e “Metodologia 5’s” a Cadi F.C também oferece cursos promocionais preparatórios com preços reduzidos para auxiliar a comunidade em sua qualificação . Interessados deverão entrar em contato pelo telefone 3239.38 17 e falar com os diretores do projeto, Rodrigo ou Vagner. Cada um pode fazer sua parte, Cadi é uma empresa inovadora e com consciência social.


14

Clube do Nais

Alunos da USP visitam Sorocaba e conhecem projetos voltados à qualidade de vida

Foto: Oliver Delgado/PMS

Continuam abertas as inscrições para três cursos no Clube do Nais

Um grupo de 26 alunos da Universidade de São Paulo (USP) esteve em Sorocaba nesta quinta-feira (13) para conhecer os projetos municipais, voltados à qualidade de vida da população. Os estudantes do curso de graduação em Ciências da Atividade Física passearam por vários locais da cidade. No período da tarde, eles foram recepcionados pelo prefeito Vitor Lippi para um bate-papo e para conhecerem mais detalhes sobre os programas. O passeio por Sorocaba foi acompanhado pelo secretário de

Esporte, Cláudio Bacci e técnicos das secretarias de Esporte (Semes) e da Saúde (SES), que prestaram informações referentes a alguns programas, como o Projeto Caminhada, Pedala Sorocaba, o Via Viva e as Academias de Ginástica ao Ar Livre. O percurso, iniciado por volta das 10h30, no Palácio dos Tropeiros, teve como destino: Parque do Paço Municipal, ciclovia da Av. Dom Aguirre, parques das Águas (Jd. Abaeté) e Formosa (Vila Formosa) e a Unidade Básica de Saúde do Parque das Paineiras. O professor do grupo, Douglas Andrade, elogiou as ações da Prefeitura de Sorocaba. “Já conhecia Sorocaba de outras oportunidades e é um a cidade que tem o que mostrar. Por essa razão, a visita dos alunos foi muito importante para abrir a visão deles sobre o que é política pública de promoção de esporte e saúde”, concluiu. O aluno Augusto de Paula Felipe, do 3º ano, ficou impressionado com os programas desenvolvidos. “Em nenhuma outra cidade já tinha ouvido falar de tanta coisa boa. São programas que realmente atingem a população e, para nossa profissão, a expectativa de que sejamos mais valorizados”, opinou. O secretário Cláudio Bacci também falou do resultado da visita. “Para nós foi uma experiência muito rica, pelo retorno que eles nos trouxeram e pela visão que eles levarão para a futura vida profissional. Afinal, esses estudantes um dia poderão ser gestores ou trabalhar em algum órgão público”, disse.

O Clube do Nais, unidade da Secretaria da Juventude (Sejuv), informa que ainda estão abertas as inscrições para três cursos profissionalizantes, todos gratuitos: Garçom (30 vagas), Depilação (30) e Montagem e Manutenção de Microcomputadores e Notebooks (20). Os cursos para Garçom e de Montagem e Manutenção de Microcomputadores e Notebooks são destinados para pessoas com idades entre 16 e 29 anos e ter concluído ou estar cursando o Ensino Fundamental. O interessado deve se inscrever no Clube do Nais, de segunda a sextafeira, das 9h às 16h, e apresentar o RG e o CPF. As aulas serão ministradas

de segunda a sexta-feira, das 13h às 16h45, e terão início no próximo dia 1º de novembro. Já o curso de Depilação é voltado para o público feminino. As interessadas devem ter 16 anos, no mínimo, e ter concluído ou estar cursando o Ensino Fundamental. As inscrições também devem ser feitas no Clube do Nais, de segunda a sexta-feira, das 9h às 16h, e apresentar RG e CPF. As aulas também começam no dia 1º de novembro. Informações sobre os cursos podem ser obtidas no Clube do Nais, que fica à Avenida Comendador Pereira Inácio, 2.239, ou pelo telefone 3211.2258.


15


16

Sabe Tudo Unidades oferecem para a população, cursos gratuitos e acesso à internet.

O Sabe Tudo é um centro de inclusão digital com oferta gratuita de cursos de informática e acesso à internet. Apresenta também espaços para leitura, disponibilizando jornais e revistas. Em uma edificação vertical, com design moderno e arrojado, os espaços funcionam anexos às unidades de ensino fundamental, em uma área de aproximadamente 200 metros quadrados, para serem utilizadas pelos alunos e pela comunidade, inclusive aos sábados.

“É a escola oferecida como espaço de cidadania”, ressalta Lippi, acrescentando ainda que o programa se caracteriza, para a comunidade, como um espaço de “conhecimento e cultura destinado a todas as faixas etárias”. Uma parceria com o Projeto Pérola mantém nos Sabe Tudo monitores especializados para auxílio da população no uso dos computadores e nos cursos de informática. A secretária da Educação, Maria Teresinha Del Cistia, destaca que essas unidades

“constituem numa importante ferramenta aos estudantes da rede pública no que se refere ao desenvolvimento de pesquisas, elaboração de trabalhos escolares e de aprender informática, que será um dos quesitos básicos para o futuro deles quando estiverem em busca de uma colocação no mercado de trabalho”. A inspiração para esse projeto da Secretaria da Educação, com o apoio da Secretaria de Governo e Planejamento, foi a “Farol do Saber”, de Curitiba. O projeto sorocabano,

entretanto, tem várias diferenças. A principal delas é a Tecnologia da Informação, considerada pioneira para uma prefeitura. O investimento da Prefeitura para a construção de cada prédio é de, aproximadamente, R$ 300 mil.

