1 De schooltoneelclubs
H
et Jeugdtheaterhuis ziet het als haar maatschappelijke taak om kinderen en jongeren te bereiken, die vanuit hun eigen omgeving niet of nauwelijks met kunst in aanraking komen. Met verschillende projecten wordt extra ingezet op deze doelgroep. De schooltoneelclubs zijn hier een van de producten van. Met deze clubs wil het Jeugdtheaterhuis een brug slaan tussen cultuureducatie in het onderwijs en cultuurparticipatie in de vrije tijd. Ze richten zich voornamelijk op kinderen die door de omstandigheden waaronder zij opgroeien - zoals een laag gezinsinkomen of een problematische thuissituatie - geen gebruik (kunnen) maken van culturele voorzieningen in de vrije tijd. Ze dagen hen uit op een laagdrempelige manier in de omgeving van de school en op vrijwillige basis actief en receptief met kunst en cultuur bezig te zijn. De schooltoneelclubs hebben zich de afgelopen zes jaar ontwikkeld tot een van onze kernactiviteiten. Ze ontstaan altijd vanuit een intensieve samenwerking tussen het Jeugdtheaterhuis, de school, een sociale of culturele partner en/of de
8
gemeente. Hierdoor genieten ze veel draagvlak en hebben ze een positief effect op de omgeving: de leerlingen, de ouders, de school en de buurt. De schooltoneelclubs vinden plaats op school, maar deelname is in de vrije tijd en dus vrijwillig. Om de drempel naar vrijwillige deelname in de vrije tijd te verlagen, hebben we in 2021 een pakket aan binnenschoolse toneellessen ontwikkeld dat in lijn ligt met de naschoolse activiteiten van de schooltoneelclubs. Onder de noemer 'Maak kennis met theater' komen alle leerlingen van groep 1 tot en met groep 8 onder schooltijd in aanraking met theater. Zij worden middels de lessen voorbereid op eventuele deelname aan de schooltoneel-
