Joffre Zijderhand Portfolio

Over Mij

Ik ben Joffré Zijderhand Zelfsturend, graag op avontuur en op zoek naar verdieping.

Ik neem als ontwerper graag veel hooi op mijn vork, want ik neem graag risico’s en hou van uitdagingen. Ik hecht waarde aan originaliteit daarom behandel ik elke uitdaging als een unique probleem. Daarnaast sta ik altijd klaar om met iedereen samen te werken en te helpen. Zodat we van elkaar leren en het uiterste uit elkaar halen.

Efficiënt werken is een van mijn prioriteiten. Hierdoor kan de klant zoveel mogelijk worden meegenomen in het ontwerpproces met maximale resultaten

‘’Ik help graag iedereen als een ober van een restaurant, ik serveer graag oplossingen’’.

Ik heb binnen verschillende projecten geleerd om te werken met programma’s als: Adobe Illustrator | Adobe InDesign | Adobe Photoshop | Adobe XD | Sketch | Figma| After effects| Blender| Miro

Nieuwsgierig? Tips & tricks?

Neem dan contact op met mij Liever een berichtje of mailtje?

Mail: Nummer: Linkedin:

0925412@hr.nl 0622078899 Joffre Zijderhand

Portfolio Project HR Online lessen Opdrachtgever: CMD studieopdracht Tijdsbestek: 7 weken (ongoing) De opdracht:

De vraag vanuit HR is hoe zorgen we ervoor dat een online leeromgeving de interactie tussen leerling, docent en andere belanghebbenden optimaal ondersteunt, met daarin speciale aandacht voor het stimuleren van interactief leren, met behulp van digitale middelen.

Tijdens het proces zijn we erachter gekomen dat de scholieren thuis anders geprikkeld worden dan op school. Ons concept vermindert deze prikkels.

Wat is het doel?

Ons doel is om de concentratie en aandachtsboog van de middelbare scholieren van de mavo te verlengen tijdens online lessen.

Wat heb je gedaan?

Mijn rol in het team was creative concepter. Eerst heb ik een merkanalyse gedaan en vervolgens de doelgroep geinterviewt en laddering , de resultaten zie je rechtboven. Met deze resultaten heb ik een empathie map gemaakt.

Onze vervolgstap was het maken van insight cards, met de inzichten die we daaruit haalden hebben we design principles opgesteld. Kort daarna hadden we een brainstormsesse. Hier zijn drie concepten uitgekomen.

We zijn uiteindelijk voor Escape Class gegaan. Dit concept is een escape room waarin de scholieren hun stof van de vakken moeten gebruiken om de klas te kunnen verlaten.

Om ons in te leven in de doelgroep zijn we met het team een escape room gaan doen en in de deliver fase gaan we onze eigen echte escape room maken met onze nieuwe kennis

Heb je het doel behaald?

Voor mij is het doel behaald. We hebben de online lessen aantrekkelijker gemaakt voor de scholieren. Je kan concentratie en focus alleen verlengen en niet oneindig door laten gaan.

Met ons concept word deze maximaal verlengt.

Wat heb je geleerd?

Een goed team heeft dromers, realisten en criticussen.

Het team waar ik in zat was goed verdeeld. Als er een obstakel was in het proces wist een van ons wel een oplossing.

We konden taken goed verdelen en iedereen had het naar zijn zin. Waar ik achter ben gekomen is dat ik half dromer en half realist ben. Dit botst nog wel eens maar ik leer elke dag meer.

Wat neem ik mee naar volgend kwartaal?

Feedback geven en feedback vragen. Als je een concept bedenkt dat out of the box is zal bijna iedereen er enthousiast op reageren.

Hierdoor krijg je niet altijd de juiste feedback die je wilt. Soms moet je tijdens een feedback ronde je concept afkraken om de juiste resultaten te behalen. Dit wil ik zeker meenemen in de eindfase van dit project.

Ben je nieuwsgierig hoe het concept eruit is komen te zien?

Let me know