“Trinta unidades do Sabe Tudo estarão em funcionamento até o final do ano” Maria T. Del Cistia, Secretária de Educação

Jornal Z Norte visita a Unidade do Sabe Tudo da Vila Carol O tempo estava chuvoso, mas mesmo assim podemos constatar várias pessoas usando os serviços do Sabe Tudo. Inaugurado em Abril de 2008, a unidade da Vila Carol, denominada “Reverendo Miguel Paulo Pereira”, traz inclusão digital para a população dos bairros ao seu redor, e tudo gratuito, para todas as faixas etárias. De acordo com o Supervisor de Núcleo, Lucas Caramez e a Instrutora de Informática, Lenice Lopes, ambos da unidade do Sabe Tudo da Vila Carol, as vagas dos cursos são disponibilizadas para crianças alfabetizadas, a partir dos 7 anos de idade, num total de 140 vagas. Os cursos são de Informática Básica e Avançada, com duração de 4 a 5 meses. “Além dos cursos, os usuários podem também usar nossos computadores para fazer currículos, pesquisas escolares, obter 2ª via de

Equipe do Sabe Tudo - Luana Monteiro, Juliana Alves, Lucas Caramez, Ana Maria e Lenice Lopes

contas de água e luz, pesquisar Antecedentes Criminais e Fazer Boletim de Ocorrência”, diz Lucas. A instrutora Lenice ainda destaca mais benefícios à população. “Temos espaço para leitura, Jornais diários, revistas e cada usuário cadastrado tem direito a 10 impressões ao mês”. Para fazer o cadastro é simples, basta trazer o xérox do RG ou Certidão de Nascimento, xérox do comprovante de endereço e se você for menor de idade, vir acompanhado de um responsável. A unidade da Vila Carol fica na Alameda Laurindo de Brito, 180 e funciona de Segunda à Sexta das 08 às 20 horas, aos sábados e domingos das 08 às 13 horas. “Lembrando que aos domingos fazemos parte do Projeto Via Viva”, finaliza Lucas.

Unidade do Sabe Tudo no Jardim Nova Esperança


17 Foto: Secom/PMS

“Priorizamos a Zona Norte em todos os Programas e Projetos” É assim que a Secretária de Educação de Sorocaba, Maria Terezinha Del Cistia, começa falando sobre a nossa região. A frente da Secretaria desde 2003, a Secretária concedeu-nos uma entrevista, detalhando os programas e investimentos do ensino em Sorocaba, mais especificamente na nossa região norte, pois para o próximo ano, a pasta da Educação será a que mais receberá verba no orçamento 2012, num total de R$ 400.700.000,00. Segue logo abaixo a entrevista com a Secretária. - Roteiro Educador - visitas a espaços culturais, sociais, históricos e ecológicos nos quais os alunos conhecem a história da cidade e exercitam o valor da cidadania. Todos os programas e projetos são importantes, pois são complementares entre si e com foco na promoção da Qualidade Social da Educação e na aprendizagem de todos os alunos.

JZN: A pasta da Educação será a que mais receberá verba no orçamento 2012, num total de R$ 400.700.000,00. Gostaria que a Sra. comentasse sobre o ensino municipal da Zona Norte, em relação as escolas e creches. Existe algum planejamento de investimento da prefeitura para a Zona Norte, voltados à área de educação? Secretária: A zona norte é uma área de expansão populacional e motivo de grande atenção das políticas públicas educacionais. Nelas se concentram 20 escolas em tempo integral que possibilitam a permanência dos alunos em jornadas escolares ampliadas e com foco no desenvolvimento integral das crianças. Na perspectiva de uma política educacional que promova a Qualidade Social da Educação: acesso, permanência, aprendizagem e conclusão; priorizamos a zona norte em todos os programas e projetos. Hoje temos a construção de creches nos bairros: Jardim Residencial Horto Florestal, Jardim São Guilherme, Jardim Sorocaba Park, Jardim Nova Ipanema, Parque São Bento, Conjunto Residencial Ana Paula Eleutério, Jardim Santa Esmeralda, Jardim Califórnia, Jardim Bonsucesso, Jardim Marcelo Augusto. Construção de escolas de ensino fundamental nos bairros: Recreio dos Sorocabanos, Jardim Ipanema Ville,

JZN: Em relação ao “Sabe Tudo”, quantas unidades entrarão em funcionamento até o final desse ano? Secretária: Trinta unidades do Sabe Tudo estarão em funcionamento até o final do ano JZN: Quantas escolas em Período Integral temos hoje atendendo a Zona Norte? Tem prev isão de ampliar o atendimento? Secretária: Atualmente temos vinte escolas em Educação em Tempo Integral – Oficina do Saber (para alunos entre 6 a 10 anos) na Zona Norte. Estão em análise outras unidades da Zona Norte para ampliação do atendimento. JZN: O que está sendo feito para diminuir o déficit de vagas nas creches? Secretária: Construção de vinte novas creches distribuídas nos bairros da cidade, além de reformas e ampliações das creches já existentes.

Foto: Secom/PMS

Jornal Z Norte: Quais programas estão em desenvolvimento na área de educação? Qual seria o “carrochefe”? Secretária: Dentre outros programas da Secretaria da Educação destacamos: - “Este livro é meu” - Acervo pessoal de literatura infanto-juvenil (entrega de dois livros paradidáticos por ano para os alunos) - Centro de Referência em Educação – orientação às equipes escolares, professores e famílias, formação sobre as políticas de educação inclusiva e educação de qualidade para todos com foco na aprendizagem dos alunos; - Escola Saudável – prevenção e promoção de saúde para crianças e adolescentes - Fazendo o Futuro e com o Foco no Futuro – programa de fortalecimento do protagonismo juvenil - Amigos do Zippy, Amigos do Maçã, Amigos do Zippy em casa – desenvolve a educação emocional (como lidar com diferentes segmentos) - Escolas em Tempo Integral ampliação da permanência do aluno na escola oferecendo cultura, arte, educação e socialização por meio de atividades lúdicas e de estratégias diferenciadas de ensino e aprendizagem. - Educação Ambiental - incentivar e apoiar a sociedade civil a desenvolver, implementar e monitorar ações socioambientais e educadoras,

Secretária de Educação de Sorocaba, Maria Terezinha Del Cistia

Conjunto Residencial Ana Paula Eleutério, Jardim Santa Esmeralda, Jardim São Camilo, Jardim Rodrigo. Construção de prédios para Escola em Tempo Integral – Oficina do Saber nos bairros: Herbert de Souza, Jardim Ipanema Ville, Nova Sorocaba, Vitória Régia, Santa Marina, Jardim São Guilherme, Jardim Marcelo Augusto, Complexo Jardim Rodrigo. Construção de escolas estaduais nos bairros: Jardim Imperatriz, Vila Barão, Santa Esmeralda, Jardim Ipanema Ville. Novo prédio para E.M. João Francisco Rosa, na Vila Angélica e Novo prédio para CEI 70 na Vila Nova Sorocaba.

