PROYECTOS UNIVERSITARIOS
Este portafolio presenta una selección de proyectos desarrollados durante mi formación académica en arquitectura. Cada uno de ellos refleja los conocimientos adquiridos, así como el crecimiento en el manejo del diseño, la planificación y la materialización de ideas arquitectónicas.
Ubicado en la urbanización Miraflores del distrito de Castilla, entre la Av Luis Montero, Calle 10, Cal
Su conceptualización urbano-arquitectónica se basa en la integración de espacios denominados concebidas como nodos estratégicos para la regeneración social. Este proyecto surge de un estud problemáticas como el incremento de la delincuencia, el consumo de drogas y el alcoholismo entre lo
Ante esta realidad, el centro busca ofrecer un entorno seguro y propicio para la formación, re oportunidades de desarrollo personal y profesional a través de espacios educativos, recreativos y ter
le 19 y Calle S/N, este proyecto se desarrolla en un área de 14,418 m²
Plazas de la Prevención, Formación y Desarrollo Integral Juvenil , io de intervención y análisis urbano en Castilla, donde se identifican os jóvenes
habilitación e inclusión social de la juventud piurana, promoviendo rapéuticos.
Este proyecto urbano-arquitectónico integra las Plazas de la Prevención, Formación y Desarrollo Integral Juvenil, concebidas como nodos estratégicos para la regeneración social Surge a partir de un estudio urbano en Castilla, donde se identificaron problemáticas en jóvenes, proponiendo espacios que fomenten su formación, rehabilitación e inclusión
Ubicado en el Centro Histórico de Piura, entre la calle Lima y el Malecón Eguiguren, este proyecto co propósito de sensibilizar a la población y formar a futuras generaciones en el uso sostenible de los r
El diseño prioriza la adaptabilidad mediante el uso de materiales locales y flexibles, optimizand ventilación cruzada de oeste a este, aprovechando los vientos del sureste durante los meses cálidos El proyecto se compone de dos bloques conectados por puentes peatonales, albergando espacios cl áreas educativas y de concientización sobre contaminación ambiental, visual y sonora, así co sustentabilidad y horticultura.
Este proyecto, concebido como malecón + parque ecológico y ambiental, busca concientizar a la población y formar a futuras generaciones en el uso sostenible del medio ambiente
Su fachada combina hormigón visto con pigmentos naturales y vidrio, funcionando como un filtro solar que regula la iluminación y temperatura interior, creando un ambiente confortable y en armonía con su entorno TERRENO
Ubicado en el distrito de 26 de Octubre, en el A H Andrés Avelino Cáceres, este proyecto abarca 8 acción, flexibilidad y esfuerzo de los deportistas a través de un diseño dinámico y armónico con su e
De carácter público y accesible para toda la población, busca fortalecer la práctica deportiva en P como un atractivo recreativo y turístico Ofrece instalaciones para diversas disciplinas en un entorn deportiva, de servicios, recreativa y complementaria
81,607 m² y se concibe bajo el concepto de movimiento, reflejando la ntorno.
iura, fomentar el uso del espacio público y potenciar la zona costera o integrador, estructurado en cinco zonas principales: administrativa,
ANFITEATRO
‘ El proyecto se basa en el “movimiento”, Con este concepto se interpreta la acción, la flexibilidad y esfuerzo de los deportistas, el cual se buscó crear formas que generen dinamismo y armonía con el entorno, convirtiéndose así en una pieza viva de su propia naturaleza
ZONAS
•Zona administrativa
•Zona deportiva
•Zona servicios
•Zona recreativa
•Zona complementaria
