Portfolio architectural 2023 | Jeanne Pelletier

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Portfolio architectural | Jeanne Pelletier | M. Arch. https://www.linkedin.com/in/jeanne-pelletier-5a93b0148

ÉTUDES

Maîtrise en architecture Université Laval, Québec

Bacclauréat en sciences de l’architecture Université Laval, Québec

Troisième année de baccalauréat en sciences de l’architecture École nationale supérieure d’architecture de Montpellier, France

DEC en Sciences, lettres et arts Cégep de Rimouski

DES au Programme d’éducation intermédiaire du Baccalauréat international (PEI) École Paul-Hubert, Rimouski

CURICULUM VITAE

EXPÉRIENCES

Stagiaire en architecture, DG3a architecte, Québec Commis-suiteur, Bistro l’Orygine, Québec Serveuse, Casse-Crêpe Breton, Québec

Assistante technique aux soins, CHU de Québec, Québec Tutrice en mathématiques, Centre de services scolaire des Navigateurs, En ligne

Stagiaire en architecture, PROULXSAVARD ARCHITECTES, Rimouski

Surveillante-sauveteuse et monitrice en sécurité aquatique, Ville de Rimouski, Rimouski

FORMATIONS

Atelier Ambiances physiques et design, Université Laval

Immersions anglaises avec les programmes MWS et Explore à Toronto, Fredericton et Winnipeg

Certi�icat d’études de 7e année, Piano et matières théoriques, Conservatoire de musique de Rimouski

2022 2020 2020 2017 2015

20222022 2021 2021 2021 2019-20 2015-18

IMPLICATIONS SOCIALES - BÉNÉVOLAT

Comité Finissants, Université Laval Comité de l’Objet, Université Laval Barista au café de l’école d’architecture, Université Laval

Workshop du SPOT en collaboration avec les �irmes STGM et ADHOC, Université Laval

Tutrice en anglais, Centre d’aide du Cégep de Rimouski

Artiste au spectacle de �inancement pour voyage humanitaire du groupe Biometepetik, Cégep de Rimouski

ATOUTS SPÉCIFIQUES

2021 2014-16-17 2014

Langue française (parlée et écrite) Langue anglaise (parlée et écrite) Suite Adobe (Indesign, Illustrator, Photoshop) Logiciel Sketchup et Podium Logiciel Autocad Logiciel Lumion Logiciel Rhino et Grasshopper Logiciel Revit

2021-22 2020-21 2019 2018 2017 2016

Langue maternelle Avancé Avancé Avancé Avancé Intermédiaire Débutant Débutant

Jeanne Pelletier
3 |
Portfolio architectural | Jeanne Pelletier

TABLE DES MATIÈRES

Projets

Place publique au Québec Multilogements en france École au Sénégal

Complexe sportif au Québec

Serre arctique au Nunavut

Projets personnels

scolaires 6 Reprendre sa place 10 Flotter sur l’ambiguïté 12 Écrin végétalisé 16 Libérer la terre 20 Hinnaktuqtuq (Rêve) 26 La �ibre me guide

Extra et intro avertis 28 La cabane 29 Renouveau 30 Explorations artistiques

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Jeanne Pelletier
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Projets scolaires

Projet scolaire 1 |

Reprendre sa place

Semestre Hiver 2022

Niveau M2

Travail Individuel

Durée 15 semaines

Type Revitalisation du centre historique de Rimouski

Emplacement Rimouski, Québec

Contexte Université Laval

Projet de �in d’études

Le projet répond à trois grands besoins humains, soit ceux de la socialisation, du contact avec la nature et de la compréhension de son espace. À partir de cette ligne directrice, le projet reconnecte le centre-ville avec le �leuve et offre divers espaces propices aux rencontres impromptues.

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architectural |
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Portfolio Jeanne Pelletier
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Jeanne Pelletier

Flotter sur l’ambiguïté

Semestre Hiver 2019

Niveau B2

Travail Individuel Durée 15 semaines Type Construction d’un complexe sportif Emplacement Sainte-Brigitte-de-Laval, Québec, Canada Contexte Université Laval

Suivre le ruban qui se transforme de plancher à mur à plafond pour vivre une aventure qui sort de l’ordinaire tout en restant accessible pour tous. La limite physique de la glace et de l’eau liqué�iée qui se fait constamment traverser dévoile une ambiguïté intéressante qui se matérialise dans les fonctions du ruban.

Projet
2 |
scolaire
Jeanne
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Pelletier

Écrin végétalisé

Semestre Hiver 2020

Niveau B3

Travail Individuel

Durée 14 semaines

Type Urbanisation d’un quartier de multilogements Emplacement Quartier Malbosc, Montpellier, France.

Contexte ENSAM (École nationale supérieure de Montpellier)

Créer un microclimat privé, végétalisé et calme au sein du lot, pour laisser l’espace qui l’entoure au public, actif et vibrant. Pour ce faire, contraster les façades selon ce à quoi ils font face.

Particularité: Finaliste au concours Construire en Occitanie Méditerranée avec 3 degrés de plus - ENSAM 2020

Projet scolaire 3 |
Jeanne Pelletier Portfolio architectural | Jeanne Pelletier 13 |
Vent mistral
Vent marin
Vent tramontane Jeanne Pelletier
|
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Portfolio architectural
Jeanne Pelletier

Élévation Ouest face au parc Malbosc | Façade « rurale » | À l’écart au sol, ouverte et dynamique à l’étage

Élévation Nord face à la promenade piétonne commerciale | Façade « urbaine » | Libre au sol, intime et simple à l’étage

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Jeanne Pelletier

Projet scolaire 4 |

Libérer

la terre

Semestre Automne 2020

Niveau M1

Travail Individuel

Durée 16 semaines Type Communauté d’art (École secondaire)

Emplacement Karabane, Sénégal Contexte Université Laval

RASSEMBLER, RÉFLECTER PARTAGER, ÉCHANGER APPRENDRE

Donner la possibilité aux habitants de l’île de prendre part à la construction de leur projet utilisant peu d’effort pour une multiplicité d’effets. Libérer la terre, une denrée si précieuse dans leur culture et particulièrement sur l’île puisqu’elle se fait de plus en plus rare.