Números da Educação na Zona Norte 33 unidades que atendem os alunos da Educação Infantil 18 unidades que atendem os alunos do ensino fundamental (1º. Ano a 4ª. Série) Não existem escolas municipais que atendem ao Ensino Médio na Zona Norte...


18

Maurícia Rinaldo Guerrero Seu filho é seu maior tesouro? Seu maior desejo é criá-lo de forma que se torne independente e autoconfiante, com uma vida cheia de prosperidade? Mesmo com os novos modelos de família e as mudanças de comportamento que seguem nas novas gerações, É POSSÍVEL proporcionar um ambiente saudável no processo de EDUCAR seu filho. Para isso acontecer, os pais têm que participar da vida dos filhos em todas as ações possíveis. As crianças estão cada vez mais espertas e se não forem dados os limites necessários, os pais acabam dando autonomia demais para as crianças, deixando-os com alto poder de decisão, a ponto de passar a dar ordem aos pais. Esses, para não contrariar ou para suprir alguma ausência, acabam se deixando levar. Para não chegar neste ponto, só uma solução: dar limites o quanto antes! A criança que não aprende a ter limite para seus desejos e vontades, que tudo quer e tudo pode, tende a desenvolver um quadro de dificuldades que vai se instalando passo a passo. Observe se seu filho está precisando de limites. Se estiver, não fique com medo de dizer não e treiná-lo para aceitar que na vida existe um limite entre o que ele quer e o que ele pode obter. Sem orientação e sendo atendida sempre que grita, bate, quebra coisas, esperneia ou xinga, a criança vai adotando esse mecanismo como forma de comunicação e controle do seu meio e das pessoas que estão ao seu redor. A criança que não aprende ter autocontrole e limites em suas atitudes, em algum momento sofrerão com frustrações e descontrole emocional, como histeria e ataques de raiva. Apesar dessas atitudes, é bom ressaltar que as crianças ainda não têm nenhuma noção de valores. Não sabem e nem podem saber, o que é certo ou errado. Espera-se que cada pai e mãe, ainda que intuitivamente, tenha consciência disso; e portanto se

encarreguem, aos poucos, de ir mostrando aos filhos em todas as ocasiões o que se pode, ou não, fazer num ambiente social. É de responsabilidade dos pais levar esses conhecimentos aos filhos, lembrando que responsabilidade não se delega. A escola é uma instituição que muito irá contribuir nesse sentido, mas nunca os poderá substituir. Sabemos que não é fácil, pois é mesmo cansativo e repetitivo educar, mas o resultado será uma mulher ou um homem pleno e realizado. Quando os pais trabalham adequadamente nesse sentido e, a cada oportunidade que surge, mesmo nas pequenas coisas, estabelecem limites; ou seja, concordando e incentivando as atitudes positivas e criticando as negativas, a criança terá aprendido as regras básicas de convivência social. Educar envolve um novo desafio a cada dia, cada situação tende a se repetir muitas vezes. É preciso repetir, com calma, centenas e milhares de vezes as mesmas orientações para funcionar. Dê limites com amor! O ser humano, por natureza, tem desejo de sentir-se amado, aprovado e elogiado. Portanto, temos que aproveitar esse aspecto em favor da boa formação de nossas crianças. Quando o elogio vem da mãe ou do pai então, aí é que tem o maior valor! Divirta-se com seus filhos! Sente no chão e fique com eles. Riam juntos das descobertas, erros e mancadas que sempre acontece no processo de crescer. A regra é simples, basta aprovar e recompensar as atitudes positivas e ignorar ou reprovar as negativas. Exerça 100% sua autoridade de pai e de mãe, mas sem autoritarismo. Seja duro, mas aprenda a fazer concessões em troca de bons resultados. O desafio está feito. A chance real de seu filho ter uma vida próspera e feliz, depende muito da educação que você proporciona a ele.

Sobre a autora: Maurícia Rinaldo Guerrero, ou Maura como é conhecida, tem mais de 25 anos de experiência como educadora. É Pedagoga, pós-graduada em Psicopedagogia, Mantenedora e Diretora Geral do Colégio Humanus. Contato: (15) 3227-3677 / E-mail: humanus@colegiohumanus.com.br Site: www.colegiohumanus.com.br

“Nós e o Planeta somos um” O Centro de Educação Infantil 53 “Dr. Benjamin Felippe Grizzi” realizou hoje a exposição do projeto pedagógico “Nós e o Planeta somos um” que foi desenvolvido durante todo o ano letivo tendo por objetivo estimular a mudança de atitudes e formação de novos hábitos com relação a qualidade de vida e a sustentabilidade. A exposição foi aberta à comunidade que pode visitar salas temáticas, que abordavam: lazer – jogos e brincadeiras (utilizando materiais recicláveis), alimentação saudável, plantas, animais e água. Os visitantes também participaram de uma aula de alongamento, realizada em parceria com a Secretaria de Esportes. Como lembrança, todos levaram uma muda de flor para plantarem em suas casas, dando continuidade a esse ideal.


