Revistadefinitiva1415

NĂšMERO 4

curs 14/15

Sant Fost de Campsentelles

www.xtec.cat/ceipjoaquimabril

JOAQUIM ABRIL

REVISTA 4

EDITORIAL

EDITORIAL Aquesta és ja la quarta edició de la revista escolar. Aquest número ens mostra el treball portat a terme pels alumnes durant el curs 14-15.

D’entre d’altres activitats que fa el centre, que en són moltes, destaquem els projectes a Educació Infantil i C.Inicial que ens fan desenvolupar la nostra curiositat i ens permeten fer un treball d’investigació.

A C. Mitjà ens presenten sortides i tallers interessants que ens possibiliten conèixer altres professions i consolidar els aprenentatges fets a l’aula.

A C. Superior fem de grans de l’escola i liderem activitats amb els més petits del centre explicant-los contes, fent de titellaires…

La Setmana Cultural ,com sempre, esdevé un dels fets més carismàtics del centre. Aquest any ha estat “L’art al llarg de la historia” i cada cicle ha treballat al voltant d’una etapa artística.

I el “Destaquem” d’aquesta edició, secció que pretén posar el punt de mira en aspectes de treball un xic diferenciadors d’aquell curs, posa èmfasi en: a. Femmatemàtiques 2015. Tres alumnes de 6è han participat en un projecte per desenvolupar la competencia matemàtica a través d’un concurs i amb una jornada final de trobada entre altres centres participants.

b. Euronet 50/50. És el segon any del projecte i pretén canviar els costums que tenim vers el consum energètic.

També ha finalitzat aquest segon any amb una trobada dels alumnes amb altres centres per gaudir d’una jornada conjunta.

c. Sant Jordi lector. Sant Jordi va ser una festa d’escola que vam gaudir tots junts al pati del centre fent intercanvi de llibres i amb una activitat de lectura dels més grans als alumnes més petits. Una gran experiència!

Endavant amb aquesta bona feina i quedem a l’espera de la propera edició de la nostra revista!!

La direcció.

REVISTA 4

INDEX

INDEX EDUCACIÓ INFANTIL P3.......................................................................................................................................................................2 P4.......................................................................................................................................................................4 P5.......................................................................................................................................................................6

EDUCACIÓ PRIMÀRIA 1r.......................................................................................................................................................................9 2n.....................................................................................................................................................................11 3r.....................................................................................................................................................................13 4t.....................................................................................................................................................................15 5è....................................................................................................................................................................17 6è....................................................................................................................................................................19

SETMANA CULTURAL......................................................................................................................................21

DESTAQUEM...

FEM MATEMÀTIQUES.....................................................................................................................................25 EURONET.........................................................................................................................................................26 SANT JORDI LECTOR........................................................................................................................................27

1

REVISTA 4

EDUCACIÓ INFANTIL

ELS CONILLS I ELS ÀNECS HEM TREBALLAT EN JOAN MIRÓ I HEM APRÈS MOLTES COSES.

HEM FET UN AUTORETRAT COM EL QUE VA FER ELL.

HEM PINTAT EN NEGRE LLUNES, ESTELS... D’INSPIRACIÓ MIRONIANA

2

2

REVISTA 4

EDUCACIÓ INFANTIL

I FINALMENT LI HEM DONAT UN TOC DE COLOR

TAMBÉ HEM REPRODUÏT L’OBRA “EL NAIXEMENT DEL DIA”

3

REVISTA 4

EDUCACIÓ INFANTIL

NO EN SABEM GAIRES COSES I PER TANT HEM DE PENSAR D´ON TREUREM LA INFORMACIÓ.

LLEGIM QUE LA PAPALLONA ÉS I VOLEM SABER QUÈ VOL DIR AIXÒ.

UN INSECTE.

HO BUSQUEM A INTERNET !

EL SEU COS ESTÀ DIVIDIT EN TRES PARTS:  EL CAP  EL TÒRAX  L´ABDOMEN I SI MIREM UNA PAPALLONA DE VERITAT?

