Revista Diciembre 2008 nº86 by Jose Diaz

diciembre 2008 2 008

edita: escuelas profesionales luis amigó (terciarios capuchinos) • carretera de bétera, s/n. • teléfono: 96 363 73 54 • fax: 96 364 38 62 • web: www.epla.es • email: epla@epla.es • 46110 godella (valencia) enseñanzas: educación infantil (ei) • educación primaria (ep) • educación secundaria obligatoria (eso) • Bachilleratos • ciclos formativos (cf) • programas de garantía social (pgs) depósito legal: V-2739-1982 • imprime: martín impresores, s.l. nota: esta revista se encuentra, con las fotos en color, en nuestra página web

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revista escolar 2008/2009

Editorial

La amistad, “cisne negro”

Entrega de premios y reconocimientos curso 2007/08

Clausura del año escolar 2007/08

Concursos para el año escolar 2008/09. Bases

Pastoral

Asociación de Antiguos Alumnos

Asociación de Madres y Padres de Alumnos

Gabinete Psicopedagógico

Educación Infantil / Educación Primaria

Educación Secundaria Obligatoria

Bachillerato

Formación Profesional

Deportes

Efemérides

Editorial

¡Felices Fiestas!

“Quitad lo sobrenatural, y no encontraréis lo natural, sino lo antinatural” (Chesterton). Hay gente empeñada en convertir la Navidad en una fiesta laica, es decir, en despojarla de su contenido real. Pero una fiesta que no sea comunión entre quienes la celebran y recepción de un don espiritual no podrá ser nunca una verdadera fiesta. “Y es que la jovialidad que no nace de un fondo de comunión no es sino el aspaviento desesperado de quienes ya han dejado de beber en el manantial del que brota la única felicidad perdurable”. Dos hechos: Uno: En diversos ambientes, a medida que se va perdiendo el sentimiento de lo sacro, se han ido multiplicando las fiestas seudosacras sin contenido sacro. Pero a la gente no se le puede hacer sentir, ni reír ni llorar por decreto. Cualquier cosa no vale para poner en común ideas y, sobre todo, sentimientos e intereses: sólo vale el fundante de una misma fe. Esto es, puedo encontrarme con los demás para encontrarme a mí mismo a la luz de una creencia común y trascendente. Ése es el tipo de toda fiesta verdadera, que se basa en una necesidad y se cumple en la recepción de un don espiritual, el cual, por el hecho de recibirse, aúna y unifica todas las voluntades. Dos: El hombre contemporáneo ha echado a Dios de su seno; y lo que le pasa ahora es muy sencillo: no tiene a Dios. Y sin Dios, el hombre no puede hacer cosas divinas; ni siquiera divertirse, pues sin Dios no hay comunión verdadera entre los hombres; y sin comunión verdadera, no puede haber fiesta. Para todos y cada uno que tenga en sus manos esta Revista Escolar, para todas las familias: ¡Feliz Navidad!. Ojalá en estos días de fiesta nos encontremos a la luz de una creencia común y trascendente.

Rafael Monferrer

La amistad, “cisne negro” INTRODUCCIÓN

n conversaciones informales con muchachos y muchachas jóvenes (y a veces también en las de mayores) aparece con frecuencia un tema que les preocupa: la dificultad para encontrar verdaderos amigos. Tal vez, por ello, valga la pena intentar afinar ideas y clarificar conceptos. Y lo voy a hacer al filo del precioso y fecundísimo libro que D. Pedro Laín Entralgo, turolense de pro, publicó “Sobre la amistad”. Editorial Espasa-Calpe. Vamos a dedicar los tres números de nuestra Revista Colegial de este curso 2008-09 al tema, a veces tan manido y trivializado, de la amistad. Lo hemos tratado también en Tutorías. Pero no está de más un esfuerzo para simplificar sin restar esencia y aterrizar lo más posible. Dividiremos así la reflexión y la trataremos consecuencialmente: I.- LA AMISTAD, “CISNE NEGRO” II.- PILARES DE LA AMISTAD III.- NI COLEGAS NI CAMARADAS I – LA AMISTAD, “CISNE NEGRO” Porque es cierto: “El mundo en que vivimos, está menesteroso de amistad”. Hemos avanzado tanto en tantas cosas, vivimos tan deprisa y tan ocupados que, al fin, nos olvidamos de lo más importante. El ruido y la velocidad se están comiendo el diálogo entre los humanos y cada vez tenemos más “conocidos” y menos amigos. El viejo “cisne negro” –como llamaba Kant a la amistad– se está volviendo no ya algo difícil, sino simplemente milagroso. Y, sin embargo, nada ha enriquecido tanto la historia de los humanos como sus amistades. Desde Horacio, para quien un amigo era “la mitad de su alma”, pasando por San Agustín, que no vacilaba en afirmar que lo único “que nos puede consolar en esta sociedad humana tan llena de trabajos y errores es la fe no fingida y el amor que se profesan unos a otros los verdaderos amigos”, la experiencia de amistad positiva y enriquecedora ha sido una constante en la historia de la humanidad.

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Y el propio Cristo ¿no usó, como supremo piropo y expresión de su cariño a los apóstoles, el que eran sus “amigos porque todo lo que he oído a mi Padre os lo he dado a conocer”?. Pero la amistad, al mismo tiempo que importante y maravillosa, es algo difícil, raro y delicado. Difícil porque no es una moneda que se encuentra por la calle y hay que buscarla tan apasionadamente como un tesoro. Rara porque no abunda: se pueden tener muchos compañeros, abundantes camaradas. Nunca pueden ser muchos los amigos. Y delicada porque precisa de determinados ambientes para crecer, especiales cuidados para ser cultivada, minuciosas atenciones para que crezca y nunca se degrade. Quisiera decir que un hombre con ganas de ser enteramente hombre, tiene que empezar por colocar la amistad en uno de los primeros lugares de su escala de valores y que, contra lo que suele decirse, el mejor modo de ganar nuestro tiempo es “perderlo” con los amigos, esos “hermanos que hemos podido elegir a nuestro gusto”. Encontrarme con la amistad. Ir por la vida con un amigo verdadero, conﬁdente de todo, que comprende y anima siempre. Buscar y hallar esa alma gemela para que el amor nos funda en uno. La verdadera amistad creará en nosotros un mismo querer y no querer y hará que nuestras alegrías y tristezas sean las mismas. Algunas veces pensamos que hemos encontrado la verdadera amistad. Son días encendidos, meses iluminados. Después pasa. Han sido bengalas del corazón y de la afectividad. El camino para llegar a la amistad auténtica es el deseo sincero de pasar haciendo el bien, la sencilla nobleza de un alma que no se busca a sí misma en nada. Por eso la amistad es el premio que Dios da a las almas generosas. R. M.

Donación de Sangre

n EPLA se realizan tradicionalmente tres donaciones de sangre al año, una por trimestre escolar, cuyos resultados son recogidos en esta revista. Se trata de una respuesta solidaria de nuestros alumnos ante una necesidad social y un termómetro que nos sirve para corroborar la efectividad de la educación en valores que tratamos de transmitir a nuestros muchachos. Los resultados han sido siempre muy positivos según nos reconoce el propio Centro de Transfusión de la Comunidad Valenciana que realiza esta colecta. Debemos subrayar que, para ser donante, hay que ser mayor de edad, y que muchos de nuestros alumnos ya son donantes habituales en sus localidades respectivas. Aun así, en esta primera colecta han sido 82 las donaciones y 40 los nuevos donantes. Son unas cifras importantes y muy signiﬁcativas que nos complacen enormemente. ¡Muchas gracias, muchachos!. ¡Sois estupendos! El Cronista

Entrega de premios y reconocimientos curso 2007/08

l pasado 24 de junio tuvo lugar en el Salón de Actos de nuestro Centro un acto entrañable. Los alumnos ganadores de los distintos concursos internos, organizados por el AMPA, y aquellos otros que habían destacado, a lo largo del curso 2007-08, en competiciones externas representando a nuestro Colegio, fueron galardonados y recibieron el reconocimiento de EPLA en presencia de sus familias y de muchos profesores que quisieron acompañarlos. El acto estuvo presidido por: • P. Rafael Monferrer, Director General y Director Académico de Bachillerato y ESO. • P. Juan Antonio Vives, Superior de la Comunidad Religiosa y Administrador del Centro. • Dña. Esther Ramón, Presidenta del AMPA. • Dña. Mª José López, Coordinadora de la Comisión de Cultura del AMPA, y • D. Carlos Bermejo, propietario y Director Ejecutivo de Gastronomía Mediterránea, empresa patrocinadora de uno de los concursos externos en el que han sido premiados nuestros alumnos. La organización del acto corrió a cargo de D. José Ramón Romero, D. Juan Francisco González y D. Antonio Cantos. Abrió el mismo el P. Rafael Monferrer que resaltó la importancia del evento, felicitó a los ganadores de los distintos concursos y agradeció el esfuerzo de los organizadores de los mismos. Seguidamente se procedió a la entrega de los premios y reconocimientos. Fueron los siguientes:

Concurso Dibujo y Pintura “José Corell” • EDUCACIÓN INFANTIL

Concurso Dibujo y Pintura “José Corell” EDUCACIÓN PRIMARIA

1º Premio: Sergio Carrasco Camps 3º A Infantil 2º Premio: Candela Atarés Llorens 2º A Infantil 3º Premio: Maiky Lorenzo Checo Perdomo 1º A Infantil

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Primer Ciclo: 1º Premio: Laura Sánchez Martínez 2º Premio: María Cantero del Coso Segundo Ciclo: 1º Premio: Laura de la Cruz López 2º Premio: Arman Shahryari Mayorga