19


20

Pós Graduação Roteiro Educador mais próximo de você

A ESAP – Escola de Aperfeiçoamento Profissional trás para Sorocaba e junto aos moradores da Zona Norte, mais um benefício para a qualificação e extensão de profissionais da área de Educação e Direito. Cursos de PósGraduação no Ensino a Distância – EAD, credenciados pelo MEC. A nova plataforma é à distância, sendo que apenas os exames são presenciais. Os cursos oferecidos são de PósGraduação Lato Sensu, que são especializações voltadas para a área profissional e de mercado, diferentemente da Strictu Sensu, que foca na área acadêmica, com cursos voltados para teorias e pesquisas. A especialização Lato Sensu é bem valorizada no mercado de trabalho e atende a pessoas que precisam implantar teorias atualizadas nos problemas práticos da área de atuação. Entenda por que vale a pena fazer um curso de Pós-Graduação Se a sua graduação já está no fim e você tem dúvidas sobre qual caminho seguir, saiba que a pósgraduação é a opção certa para obter o sucesso profissional. Independentemente da área escolhida, é necessário continuar com estudos e pesquisas, principalmente se a intenção é atuar em áreas específicas. A Pós-Graduação também é uma chance de aumentar sua rede de contatos, seja com professores, seja com colegas de turma: o que é conhecido como networking. O pósgraduando passa a desenvolver relacionamentos com pessoas da mesma área de interesse que podem abrir portas no futuro ou até mesmo ajudar através da troca de experiências.

Além dos cursos de Pós-Graduação, a ESAP oferece mais de 30 cursos profissionalizantes nas áreas de Gestão Administrativa, Informática, Design, Tecnologia e Idiomas. O principal foco da ESAP é atender as expectativas de seus alunos oferecendo cursos com valores acessíveis além de vantagens como horário flexível, facilidade de reposição de aulas, início imediato, um aluno por equipamento e palestras gratuitas de orientação para se destacar no mercado de trabalho. Preocupada em oferecer vantagens para seus alunos, a ESAP fechou recentemente importante parceria com a Just Work, empresa de Consultoria, Recrutamento e Seleção. A escola passou a contar com o apóio dos profissionais da Just Work para orientar seus alunos em relação à colocação no mercado de trabalho, especialmente para o caso de primeiro emprego. Assim, o aluno receberá dicas para elaboração de currículo, participação em entrevistas, dinâmicas de grupo, além de estratégias para procurar emprego. Em contra-partida, a Just Work poderá identificar o diferencial de cada aluno, facilitando o encaminhamento para oportunidades de trabalho de acordo com seu perfil. A ESAP está localizada na Rua Atanázio Soares, 2710, Sala 1. Maiores informações pelos telefones 3346-1142 / 3346-1143 ou pelo site: www.esapcursos.com.br.

Cursos Oferecidos: - Direito Administrativo - Educação Ambiental e Desenvolvimento Sustentável - Educação Especial: atualidades e tendências do processo inclusivo para a pessoa com deficiência intelectual. - Educação Infantil: Desafios e Perspectivas. - Gestão Escolar - Língua Portuguesa, Compreensão e Produção de Textos - Psicopedagogia Institucional

já recebeu mais de 9 mil estudantes

A Estação de Tratamento de Água (ETA) do Cerrado, Espaço São Bento, Centro Administrativo Municipal, Zoológico “Quinzinho de Barros”, Museus, Parques, Bibliotecas e outros quinze pontos de Sorocaba vêm recebendo periodicamente a visita dos alunos da Rede Municipal de Ensino. De acordo com dados da Secretaria da Educação (Sedu), desde o início do projeto - em maio do ano passado mais de 9 mil crianças já visitaram os espaços do Roteiro Educador. O Roteiro Educador consiste numa verdadeira viagem pela história da cidade, personagens e seus monumentos. Consta da grade curricular da Rede Municipal de Ensino. Monitoradas, as visitas são préagendadas e, durante a viagem de ida, o professor conta a história ou descreve sobre o local a ser visitado. “É, na realidade, uma aula viva sobre a história da cidade e de seus personagens. A proposta é a de atingir 70 locais de visitas até o final de 2012”, explica a secretária Maria Teresinha Del Cistia. Para melhor aproveitamento, em sala de aula e antes de acompanhar os alunos em

cada passeio, o professor se prepara para repassar uma boa informação e conhecimento da história da cidade, os personagens e a representação sociocultural, bem como, a importância desses pontos à Cidade Educadora. São 21 pontos visitados pelos alunos que frequentam o programa Escola em Tempo Integral – Oficina do Saber. Com o Roteiro Educador, os próprios públicos, entidades e monumentos históricos se transformam em espaços educadores, beneficiando os estudantes. As visitas acontecem nos períodos da manhã ou tarde, nos seguintes locais: Mosteiro de São Bento, Estação de Tratamento de Água (ETA) do Cerrado, Centro Administrativo (Prefeitura e Câmara), Centro Cultural Quilombinho, Parque Zoológico Municipal “Quinzinho de Barros”, Museu Histórico, Parque da Biquinha, Espaço Santos Dumont, Fundec, Biblioteca Infantil, Biblioteca Municipal, parques das Águas e Kasato Maru, Rio Sorocaba, Palácio Brigadeiro Tobias, Mercado Municipal, Casas do Cidadão e Pelourinho. Os jornais da cidade também já estão entre os novos pontos do Roteiro Educador.


