CURSO: DESARROLLO HUMANO II HORA
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OBJETIVOS ESPECIFICOS Conocer los fundamentos éticos de ejercicio de la formación profesional. Conocer los fundamentos éticos de la actividad humana. Comprender el campo de la ética, sus métodos y su relación con la filosofía.
Conocer los más significativos aspectos de acto moral. Cuidar sus actos, guiarlos y promover siempre un espíritu ganador e invencible. 2
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Descubrirnos como persona capaces de buscar lo mejor, tanto en lo individual como en lo social. Encontrar que la perfección de la persona es más en su propio desarrollo unitario, que en medios externos adecuados. Desarrollar una actitud solidaria de todos en sentido al bien común y, dentro de la ética, al perfeccionamiento o la acción excelente de la institución o profesión.
Orientar las acciones hacia los valores. Proceder en sus relaciones con sus semejantes respetando sus principios morales. Promover aquellos valores que son reconocidos universalmente, porque están basados en la dignidad de la persona y en la naturaleza humana. Promover el bien en búsqueda de la verdad, la vida, la dignidad de la persona, el amor, la solidaridad, la amistad, la comprensión mutua, la justicia, la libertad, la tolerancia, la honradez, el entendimiento intelectual.
CONTENIDO TEMATICO CONOCIMIENTOS • ETICA CIENCIA DE LA MORAL - Qué es la ética. - Definición etimológica, conceptual, contenido. - Ética y Moral. - División de la ética. - Importancia de la ética. - Práctica N° 1 Lectura Selectiva "Decadencia Moral" • LA MORAL Y EL DERECHO - Diferencias entre la moral y el derecho. - La moralidad - El bien. - La libertad - Responsabilidad y trabajo. - Los medios de acto moral. - Práctica N° 2 Reflexione y responda las siguientes preguntas, por escrito. • LA PERSONA MORAL - Concepto - Propiedades de la persona moral. - El acto moral - Ley moral. - Pruebas de su existencia. - Propiedades de la ley moral. - Conciencia moral y psicológica. - Diferencias entre conciencia moral y conciencia psicológica. - Función de conciencia moral: Consejera, Juez y ejecutor. - Práctica N° 3 Reflexione y responda por escrito las siguientes preguntas. • LA AXIOLOGÍA - Objetivos - El acto valorativo. - Propiedades de los valores - Clasificación de los valores. a. Valores éticos. b. Valores éticos fundamentales: La caridad, la justicia, el bien, dignidad personal. c. Valores institucionales: La identificación, cohesión, moral, solidaridad, mística, disciplina, honradez, lealtad. - Práctica N° 4 El Valor realice un debate con sus colegas de las siguientes interrogantes.
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PRACTICA / ACTIVIDADES • Agruparse en 4 ó 5 participantes expongan sus observaciones y/o por escrito, sobre l a lectura Moral" y la importancia de la ejercicio de su profesión.
y comenten, experiencias "Decadencia ética, en el
• En grupos de 4 ó 5 participantes, centren su atención, reflexionando y respondiendo por escrito la práctica N° 2 "CONCIENCIA". Luego, en el mismo grupo ejemplifique situaciones morales concretas con los términos considerados en su manual. • Desarrollar El Cuestionario de la Práctica N° 3 "ETICA" por escrito en su manual y preséntelo en la siguiente sesión al instructor. (es la 1era. Asignación individual por escrito).
• En grupos de 4 ó 5 participantes realicen un debate con las interrogantes de la práctica N° 4 "EL VALOR" y escríbanlo en su manual. • En segundo lugar conversen sobre los valores institucionales y redacten 5 ejemplos personales para cada uno de ellos.