Admision

Índice

 Forma de presentación de solicitudes . . . . . . . . . . . .

2  Documentación a presentar a efectos de baremación . .

3  Área de influencia del C.P. “El Quirinal” . . . . . . . . . . .

9  Baremo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

10 de admisión  CriteriosProcedimiento de desempate . . .del. alumnado . . . . .en. centros . . . .docentes . . . . .2020/21 ...

Forma y plazo de presentación de solicitudes De acuerdo con la Resolución de 26 de febrero de 2018, por la que se aprueba el procedimiento de admisión del alumnado y la Resolución de 15 de mayo de 2020 por la que se dictan instrucciones en relación con la documentación a presentar a los efectos de acreditación de los criterios de admisión, la presentación de solicitudes se realizará entre los días 15 y 19 de junio (ambos inclusive) y podrá ser:

TELEMÁTICA Se realizará mediante formulario específico que estará disponible para su cumplimentación y remisión a la plataforma electrónica.

Al presentar la solicitud se realiza declaración responsable de que los datos son ciertos y completos. La administración podrá solicitar con posterioridad documentación justificativa del cumplimiento de los requisitos.

La administración educativa aconseja a las familias que opten por la presentación telemática. En caso necesario dispondrán de apoyo telefónico para su cumplimentación y envío.

PRESENCIAL Se realizará en el centro elegido en primer lugar, y siempre con cita previa. Próximamente se informará de la forma de obtener la cita previa.

Los enlaces a los formularios, tanto telemático como presencial, se publicarán próximamente en esta web y en el portal https://www.educastur.es

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Procedimiento de admisión del alumnado en centros docentes 2020/21

Documentación a presentar a efectos de baremación - 1

a) HERMANOS EN EL CENTRO O REPRESENTANTES LEGALES QUE TRABAJAN EN EL MISMO

DOCUMENTACIÓN

a.1

DOCUMENTACIÓN

a.2

Hermanos matriculados en el centro: Escolarizados en centro el presente curso y seguirán el curso 2020/21 PRESENTACIÓN TELEMÁTICA

PRESENTACIÓN PRESENCIAL

No se requiere(1)

deldatos LibroendelaFamilia u otro documento oficial Con la consignaciónCopia de los el vínculo. solicitud telemática,que y suacredite firma posterior, se realiza declaración responsable de que Representantes legales que trabajen en el centro: Trabajan en el centro en el plazo los datos son ciertos y completos, que se de admisión y seguirán el curso pueden 2020/21 acreditar documentalmente. La administración podrá comprobar con PRESENTACIÓN TELEMÁTICA PRESENCIAL posterioridad la veracidad PRESENTACIÓN de la información aportada.

Acreditado por el centro.

Acreditado por el centro.

continúa 

3

Procedimiento de admisión del alumnado en centros docentes 2020/21

Documentación a presentar a efectos de baremación - 2

b) PROXIMIDAD DE DOMICILIO O DEL LUGAR DE TRABAJO

DOCUMENTACIÓN

b.1

b.2

Proximidad del domicilio: En el que conviven todas las personas con representación legal del alumnado y el alumno o alumna, con 6 meses de antigüedad. En caso de separación, el del cónyuge que tenga la guardia y custodia.

PRESENTACIÓN TELEMÁTICA Datos recabados por la administración(2)

DOCUMENTACIÓN

Salvo en los de casos empadronamiento en que se deniegue la histórico Volante consulta. convivencia.

En caso de separación legal: sentencia declaración jurada (si no existe sentencia)

con o

Proximidad del lugar de trabajo: Lugar de trabajo de quienes representan legalmente al alumnado.

PRESENTACIÓN TELEMÁTICA

4

PRESENTACIÓN PRESENCIAL

Acreditado por el centro.

PRESENTACIÓN PRESENCIAL Por cuenta ajena: Copia del contrato.

Por cuenta propia. Uno de estos documentos: • Certificado de la TGSS. • Alta en IAE. • Certificado de domicilio fiscal.