21 Uma conversa sobre

Dificuldades de Aprendizagem A

Psicopedagogia é uma especialização recente, que busca ajudar educadores e aprendizes nas diversas questões relacionadas às dificuldades de aprendizagem. O símbolo dessa profissão, escolhido recentemente, conforme divulgado pelo site da ABPp (Associação Brasileira de Psicopedagogia – www.abpp.com.br), mostra o olhar do psicopedagogo sobre o aprendiz. Além disso, mostra a superação do educando: o ponto azul e pequeno, antes enrolado no seu desenvolvimento, mostra mudanças perceptíveis e notáveis. Para que essa superação ocorra de fato, todos os envolvidos no processo educacional devem ser aliados e ter um foco comum. A família, a escola, os profissionais especialistas e o próprio aprendiz devem andar em sintonia, buscando o conhecimento. Diagnósticos são importantes, contudo, devemos ter muito cuidado com rótulos. Um laudo referente a uma

dificuldade de aprendizagem é coisa séria! As avaliações devem ser feitas por equipes multidisciplinares: psicólogos, fonoaudiólogos, psicopedagogos, e ainda, contar com entrevistas com professores, escola e família, pois acompanharão o indivíduo por toda sua história escolar, com reflexos, inclusive, em sua jornada profissional. O psicopedagogo deve levar em conta questões biológicas, escolares, afetivas, emocionais e sociais, fazendo intervenções para que o aluno aprenda, potencializando suas características. Ou seja, ao conhecer as habilidades do educando, favorece as aprendizagens em outras áreas do conhecimento. Por meio dos gostos e preferências de cada um, é possível abranger outras situações de aprendizagens. Tendo em vista que o indivíduo “está” com dificuldade de aprendizagem e não “é” uma pessoa que não aprende. Por mais que tenha limitações físicas, sempre é possível superar e aprender um pouco. Com isso, a família e educadores t a m b é m aprendem a lidar com as questões. Muitas vezes, notamos que a dificuldade nem sempre é só de

aprendizagem. A dificuldade pode estar no campo do ensino: pais, professores e colegas, nem sempre sabem como lidar com algumas situações e, ao invés de ajudar, acabam prejudicam o desenvolvimento. Para tanto, o psicopedagogo deve visitar a instituição de ensino paralelamente ao atendimento, norteando a escola sobre a individualidade de seu aluno. Uma das maiores queixas está relacionada a questões de atenção. Muitos pais e professores dizem que seus filhos e alunos são hiperativos. Contudo, não levam em conta que o nosso mundo está mais agitado e que as crianças são reflexo do mundo que as cercam. Parece que está em moda dizer que crianças são hiperativas. Porém, devemos que lembrar que a criança tem uma agitação natural e que isso é positivo, pois motiva a exploração do mundo e, consequentemente, a aprendizagem acerca de muitos conhecimentos. Para nós - participantes da educação - professores, pais ou psicopedagogos, devemos entender as características e personalidade dos aprendizes, a fim de proporcionar espaço, momentos e situações de aprendizagem, superação e acolhimento.

Flávia Savoia Dias da Silva Cera é pedagoga, com especialização em Psicopedagogia. Pós-Graduada em Psicopedagogia, com habilitação em Clínica, Institucional e Empresarial; Pedagoga formada pela Universidade Presbiteriana Mackenzie com habilitações em Educação Infantil, Ensino Fundamental, Orientação Educacional, Gestão e Administração Escolar. Foi professora e estagiária em excelentes colégios na cidade de São Paulo e em Sorocaba. Atualmente é Assessora de Coordenação Pedagógica na escola Villacor (SP-SP), Assessora Educacional no Colégio CB-COC (São Roque-SP) e atende Psicopedagogia Clínica no Jd. Santa Rosália em Sorocaba. Tel: (15) 9791-4619 / (11) 82684039


22

Grupo Qualimoura A QualiMoura já está no mercado de qualificação profissional à 5 anos, é administrada por Iran Silva de Moura, sócio-proprietário, que notou a necessidade de qualificar e inserir profissionais mais rápido no mercado de trabalho, criando assim a QualiMoura, que hoje atende toda a cidade de Sorocaba e Região. A empresa vem prosperando cada vez mais e hoje transformou-se no Grupo Qualimoura, que possui 13 profissionais trabalhando diretamente e 20 professores indiretos. O grupo QualiMoura atua em diversos áreas, com qualificação profissional em três unidades: duas em Sorocaba e uma em Maceió(AL), disponibiliza cursos intensivos e rápido, porém com muita QUALIDADE, os mais procurados hoje são: Gestão da Qualidade Total, Inspetor da Qualidade, Metrologia e Desenho Técnico Mecânico, Soldador, Logística e PCP, Mecânica de Autos, Sistema Toyota de Produção. Na nova

unidade Zona Norte há novos cursos como Torno CNC, Operador de Empilhadeira, Automação Industrial, Gestão Ambiental ISO14001, Gestão Automotiva e muito mais. Em conversa ao Jornal Z Norte, Iran enfatiza que: “A Qualificação Profissional é muito importante, temos que nos preparar muito, pois a concorrência hoje é cada vez mais forte, mais acirrada, as empresas procuram profissionais que tenham flexibilidade para estar trabalhando em diferentes segmentos, em diferentes indústrias, hoje eu posso trabalhar numa indústria Quimica, amanhã numa indústria metalúrgica, o importante é que você tenha o conhecimento e os conceitos suficientes para ser um grande profissional. O mercado de trabalho hoje está muito exigente, portanto você irá precisar mais dele do que ele de você. Além de que, aqueles que não se

qualificam hoje e deixam para se qualificarem quando já está tarde, acabam perdendo sua vez no Mercado de Trabalho”. A poucos dias inaugurada, a nova unidade na Zona Norte, está instalada em um lugar estratégico na Avenida Ipanema e chama a atenção pela estrutura e comodidade aos alunos, com estacionamento amplo e instalações Iran Silva de Moura, sócio-proprietário belíssimas. “Fizemos um levantamento em nosso banco de vontade dos alunos que se deslocavam dados e identificamos que 80% dos da zona norte ao centro enfrentando nossos alunos moram na Zona Norte até dois terminais de Ônibus para de Sorocaba. Portanto nada mais estudar em nossa unidade”, afirma justo montarmos uma grande Iran. Com esse crescimento Iran já pensa estrutura com estacionamento próprio para atender esta região. Até porque em expandir a Escola QualiMoura para a Escola QualiMoura alcançou o sucesso outras regiões de Sorocaba e de devido o grande esforço e força de cidades Vizinhas também.