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2º B Primaria 1º A Primaria 4º A Primaria 3º B Primaria

Tercer Ciclo: 1º Premio: María Terrádez García 6º B Primaria 2º Premio: Vicente Alfonso Aramendía 5º A Primaria

Concurso Dibujo y Pintura “José Corell” • ESO 2º Ciclo, FP y Bachillerato

1º Premio: Mª del Carmen Benlloch Cervellera 1º D ESO 2º Premio: Raquel Cebrián Rodríguez 1º C ESO

Concurso Dibujo y Pintura “José Corell” ESO 2º Ciclo, FP y BACHILLERATO

Concurso Dibujo y Pintura “José Corell” • ESO 1er Ciclo

Pintura: 1º Premio: Alicia Expósito Martínez 1º E Bachillerato 2º Premio: Sara Arnal Leal 3º B ESO 3º Premio: Isabel Hurtado Molins 4º D ESO

Concurso Fotografía • Alumnos ESO

Dibujo: 1º Premio: Sara Vicente Rodrigo 4º B ESO 2º Premio: Raquel García García 3º D ESO Susana Castillo Mañas 3º D ESO

Concurso Fotografía • Alumnos BACHILLERATO • FP

1º Premio: Laura Argente Nácher 2º D Bachillerato 2º Premio: Roberto Bel Siurana 2º Automoción 3º Premio: Aurora Montañana Crespo 1º B Bachillerato

1º Premio: Xenia Mora Gómez 2º D ESO 2º Premio: María Peñarrubia Soler 1º D ESO 3º Premio: Pablo Serrano Andreu 4º A ESO

Concurso Fotografía • Profesorado

1º Premio: D. José Luis Navarro Cabo 2º Premio: D. Fernando Piñango Montes 3º Premio: D. Vicente Puchol Ferrer

Concurso Narrativa (Castellano) • Alumnos ESO

Concurso D. Eduar-dón. “La dieta mediterránea”

1º Premio: Mª Isabel Alcoriza Balaguer 4º A ESO 2º Premio: Sara Vicente Rodrigo 4º B ESO 3º Premio: Francisco Tordera Benlloch 4º B ESO

Subcampeona: Carla Resina González 2º C ESO 3ª Clasificada: Mireya Simón Camacho 4º A ESO

Concurso Narrativa (Valenciano) • Alumnos ESO Concurso Narrativa (Valenciano) • Alumnos BACHILLERATO

1º Premio: Miquel Morte Galaviz 3r C ESO 2º Premio: Ester Sierra García 4t D ESO 3º Premio: Josep Ramon Lliso Ferrando 3r C ESO

Concurso Narrativa (Castellano) • Alumnos BACHILLERATO

1º Premio: 2º Premio: 3º Premio: 4º Premio:

José Luis Mayordomo Sánchez Jaime Alonso Ramos Roberto Arrué Báez Víctor Muñoz Arnal

Alicia Expósito Martínez Francisco Romero Rojas Carlos Lluna Benlloch Felisa Violeta Razola García

1r E Bachillerato 2n E Bachillerato 2n E Bachillerato 1r E Bachillerato

Concurso Interno de FP • Alumnos ganadores de Ciclo Medio

2º C Bachillerato 2º A Bachillerato 1º C Bachillerato 2º B Bachillerato

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1º Premio: 2º Premio: 3º Premio: 4º Premio:

Carrocería: Electromecánica de vehículos: Equipos e instalac. electrotécnicas: Equipos electrónicos de consumo:

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Miguel Ángel Montesinos Garrido Javier Sanz Martín Vladislavs Crespo Budanska Sergio Rodríguez Espinós

Concurso Interno de FP • Ganador/a de Ciclo Superior

X Concurso Provincial Jóvenes Instaladores Eléctricos y de Telecomunicaciones de España

Administración y finanzas: Automoción: Desarrollo y aplic. proyect. construc.: Integración social:

Natalia Mª Ramírez Vicent Sergio Andrés Marí Víctor Ferrer Bargues Ángela Vidal Gálvez María García Niñerola Sistemas regulac. y control autom.: Álvaro Pastor Sancho Sistemas telecom. e informáticos: Enrique Alejandro Chirivella Pérez Aarón Pardo Tamarit

Concurso Interno de FP • Alumnos ganadores de Primer curso

Ciclos Medios: Carrocería: Jorge Carlos Mor Romero Electromecánica de vehículos: Javier Carretero Castellano Equipos e instalac. electrotécnicas: Joan Estellés Pradas Equipos electrónicos de consumo: Carlos Galbis Calomarde Elena Moreno Martínez Gestión administrativa: Ciclos Superiores: Administración y finanzas: Sandra Monzonís Martínez Sistemas telecom. e informat.: Víctor Ibáñez Aparicio

Reconocimiento especial

Campeón: Álvaro Pastor Sancho Profesor -Tutor: D. José Antonio Panizo Ollero

Jóvenes Técnicos en Automoción. Curso 2006/07 (IV Edición)

Entrega del Diploma acreditativo, firmado por la Ministra de Educación, por la obtención del Subcampeonato de España (Pintura) : Alumnos: - Iván Montañana Fácila - Iván Moreno Castel Profesor -Tutor: - D. José Luis Quílez Gómez

Jóvenes Técnicos en Automoción. Curso 2006/07 (IV Edición)

D. José Vicente Cascales Mascarell

Entrega del Diploma acreditativo, firmado por la Ministra de Educación, por la obtención del Campeonato de España (Carrocería), reconocimiento por su actuación en el Campeonato del Mundo en Japón : Alumnos: - Benjamín Martí Ros - Francisco Javier Rosa Ramos Profesor -Tutor: - D. Roberto García Sanmartín

Jóvenes Técnicos en Automoción. Curso 2007/08 (V Edición)

Campeones Autonómicos y 3º clasificados nacionales en Vehículos industriales: Alumnos: - Sergio Andrés Marí - Lorenzo García Martínez Profesor -Tutor: - D. Vicente Puchol Ferrer

Campeones Autonómicos y Subcampeones de España en Carrocería: Alumnos: - Miguel Ángel Montesinos Garrido - Miguel Navarro Contelles Profesor -Tutor: - D. Gerardo Contelles Llopis

Premios extraordinarios de FP

Proyecto Empresarial (Universidad de Valencia)

Finalista el equipo de 2º de Administración y finanzas formado por: - Mª Carmen Fenollar Greses - Marta Pérez Renal - Natalia Ramírez Vicent

- Francisco Luis Soriano Sánchez, en la Familia Profesional Mantenimiento vehículos autopropulsados (Grado Medio) - Roberto Montes Robles, en la Familia Profesional ElectricidadElectrónica (Grado Superior)

Mejor expediente de la ESO

Matrículas de Honor obtenidas por alumnos/as de Bachillerato

- Jaime Alonso Ramos - Bárbara Orden Fernández - Nora Cecilia Reverte Sevillano - Guillermo Rodríguez Mortes

2º A Bachillerato 2º C Bachillerato 2º D Bachillerato 2º E Bachillerato

- José Luis Mayordomo Sánchez 2º C Bachillerato - Marta Resa González 2º D Bachillerato - Andrés Peiró Zarzo 2º E Bachillerato

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Mª Isabel Alcoriza Balaguer 4º A ESO

El último de los homenajeados fue nuestro exalumno D. José Vicente Cascales, persona de una trayectoria profesional muy importante en el mundo de la Pintura, ganador de diversos premios y asiduo colaborador con el Colegio. Posteriormente intervino D. Carlos Bermejo para subrayar el gran trabajo realizado por los alumnos que participaron en el concurso D. Eduar-dón, organizado por Gastronomía Mediterránea, empresa que dirige. Se comprometió a patrocinar, para el curso 2008-09, otro concurso de contenido similar dirigido exclusivamente a los alumnos de EPLA con unos suculentos premios. Cerró el acto el P. Juan Antonio Vives, que agradeció la presencia de los asistentes, felicitó a los homenajeados y destacó el esfuerzo en la organización de todas las actividades reseñadas así como del propio acto, animándonos a continuar en esta línea de trabajo y superación. A continuación Gastronomía Mediterránea sirvió un vino de honor para todos los asistentes en el Claustro del Seminario. Antonio Cantos

Clausura del Año Escolar 2007-08

l pasado 27 de junio celebramos la ﬁnalización del pasado curso escolar, momento en el que tradicionalmente homenajeamos al personal del Centro que cumple sus 25 años de estancia en el Colegio así como a los que se jubilan. Tras finalizar las actividades laborales programadas para ese día, tuvo lugar, a las 13 horas, una Celebración Eucarística en la Capilla del Seminario que fue oﬁciada por el P. Rafael Monferrer, Director General del Centro. Inició la homilía exhortándonos a dar las gracias a Dios por los bienes recibidos. A continuación tuvo unas palabras de reconocimiento hacia los homenajeados que fue seguido por un análisis de los hechos más relevantes acaecidos en los distintos niveles educativos del Colegio, balance que consideró

muy positivo y esperanzador ante un futuro en el que los cambios en el sistema educativo continuarán según las previsiones. Finalizó invitándonos a una mayor implicación en el proyecto educativo a la vez que nos deseaba unas felices vacaciones estivales. Posteriormente nos desplazamos al complejo Jardines de la Hacienda, en El Puig, donde tuvo lugar una exquisita y copiosa comida de confraternización, servida por Gastronomía Mediterránea, en un ambiente cordial y distendido. Una vez ﬁnalizada, fueron llamados los homenajeados. En primer lugar, aquéllos que cumplían sus Bodas de Plata laborales en EPLA, que recibieron, en presencia de sus cónyuges respectivos, que nos acompañaron en el acto, y de manos del P. Monferrer, como Director General, y del P. Juan Antonio Vives, como Superior de la Comunidad Religiosa de EPLA, la correspondiente placa conmemorativa. Fueron: – – – – – –

D. José Francisco Cardona Morell D. José Antonio Fenoll Borja D. Angel García Díaz Dña. Mª Teresa Llopis Alonso D. Vicente Mascarell Roig N’ Antoni Morte i Garcerà

– – – – –

D. Ricardo Mortes Barber D. Fernando Piñango Montes D. Vicente Puchol Ferrer D. José Luis Quílez Gómez D. José Luis Velarte Carrascosa

Para ﬁnalizar, fue requerido D. Vicente Oltra Vidal, que iniciaba su jubilación y, por ello, ﬁnalizaba su estancia entre nosotros, que recibió también su placa, además de los regalos con los que le obsequiaron sus compañeros, y que nos dirigió unas emocionadas palabras de despedida. Fue un acto entrañable rebosante de alegría y emoción. El Cronista

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XII

Concurso de Fotografía Curso 2008-2009

1. Participantes: Cualquier alumno de la Institución EPLA de la ESO, Bachillerato o Formación Profesional cuyos padres pertenezcan al AMPA o cualquier profesor del Centro.

