
Arquitectura y Diseño Urbano
JuanDiego Salazar Díaz U201912379
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Abril - 2024

Estudiante de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la UPC, cursando el 10mo ciclo, con interés en el diseño arquitectónico, la investigación histórica, el paisajismo y el diseño urbano A lo largo de mis 5 años dentro de la carrera he podido reforzar habilidades blandas como el trabajo en equipo, la presentación de proyectos y la investigación.
Como estudiante, soy incisivo en los detalles, la puntualidad y la organización de trabajos. Presento un perfil versátil y de fácil adaptabilidad a los distintos encargos que el rubro demande.
Entre mis intereses se encuentran –además de la arquitectura – la historia, la política, la gestión pública, el diseño editorial, el dibujo, el debate y las relaciones internacionales.
Carrera: Arquitectura
Ciclo: 10(2024-01)
Edad: 22 años
Código UPC 201912379
Correo electrónico U201912379@upc.edu.pe
Correo electrónico jdsd240402@gmail.com
Teléfono 967 989 736
Primaria Colegio Colegio San Agustín – San Isidro, Lima
Secundaria Colegio Colegio San Agustín - San Isidro, Lima
Superior UPC Facultad de Arquitectura
Sketchup2020
AutoCad 2020
Revit 2021
Photoshop 2021
TwinMotion 2020
Lumion 11.0
Microsoft PowerPoint
Microsoft Excel
Conocimientos en Historia de Siglo XX e Historia del Arte
Participación en Debates Académicos
Interés por las artes Plásticas, la investigación y el diseño editorial
Interés por la Arquitectura del Paisaje y Urbanismo
Facilidad en Presentaciones
Español (Lengua Materna)
Ingles (Nivel Intermedio)
Organización
Puntualidad
Creatividad
Trabajo en Equipo
Proactividad
Habilidades Comunicativas
(Presentaciones, Debates, Recorridos) Liderazgo
Deseosde Aprender
Decimo Superior desde el Primer Ciclo hasta la Actualidad (Ultimo Ciclo 2024-01 10to ciclo)
Integrante del Grupo de Excelencia Académica de la Facultad de Arquitectura de la UPC (GEA)
www.linkedin.com/in/juan-diego-salazar-diazab4430210
ArquitecturayDiseñoUrbano
JuanDiego Salazar Díaz U201912379
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
CICLO2022 –02
Introducción del Portafolio y Perfil del Estudiante Pag. 2- 3
Desarrollo Académico de los cursos de Taller desde 2019 - 01 hasta 2022 - 01



TIV – ARQUITECTURAY FUNCIONALIDAD
Arq. Gómez de la Torre yArq. Hernández
CICLO: 2020 – 02
UBICACIÓN: Distritodel Rímac, Lima, Perú
TIPOLOGÍA: Vivienda Multifamiliar
TV – ARQUITECTURA Y MEDIO AMBIENTE
Arq. Vergara y Arq.Noboa
CICLO: 2021 – 01
UBICACIÓN: Distritode Cerro Azul, Cañete, Perú
TIPOLOGÍA: Centro Cultural
TVI – ARQUITECTURAY CONSTRUCCIÓN
Arq. Zachariasy Arq. Seoane
CICLO: 2021 – 02
UBICACIÓN: Distritode Miraflores, Lima, Perú
TIPOLOGÍA: Hospedaje y Salud – Residencia Geriátrica



TVII – TALLER DE INTEGRACIÓN
Arq. Gómez de la Torre y Arq. Contreras
CICLO: 2022 – 01
UBICACIÓN: Distritodel Rímac, Lima, Perú
TIPOLOGÍA: Centro Cultural
TVIII – ARQUITECTURAY CIUDAD
Arq. Chiang y Arq. Zussner
CICLO: 2022 – 02
UBICACIÓN: Distritode Cercado de Lima, Lima, Perú
TIPOLOGÍA: Sala de Conciertos y Facultadde Audiovisuales
TIX – TALLER DE EJERCICIO PROFESIONAL
Arq. Jones – Ar.Vargas
CICLO: 2023 – 01
UBICACIÓN: San Antonio, Texas
TIPOLOGÍA: Centro de Capacitaciónpara Padres de la Comunidad Latina de San Antonio
ArquitecturayDiseñoUrbano
La segunda etapa del Portafolio se centra en el desarrollo arquitectónico y estructural de las propuestas de taller. Se profundiza en los detalles y la especialización de los servicios y tipologías diseñadas.