Empresas do Grupo QualiMoura: QualiMoura Consultoria e Assessoria - É uma empresa focada na implementação de Sistema de Gestão da Qualidade ISO9001:2008 Jobnanet - É um classificado de empregos de Sorocaba e Região com mais de 3 mil vagas disponíveis para os assinantes e mais de 2mil currículos cadastras

para as empresas consultarem gratuitamente – www.jobnanet.com.br

de serviços na área de mecânica de autos.

Qualificação Coletiva - É uma empresa nasceu com o conceito de vendas coletivas, assim oferecemos cursos com até 90% de descontos – www.qualificacaocoletiva.com.br

QualiMoura EAD – É uma escola de Qualificação a Distancia, atendendo assim todo o Brasil e até paises de língua portuguesa – www.qualimouraead.com.br

QualiMoura Centro Automotivo – É uma empresa voltada a prestação

Maiores informações acessem – www.grupoqualimoura.com.br


23


24

A maior rede de ensino de idiomas do Brasil Há 24 anos no mercado, a Wizard se destaca como a maior rede de ensino de idiomas do Brasil, com mais de 1.200 franquias. Essa liderança se deve a sua metodologia baseada em técnicas da nerolinguística que estimulam o aluno a falar o idioma desde a primeira aula e possibilitam a pratica e desenvolvimento de conversação, leitura, escrita e compreensão auditiva em pouco tempo. Além disso, as aulas buscam o crescimento pessoal, cultural e acadêmico de cada aluno, através de técnicas que valorizam a autocompreensão, a automotivação e a liderança individual e coletiva. Na era da tecnologia cada vez mais envolvida com a Educação, a Wizard lançou recentemente novidades para que o estudo de inglês seja muito mais interessante para seus alunos. A Wizpen e o site WeSpeak. A primeira novidade, a WIZPEN, a caneta mágica que fala inglês causou grande entusiasmo aos alunos da rede. Com a ajuda desta tecnologia o aluno pode checar a pronuncia das palavras que aprende instantaneamente, basta apontar para o texto e o som é emitido pela caneta. O aprendizado fica muito mais prático e divertido.

A Wizard também está presente nas redes sociais como twitter e facebook dando muitas dicas de inglês e contando as novidades da escola. Envolvido nesta grande tendência no mundo virtual, o presidente da rede, Carlos Wizard Martins, idealizou uma rede social para alunos e amantes da língua inglesa com a intenção de promover a interação, comunicação e integração de alunos e professores de várias partes do mundo. O Wespeak oferece aos seus participantes aulas de inglês com

exercícios, jogos, vídeos, áudios, música, salas de bate papo e professores online, além da interação através de mensagens e comunidades. O contato com a língua através desta ferramenta proporciona um aprendizado de forma espontânea, natural e divertida. A Wizard Sorocaba Itavuvu, convida você, leitor, para conhecer sua escola, o material e os diferenciais da rede que está sempre antenada e envolvida com as mudanças e novidades do mundo.

Visitem uma de nossas unidades e conheçam as novidades! WIZPEN, a caneta mágica que fala inglês causou grande entusiasmo aos alunos da rede. Unidade Zona Norte na Avenida Itavuvu, 34


25


26

Galduróz Consultoria Jurídica/Advocacia Marco Aurélio Fernandes Galduróz – OAB - SP nº 74.420 é formado pela Faculdade de Direito de Sorocaba (FADI) em 1983, foi Professor de Direito Empresarial da Universidade de Sorocaba (UNISO), onde lecionou por 21(vinte e um) anos. Advogado militante desde 1984, onde teve escritório de advocacia com seu pai, localizado à Rua Doutor Braguinha, nº 45, Centro. O escritório atuava em várias áreas do direito, como cível, empresarial, trabalhista, previdenciário, tributário, dentre outras. Com o falecimento de seu fundador, professor de direito e advogado José Fernandes Galduróz, o escritório transferiu suas

instalações para a Avenida Itavuvu, n º 2810, sala 26, onde mantém a mesma excelência de serviços prestados. Marco Aurélio Fernandes Galduróz Filho – OAB 304.766 é formada pela Faculdade de Direito de Sorocaba (FADI) em 2009. Especializado na área trabalhista e civil. Advogado membro da Comissão de Cidadania, desde 2011, onde exerce várias atividades sociais. O Escritório fica na Av. Itavuvu, 2810 sala 26, Jd. Sta. Cecília, Sorocaba/SP. tel.: 3239-1179, advocacia.galduroz@gmail.com


“Dia do Pulmão”

Cartão Nacional de Saúde Usuários do SUS devem possuir o Cartão Nacional de Saúde. Cadastro deve ser feito em qualquer uma das 30 Unidades Básicas de Saúde de Sorocaba A partir de janeiro de 2012, conforme a Portaria nº 763 do Ministério da Saúde, todos os usuários do Sistema Único de Saúde (SUS) deverão possuir o Cartão Nacional de Saúde – conhecido popularmente como Cartão SUS – e utilizá-lo cada vez que se dirigirem a uma unidade da rede pública de saúde. Por este motivo, a Secretaria da Saúde de Sorocaba (SES) orienta aqueles que ainda não têm o Cartão SUS para que, quando passarem por consulta em uma Unidade Básica de Saúde (UBS), façam o cadastro para adquirir o seu. Para se cadastrar, o usuário deve informar seu nome completo, data de nascimento, nomes do pai e da mãe, sexo, raça, endereço (é preciso levar um comprovante de endereço, como conta de água, luz ou telefone). Além disso, é necessário apresentar qualquer um dos seguintes documentos: RG, Certidão de Nascimento, Certidão de Casamento, Certidão de Separação/Divórcio ou Certidão de Índio.