SI FEM SERVIR UNA LUPA LA VEUREM MILLOR!!

     

SABÍEU QUE TENEN LES ALES D´ESCATES DE COLORS?

OBSERVEM: 2 ANTENES AL CAP UNS ULLS MOLT GRAN L´ESPIRITROMPA 4 ALES AL TÒRAX 6 POTES I L´ABDOMEN.

PREGUNTEM AL PARE DEL QUIM?

UN DIA ELL ENS VA PORTAR UNA PAPALLONA NOCTURNA! HEM APRÈS QUE NOMÉS LES PAPALLONES DIÜRNES SÓN DE COLORS BRILLANTS. LES NOCTURNES SÓN FOSQUES I PELUDES!

4

4

REVISTA 4

EDUCACIÓ INFANTIL

EL QUE MÉS ENS HA AGRADAT ÉS LA BOCA EN FORMA DE TROMPA: L´ESPIRITROMPA! AMB ELLA LES PAPALLONES XUCLEN EL NÈCTAR DE LES FLORS O DE LA FRUITA.

LA METAMORFOSI LES PAPALLONES PONEN OUS. NEIXEN PETITES ERUGUES. MENGEN SENSE PARAR FULLES DE MORERA FINS QUE ES POSEN A DINS D´UN CAPOLL: LA CRISÀLIDE. QUAN SURT, LA PAPALLONA OBRE LES ALES I... JA VOLA!

HO HEM REPRESENTAT AMB INSTRUMENTS MUSICALS, A L´HORA DE FER MÚSICA! I TAMBÉ A L´AULA DE PSICOMOTRICITAT. 5

REVISTA 4

EDUCACIÓ INFANTIL

I PER ACABAR... UN POEMA!

SI VEIG UNA PAPALLONA JO NO L´AGAFARÉ, QUE VOLI, QUE VOLI QUE AL CEL HI ESTÀ MÉS BÉ!

LES FLORS COM CADA DIA VOLDRAN FER-LI UN PETÓ, QUE HI VAGIN, QUE HI VAGIN QUE L´OMPLIRAN D´OLOR! JOANA RASPALL

5

COM DIU EL POEMA, LES PAPALLONES AJUDEN A LES PLANTES A REPRODUIR-SE DUENT EL POL·LEN D´UNA FLOR A UNA ALTRA. PER TANT, SÓN BENEFICIOSES PER LA NATURA.

ENS AGRADEN LES PAPALLONES!!!

6

REVISTA 4

EDUCACIÓ INFANTIL

LES GIRAFES I ELS ELEFANTS HAN FET EL PROJECTE DE VIATGEM PEL MÓN!!

NOSALTRES HEM DECIDIT ESCRIURE UNA CARTA AL FÈLIX EXPLICANT COSES QUE ENS AGRADA FER AL NOSTRE POBLE: SANT FOST.

5 7

REVISTA 4

EDUCACIÓ INFANTIL

6 8

REVISTA 4

CICLE INICIAL

Els nens i nenes de primer hem fet un projecte sobre els animals marins.

Hem après moltíssimes coses!!!!!

A més a més, hem anat d’excursió al CRAM, on ens han explicat un munt de coses interessants i hem fet un taller molt divertit on havíem de salvar un dofí!

8 9

REVISTA 4

CICLE INICIAL

8

6

10

REVISTA 4

CICLE INICIAL

9

Aquest trimestre a segon hem treballat els cercis, arbre que trobem al pati de la nostra escola.

Hem sortit al pati per observar l’arbre.

A classe hem cuidat les plantes dels companys.

Les hem regades, tret al jardinet i podat quan ha estat necessari.

Els cargols s’han menjat algunes de les nostres flors.

6 11

REVISTA 4

CICLE INICIAL

Hem aprofitat per crear el nostre propi cerci utilitzant pintura en diferents tonalitats de rosa.