2. Tema: Escolar, paisajístico, festivo o tipos y costumbres populares. 3. Obra: Trabajos no premiados en otros concursos ni publicados, realizados en blanco y negro o color. 4. Presentación: Pueden presentarse fotografías realizadas con cámara analógica tradicional o en cámara digital. En ambos casos, se presentará en papel fotográﬁco sobre cartulina. Se entregarán en sobre cerrado, consignando en el interior el lema, nombre y apellidos y curso (en el caso de alumnos).

5. Entregas: Prefectura, tanto de Bachillerato-Formación Profesional como de la ESO, hasta el día 9 de enero de 2009.

6. Tamaño: Máximo 20 cm. x 30 cm. (folio) 7. Premios: Se otorgarán a obras sueltas, siendo los siguientes: PROFESORES

ALUMNOS: 2 categorías (ESO y FP-Bachillerato)

1º premio: Obsequio y placa 2º premio: Obsequio y placa 3º premio: Obsequio y placa

1º premio: 100 € 2º premio: 50 € 3º premio: 30 €

8. Exposición: Se celebrará durante los días 20 al 22 de enero, en el Salón de Actos del Centro. Podrá ser visitada

por los alumnos de FP y Bachillerato durante los recreos (segundo de la mañana y primero de la tarde). El resto del alumnado y profesores, recogiendo la llave de Jefatura de Estudios.

9. Propiedad: La obra premiada con el 1º premio de las distintas categorías quedarán en propiedad del AMPA del Centro, que podrá publicarla o divulgarla a su conveniencia mencionando el nombre del autor.

10. Responsabilidad: Las fotografías serán tratadas con el máximo cuidado. No se admite responsabilidad alguna por los daños que pudieran producirse en su manipulado.

11. El AMPA como entidad organizadora, resolverá cualquier caso no previsto en estas bases, cuya aceptación se considera sin reservas por el hecho de participar en el concurso.

XVII

Concurso de Narrativa Curso 2008-2009

1. Participantes:: Cualquier alumno de la ESO o 2.

Bachillerato de la Institución Educativa EPLA cuyos padres abonen las cuotas del AMPA, Asociación patrocinadora del Concurso. Tema: Las obras serán de temática libre, originales e inéditas y con una extensión entre 3 y 4 folios. Estarán escritos a dos espacios, a máquina u ordenador. Los originales deberán ser presentados por duplicado y en sobre grande cerrado. Dentro del mismo habrá otro sobre de menor tamaño en cuya cara anterior se indicará el título de la obra y dentro del mismo el nombre del autor, así como su curso y especialidad. No podrá entregarse el mismo trabajo, a la vez, en castellano y en valenciano. Ello supondría la descaliﬁcación de ambos.

3. Premios: Se establecen, tanto para valenciano como para castellano, dos categorías: a) Alumnos de la ESO

b) Alumnos de Bachillerato

Se repartirán los siguientes premios: ESO

BACHILLERATO

Primer premio 75 € Segundo premio 50 € Tercer premio 30 € Cuarto premio 20 € Todos los premiados recibirán también su correspondiente placa.

4. Entrega de trabajos: Los trabajos serán recogidos hasta el día 30 de enero

del 2009 por los profesores de Valenciano y Lengua Española de los niveles educativos respectivos.

5. El Jurado: Cada Jurado estará formado por los profesores de Lengua Espa-

ñola y Valenciano de los niveles citados, que levantarán acta del resultado y la expondrán en los diferentes tablones de anuncios para conocimiento de todos los alumnos del Colegio. Estará presidido por D. Jaime Doménech (categoría A) y D. Antonio Cantos (categoría B).

6. Responsabilidad: El Jurado tendrá potestad para la interpretación de estas bases y para resolver cualquier caso no previsto en las mismas.

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90 € 75 € 60 € 50 €

1. Participantes: Cualquier alumno/a de EPLA cuyos padres estén asociados al AMPA del Centro. 2. Tema y tamaño de la obra: Queda a elección del concursante. 3. Obra: Irá acompañada de una ﬁcha con los siguientes datos: nombre, edad, curso y nivel educativo. En el caso de Formación Profesional se indicará también el nombre del Ciclo Formativo.

4. Entrega: Los trabajos se admitirán hasta el día 8 de mayo y serán recogidos: – Infantil y Primaria: Por los tutores respectivos. – ESO: Profesores de Educación Plástica. – Formación Profesional y Bachillerato: En Jefatura de Estudios. 5. Exposición: Días 14, 15, 16, 18, 19 y 20 de mayo en el Salón de actos del Centro. 6. Propiedad: La obra que logre el primer premio de PINTURA en la categoría de FP/ESO 2º ciclo/Bachillerato, quedará en propiedad del AMPA del Centro.

7. Responsabilidad: Las obras serán tratadas con el máximo cuidado. No se admite responsabilidad alguna por los daños que pudieran producirse en su manipulación. 8. Comisión Organizadora: Resolverá cualquier caso no previsto en estas bases, cuya aceptación se considera sin reservas por el hecho de participar en el concurso.

9. Premios: Son donados por la Asociación de Madres y Padres de Alumnos/as del Centro. Para la categoría

de Formación Profesional/Bachillerato/2º Ciclo de ESO, además de la placa conmemorativa, se establecen los siguientes premios:

Pintura

Dibujo

Primer premio: 250 euros Primer premio: 60 euros Segundo premio: 50 euros Segundo premio: 30 euros Tercer premio: 30 euros Para el resto de categorías se entregarán regalos y placas conmemorativas a los trabajos más destacados. Nota para los familiares de los alumnos: Como en años anteriores, se pretende continuar con la exposición “La pequeña Galería” que, como sabéis, son trabajos cedidos por familiares de nuestros alumnos para acompañar a los concursantes en la Pinacoteca del Salón de Actos de EPLA.

P. Mariano, Fundador de EPLA El pasado mes de noviembre se celebró el 31 aniversario del fallecimiento del P. Mariano. Por medio de este artículo quiero informar a los lectores de esta Revista Escolar, sobre los motivos o sentimientos que el P. Mariano (al que tuve el placer de conocer personalmente) tuvo para fundar nuestro Centro. No pretendo escribir su biografía, ya lo ha hecho el P. Juan Antonio Vives, con el título “Soñador y Aragonés”. Tan sólo quiero destacar el lado humano y religioso del P. Mariano. A veces, para comprender los problemas de los demás uno los ha tenido que vivir en su propia carne, y eso fue lo que le pasó al P. Mariano. De niño tuvo que ingresar en un colegio de huérfanos, al fallecer su padre dejando viuda y cuatro hijos en un ambiente de pobreza. En estas circunstancias tan adversas desarrolló una especial sensibilidad ante los problemas personales, familiares y sociales de sus muchachos. Desde muy niño tomó la decisión más importante de su vida porque sintió una llamada de Dios que le habló directamente al corazón. Y decidió servirlo con una fuerte inclinación hacía el Sacerdocio. A los 17 años, festividad de la Virgen de los Dolores, Patrona de la Congregación Amigoniana, hace sus primeros votos religiosos y se convierte en fraile. En 1929 es ordenado sacerdote. El P. Mariano era conocedor de la importancia que daba el P. Luis Amigó a las Artes y Oficios no sólo para enseñar a los muchachos con problemas, sino también a tantos niños pobres y necesitados como hay en la vida. También era consciente de que si a los jóvenes se les ayuda a tiempo a conseguir un empleo digno y justo, no habrá que lamentarse después. El antecedente de EPLA fue un reformatorio de Madrid, donde el P. Mariano fue destinado. Por fin se iba hacer realidad su sueño, que era crear unos talleres conocidos oficialmente como Ángel Custodio, donde los jóvenes con problemas tuvieran una formación profesional y cristiana y lograran su reinserción en la familia y sociedad, como elementos positivos y ya recuperados. Los talleres del P. Mariano levantaron suspicacias y recelos, ya que eran muy competentes y cada día aumentaban su producción. Los talleres privados y oficiales de Madrid no estaban dispuestos a que se les hiciera competencia y a dejar de obtener más beneficios. No les importaba ni las razones, ni la finalidad educativa de los talleres del reformatorio. El P. Mariano recibió la orden de desmantelarlos y, con mucho pesar, vino a Godella, concretamente al seminario San José. Y fue aquí donde, al cabo de un tiempo, se consolidaron los talleres y también la necesidad de ampliarlos, ya que se ofertaban nuevas especialidades y aumentaba el alumnado. Enfrente del Seminario había unos campos de olivos propiedad de la Congregación. El 27 de febrero de 1967 empiezan las obras en el nuevo solar y se construyen los primeros pabellones de EPLA. El P. Mariano daba mucha importancia a la educación integral, es decir, que además de una formación técnica, los alumnos también recibieran una formación cultural y cristiana. Solía dar él personalmente la catequesis y fomentaba todo tipo de deporte para que sus muchachos compitieran con otros colegios. El legado del P. Mariano, a través del tiempo, ha ido creciendo para mantener vivo su deseo: Que todos los jóvenes, al margen de su condiciones familiares y sociales, recibieran una formación técnica y una educación cristiana que les permitiera tener un medio de vida, y a través del trabajo contribuyeran al bien de la sociedad.. Y como él, encontraran a Dios en la vida. El amor y el servicio a los demás fue lo que le impulsó al P. Mariano a fundar EPLA. Durante toda su vida nos demostró que el amor no es un sentimiento exclusivo de la pareja. Tampoco un patrimonio de la familia. Porque también se ama y se puede amar a los amigos, al prójimo, a Dios y a la humanidad. Ángel Santos. Profesor de FP

