Revista de Extensão do IFNMG
Glaucus Adrian Pinheiro de Souza
Momento de interação com as crianças participantes do projeto.
Momento de contação: fábula “A lebre e a tartaruga”. Glaucus Adrian Pinheiro de Souza
Os contos foram selecionados da seguinte maneira: - Primeiro conto: “Cachinhos Pretinhos e os três ursos” (adaptação da obra Cachinhos Dourados e os três ursos) Esse conto foi retirado da coleção Histórias Clássicas. Cachinhos Pretinhos é uma personagem descobrindo o mundo a sua volta, avidamente curiosa para compreender as relações, o seu espaço, os objetos, assim como as crianças estão construindo a sua identidade e buscam compreender o seu lugar nas relações. - Segundo conto (fábula): “A lebre e a tartaruga” A fábula foi retirada da coleção Fábulas de Esopo. Foi selecionada por se tratar de uma história que, além de instigar a expectativa das crianças, traz uma lição de que nem sempre o mais rápido chega primeiro e que a arrogância muitas vezes nos faz ignorar as habilidades das outras pessoas. Na terceira atividade, com os contos já escolhidos, houve a montagem de um cenário, mediante a confecção de painel, ensaios periódicos em grupo, seleção de vestimenta e caracterização das personagens dos contos, com a finalidade de despertar a criatividade e imaginação dos(as) discentes no momento da atividade lúdica. A quarta atividade foi a culminância das oficinas na Escola Estadual Isaltina Cajubi Fulgêncio, com a presença dos(as) alunos(as) do 3º, 4º e 5º ano do Ensino Fundamental I, onde ocorreu a apresentação dos contos escolhidos pelas bolsistas. Logo após, houve a realização de uma atividade que envolvia a criatividade e o lazer dos(as) estudantes, que consistia na produção de bonecos e/ou animais feitos com massinhas de modelar, que representassem as personagens favoritas das crianças participantes. Esse foi um momento de muita alegria e descontração e todos(as) participaram da atividade de recreação. Para finalizar, as discentes bolsistas fizeram um portfólio com o relato das atividades realizadas e também
relatos de alunos(as) participantes, em que estes(as) contavam as sensações experimentadas por meio das atividades do projeto de contação de histórias. Seguem alguns relatos (transcritos na íntegra): “No dia 18 de setembro de 2019 aconteceu um projeto chamado “Quem conta um conto... aumenta um ponto”. Nesse dia foram contadas duas histórias, a história da lebre e a tartaruga, e a história da Cachinhos pretinhos, e a história que eu mais gostei foi a da lebre e a tartaruga porque tem uma moral muito legal que fala para não
fazer nada com pressa, respeitar o seu tempo, porque quem vai devagar vai longe e quem for com muita pressa se cansa. Para finalizar, eles deram masinhas para todo mundo que estava lá, e nós modelamos os personagens da história que mais gostamos, foi bastante divertido.” Kamila Rodrigues Souza – 5° ano 1 “No dia 18 de setembro ocorreu um evento de contação de histórias aqui na escola: quem conta um conto... aumenta um ponto. Algumas pessoas do Instituto Federal contaram duas histórias bem legais, “A lebre e a tartaruga” e 31