Procedimiento de admisión del alumnado en centros docentes 2020/21

Documentación a presentar a efectos de baremación - 3

c) RENTAS ANUALES DE LA UNIDAD FAMILIAR (EJERCICIO FISCAL 2018)

DOCUMENTACIÓN

Unidad familiar formada por: • Cónyuges no separados (o parejas estables), hijos/as menores o mayores con incapacidad.

• Si hay separación legal: La persona que ejerce la guardia y custodia y todos los hijos e hijas que convivan con ella.

PRESENTACIÓN TELEMÁTICA

PRESENTACIÓN PRESENCIAL

Copia auténtica: cada hoja deberá llevar la • Paray acreditar Anexo III, con firma manuscrita, anotación “ESadjunto COPIA DEL a laORIGINAL” la el nº de miembros de la unidad firma del solicitante. solicitud. familiar: copia auténtica(3) de la hoja de la

•

declaración de la renta de 2018(4) donde figura el dato o fotocopia completa del libro de familia.

Si no existe obligación de presentar(anexo la Para acreditar las larentas: autorización declaración del IRPF, deberá aportarse III) para recabar información de la AEAT igualmente autorización para que la AEAT informe sobre la inexistencia de dicha obligación de declarar. Y, además, certificación de haberes, declaración responsable o cualquier otro documento de cada uno de dichos sujetos, relativo a las rentas y al número de miembros de la unidad familiar en el ejercicio fiscal 2018.

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Procedimiento de admisión del alumnado en centros docentes 2020/21

Documentación a presentar a efectos de baremación - 4

d) FAMILIA NUMEROSA, FAMILIA MONOPARENTAL O SITUACIÓN DE ACOGIMIENTO FAMILIAR

DOCUMENTACIÓN

d.1

d.2

Familia numerosa PRESENTACIÓN TELEMÁTICA

PRESENTACIÓN PRESENCIAL

Datos recabados de oficio por la administración educativa.

Datos recabados de oficio por la administración educativa.

Familia monoparental: Aquella en la que la patria potestad la ejerce una sola persona Con la consignación de los datos en la o cuando la ejercen dos y existesolicitud orden telemática, de alejamiento una con respecto a la que y su firmade posterior, se realiza declaración responsable de que convive con el/la alumno/a.

DOCUMENTACIÓN

PRESENTACIÓN TELEMÁTICA

d.3

No se requiere(1)

judicial.

• Orden de alejamiento: Resolución judicial.

Situación de acogimiento familiar

DOCUMENTACIÓN

PRESENTACIÓN TELEMÁTICA

6

los datos son ciertos y completos, que se PRESENTACIÓN pueden acreditar documentalmente.

La PRESENCIAL administración podrá comprobar con • Patria potestad unipersonal: Copia auténtica de posterioridad la veracidad de la todo el libro de familia o sentencia o resolución información aportada.

No se requiere(1)

PRESENTACIÓN PRESENCIAL Sentencia o resolución judicial o administrativa.

Procedimiento de admisión del alumnado en centros docentes 2020/21

Documentación a presentar a efectos de baremación - 5

e) DISCAPACIDAD DEL ALUMNO O LA ALUMNA, SUS REPRESENTANTES LEGALES O HERMANOS O HERMANAS. DOCUMENTACIÓN

Grado de discapacidad igual o superior al 33% PRESENTACIÓN TELEMÁTICA Recabado de oficio por la administración educativa(5) En caso de negativa, En caso de negativa, documentación acreditativa. documentación acreditativa.

PRESENTACIÓN PRESENCIAL •

Recabado de educativa(5)

oficio

por

la

administración

presentar presentar

(1) Con la consignación de los datos en la solicitud telemática, y su firma posterior, se realiza declaración responsable de que los datos son ciertos y

completos, que se pueden acreditar documentalmente. La administración podrá comprobar con posterioridad la veracidad de la información aportada.

(2) Salvo en los casos en que se deniegue la consulta.