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D. Antonio, el Maestro

l pasado día 19 de agosto falleció D. Antonio Pérez, profesor de Educación Primaria de nuestro Centro. La noticia nos sorprendió a todos, no la esperábamos. La discreción de D. Antonio nos había ocultado su penosa enfermedad. Al día siguiente, en el Tanatorio de Godella, tuvo lugar el funeral “corpore insepulto”, oﬁciado por el P. Luis Irazábal, antiguo Director de EPLA y amigo íntimo de la familia, quien acompañado por el Director General actual, consoló con sus palabras a Lourdes, su esposa, y a Elena y Antonio, sus hijos. A pesar de la fecha, fuimos muchos los que acompañamos a Antonio en su despedida. Una antigua alumna suya, y de EPLA, Inma Milán Montes, hizo su semblanza, muy emotiva y acertada, en la que destacó “la templanza y el gran don de saber escuchar” de su profesor, ese maestro que le transmitió una serie de valores muy importantes en su vida y por los que se siente agradecida. Su testimonio conmovió a todos los allí presentes, que abarrotábamos la capilla. Posteriormente, en la homilía de la Celebración Eucarística con la que el personal del Centro inicia el curso escolar, a la que asistió también la familia de Antonio, el P. Monferrer nos recordó su trayectoria profesional. Han sido 38 años de trabajo -ingresó en EPLA en 1970- dedicados a los niños con una verdadera vocación de servicio. En esta dilatada vida laboral han sido muchos los muchachos y muchachas educados, bastantes de ellos ya padres y madres de familia, que recordarán con cariño y agradecimiento a su maestro. Porque D. Antonio, además de una excelente persona y un buen instructor, fue, sobretodo, un maestro, un gran maestro. Con todo lo que ello conlleva. Antonio, has tenido una larga y fructífera trayectoria profesional en EPLA y EPLA ha ocupado una parcela muy importante en tu vida. Nos has dado a todos mucho y siempre te recordaremos con cariño. ¡Descansa en paz! El Cronista

avid Casinos Sierra es un exalumno de EPLA. Junto a su hermano gemelo Víctor inició su andadura en nuestro Colegio como alumno de Preescolar en el curso 1976-77. Pasó después a EGB y continuó posteriormente en Formación Profesional cursando la FP de Primer Grado en la rama de Automoción. Podemos decir, pues, que David es un producto EPLA. Fue en EPLA donde se formó personalmente y donde se inició en el mundo del deporte. En efecto, cuando estudiaba EGB intervino, representando a EPLA, en campeonatos escolares de atletismo, conociendo todas las modalidades y especializándose más concretamente en lanzamientos (jabalina, disco y peso). Tras pasar por las distintas categorías de nuestro club de atletismo bajo la tutela de D. Bernardino Molina, profesor de Educación Física de nuestro Centro y entrenador, ficha, junto a otros compañeros, por la sección de atletismo del Valencia C.F., actualmente Terra y Mar. Allí fue su entrenador José Vicente González Ferrando, y bajo su dirección se especializó en el lanzamiento de Martillo, llegando a lanzar 59,98 metros en la categoría júnior. Su palmarés como atleta vidente fue: 3º en un Campeonato de España Cadete de Pista Cubierta en lanzamiento de Peso con la bola de 5 kilos. De Júnior quedó 2º en Martillo en un Campeonato de España al Aire Libre con una marca de 57 metros. A los 19 años abandonó la práctica deportiva y se dedicó, como la mayoría de los jóvenes, a realizar otro tipo de actividades y aficiones; también siguió realizando otro tipo de actividades deportivas como es el ciclismo. David Casinos es diabético insulinodependiente desde los cuatro años y, a consecuencia de ello, a sus 25 años, en 1997, una retinopatía diabética lo dejó ciego total. En 1998, cuando se afilió a la ONCE en Valencia, decidió volver a la práctica deportiva. José Manuel Puchalt, entrenador de atletas de élite en Valencia, que conocía a David en su faceta de atleta en época cadete y júnior, le propuso 8 años después, con el hándicap añadido de su ceguera, volver a practicar atletismo. De forma que, en la temporada 98/99, tras su estancia en el Centro de Rehabilitación de Sabadell, comenzó a practicar atletismo de forma sistemática (6 días por semana) y esa misma temporada ya estableció el récord del mundo y fue Campeón de Europa en Lisboa 99. David Casinos compagina sus actuaciones deportivas entre las competiciones adaptadas para ciegos, donde es el número uno mundial en peso con su récord del mundo de 15’51 metros, y las competiciones absolutas en el Valencia Terra y Mar las temporadas 99/2000 y 2000/01. En la actualidad compite por el Valencia Terra y Mar con la élite nacional. En el año 2002 partició en la Copa del Rey Absoluta de Atletismo donde participaron los 8 mejores clubes nacionales y también obtuvo el título de Campeón Autonómico Absoluto de Pista Cubierta en el lanzamiento de Peso. En la temporada 2002/03 compitió a nivel internacional en el Campeonato de Europa disputado en la ciudad de Assen, Holanda. Fue 1º en el lanzamiento de peso y 2º en la especialidad de lanzamiento de disco. En la temporada 2004 logró su segundo título de Campeón Paralímpico en la especialidad de peso en la ciudad de Atenas. Por todo ello, y como vigente campeón mundial y europeo que es, está considerado como el mejor lanzador ciego del mundo. Recientemente ha sido el abanderado de España en los Juegos Paralímpicos de Pekín 2008, donde ha vuelto a conseguir la medalla de oro en lanzamiento de peso. La gran cobertura que han realizado los medios de comunicación han

David Casinos, un orgullo para EPLA

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hecho posible que su presencia se haya convertido, a lo largo del pasado mes de septiembre, en algo habitual. Por televisión lo hemos visto en el desﬁle inaugural, participando, siendo recibido por autoridades tanto nacionales como autonómicos… Hemos leído entrevistas y comentarios sobre el citado evento en el que ha protagonizado un relevante papel. El pasado 19 de octubre, en los prolegómenos del partido de fútbol entre el Valencia y el Numancia, recibió, junto a sus compañeros valencianos participantes en los Juegos, el homenaje y reconocimiento de todos los presentes en el campo de Mestalla en un acto multitudinario y merecido que nos emocionó. David, desde el silencio y la modestia, constituye el paradigma del esfuerzo, la tenacidad, la constancia, la superación … Supone, por todo ello, un orgullo para EPLA. Nos has hecho muy felices a todos los que te conocemos. ¡Enhorabuena!

Última hora

El Cronista

Michel debuta con éxito

ichel Herrero, que ﬁnalizó los estudios de Bachillerato en EPLA el curso pasado, debutó en Mestalla, formando parte del equipo del Valencia C.F., el pasado 12 de noviembre, en partido de Copa del Rey contra el Portugalete. Los diarios del día 13 nos mostraban en portada su fotografía celebrando su gran gol, que fue aplaudido y festejado por todos los espectadores por su bella ejecución. Nos congratulamos de este éxito de Michel y deseamos que sea el inicio de una brillante carrera deportiva. Te la mereces. ¡Ánimo y adelante!

Portada “Super deporte” del 13/11/2008

Premio de la Universidad Politécnica

uestro exalumno Álvaro Pastor Sancho que, según hacemos constar en esta misma revista, ha sido Campeón Provincial y ha conseguido el tercer puesto en el X Campeonato Nacional de Jóvenes Instaladores y de Telecomunicaciones, ha sido galardonado por la Universidad Politécnica de Valencia con un premio económico -600 €- y un diploma acreditativo, por su expediente conseguido en el Ciclo Formativo de Grado Superior –Sistemas de Regulación y Control Automáticos– cursado en nuestro Colegio. Este premio será entregado en el Paraninfo de la U.P.V. En nuestro próximo número ampliaremos la noticia.

