SEPTEMBER 2o18
5
Alysha (11) maakt filmpjes
8
9
Een papegaai als huisdier
Basketballen in het zwembad
12
Sluizen en bruggen
De gespeelde directeur vertelt de leerlingen over het oude gebouw. Tiny en Riny. Foto's: Johannes Odé
DELFSHAVEN – Duizenden leerlingen bezochten
op 6 en 7 september monumenten tijdens de Open Monumenten Klassendagen. Leerlingen van basisschool Instituut Meester Schats Noord bezochten het HAKA-gebouw. Tiny en Riny, een arbeider en een directeur vertelden via een toneelstuk wat er vroeger in het gebouw gebeurde. Tekst: Suzanne Huig
‘Een monument is een gebouw uit het verleden dat belangrijk en bijzonder is’, zegt Florian (10). ‘Dit gebouw is geopend in 1932. Het heette toen het Handelskantoor. In het gebouw zaten kantoren, opslagruimtes, fabrieksruimtes en werkplaatsen. Het gebouw is zo groot als 14 voetbalvelden’, vertelt Tiny.
Samenwerken
‘Dit is een bijzonder gebouw omdat hier vroeger veel machines stonden. Er werkten 800 mensen’, zegt Duco (10). ‘Het was een coöperatie. Coöperatie betekent samenwerken. In deze fabriek werkten verschillende winkels en bedrijven samen. Ze leverden daardoor voor een goede prijs producten aan de arbeiders’, legt Florian uit.
De haven en de stad
‘Vanaf de ene kant van het gebouw zie je de haven. Vanaf de andere kant zie je de stad. Dat was handig. De producten werden vanuit de haven met schepen naar het bedrijf gebracht. In de fabriek werden de goederen
ingepakt en verdeeld. De spullen konden daarna via de andere kant van het gebouw naar de stad en de winkels worden vervoerd’, vertelt Riny.
Hoge en lage ramen
‘De arbeiders sorteerden en verpakten producten. Hoe sneller de arbeiders werkten, hoe meer geld ze kregen’, vertelt Duco. ‘De ramen in de arbeidersruimte zitten heel hoog zodat de arbeiders niet naar buiten konden kijken. Ze konden daardoor niet snel afgeleid raken’, zegt Elay (10). ‘De ramen in de kantoren zitten laag. Het kantoorpersoneel mocht wel naar buiten kijken’, zegt Orlando (11).