(3) Copia auténtica: cada hoja deberá llevar la anotación “ES COPIA DEL ORIGINAL” y la firma del solicitante.

(4) Si no existe la obligación de presentar la declaración del IRPF, deberá aportarse igualmente autorización para que la AEAT informe sobre la

inexistencia de dicha obligación de declarar. Y, además, certificación de haberes, declaración responsable o cualquier otro documento de cada uno de dichos sujetos, relativo a las rentas y al número de miembros de la unidad familiar en el ejercicio fiscal 2018.

(5) En caso de negativa, presentar documentación acreditativa.

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Procedimiento de admisión del alumnado en centros docentes 2020/21

Documentaciรณn a presentar a efectos de baremaciรณn - 6 Solo se podrรก presentar una solicitud por cada alumno o alumna y se harรก en el centro elegido en primer lugar.

Las solicitudes deberรกn ser firmadas por todas las personas que tengan representaciรณn legal del alumnado, salvo causas debidamente justificadas.

La no aportaciรณn de la documentaciรณn acreditativa de alguno de los criterios de baremaciรณn, conlleva la pรฉrdida de puntuaciรณn en ese criterio en cuestiรณn. No se podrรก aportar ningรบn documento fuera del plazo de presentaciรณn de solicitudes.

No se admitirรก como domicilio familiar el declarado si de la documentaciรณn presentada se desprende que no se corresponde con el domicilio habitual de la unidad familiar. La falsedad en los datos aportados comportarรก la pรฉrdida de la plaza obtenida (si no ha empezado el curso escolar) o la obligaciรณn de concurrir al siguiente proceso de admisiรณn como alumno/a de nueva incorporaciรณn (si la estimaciรณn de falsedad se produce una vez iniciado el curso escolar).

La Administraciรณn educativa puede interesar a otras Administraciones para comprobar la veracidad de los datos que figuren en los documentos aportados.

En el caso de que se presente mรกs de una solicitud, sรณlo se tendrรก en cuenta aquella que opte por el centro donde tenga matriculados hermanos, o, en su defecto, por el mรกs prรณximo a su domicilio familiar.

Si una vez cursada una solicitud de admisiรณn y finalizado el plazo de presentaciรณn la persona solicitante desea renunciar a la misma, deberรก presentar en el centro donde fue tramitada un escrito de renuncia. Si con posterioridad se presenta una nueva solicitud, tendrรก la consideraciรณn de solicitud fuera de plazo.

Si se presentase la solicitud fuera de plazo la adjudicaciรณn de la plaza serรก efectuada por la Comisiรณn de Escolarizaciรณn.

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Procedimiento de admisiรณn del alumnado en centros docentes 2020/21

Área de influencia del C.P. “El Quirinal”                          

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AVDA. SAN AGUSTÍN (Números pares) CAMINO DE HEROS Y ALREDEDORES (Residencia) CASAS DEL PRADO (Pares: 16, 18,... Impares: 23, 25,...)

EDUARDO CARREÑO ESTHER CARREÑO FERNANDO MORAN FCO. OREJAS SIERRA (Impares: 1 y 3) FUERO DE AVILES GAXIN GONZÁLEZ WESS JOSÉ ANTONIO RODRÍGUEZ (Impares: 1, 3, 5) JOSÉ CUETO DESDE J.A. RODRÍGUEZ (Pares: 38, 40,… Impares: 21,23, etc) JOSÉ FRANCÉS JUAN OCHOA JUAN URIA RIU JUAN XXIII MARIA ZAMBRANO MARQUES DEL PINAR DEL RÍO PLAZA DEL VATICANO QUIRINAL (Pares: 10, 12,… Impares: 7, 9,...)

RAMÓN GRANDA RÍO SAN MARTÍN (Números pares) SEVERO OCHOA HASTA AVDA. SAN AGUSTÍN (Pares: 10,12,... Impares: 13,15,...)