Pastoral

Celebración inicio de curso de la Comunidad Educativa

l pasado 5 de septiembre de 2008, a las 13.00 horas, nos reunimos los miembros de la Comunidad Educativa en la Capilla del Seminario para iniciar nuestro caminar ante el nuevo curso que empezamos con una Celebración Eucarística presidida por el Director General, P. Rafael Monferrer. Este año, y ante la sorprendente y triste noticia de la muerte de nuestro compañero D. Antonio Pérez, profesor de Primaria del Centro, con una trayectoria de 38 años de actividad docente, la celebración estuvo especialmente marcada por esta intención, y en la misma, el P. Rafael Monferrer transmitió palabras de apoyo y ánimo a su familia, y todos pudimos transmitir a la misma nuestro más sentido pésame y nuestro dolor ante tan irreparable pérdida. Al mismo tiempo, el P. Monferrer, y a la luz de la Palabra de Dios, nos dirigió unas palabras de reﬂexión con motivo de los nuevos retos supone el inicio de un nuevo curso escolar. Nos transmitió palabras de apoyo y ánimo, y a la vez nos invitó a que cada uno de nosotros aportásemos lo mejor de cada uno, pues los desafíos del hombre de hoy nos exigen que cada uno de nosotros, sin perder el carácter de centro católico, plasmemos en la formación de nuestros chavales la integridad del hombre y así ser verdaderos baluartes para la formación de las futuras generaciones. Departamento de Pastoral

Celebraciones litúrgicas inicio de curso

A partir del 29 de septiembre y hasta el 3 de octubre los diferentes cursos de nuestro centro participaron en una celebración preparada al efecto.

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En cada una de ellas los alumnos pudieron dar gracias a Dios por tantos dones que recibimos gratuitamente, que en muchas ocasiones no valoramos, y a la vez ofrecer nuestros esfuerzos y sacrificios con el fi n de ser cada vez mejores estudiantes, más trabajadores, más compañeros y amigos y mejores personas. Los celebrantes nos hicieron reflexionar en esta idea y nos invitaron a todos a que, unidos en la oración, tengamos como testigo de nuestro caminar y como modelo y guía en nuestra vida a Cristo. Departamento de Pastoral

l pasado jueves 6 de noviembre nos reunimos los miembros de la comunidad educativa de EPLA para realizar un sencillo pero emotivo homenaje al P. Mariano Ramo Latorre, fundador de estas escuelas y modelo de persona y religioso para nosotros. Ya son 31 años. Parece que el tiempo no corre, pero en realidad cada vez se nos hace más efímero y fugaz. Pese a ello, las cualidades humanas que atesoraba el P. Mariano son tan actuales que deben ser referencia para nosotros hoy. Honradez, honestidad, laboriosidad, tenacidad, empeño, sacriﬁcio, humildad, generosidad, caridad, .. son indiscutibles virtudes que recogía su persona y que, en oración, alrededor del altar, todos ensalzamos como la garantía de la realidad de EPLA hoy. Hoy EPLA es muy diferente, pero sin los sólidos cimientos labrados por el P. Mariano que marcaron huella en el tiempo, no sería lo que es. Gracias P. Mariano, pues su obra hoy es la garantía de la formación de una juventud para el bien de nuestra sociedad. Departamento de Pastoral

31 años después

Día del Antiguo Alumno

iguiendo la tradición, un año más, volveremos a celebrar el Día del Antiguo Alumno. En esta próxima edición haciéndolo coincidir con la exposición TECNOEPLA. Queremos mantener las tradiciones que año tras año reúnen a los compañeros y compañeras que vivieron sus primeros años de infancia y juventud en el Colegio, para revivir las experiencias, recordar a sus profesores y reencontrarse con unas instalaciones “bastante” diferentes a las que conocieron, y visitar la exposición de equipos y materiales de las últimas tecnologías provenientes de empresas que colaboran con nuestro Colegio. Programa del Día del Antiguo Alumno. Sábado, 31 de enero de 2009: 11.30 h. Visita a la exposición TECNOEPLA (Recogida del dossier de la Asamblea). 13.00 h. Misa en la Capilla del Seminario. 14.00 h. Aperitivo. A la ﬁnalización: - Resolución de la Asamblea. - Homenaje y entrega de insignias a los Asociados de la promoción de 1984 (y anteriores). A lo largo de la visita a la exposición se repartirá a los Socios, en una mesa habilitada al efecto, un dossier con toda la información correspondiente a la preceptiva Asamblea Ordinaria anual, así como una hoja de respuesta sobre los asuntos que requieran su aprobación y las oportunas sugerencias y preguntas, para su posterior resolución tras el aperitivo. También podrán retirar su llavero y pin del 50 Aniversario del Colegio aquellos Socios que aún no los posean. Asimismo deseamos que todos aquellos que aún no hayan recibido la insignia de la Asociación de los 25 años (promociones de 1984 y anteriores) nos lo comuniquen para preparar el listado de homenajeados. El aperitivo será gratuito. No obstante, rogamos conﬁrméis vuestra asistencia para poderlo organizar adecuadamente en calidad y cantidad. A su conclusión disponemos de obsequios y regalos que la suerte repartirá entre los asistentes. Os esperamos.

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u Alteza Real el Príncipe de Asturias recibió el pasado 15 de julio en el Palacio de la Zarzuela a una representación de la Asociación de Antiguos Alumnos de la Universidad Politécnica de Valencia, con motivo del 15 aniversario de la fundación de esta Asociación. Entre los asistentes, se encontraba nuestro Presidente, D. José Lliso, en calidad de Vocal para las Relaciones con Asociaciones Preuniversitarias de la mencionada Asociación. José Lliso Gallent. Presidente AAA de EPLA

Audiencia a la Asociación de Antiguos Alumnos de la UPV

Día del AMPA

omo viene siendo habitual, año tras año en el mes de junio, tuvo lugar el día del AMPA. Este día es el momento perfecto para que los Padres de Alumnos se integren de manera activa en la vida del Colegio. Con la misa de la mañana dio inicio una jornada lúdica que prometía sorpresas y risas; sobre todo risas. Una de las sorpresas más emocionantes del día fue poder escuchar al coro compuesto por los alumnos de Secundaria. Acompañado de un grupo de músicos nos dejaron a todos boquiabiertos con un concierto en el que demostraron su gran

calidad y complicidad a la hora de conjugar sus voces. Emocionante el momento en el que todos los alumnos le cantaron el Cumpleaños Feliz a su director… Imagino que una de las mejores recompensas que pudo tener ese día. Con la emoción que lograron transmitir a través de sus canciones, nos encaminamos a disfrutar de las actividades deportivas y entrega de premios de los pequeños y… no tan pequeños. La llamada de la “mascletà” de las dos de la tarde indicaba la hora de disponernos en cola para poder degustar la magnífica paella gigante que tan ansiosamente esperamos año tras año poder degustar. La pinada era una gran alfombra de mesas y sillas de diversos colores, de gente riendo, niños corriendo con toallas y bañadores mojados al grito de “agua va”. El sorteo de la rifa hizo que todo el mundo se agolpara alrededor del escenario,

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con esos ojos ilusionados por ver si el número que se extraía la mano inocente coincidía con el suyo. Ojos que irradiaban alegría cuando se acercaban a recoger su regalo. Pero lo mejor de todo sucedía en la zona de juegos destinada a todos los asistentes. Y cuando digo todos es TODOS. Porque cuando los

niños dejaron espacio, allí fueron los mayores, los miembros del AMPA que disfrutaron al “caer con estilo” del “búfalo loco”.

Indudablemente otro fantástico día para el recuerdo, para disfrutar con familia y, cómo no, para intentar mejorarlo el año próximo. ¡Nos vemos de nuevo en junio! Esther Ramón Presidenta del AMPA

Gabinete Psicopedagógico

Gabinete Psicopedagógico. Competencias

ras las reuniones de presentación de curso, queremos aprovechar este primer artículo para dar a conocer de forma extensiva las competencias del gabinete psicopedagógico. Este servicio se oferta a los alumnos de todas las etapas educativas y, para contratarlo, ha de abonarse en el momento de la matriculación el importe anual del mismo, que ha sido aprobado previamente por el Consejo Escolar del Centro y autorizado por la Conselleria de Educación. El gabinete está compuesto por dos psicólogas, cada una especializada en el tratamiento psicoeducativo que requiere cada etapa de aprendizaje. Funciona de forma coordinada con el equipo docente del centro y asesora en las sesiones de evaluación el tratamiento y medidas de atención educativa que requiere cada problemática especíﬁca. De forma complementaria, la ley educativa delega en el gabinete una serie de competencias relacionadas con la formación académico-personal del alumno. El objetivo es el de posibilitar que, a través de las tutorías y la intervención directa, el alumno progrese en todas las áreas del desarrollo y alcance los objetivos marcados en el currículo escolar. Entre las competencias del gabinete psicopedagógico destacan: • Evaluación y diagnóstico de los alumnos con necesidades educativas. • Coordinación con el equipo docente en la adopción de medidas de atención educativa como son adaptaciones curriculares, refuerzo escolar y criterios de evaluación y promoción de alumnos. • Asistencia y participación a sesiones de evaluación, claustros y reuniones tutoriales. • Intervención en estrategias de aprendizaje y hábitos de organización. • Intervención en procesos de desarrollo interpersonal: autoestima, habilidades sociales, autocontrol, asertividad, motivación,… • Evaluación y seguimiento del cumplimiento de los objetivos que deben cubrir los Planes de Acción Tutorial y el Plan de Convivencia del Centro. • Asesoramiento psicopedagógico sobre el proceso de adaptación escolar, personal, social y familiar del alumno. • Asesoramiento a las familias sobre temas educativos. • Proporcionar información a los alumnos sobre itinerarios educativos y profesionales. • Atención personalizada a cada alumno derivando, si procede, a servicios externos (Neurología, Logopedia, Servicios Sociales, ...). El horario de atención a las familias es el siguiente: • Dª. Lucía García Martínez (psicóloga en la Educación Obligatoria: Infantil, Primaria y ESO): Martes y jueves de 15:00 a 17:00 horas (previa cita telefónica) • Dª. Candi Marco Navarro (psicóloga en la Educación Postobligatoria: Bachillerato, Ciclos Formativos y Programas de Cualiﬁcación Profesional Inicial): Martes de 15:00 a 20:00 horas (previa cita telefónica) Pueden contactar con el gabinete a través del teléfono del Centro para cualquier petición de consulta o entrevista personal. Gabinete Psicopedagógico

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Vicent J. Castelló Estellés 2º A Infantil

Anna Ruiz Carrera. 1º C Infantil Carlos Martín Trapero. 2 B Infantil

Marina Durán Tatay. 1º A Infantil Alicia Pardo García. 1º B Infantil

El Otoño

Ha dibujado su casa que tira humo por la chimenea. Un árbol enorme que tira hojas de color amarillo por todo el cielo. Ha dibujado un pajarito, una seta y un caracol. Se ha dibujado él con un cresta de color morado.