Sketchup+ Twinmotion
Photoshop AutoCAD
El Centro Habitacional Leticia – Cerro San Cristóbal es un complejo de viviendas multifamiliares que se integran al tejido orgánico de la barriada mas antigua de la ciudad. El proyecto contempla la identidad histórica y social del Cerro San Cristóbal como principal componente para su diseño y estética
El espacio público es el principal componente de este proyecto ya que a través de el se logra generar un edificio permeable a los flujos existentes del lugar, así como proponer espacios para el uso comunitario de los vecinos del Cerro San Cristóbal en uno de los puntos habitados mas altos de la ciudad
Carrera de Arquitectura
UPC – Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
– ARQUITECTURA Y FUNCIONALIDAD

Este proyecto partió de la premisa de la grieta como concepto base para el diseño Esta grieta, presente en la trama urbana del Barrio de Leticia permitió adaptar de manera armónica la construcción nueva con el entornoexistente Dentro del programa de vivienda, se incluyó una serie de espacios comunales, comerciales y religiosos acorde a la realidad socio cultural de la zona Es particularmente interesante el juego de plazas a desnivel producidas por la pendiente naturaldel Cerro SanCristobal













Revit 2020 + Twinmotion
El proyecto comprende el mejoramiento urbano del sector sur del Balneario de Cerro Azul mediante la generación de espacios públicos vinculados a un nuevo Centro Cultural. El edificio comprende un programa amplio entre ambientes educativos, sociales, comunitarios, comerciales y administrativos que buscan generar un nuevo espacio para el desarrollo de los locales y visitantes.
Como parte del proyecto, se diseñaron una serie de plazas y espacios de recreación de acuerdo a la identidad y espíritu del balneario A través de su flora local y elementos monolíticos, estos espacios destacan las virtudes de la tradición de Cerro Azul, así como su historia, presente y futuro.

Este proyecto significo la fusión de la tipología de salud y del hospedaje para satisfacer las necesidades de los usuarios de la tercera edad
Además, la forma del terreno implicó un reto en estructuración y en diseño de espacios
Su diseño exterior se destaca por sus celosías de concreto, entramados de madera y jardines colgantes en los niveles entre lo público y privado












Revit 2021 + Lumion
Photoshop AutoCAD
Este proyecto se encuentra emplazado en la intersección de la Av Benavides, Calle Ribeyro y Calle De la Fuente en el Distrito de Miraflores, Lima, Perú. A partir de un terreno triangular, se desarrollo un programa arquitectónico que mezcla los usos Públicos Comerciales, Salud, Recreación, Cultura y Alojamiento En la línea del concepto de Residencia Geriátrica, se decidió integrar la naturaleza dada por el Parque Reducto frente al terreno y los elementos arquitectónicos a lo largo de la fachada y todo el proyecto. Es por esta razón, que las terrazas y espacios al aire libre componen gran parte de la identidad del edificio. Respecto a la fachada, se desarrollo un concepto modernista en la disposición de parasoles, celosías, planta inferior libre, terrazas en la azotea y composición racional / modular en función a los ejes estructurales
Carrera de Arquitectura
UPC – Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
TVI – ARQUITECTURA Y CONSTRUCCIÓN
Este proyecto significo la fusión de la tipología de salud y del hospedaje para satisfacer las necesidades de los usuarios de la tercera edad
Además, la forma del terreno implicó un reto en estructuración y en diseño de espacios
Su diseño exterior se destaca por sus celosías de concreto, entramados de madera y jardines colgantes en los niveles entre lo público y privado
















Revit 2021 + Lumion
Photoshop AutoCAD
El proyecto del Centro de Exhibición Urbano Cultural del CHL se ubica en un área estratégica del Centro Histórico de la ciudad, siendo esta los márgenes del Río Rímac. Se escogió este terreno debido a la grave problemática de la contaminación y mal estado de la fuente hídrica histórica de la ciudad Como parte del programa de recuperación planteado para el CHL a inicios del curso, se pensó en un edificio que permita recuperar el río, el patrimonio paisajístico de la ciudad e integrar un nuevo programa cultural para la ciudad.
El edificio parte del concepto de la transparencia, la integración y el abandono de lo histórico ya que se buscaba integrar el estado actual de los históricos de la ciudad, el vinculo natural del río y la ciudad, y la integración del centro histórico actualmente fragmentado por el río y el desarrollo descontrolado
Carrera de Arquitectura
UPC – Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Destaca el trabajo de los márgenes del río Rímac y su relación con el edificio principal La materialidad reinterpreta los elementos clásicos de la colonia con un enfoque de transparencia, permeabilidad y controlde la horizontalidad
Este edificio tiene como función concentrar la difusión del estudio urbano, arquitectónico y cultural de la ciudad Todo ello a través de una Biblioteca, Área Educativa, Museo, Laboratorio Urbano y una Sala de Conciertos