SUÁREZ INCLAN TRAVESÍA DEL QUIRINAL ZONA CAMPAS DEL QUIRINAL

Procedimiento de admisión del alumnado en centros docentes 2020/21

Baremo (Resolución 26 de febrero de 2018/ BOPA 05 /03/2018) Puntos Proximidad al domicilio a) Domicilio familiar o lugar de trabajo situado dentro del área de influencia del centro

8

b) Domicilio familiar o lugar de trabajo situado en las áreas limítrofes del centro

5

c) Domicilio familiar o lugar de trabajo situado en otras áreas

0

Existencia de hermanos/as matriculados en el centro o en el IES adscrito o representantes legales que trabajan en el mismo a) Por cada persona

8

Renta per cápita de la unidad familiar a) Rentas per cápita inferior al resultado de dividir por 4 el SMI

2

b) Rentas per cápita comprendidas entre el resultado de dividir por 4 el SMI y el resultado de dividir por 3 dicho salario

1,5

c) Rentas per capita comprendidas entre el resultado de dividir por 3 el SMI y el resultado de dividir por 2 dicho salario

1

d) Rentas per capita comprendidas entre el resultado de dividir por 2 el SMI y el resultado de dividir por 1,5 dicho salario e) Rentas per capita superiores al resultado de dividir por 1,5 el SMI

0,5 0

Discapacidad (igual o superior al 33%) 1

a) Del alumno o alumna b) De sus representantes legales o hermanos o hermanas

0,5

Familia numerosa, familia monoparental y acogimiento familiar 1

Por cada una de las situaciones

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Procedimiento de admisión del alumnado en centros docentes 2020/21

Criterios de desempate (Resolución de 26 de febrero de 2018 / BOPA 5/03/2018)

a) Mayor puntuación obtenida en el apartado de existencia de hermanos o hermanas que tengan matrícula en el centro o representantes que trabajen en el centro. b) Mayor puntuación obtenida en el apartado de proximidad al domicilio familiar o del lugar de trabajo. c) Mayor puntuación obtenida en el apartado de las rentas. d) Mayor puntuación obtenida por familia numerosa, monoparental o situación de acogida. e) Mayor puntuación obtenida en el apartado de discapacidad De mantenerse el empate, se resolverá mediante la ordenación alfabética de las solicitudes de acuerdo con el siguiente resultado del sorteo público : Letras: DS Orden: De la letra A a la Z Salario mínimo interprofesional 2.018  10.302,60 € 11

Procedimiento de admisión del alumnado en centros docentes 2020/21

Normativa •

Decreto 66/2007, de 14 de junio, por el que se regula la admisión del alumnado en centros docentes no universitarios públicos y privados concertados del Principado de Asturias (BOPA 06/07/2007)

•

Resolución de 26 de febrero de 2018, por la que se aprueba el procedimiento de admisión del alumnado en centros docentes no universitarios públicos y privados concertados del Principado de Asturias. (BOPA 05/03/2018)

•

Resolución de 12 de marzo de 2020 de primera modificación de la resolución reguladora de admisión

•

Resolución de 14 de mayo de 2020, por la que se inicia el procedimiento de admisión, se aprueba el calendario de actuaciones, se aprueban las instrucciones de aplicación al procedimiento con motivo del estado de alarma y se determinan las Comisiones de Escolarización del procedimiento de admisión del alumnado, para el curso 2020-2021. (BOPA 19/05/2020)

•

Resolución de 15 de mayo de 2020, por la que se dictan instrucciones en relación con la documentación a presentar a los efectos de acreditación de los criterios de admisión, en el procedimiento de admisión de alumnado , para el curso

•

Resolución de 7 de mayo de 2004, (BOPA 17/05/2004) y Anexo I (BOPA 18/05/2004) de la Consejería de Educación y Ciencia, por la que se delimitan las áreas de influencia y las áreas limítrofes de los centros docentes no universitarios públicos y privados concertados del Principado de Asturias.

•

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Mapa de la zona de influencia del C.P. El Quirinal

Procedimiento de admisión del alumnado en centros docentes 2020/21