Candela Atarés Lloréns. 3º A Infantil

Ha parado de llover, sale el arco iris y mi mamá, mi hermano y yo nos vamos a casa. De un árbol caen hojas porque es otoño. Las nubes se van y sale el sol.

Sandra Sánchez Martínez 3º B Infantil

Está lloviendo. Al árbol le caen las hojas. Una ardilla está escondida en un árbol.

El niño de pantalón rojo está cogiendo setas en una cesta. La ardilla está cogiendo nueces para guardárselas en su casita. Los pajaritos se van a otro lugar porque ha llegado el frío. Los niños juegan con las hojas caídas de los árboles. El humo sale de la chimenea porque han encendido fuego para calentarse.

Un “pequeño” gran actor

enemos la suerte y la satisfacción de contar entre nuestros queridos niños con un “pequeño” gran actor. Héctor Domingo, durante la pasada primavera, ha estado interpretando al hijo de “Madame Butterfly”, en la ópera que se representaba en el Palau de les Arts. Demostró en todo momento soltura y seguridad ante el público presente, y recibiendo, cómo no, la ovación del mismo en cada una de sus actuaciones. ¡Enhorabuena Héctor¡ El Cronista

Comienza el Curso

l verano ha pasado muy rápido. Hemos descansado y nos lo hemos pasado muy bien, pero ha llegado la hora de volver al “Cole”, que se ha vuelto a llenar de vida con nuestros gritos, juegos, discusiones,… Nos hemos puesto las pilas y volvemos a la rutina, a los madrugones, a rezar a “san horario”.

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Nos alegramos de ver a nuestros amigos y nos damos cuenta que a través de las personas que nos quieren, JESÚS nos da buenos consejos, por eso qué mejor que comenzar el curso con una “Celebración Eucarística”. Alba Fuertes 6º A Andrea Rodríguez 5º B

Excursión a las Grutas de San José en Vall d’Uixó E

l pasado día 17 de Octubre los cursos de 3º y 4º de Primaria realizamos nuestra primera excursión en este curso escolar 2008-09, a las Cuevas de San José en la Vall d´Uixó. El Río Subterráneo de las Grutas de San José es una cueva natural de incomparable belleza. Es el río subterráneo navegable más largo de Europa y permite adentrarse en las profundidades de la Tierra surcando en barca unas tranquilas aguas, contemplar caprichosas formas de las rocas que la acción del agua ha moldeado durante miles de años, retroceder y avanzar en el tiempo a velocidad de vértigo al imaginar el crecimiento de las estalactitas y estalagmitas, escuchar el silencio, percibir el murmullo del agua, oir el eco que produce caer una gota de agua sobre una laguna subterránea, descubrir un hermoso paisaje que la naturaleza ha mantenido oculto desde hace muchísimos años, hasta nuestros días. La Cavidad de les Coves de Sant Josep es conocida desde el Paleolítico Superior, hace unos 17.000 años, como lo demuestran los yacimientos arqueológicos encontrados en la boca de acceso. Existen referencias del siglo XIX sobre la costumbre de concentrarse los vecinos de “La Font de Sant Josep” con ocasión de la Festa de les Flors. En 1936 las pasarelas se sustituyeron por una barca, para lo cual se construyó una pequeña presa que mantuviera el nivel de las aguas. “La Boca del Forn” deja de ser el límite del recorrido en 1950, ya que mediante barrenos se agranda para permitir el paso de las barcas. En 1961 queda al descubierto el “Estanque Azul” y la “Galería Seca”. La visita tiene una duración aproximada de 40 minutos, realizándose un recorrido en barca de casi 2Km. Y otro a pie por una galería seca. La temperatura se mantiene constante a 20º C. El recorrido se realiza gracias a 16 barcas. En la entrada se pueden apreciar pinturas rupestres del período

Magdaleniense. La primera de las grandes Salas, se llama la Sala de los Murciélagos. También pasamos por el Paseo de los Enamorados y por el Lago de Diana. Dejándonos llevar por la imaginación podemos descubrir a través de luces y sombras todo un mundo de formas fantásticas. Ha sido una excursión realmente divertida, ya que hemos aprendido muchas cosas que desconocíamos y hemos conocido un poquito mejor todo lo que tenemos en nuestra Comunidad Valenciana. 3º A y B de Primaria

l día 24 de octubre fuimos a Requena. Dos cosa fueron importante para mi: una las cuevas y la otra las bodegas. En la primera vi cómo las paredes eran de “roca” y también observé cómo habían tinajas enormes que servían para almacenar el vino y el trigo; en la bodegas vi cómo transportaban el vino, como lo tocaban….Me gustó la excursión.

Excursión a Requena

Marta García Carcel. 6º A

n la excursión a Requena, aparte de pasarlo muy bien, pude ver las enormes tinajas que había en la cueva. En la cueva no hacía ni frío ni calor, la temperatura parecía constante. Patricia Pérez Magdaleno. 5º B

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Maestra en prácticas D

esde que llegué el primer día al EPLA me sentí como una más, tanto los alumnos como los profesores me trataron muy bien, llegué como alumna de prácticas hace tan solo unas semanas pero parece que haya pasado más tiempo, ya que me siento muy integrada en el Colegio. Desde las 9 de la mañana que empiezan las clases, hasta las 5 de la tarde que ﬁnalizan se viven muy buenos momentos y es que cada momento que pasas con los alumnos es especial, cada uno de ellos es único y te aportan muchas cosas diferentes. Estoy realizando las prácticas de maestra especialista en lengua extranjera, ayudando a Mª José Ferrando, tanto en las clases de inglés de 3º y de 4º como en otras asignaturas que ella imparte como tutora de 3º B. También ayudo a Isabel Roig en algunas clases de Religión. Aunque no llevo mucho tiempo, esta experiencia está siendo muy enriquecedora y complementa muy bien mis estudios de magisterio. Cada día se aprende alguna cosa nueva en este gran Colegio, donde todos son como una familia. La semana del 27 al 31 de Octubre, hemos preparado unas clases de Inglés sobre Halloween; los alumnos han aprendido la historia de esta festividad, así como vocabulario sobre él. Esta ﬁesta es una tradición inglesa, y se celebra también en Estados Unidos. Esta festividad tiene su origen desde hace mas de 2000 años; en las Islas Británicas, Escandinavia, y Europa Occidental vivía una tribu, los celtas; esta tribu estaba dominada por unos sacerdotes, los druidas. Ellos adoraban y servían a Samhain, dios de la muerte. Cada año, el 31 de octubre, los druidas celebraban la víspera del año nuevo céltico en honor de su dios Samhain. Los Druidas creían que en esa noche en particular los espíritus de los muertos regresaban a sus antiguos hogares para visitar a los vivos. Y si los vivos no proveían comida a estos espíritus, toda clase de cosas terribles podrían ocurrirles. Si los espíritus malignos no recibían un festín (treat), entonces ellos harían travesuras a los vivos (trick).” Los sacerdotes druidas iban de casa en casa exigiendo alimentos para ofrenda a su dios Samhain en el festival de la muerte, si se los daban se hacía un trato (treat) y se iban en paz. Si la gente de la aldea no daba a los druidas el alimento se lanzaba una maldición sobre la casa entera. Esa era la trampa o treta (trick). Los druidas llevaban con ellos un nabo grande, el cual habían ahuecado en el interior, con una cara tallada en el frente, para representar el espíritu demoniaco del que recibían su poder y conocimiento, mismo que se encargaría de ejecutar toda maldición e iluminar su camino. Este espíritu se llama “espíritu familiar”. El nabo, encendido por una vela dentro, era una linterna para los druidas por la noche. Ellos llamaron “Jock” al espíritu de la linterna. Cuando estas prácticas llegaron a Norteamérica en los siglos XVIII y XIX , los colonizadores sustituyeron los nabos por calabazas. Por eso, los alumnos de 3º pintaron calabazas y las recortaron y los de 4º hicieron máscaras de monstruos, vampiros, esqueletos… Los alumnos se lo pasaron muy bien y aprendieron muchas cosas sobre Halloween. Amparo Vicent Roca. Alumna de Magisterio en Prácticas