Com a cloenda hem visitat el Jardí Botànic de Barcelona. Ha estat un matí d’allò més divertit!

6 12

REVISTA 4

Els nens i nenes de Feliu de Codines.

CICLE MITJÀ

vam fer una sortida al Cim de les Àguiles, a Sant

Primer, ens van fer tota una explicació sobre les aus i les vam poder veure a les seves gàbies.

Després, vam veure un espectacle de vol, que va ser preciós.

A la tarda, havent dinat, vam fer una gimcana.

Qué bé ens ho vam passar!

11 13

REVISTA 4

CICLE MITJÀ

Vam realitzar una jornada de tallers sobre els íbers, dels nostres avantpassats que van poblar les terres on vivim actualment.

En primer lloc vam visionar un power point on ens van explicar els orígens, com vivien, com treballaven, com comercialitzaven, com escrivien…i després vam passar a l’acció!

TALLER DE CERÀMICA Vam treballar el fang com els ibers, cada un vam fer un recipient. Qué divertit ser terrissaires per un dia!

TALLER DE MOLDRE GRA

Vam transformar el gra de blat en farina amb un molí de pedra, els nostres músculs van treballar de valent!

TALLER D’ESCRIPTURA Vam escriure el nostre nom amb l’alfabet iber en un punt de llibre, qué difícil!

TALLER D’ENCUNYAR MONEDES Amb un “megamartell” vam reproduir monedes de bronze de l’època.

14

REVISTA 4

CICLE MITJÀ

Els alumnes de quart van treballar l’entrevista.

Van tenir l’ oportunitat d’entrevistar a quatre professionals destacats dins el seu àmbit: Xavi Lite (actor), Mag Magoo (mag), Elisabeth Delgado (campiona del Rubik cub) i Julià Monge (director de coral).

15

REVISTA 4

CICLE MITJÀ

Els alumnes de 4t van visitar les mines de sal de Cardona. L’espai de la fotografia és la sala més gran de la mina. La guia explicava quins tipus de sal s’hi pot trobar a dins.

Després de visitar les mines, els alumnes van realitzar diversos experiments per comprovar tot allò que havien observat.

6 16

REVISTA 4

CICLE SUPERIOR

Els alumnes de cinquè vam anar al Museu de Badalona.

Vam passejar per la ciutat romana i vam visitar una domus.

Quina sortida mĂŠs interessant!

15 17

REVISTA 4

CICLE SUPERIOR

16

18

REVISTA 4

CICLE SUPERIOR

Els nens i nenes de sisè hem fet una sortida a la piscina de “CAN LLADÓ”de Sant Fost de Campsentelles

18 19

REVISTA 4

CICLE SUPERIOR

Els nens i nenes de sisè hem anat a fer una visita a la depuradora de Montcada .

A l’EDAR de Montcada vam veure les diferents fases per les que passa l’aigua des que arriba de la claveguera fins que pot ser tornada al riu.

6 20

REVISTA 4

SETMANA CULTURAL

DURANT LA SETMANA CULTURAL HEM FET TALLERS INTERCICLE.

HEM FET TALLERS RELACIONATS AMB LA DECORACIÓ: ESTAMPACIÓ DE MANS ,CREACIÓ DE RECIPIENTS AMB FANG I PINTAR AMB CARBONET .

DURANT EL SEGON DIA HEM FET DANSA, CAÇAR EL MAMUT I CONTES DE PREHISTÒRIA. AL TERCER DIA ENS VAM ELABORAR LA NOSTRA DISFRESSA DE PREHISTÒRICS!!

VA VENIR A VISITAR-NOS UN HISTORIADOR I DURANT UNA TARDA VAM PODER FER D’ARQUEÒLEGS AL NOSTRE PATI.

19 21

REVISTA 4

SETMANA CULTURAL

Els alumnes de Cicle Inicial hem treballat l’Art a l’ Antic Egipte. Hem fet un projecte sobre Egipte i hem après moltes coses interessants!!!