La Sala de Conciertos es una de las particularidades que resaltan las virtudes del proyecto por sobre otros complejos culturales existentes en el país Este uso, dirigido a la música y las artes escénicas se adapta perfectamente a distintas funciones desde operas, conciertos, teatro y exposiciones Su diseño implico una serie de esfuerzos tanto en diseño, estructuras y tecnologías que resuelvan su funcionalidad.




Revit 2021 + Lumion
Photoshop
AutoCAD
El proyecto del Nodo Urbano – Nicolás de Piérola y Abancay del CHL se ubica en un área estratégica del Centro Histórico de la ciudad, siendo esta el ingreso principal de visitantes y ciudadanos al casco histórico de la ciudad y polo comercial del Mercado Central – Mesa Redonda
Se escogió el cruce de las avenidas Nicolás de Piérola y Abancay debido a la grave problemática urbana que esta intersección representa debido al alto transito de transporte público, deterioro del patrimonio, la delincuencia y el potencial cultural que representa el Ex Ministerio de Educación El proyecto se compone de 2 edificaciones nuevas: Sala de Conciertos y Facultad de Audiovisuales, así como de una intervención integral del entorno histórico urbano incluyendo el C C El Huecoy el Ex Ministerio
UPC – Universidad Peruana de

El proyecto busca integrar las cuatro esquinas que componen la intersección de la Av Nicolás de Piérola y la Av Abancay mediante dos nuevas edificaciones: Sala de Conciertos y Facultad de Audiovisuales, la recuperación y remodelación del C C El Hueco y el Ex Ministerio de Educación, y el mejoramiento urbano de los cruces, áreas verdes, monumentos y sendas peatonales
Además, busca integrar las nuevas tecnologías, la sostenibilidad, la cultura y la representación social a través de nuevos espacios de óseo que atraiganvisitantesy locales











ArquitecturayDiseñoUrbano
La tercera etapa del Portafolio se centra en el desarrollo arquitectónico y estructural de los programas de normativa norteamericana y el proyecto final de carrera para el grado de bachiller.



Revit 2021 + Lumion
El proyecto del nuevo AVANCE National Training Center es un edificio de 5 pisos en el que se desarrollarán espacios para el entrenamiento de padres para la enseñanza infantil en los primeros años de sus hijos. En tal sentido, este edificio se funge como un espacio para el desarrollo y enseñanza social de la comunidad latina de San Antonio bajo el liderazgo de la organización AVANCE.
El proyecto propone la integración de los espacios de estacionamiento existentes y áreas en desuso de la manzana para generar espacios de encuentro, confort, recreación y permanencia mediante una propuesta paisajística con arboles nativos, espacios para niños, jardines secos, espacios con sombra y sendas peatonales integradas al nuevo edificio
TIX – TALLER DE EJERCICIOPROFESIONAL

Un edificio capaz de expandir la buena enseñanza en la comunidadLatina
Este proyecto busca generar espacios educativos para la capacitación de los padres en la enseñanza de sus hijos El programa conto con aulas, espacios de seguimiento, talleres, salas de usos múltiples y áreas de docentes para el programa AVANCE
Este edificio busca integrar y generar un espacio para la integración de la comunidad latina y la búsqueda del desarrollo de la comunidad

IsometríaExplotadadelproyecto –Edificio AVANCE
Segmentación por niveles desde el zócalo hasta el techo.

MasterPlan– Proyecto manzana AVANCE
Edificio deCapacitación para padres, Áreas administrativas, Espacios públicos y Estacionamiento.







CorteArquitectónico – Sección dedetalles de los pisos, entrepisos y espacialidad del proyecto evidenciando laaplicación dela normativa.

VistaInterior– Zonade Aulas de enseñanza

VistaInterior– Quinto Nivelde Administración
Los espacios interiores del proyecto destacan por las dobles y triples alturas que conectan todos los niveles En tal sentido, los espacios educativos dirigidos a niños y familias son transparentes a la espacialidad y espacios comunes del programa arquitectónico con la finalidad deexhibir el trabajode la fundación AVANCE a los visitantes Así mismo, destacan en el proyecto el detalle respecto a la estructura, acabadosymedidas acorde a la normativa deEE UU
ArquitecturayDiseñoUrbano