Día de la Música

esde hace siglos, en muchos lugares se considera a Santa Cecilia la patrona de los músicos. Así, el día de su festividad, el 22 de noviembre, se celebra el Día de la Música. En España, Francia, Italia, Alemania, Reino Unido y otros países se realizan conciertos, festivales e incluso concursos musicales para conmemorar esta jornada. Algunos compositores, como Haëndel o Purcell escribieron obras particularmente para esta ocasión. En su honor, en nuestro colegio hemos celebrado durante la semana del 17 al 21 de noviembre, la “Semana de la Música”. Para ello hemos preparado actividades con Póster del “Día de la Música”, y en primer los niños de todos los ciclos de Primaria. Hemos realizado un taller de instrumentos, plano unos músicos geniales con la construcción de una maraca, que utilizamos para acompañar una canción con un baile. Los alumnos de tercero hicieron un póster gigante que representaba la estructura de una orquesta. Los alumnos pintaron a los diferente músicos que conformaban la orquesta y los fueron pegando en el lugar correspondiente dentro del póster, ya sean de viento, cuerda o percusión. También aprendieron una canción acompañada de un baile relacionada con el tema de la Música. Los alumnos del tercer ciclo prepararon dos canciones con ﬂauta: “Sombras Chinescas” y “El Mercado Persa”, en la que incluso tuvimos ¡encantadores de serpientes! Todo el trabajo que fuimos Taller de instrumentos: Construcción de una maraca africana preparando lo expusimos en grupo en el patio el viernes día 21 para celebrar el día de la música. Y como última actividad, realizamos un Concurso Musical: durante la semana, en las entradas al centro, en vez de la sirena, sonó una pieza de música clásica, de la que los alumnos debían de adivinar su compositor y título. Su “apuesta” escrita en un papel fue introducida en el interior de una urna. El viernes día 21, de entre los resultados correctos eleCon la maraca africana, bailamos y gimos uno a azar. La ganacantamos el “Día de la Música” dora fue Irene Llop, de 6º A, quien recibió como obsequio musical el libro y CD de “El Conciertazo” de Fernando Argenta. Fue una experiencia muy divertida y enriquecedora para todos. Y por si acaso esos días usted, lector, escuchó la pieza musical y se está preguntando todavía cuál era, sepa que la respuesta es: Pieza para Clavecin K33b, de Wolfgang Amadeus Mozart; vamos, la sintonía de “El Conciertazo”. Herminia Filgaira. Profesora de Ed. Musical

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Irene Llop, ganadora del Concurso del “Día de la Música”

Fallas 2008-2009

omo todos los años por estas fechas, los alumnos de la ESO empezamos ya a preparar nuestra falla. Como tema central, aprovechando que éste es el Año Internacional de la Astronomía, hemos elegido este tema. Todos los días, a mediodía, le dedicamos un rato para ir preparando y organizando los diferentes elementos que la componen. Hemos dividido, de momento, el trabajo en tres grupos y cada uno se encarga de una cosa, de esta manera aprovechamos mejor las habilidades de cada uno. Todo este trabajo lo coordinan los profesores Ángel Filgaira y José Romero y ya somos como una gran familia en la que nos ayudamos los unos a los otros y, además, lo pasamos muy bien. De momento hemos empezado y ya iréis viendo los progresos. Seguro que os gustará. Necesitamos vuestra colaboración. Falleras y falleros del 2009

Taller de Investigación Monográfico

sí se llama la nueva asignatura que, este año, tenemos los alumnos de cuarto de ESO y que nos está ayudando a mejorar nuestros conocimientos sobre el agua. Estamos valorando la importancia que tiene en nuestras vidas y lo escasa que puede llegar a ser, los

hábitos para cuidarla, cómo gastar la necesaria, no derrocharla… Este trabajo lo realizamos en grupos de cuatro alumnos. Esto nos ayuda a respetar más a nuestros compañeros, fomentar el trabajo en equipo y también nos ayuda a expresarnos, pero sobre todo aprendemos conocimientos, ya no solo del agua, sino de investigación, que nos pueden ser de mucha utilidad en un futuro no muy lejano

Ruth Bobí, Mar Dols, Sandra Gálvez y Jorge Gómez. Alumnos de 4ºD ESO

Vuelve el Coro Este año, igual que el anterior, los chicos de Secundaria hemos vuelto a reunirnos para formar el Coro. A diferencia del año pasado, somos unas 20 personas más, ya que contamos con los alumnos de 1º de E. S. O. que el año pasado estaban en el Coro de Primaria con Herminia. Ahora somos sobre unas 80 personas, chicos y chicas, a cargo de Cristian. Los ensayos empezaron a ﬁnales de Septiembre, ya que teníamos que cantar en la Celebración de la Misa del Inicio del Año Jubilar conmemorando el 75 aniversario de la Muerte del Padre Luis Amigó. También tenemos que preparar unos Villancicos para un concurso al que ya fuimos el año pasado y salimos decepcionados, ya que no sabíamos a lo que nos enfrentábamos, pero este año no pasará lo mismo, vamos con muchas ganas, por eso nos estamos esforzando en prepararnos. Además de esto, tenemos muchas más cosas que hacer como Conciertos, preparar Villancicos… pero con un poquito de esfuerzo y las ganas que tenemos, podremos con todo. Y ahora, dejando de lado el Coro, queremos hablar de Cristian Cavero, el Profesor de Música que dirige el Coro. Le debemos mucho, ya que somos como una gran familia donde todos nos apoyamos y ayudamos. Y gracias a él, todo esto ha sido posible. Él ha estado ahí en todo momento, bueno o malo, apoyándonos por encima de todo. ¡GRACIAS CRISTIAN DE TODO CORAZÓN! Mara Herrero Bondía y Arantxa Muñoz Arnal. 4º C ESO

El Romanticismo

n este primer trimestre los alumnos de 4º de ESO, en clase de Castellano, hemos estudiado el Romanticismo, un movimiento culturar europeo que nació en la primera mitad del siglo XIX y en el que predominan el sentimiento, la pasión, la libertad… Sobre este tema, hemos podido realizar unos trabajos de ampliación, que consistían en preparar una exposición oral y presentar, además, un trabajo escrito o un mural. Participamos muchos alumnos y el resultado fue una clase muy entretenida y variada. Unos alumnos optaron por recitar “la Canción del Pirata” de José de Espronceda, otros contaron brevemente la biografía de Rosalía de Castro y, por último, otros decidieron explicar alguna de las muchas leyendas de Gustavo Adolfo Bécquer. Raquel García, Susana Castillo y Alejandra Llanos. 4º A

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El regalo de África

l ﬁnal del curso pasado mi padre me dijo que me iba a hacer un regalo que me duraría toda la vida y, la verdad, creo que así ha sido. El regalo consistía en hacer un viaje de cooperación al noveno país más pobre del mundo: Mali. Así que a mitad de agosto hicimos las mochilas y nos fuimos a África. Nuestro trabajo consistiría en colaborar con los artesanos para desarrollar nuevos productos y nuevas técnicas artesanales. Y también en ayudarles a crear cooperativas para que su trabajo les resulte más rentable. Al llegar a Bamako, la capital de Mali, trabajamos en los talleres de diversos artesanos muy pobres. Algunos se dedicaban a la recuperación de chatarra, otros al reciclaje de plásticos y otros a la cerámica. ¡Es increíble cómo pueden hacer cosas tan bonitas con materiales tan pobres y viviendo en condiciones tan básicas! Después de convivir con ellos, me he dado cuenta de que la gente de Mali es encantadora y a pesar de lo pobres que son, nunca pierden la sonrisa y son muy amables. Lo poco que tienen lo comparten contigo sin necesidad de que tú se lo pidas y se esfuerzan para que estés a gusto mientras convives con ellos. También me impresionó el paisaje africano, el río Níger es enorme y cruza todo el país y allá por donde pasa llena el paisaje de vida. Me encantaba sentarme junto a mi padre frente al río y ver las piraguas tan estrechas y puntiagudas cruzar de un lado a otro cargadas de pescado y fruta. Sin duda, este regalo me va a durar toda la vida. Juan Bañó Granell. 4º E ESO

Pasión por la música

ste es mi grupo, aunque falta un componente que está en Méjico. El grupo comenzó hace aproximadamente un año, cuando a mí se me ocurrió la idea de formarlo. Al principio, se apuntaba gente poco preparada pero, como no quería eso, fui buscando gente que supiera más y que le gustara el “heavy” metal. Tardé por lo menos un mes en encontrar al primer componente, Alberto, que sabía tocar la guitarra eléctrica. Éramos dos y no avanzábamos mucho, aunque nos divertíamos en los ensayos. Así estuvimos cuatro meses, yo componiendo canciones, que aún eran bastante malas, y él con la guitarra (bueno, yo también le daba a la guitarra). Después, conocimos a Esteban y lo invitamos a venir al grupo. Toca la batería y se notaba que tenía experiencia, pues había estado en otros grupos. Empezamos a versionar algunas canciones como “Se olvidó”, de Saratoga, y luego, pasamos a componer nuestras propias canciones. Continuamos así durante unos meses: Esteban componía la música y yo ponía la letra. Más tarde vino Damián, que toca el bajo, con mucha voluntad pero poca experiencia, y también Belén, que es la teclista. Estamos todos muy ilusionados con el grupo y esperamos en un futuro poder grabar un disco. Herminio Vives. 4º E ESO

Visita a… Segorbe El día 14 de octubre de 2.008 los alumnos de 1º de ESO visitamos la ciudad de Segorbe. La visita fue muy entretenida y aprendimos muchas cosas sobre los diferentes pueblos que allí vivieron (los íberos, los romanos…). Lo primero que hicimos al llegar a Segorbe fue almorzar en un parque, allí unos monitores nos explicaron cómo iba a transcurrir la jornada. Después de almorzar subimos al castillo y pudimos ver el pueblo “desde arriba”, tomamos apuntes, descubrimos muchas cosas sobre este pueblo y sobre sus habitantes, desde la prehistoria hasta nuestros días. Los monitores nos pusieron películas informativas que resultaron ser muy interesantes. Segorbe es un pueblo que, a simple vista, parece como otro cualquiera, pero que esconde muchas historias, museos y hasta secretos de la Edad de Bronce muy curiosos. Además, descubrimos que allí, el padre Luís Amigó, tan conocido y querido por nosotros, fue obispo y fundador de las Terciarias Capuchinas. Segorbe es un pueblo fantástico, que me gustaría volver a visitar y que recomiendo, a quién no lo conozca, que se anime a visitarlo. María Díaz Carazo y Carlos Durán Roca. 1º A ESO

… Depuradora de Paterna

l pasado martes 28 de octubre los grupos de 4º A, 4º B y 4º E visitamos la depuradora de Paterna. Fue una visita muy interesante en la cual aprendimos todo el proceso que sigue el agua desde que entra en la planta, hasta que acaba el tratamiento y pueda ser utilizada para cultivos o para devolverla limpia al mar. El agua es esencial para nuestro planeta, por lo que no debemos desperdiciarla. Un equipo de doce trabajadores ayuda a que estas aguas residuales puedan volver a utilizarse.