No caso de perda do cartão, o usuário deve se dirigir a uma UBS ou uma das cinco Casas do Cidadão de Sorocaba para a confecção de um novo. Se o usuário souber o número do cartão que perdeu, basta informálo para receber a segunda via. Sistema de Informação De acordo com o secretário Ademir Watanabe, a implantação do Sistema de Informação da Saúde em toda a rede municipal facilitará o cadastramento do usuário e a emissão do Cartão SUS. “Atualmente, o sistema funciona nas 30 UBSs e está em processo de implantação na Policlínica Municipal de Especialidades. Esta integração das unidades de saúde da rede municipal, por meio de um sistema de informatização, traz benefícios para o gerenciamento da SES, que vai obter as informações em tempo hábil e saber onde aplicar melhor os recursos, por exemplo. Também com este sistema, todo o histórico do paciente ficará armazenado, como se fosse um prontuário eletrônico. Assim, em qualquer unidade de saúde da rede municipal que o paciente passar, seus dados estarão disponíveis, como o histórico de consultas, os exames que já fez e os medicamentos prescritos, por exemplo”, comenta o secretário.

Sorocabanos aproveitam o evento, realizado nesta quintafeira (20), na Praça Frei Baraúna, no Centro, para cuidar da saúde e saber mais sobre as principais doenças respiratórias, e como preveni-las e tratá-las. A Praça Frei Baraúna (Fórum Velho), no Centro, se transformou, na manhã desta quinta-feira (20), em um local de promoção de saúde e cidadania. Centenas de pessoas participaram, entre 8h e 13h, do “Dia do Pulmão”, evento realizado pela Prefeitura de Sorocaba, por meio da Secretaria da Saúde (SES), que teve como objetivo orientar a população sobre as principais doenças respiratórias, e como preveni-las e tratá-las. Entre as atividades realizadas no “Dia do Pulmão”, as principais foram as orientações sobre a DPOC – Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica, a asma brônquica e o tabagismo. Além de passar por exames gratuitos para avaliação da função pulmonar, quem foi até a Praça Frei Baraúna também pôde aferir a pressão arterial, fazer testes de glicemia, passar por avaliação da saúde bucal ou até fazer uma sessão de Auriculoterapia (tratamento terapêutico através de diferentes estímulos na orelha). A cozinheira Eliane de Araújo, 54 anos, não pensou duas vezes: ao ver os serviços oferecidos no “Dia do Pulmão” logo entrou na fila para passar pelos exames. “Acho muito legal estas atividades gratuitas voltadas à saúde. A Prefeitura de Sorocaba deve continuar fazendo eventos como este. Eu participarei sempre que puder”, comentou. O aposentado Nelson Bernardino de Oliveira, 70, também aprovou o evento. “Moro na Zona Norte e tive de vir ao Centro. Passei pela Praça Frei Baraúna e resolvi fazer alguns exames. É sempre bom cuidar da saúde”, disse. Além dos serviços, testes e exames oferecidos, os Ônibus da Mulher e do Homem também estiveram presentes no “Dia do Pulmão”, assim como uma equipe da Seção de Controle da Zoonoses, que orientou sobre o combate à dengue.

Foto: Zaqueu Proença/PMS

27

Doença pulmonar A DPOC (Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica) tem evolução progressiva, acomete principalmente indivíduos com mais de 40 anos de idade e engloba a bronquite crônica e o enfisema pulmonar. Em todo o mundo, milhares de pessoas sofrem do mal e morrem por causa da doença e suas complicações, e nem sabem que são portadoras de DPOC. A principal causa de DPOC é a constante inalação da fumaça do cigarro (tabagismo). Os sintomas da doença são: falta de ar, tosse, infecções brônquicas e pulmonares de repetição, ansiedade, cansaço e diminuição do apetite. A principal dificuldade do portador de DPOC é expirar, o que ocasiona acúmulo de ar nos pulmões, incapacitando o paciente gradativamente. Quando a doença se encontra em estágio avançado, o indivíduo tem dificuldades para realizar atividades de rotina, como caminhar ou subir escadas. O diagnóstico da DPOC é feito por exames, solicitados por um médico pneumologista, que avaliam a função pulmonar. As 30 Unidades Básicas da Saúde (UBSs) da cidade estão preparadas para a realização de exames e encaminhamento para o tratamento.


28

Esmaltes

Hipoalergênico A Risqué é a principal fabricante de esmaltes do Brasil e a cada temporada ela atualiza a sua linha de produtos. Os itens dessa marca são dotados de qualidade; fórmulas que contribuem com a beleza das mãos femininas e se adaptam as tendências que são lançadas nessa área. O catálogo de cores Risqué é bem variado e a cada coleção lançada no mercado podemos conhecer novos tons que inovam a delicadeza de cada mulher. Além da diversidade, todos os esmaltes Risqué possuem dois fatores em comum: a perfeita fixação e durabilidade. Os esmaltes hipoalergênico Risqué integram uma inovadora linha de produtos, cuja preocupação não é apenas com a beleza da mulher, mas também com a sua saúde. Há quem sofra de alergias ao usar esmaltes comuns, desencadeando reações capazes de deixar os dedos vermelhos, formar bolhas ou até mesmo inchaços. Essa manifestação alérgica acontece porque o organismo recusa determinadas substâncias que o esmalte usado contém.

O acréscimo dos produtos hipoalergênicos a linha de esmaltes Risqué só resultou em benefícios para a empresa de cosméticos. A coleção que começou com apenas algumas cores neutras agora já se apresenta de forma atualiza, conta com tons intensos que complementam o visual de qualquer mulher. Entre as cores dos hipoalergênicos Risqué, o destaque fica por conta: Princesa, Blitz, Ninfa, Mini Saia, Platino, Renda, Bombom, Carmim, Desejo, Duna, Maça do Amor e Fetiche. Os tons dessa linha variam desde um rosa suave até o vermelho mais intenso, opções que se adaptam a todos os momentos da mulher. A fórmula dos hipoalergênicos Risqué foi criteriosamente elaborada para garantir saúde, beleza e bem estar ao público feminino. Essa linha de produtos se diferencia das demais porque apresenta uma menor

quantidade de substâncias químicas, em especial o tuluol e o formaldéido, dois componentes que podem causar irritações e alergia.

