ACOLLIDA ALUMNAT
Observacions
ACCIÓ
COM ES REALITZA
Mostrar l’escola
En el cas que l’alumnat conegui castellà o català.
En el cas que l’alumnat no conegui ni castellà ni català.
1. Avaluació inicial
-Entrevista amb l’alumnat -Proves d’àrees instrumentals
2. Adscripció a un grup-classe.
A partir dels resultats de les proves i informació anterior.
Ubicar l’alumne al -Demanar ajuda al grup de programa referència. d’Interlocució de la Conselleria. (PAIRE)
QUAN ES FA
RESPONSABLE
El primer dia que arriba al centre -Una vegada l’alumne/a està matriculat/da
La mestra AD -La mestra AD
ON
RECURSOS
-A l’aula de suport d’atenció a la diversitat
-Proves i criteris mínims de les àrees instrumentals
Després de les -Equip docent proves d’avaluació inicial
-Una vegada l’alumne/a està matriculat/da
Tutor/a i la mestra AD
Aula del grup de referència
-Proves inicials d’avaluació. -Informació (PAIRE, expedient acadèmic, informació família) -Carpeta d’acollida amb l’idioma adient. -Programa d’Interlocució. -Demanar ajuda a familiars de l’alumnat que conegui una de les nostres llengües.