DESBORDAMENT DEL NIL

TALLER DE MOMIFICACIÓ

Fem Papir!!!

Ens hem divertit fent una gimcama amb els pares i mares!!!!!!

Fem Amulets!!!

Fem collarets!!!

20 22

REVISTA 4

SETMANA CULTURAL

TALLER DE PUNTILLISME: Basat en l’autor Roy Liechtenstein.

Consisteix a omplir un dibuix amb puntets de diferents colors, combinant amb zones pintades per tal que destaquin.

TALLER DE L’EXPRESSIONISME AL POP ART Basat en les obres dels autors Vincent Van Gogh i Edvard Munch. Consisteix a fer una composició en grup, a partir d’una obra clàssica mitjançant la tècnica del Pop Art.

TALLER DE TRANSFORMACIÓ FOTOGRÀFICA: Basat en l’autor Andy Wharhol.

Consisteix a buidar el color de la fotografia de cada nen/a, quadruplicar-la i pintar-la combinant diferents colors vius.

21 23

REVISTA 4

SETMANA CULTURAL

Al llarg de la Setmana Cultural d’aquest curs, hem fet activitats relacionades amb l’Art Contemporani.

Hem gaudit amb la visita al Museu Abelló, el taller de dansa... i la sortida de tota l’escola al Montseny!

22 24

REVISTA 4

DESTAQUEM… EURONET

Alguns alumnes de 5è estem portant a terme el projecte Euronet 50/50 max.

Aquest projecte intenta canviar els costums que tenim vers el consum energètic per lluitar contra el canvi climàtic. Intentem que tots plegats estalviem energia elèctrica i gas per calefacció. Amb aquesta finalitat hem creat aquests cartells per recordar a tothom la necessitat de tancar portes i finestres quan està la calefacció encesa i que hem d’apagar llums i aparells elèctrics quan no els fem servir.

Hem creat rodolins i/o frases amb sentit per tal de fer arribar a tota la comunitat educativa la importància de la nostra feina!!

LES FINESTRES HAS DE TANCAR, O SINÓ LA CALOR S’ESCAPARÀ!

Si tens calor, apaga el radiador.

Quan acabis apaga el botonet ,

Us animem a millorar el resultats continuant tancant llums i aparells elèctrics i no deixant obertes portes i finestres de tota l’escola.

No em siguis un tontet.

25

REVISTA 4

DESTAQUEM... FEM MATEMÀTIQUES

L'Escola ha participat al Fem Matemàtiques 2015. És tracta d'una activitat organitzada anualment per la FEEMCAT (Federació d'Entitats per a l'Ensenyament de les Matemàtiques a Catalunya) amb el suport del Departament d’Ensenyament. Està dirigida a tots els alumnes de sisè de Primària i primer i segon d’ESO dels centres escolars de Catalunya. Té la finalitat de contribuir a desenvolupar la competència matemàtica.

S’organitza en forma de concurs i es desenvolupa en tres fases.  



Primera fase (es fa als centres) Segona fase (es realitza de manera independent en cada una de les 5 associacions que forma part de la FEEMCAT).

Tercera fase o fase final (s’estructura com una jornada matemàtica amb un component lúdic)

Enguany tres alumnes de 6è de l'escola es van classificar per a la segona fase.

L'enhorabona als tres!

25 26

REVISTA 4

DESTAQUEM… SANT JORDI LECTOR

Tota l’escola va celebrar Sant Jordi d’una manera especial.

El 23 d’Abril a la tarda es van montar paradetes amb els llibres que havien portat els alumnes i els nenes i nenes tenien un tiquet per poder escollir-ne un.

Seguidament vam seure tots junts i els alumnes més grans van explicar els contes als més petits.

Es va fer un concurs de punts de llibre a l’escola i es van premiar les dues aules de més participació.

Es va escollir un guanyador de punt de llibre i tots els alumnes en van rebre un!!

26 27