Utilisation de matériaux locaux en toiture

Toiles locales permettant d’ajuster manuellement l’occultation solaire

Salle de classe à échelle humaine

Récupération de l’eau de pluie

Filet protecteur des feuilles

Eau de pluie Sable Charbon végétal Gravier Tamis

Intégration de panneaux solaires et photovoltaïques

ef�icace

Ventilationnaturelle

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Jeanne Pelletier
Plaque de bois de fromager répartissant le poids de la structure supérieure, ép. 100 mm Gravier compressé évitant l’affaissement du bâti dans le sable Systèmed’emboitement simple 1550 mm 940 mm 300 mm 12 800 mm 1 500 mm 30200mm 0mm
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Jeanne Pelletier

Construction ré�léchie pour être facile à assembler et à désassembler

Jeanne
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Pelletier
Bibliothèque Salle de classe

Semestre Hiver 2021

Niveau M1

Travail Équipe de 3 Durée 14 semaines Type Serre arctique

Emplacement Ikaluktutiak/Cambridge Bay, Nunavut Contexte Université Laval

Donner la possibilité au village d’une autonomie alimentaire, d’un partage du savoir traditionnel facilité ainsi que d’un environnement intérieur et extérieur des plus agréables malgré le climat extrême. En bref, donner espoir aux Inuit du Nunavut d’un mode de vie autonome, comme celui qu’ils avaient auparavant.

Particularité: Gagnant du Prix circerb 2021 - Université Laval

Projet scolaire 5 | Hinnaktuqtuq (Rêve)
KopannoakSt. Omilik Rd. OmingmakSt. Mitik St. AniakvikRd. OkalikSt. TuktuSt. UgyukRd. Kamotik Rd. Kamotik Rd. IhungakRd. UgyukRd. Mitik St. MitikSt. Omingmak St. Tatkik Rd. Kingalik St. Tigiganiak Rd. Kulik Rd. OgakRoad Okalik St. Nanook Rd. 4 min .walk 3 min .walk 2 min .walk 1 min .walk CambridgeBay Équinoxe 50m
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Portfolio Jeanne Pelletier Jeanne Pelletier
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Portfolio
Jeanne Pelletier

Projets personnels

NatikSt. G.N.Dock Maligik Rd. 50m

La �ibre me guide

Semestre Hiver 2021

Niveau M1

Travail Individuel Durée 3 jours Type Jeu d’échecs artisanal (Projet réalisé)

Contexte Université Laval | Encan de l’Objet 2021

Alors que les barrières s’imposent, elle se révolte et elle traverse les limites imposées. Alors que les personnages se tiennent droits debout, elle les dé�igure. Alors que chaque pièce individuelle ne peut jamais combattre l’ennemi d’elle-même, comme celle-ci, elle tire sa force de l’ensemble.

Projet personnel 1 |
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Jeanne Pelletier

Extra et intro avertis

Semestre Hiver 2022

Niveau M2

Travail Individuel Durée 2 semaines

Type Bourse et écrin en bois, faits à la main (Projet réalisé)

Contexte Université Laval | Encan de l’Objet 2022

Alors que la bourse se fait un plaisir d’être trimballée et présentée, l’écrin se réjouit de récolter en secret les trésors les plus précieux. Ces compagnons extra et introvertis donnent une nouvelle valeur à leur contenu par la pureté de leur matière et misent sur l’exécution d’événements marquants pour s’assouvir. Alors que l’un se charge de partir à la découverte, l’autre récolte.

personnel 2 |
Projet
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Jeanne Pelletier

Semestre Automne 2020

Niveau M1

Travail Individuel

Durée 10 heures

Type Petite cabane dans les bois (Projet ré�léchi)

Emplacement Val d’Or, Québec, Canada

Contexte Personnel

Inventer un abri et un espace de repos adapté entièrement aux besoins de mon grand-père lors du travail forestier qu’il effectue chaque jour sur sa terre.

Projet personnel 4 | La cabane (à grand-papa)
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Portfolio Jeanne Pelletier

Renouveau

Semestre Été 2021

Niveau Graduée de la maitrise en architecture

Type Rénovation de la façade avant de la maison de mes parents (Projet réalisé)

Emplacement Québec, Canada

Après avoir compris l’intérêt de ma mère à donner un deuxième souf�le à la façade avant de la maison de mon enfance, j’ai entrepris une conception potentielle. Avec des échanges avec la cliente et l’entrepreneur en cours de construction, un consensus s’est �inalement matérialisé. En plus d’offrir une scène à l’aubépine grâce à la nouvelle façade en cèdre, un cocon se forme en avant de la porte pour valoriser le seuil à l’entrée et à la sortie de la maison.

Projet personnel 5 |
Portfolio architectural | Jeanne Pelletier 29 |
Jeanne Pelletier Explorations artistiques | Représentations Jeanne Pelletier
|
30 |
Portfolio architectural
Jeanne Pelletier

Portfolio architectural | Jeanne Pelletier | M. Arch. https://www.linkedin.com/in/jeanne-pelletier-5a93b0148

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