大一上建築系作品集

Architecture "FIRST SEMESTER OF FRESHMAN YEAR"

Portfolio C06 Kuo Jen 2023.09~2024.01 建 築 一 乙 郭 臻

目錄 C O N T E N T S 01

摺。玩 - 連續牆面設計

：

RE SENSE 空間感知

02

慕名 - 校園開放空間藝廊 幾何外型的戶外展覽空間

01-連續牆面設計

01

摺。玩 - 兒童遊樂場 ：

RE SENSE

“Playground”

透過翻轉折面並連貫的牆面設計，打破 原有基地(教室)的空間界線，創造出流暢 且變化豐富的新空間。不僅提升視覺層 次，更使空間感更加開闊與具有動感。

By incorporating a design with flipped and interconnected surfaces, we disrupt the spatial boundaries of the original site (classroom), creating a fluid and dynamically varied new space.

This not only enhances visual complexity but also imparts a sense of openness and dynamism to the space.

以學校教學大樓中的教室作為基地， 試著用連續的牆和面或板，創造出 兒童遊樂園

01-連續牆面設計

P l a n 平面圖

Collage 利用空間拼貼出最初想像 的遊樂場空間

01-連續牆面設計

Perspective 透視圖 利 用 各 種 角 搭 能 夠 使 人 每 個 空 間

度 配 更 的

的 人 快 用

透 物 速 途

圖書角 Reading Corner 利用不部角度的摺板作為書架，圍塑出一個 能讓兒童靜下心來閱讀的小角落

繪畫區 Drawing Wall 利用一面約140公分的摺面，創造出給兒童 塗鴉的小畫板

休息區 Rest Area 使用一個約高80公分的斜牆，來做為可以 斜躺著休息的區域

視 的 的 及

圖 剪 讀 樣

， 影 懂 貌

01-連續牆面設計

Elevation 立面圖

利 用 參 考 線 來 表 示 高 度 ， 說 明 人 體 尺 度 與 牆 面 的 關 係

01-連續牆面設計

Section 剖面圖

01-

連續牆面設計

02-校園開放空間藝廊

02

慕名 - 校園空間開放藝廊 Open-Air Art Gallery on Campus"

在藝廊空間的幾何設計中，試著使用 清晰的幾何形狀和線條，使藝術品得 到更好的展示效果，藉由選擇特定的 幾何元素，例如弧線或角度，創造出 獨特的視覺體驗，激發觀眾的興趣。

In the geometric design of the art gallery space, incorporate clear geometric shapes and lines to enhance the presentation of artworks. Utilize specific geometric elements, such as arcs or angles, to create a unique visual experience and stimulate viewers' interest.

在藝廊的幾何設計中，試著使用清晰的幾何形狀 和線條，藉由選擇特定的幾何元素，例如弧線或 圓形，創造出獨特的幾何空間展廳。

02-校園開放空間藝廊

"Sky Bridge" 天空步道 在校園中間草坪上，設計一座高 度約4米的架高步道，除了能夠 由上方穿越整個展場空間，也呼 應了校園草坪上鋪面的放射線

"Axis-Aligned Pathway

02-校園開放空間藝廊

Site Analysis 基地分析 利用幾何的方式來分析位 於基地上，建物、鋪面 、軸線的關係

01 — Roxborough House, 1997

02-校園開放空間藝廊

"Underground Exhibition Hall" 藝廊的展場動線

下挖區塊的地下展廳

藝廊範圍部分基地分析

02-校園開放空間藝廊

Plan 平面圖

除了平面圖，也加上多 個角度的透視圖，以及 最初發想的幾何圖形

"Inspiration from Geometric Forms"

02-校園開放空間藝廊

Concept Model 概念模發展

Section 剖面圖

02-校園開放空間藝廊

Open-Air Art Gallery on Campus"

下挖區塊的地下展廳

"Underground Exhibition Hall"

02-校園開放空間藝廊

"Pathway along the Perimeter of the Lawn"

02-校園開放空間藝廊

沿著草皮外圍的走道