Os esmaltes hipoalergênico possuem uma fórmula enriquecida com cálcio, durabilidade e secagem rápida. Fonte: Riqué


CADERNO DE BELEZA

Sorocaba, de 21/10 à 03/11/2011

29


30

Sorocaba, de 21/10 à 03/11/2011

Escola Oficial do Corinthians - Chute Inicial A Chute Inicial atua no mercado esportivo desde 2002, conta com 5 professores especializados em Pedagogia do Futebol e Formados em Educação Física, Credenciados no CREF (Conselho Regional de Educação Física), sempre ministrando aulas de futebol para crianças e adolescentes (de ambos os sexos). Contam com uma estrutura dinâmica, inovadora e com profissionais qualificados e orientados a atendê-los em todas as necessidades ligada ao esporte coletivo mais difundido no mundo - O Futebol. As unidades, são licenciadas do Sport Club Corinthians Paulista para

ministrar aulas de futebol com a intenção de aperfeiçoar o futebol de alunos(as), dando uma orientação física, técnica, tática e teórica. Hoje a Chute Inicial conta com 250 alunos nas categorias sub 5 a sub 17, tem a missão de colaborar para a formação do cidadão através do esporte. Preocupados com a formação de seus alunos, todo semestre a Chute Inicial vai até o Parque São Jorge, em São Paulo, realizar peneiras, onde os alunos são avaliados pelos professores das categorias de base do Corinthians. Além disso, os alunos(as) da Chute Inicial têm a oportunidade de assistirem aos jogos do Corinthians no Pacaembu, e nesses jogos os alunos(as) podem entrar em campo com os jogadores. A escola conta também que dois de seus alunos (atletas) já estão atuando em outros clubes: o aluno Gabriel Vieira atualmente está nas categorias de base do Atlético Paranaense e Vinícius Santos está na categoria de base do Pão de Açúcar. A Chute Inicial quer permitir o acesso a prática de Futebol a todos os jovens que gostem de praticá-lo, proporcionando a todos as mesmas

oportunidades de poderem jogar, e treinar, independentemente das capacidades de cada um. Aproveite e vá até uma das unidades da Chute Inicial Corinthians Sorocaba e faça uma aula experimental totalmente gratuita. Em Sorocaba estão localizados em 3 endereços: Unidade 1 (Futebol de Campo) - SR São Bento - Final da Av. Cel. Nogueira Padilha, 2800.

Quadra Trutas Ball

Unidade 2 (Futsal) Ginásio AJB Av. Dr. Luis Mendes de Almeida 640. Unidade 3 (Futebol Society) Trutas Ball - Rua Atanázio Soares, 3710.

Professores Renato, Hudson e Jeison


Nova Ponte

Sorocaba Total implanta obras estruturais da nova ponte que ligará as zonas Industrial e Norte

Foto: Emerson Ferraz/PMS

31

O prefeito Vitor Lippi e o viceprefeito e secretário de Planejamento e Gestão, José Ailton Ribeiro, visitaram na manhã desta quartafeira (19) as obras de construção da maior ponte da cidade, e que será responsável por interligar as avenidas Tadao Yoshida e Ulysses Guimarães, por cima do Rio Sorocaba. O dispositivo integra as melhorias viárias desenvolvidas pelo programa Sorocaba Total e facilitará o acesso entre a Rodovia José Ermírio de Moraes (Castelinho) e a Zona Industrial à Zona Norte, diminuindo consideravelmente o tempo de motoristas, ciclistas ou motociclistas em permanecerem no trânsito da cidade hoje em dia. Integrante do Complexo Viário “Ulysses Guimarães”, a ponte se estenderá por 180 metros sobre o Rio Sorocaba, percurso com pista duplicada, ciclovia, paisagismo e sistema de iluminação. A ponte terá 16 metros de altura em relação ao rio e, atualmente, a SPG realiza as ações para a montagem das 60 vigas de concreto, da estrutura de sustentação do dispositivo. Os serviços devem estar concluídos no primeiro trimestre de 2012. Vitor Lippi considera as obras do Complexo Ulysses Guimarães fundamentais para o sistema viário de Sorocaba, pois facilitará o acesso entre a região da Zona Industrial e a Castelinho e as avenidas Itavuvu e Ipanema. “As pessoas vão fazer este percurso em um terço do tempo do atual. As obras ainda valorização a Zona Norte, nós estamos alavancando

novos empreendimentos, que prometem gerar mais empregos e alavancar a economia do município. Isto trará um grande impacto econômico, social, de qualidade de vida e urbanístico, o que permitirá também a inclusão de novas linhas de ônibus”, destaca. A Prefeitura também desenvolve obras para a duplicação de um novo trecho da Av. Ulysses Guimarães, onde já foram implantados dispositivos de drenagem. O sistema conta com linhas de tubulações denominadas aduelas que, em função das características do lugar, permitem a captação de um volume maior de água e suportam um tráfego de veículos mais intenso. Fabricados em concreto armado, cada tubo tem 2 metros de altura por 2,5 de largura, com formato retangular. Maior obra viária em andamento no interior do São Paulo, o Sorocaba Total prevê melhores condições ao trânsito da cidade, com a implantação de 33 km de novas avenidas, em três complexos viários. O projeto viabilizará o estabelecimento de rotas alternativas a partir da rodovia Senador José Ermírio de Moraes (Castelinho), possibilitando a diminuição do tráfego de veículos no Centro da cidade. Ao todo, o Sorocaba Total prevê a construção de 22 km de novas avenidas e mais 11 km de obras de revitalizações viárias, além da implantação de sete parques novos e obras de drenagem urbana. O investimento total do programa é de cerca de R$ 180 milhões, sendo 50% financiado pela Corporação Andina de Fomento (CAF).


32

Sorocaba, de 21/10 à 03/11/2011

MUSA ZONA NORTE


Sorocaba, de 21/10 Ă  03/11/2011


Sorocaba, de 21/10 Ă  03/11/2011


Jornal Z Norte - 145ª Edição (21/10 à 03/11/2011)