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Una particularidad de esta depuradora es que también recoge aguas industriales que son dañinas para el medio ambiente porque contienen metales pesados (plomo, mercurio, cadmio, etc). Por suerte la depuradora de Paterna cuenta con un sistema de incineración de estos metales. Aunque el olor no era muy agradable y el tiempo no nos acompañaba, ha sido una buena experiencia para valorar el agua. ¡Nuestra agua! Miquel Morte Galaviz, 4º A ESO Juan Bañó Granell, Ana Sanfrancisco Moreno y Carla Quesada Ibáñez, 4º E ESO

… Valencia Monumental

l pasado día 30 de octubre, los alumnos de segundo realizamos una visita a Valencia Monumental. La actividad comenzó en la Plaza del Ayuntamiento, donde nos dejó el autobús. Allí nos dividieron en grupos y nos asignaron monitoras con las que fuimos durante todo el recorrido. Nos explicaron que la zona del Ayuntamiento fue construida sobre el barrio de los pescadores. Empezamos visitando el Ayuntamiento, concretamente el Salón de Cristal que es precioso y el museo donde pudimos ver las enormes llaves que abrían las puertas de la ciudad. Luego salimos en dirección a la Catedral de Valencia y visitamos el “Miguelete”, subimos sus 207 escalones y tuvimos la oportunidad de hacer fotos y disfrutar de sus preciosas vistas. A continuación, nos dirigimos al Tribunal de las Aguas, en el que todos los jueves se solucionan asuntos relacionados con el agua. En la misma plaza pudimos ver la fuente, cuya ﬁgura central es un tritón que está rodeado de ocho adolescentes que representan las ocho acequias. Después fuimos a visitar la Lonja, su estructura es impresionante, ya que tiene muchas columnas helicoidales y las puertas y los techos están decorados con ﬁguras que, bien podían ser personas o vegetales, nos dijo la monitora que era una especie de juego en el que se mezclaba todo. No hubo tiempo para ver la Torres de Serrano, pero hay que decir que en esta excursión todos hemos aprendido muchas cosas que desconocíamos por completo y que han sido muy interesantes. Por suerte, la climatología acompañó y disfrutamos de un día cálido y agradable. Lorena Bellido y Raquel Soriano, 2º C ESO María Moliner y Carmen Benlloch, 2º D ESO Claudia Miguel y Carlos Lozano, 2º A ESO

Cambios V

ivimos en un mundo cambiante donde los cambios, de toda índole, se producen de forma vertiginosa. Los educadores debemos formar hombres y mujeres que se sepan desenvolver en un entorno que varía sustancialmente en poco tiempo. Por ello, los legisladores se sienten obligados a cambiar la normativa para adaptarse a las nuevas situaciones y retos, o a los resultados de unas elecciones generales. En España estos cambios legislativos han sido, quizá, excesivos. En prácticamente 20 años han sido aprobadas cinco leyes orgánicas referidas a la educación, acompañadas de un sinfín de resoluciones, decretos y órdenes que regulaban su implantación. En 1985 fue la controvertida LODE (Ley Orgánica del Derecho a la Educación); en 1990, la LOGSE (Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo), que supuso un cambio importante en la estructura y organización de EPLA; en 1995, la LOPEG (Ley Orgánica de la Participación de Evaluación y el Gobierno de los Centros Docentes); en el 2002, la LOCE (Ley Orgánica de la Calidad de la Educación), que tuvo una vida efímera y fue sustituida, en el 2006, por la LOE (Ley Orgánica de Educación). Como se comprenderá, y por falta de tiempo, algunas de estas leyes no han sido aplicadas en su totalidad ni se ha podido hacer, en muchos casos, un análisis reflexivo ni una evaluación fiable de los resultados obtenidos tras su aplicación. Pero las cosas son como son y a educadores y centros, y por supuesto a los alumnos, no nos queda más que aceptar las nuevas situaciones y adaptarnos lo mejor posible a la nueva normativa. Como señalaba anteriormente, en la actualidad nos encontramos en plena aplicación de la LOE. En lo que concierne a Bachillerato, en el presente año escolar se ha implantado en primer curso, postergándose hasta el próximo su implantación en segundo, con las variaciones que ello supondrá en las PAU (Pruebas de Acceso a la Universidad). Las variaciones más relevantes hasta el momento son las siguientes: • La fusión de las antiguas modalidades Ciencias de la Naturaleza y la Salud y Tecnología en una sola bajo el epígrafe Ciencias y Tecnología. En EPLA hemos creado dos itinerarios distintos dentro de la modalidad, Ciencias y Tecnología respectivamente, con materias de modalidad diferentes entre las que el alumno debe optar según el tipo de carrera universitaria que aspira a realizar. • La sustitución en primer curso de la asignatura de Filosofía por Filosofia y Ciudadanía, y la aparición de una nueva materia: Ciencias del mundo contemporáneo. • En cuanto a la promoción a segundo curso se tendrá en cuenta lo siguiente: – La promoción puede realizarse hasta con dos materias pendientes como máximo. – Si el alumno tiene pendientes más de cuatro materias, deberá repetir el primer curso en su totalidad. – Si el alumno tiene evaluación negativa en 3 ó 4 materias, puede optar entre: • Repetir el curso completo. • Matricularse de las materias pendientes de primero y ampliar la matrícula, condicionada a promocionar de curso, a 2 ó 3 asignaturas de segundo. Nos quedan pendientes, pues, las modificaciones referidas tanto a segundo curso como a las PAU, que se implantarán el curso próximo y de las que, de momento, no tenemos instrucciones oficiales concretas. Esperemos que nos lleguen con una antelación suficiente que nos permita organizarnos sin prisas. Llegado el momento, tanto los alumnos de primer curso como sus padres recibirán cumplida información y orientación al respecto. Antonio Cantos, Profesor de Bachillerato

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fortunadamente para nuestra sociedad, la educación es uno de nuestros temas favoritos. Hablamos de ella en nuestras conversaciones coloquiales en las que, por cierto, descubrimos inesperados e improvisados pedagogos que hasta el momento se resistían a salir del anonimato. Los planes de estudio están presentes de manera machacona y no siempre afortunada en los medios de comunicación, que algún día, a fuerza de debatir sobre ellos, es posible que hasta se los aprendan. En ﬁn, que nos pongamos como nos pongamos, nos va la pedagogía. Y esto es bueno. Mucho peor sería, por supuesto, que nuestra cultura estuviera ayuna de perspectivas educativas. Pero tampoco hay que pasarse. Todo lo bien está bien y los excesos se pagan. Me explicaré. Hay muchas piezas en el tablero. Desde la orientación ideológica o moral de la educación, hasta la inmensa y abigarrada variedad de métodos que conviven, no siempre en buena armonía, en la enseñanza, pasando por la cantidad y calidad de materias que habrían de incorporarse al curriculo que, por cierto, comienza a mostrar síntomas de saturación. Pero todo el mundo quiere echar su cuarto a espadas y añadir al programa lo que él considera imprescindible. No falta tampoco la preocupación, muy razonable, por encontrar el modelo de centro educativo que funcione mejor. Y si la familia debe o no recuperar el protagonismo educativo que ha ido cediendo a la escuela. O si la escuela debe o no aceptar este encargo subsidiario y correr con casi todo el gasto. Y en todo caso…¿a cambio de qué?. Esto y alguna que otra cosa más que en estos momentos no se me ocurre o no creo conveniente exponer. Demasiados árboles. Quizá, perdido entre el arbolado, desorientado y vacilante, encontremos a alguien que pregunta dónde está el bosque. Y el bosque puede que sea el sentido global y perfectivo que la educación tiene para el desarrollo de la persona: Conocer de la mejor manera posible el mundo que nos rodea para integrarnos en él, convertirnos en personas sanas, con la vocación de la felicidad metida entre ceja y ceja, fuertes, equilibradas, y colaboradoras con todo el mundo. Lejos los personalismos y los individualismos. Aprender a vivir en la sociedad que nos ha correspondido, comprendiendo sus resortes, posibilidades e itinerarios. Hacer posible que nuestras capacidades de desarrollo humano no se vean mermadas por la “fatalidad” de una indolente insuﬁciencia o una culpable despreocupación. Si además sabemos que el Ebro nace en Reinosa, mejor que mejor.

Los árboles y el bosque

Francisco Llorens. Profesor de Bachillerato

Visita a la UPV

l alumno de 1º de Bachillerato Fernando Piñango Martínez, al que damos la enhorabuena, fue seleccionado como ﬁnalista, en la categoría de Medio Ambiente, por Polifoto, un concurso de Fotografía Digital convocado por la Universidad Politécnica de Valencia. La entrega de este reconocimiento se hizo coincidir con la Semana Joven de la Ciencia, haciendo extensiva la invitación a sus compañeros. Así, el miércoles 19 de noviembre, los alumnos de 1º de Bachillerato de la modalidad Tecnología, cursos 1º E y 1º F, asistieron a las actividades programadas. Fueron acompañados por la subdirectora de Bachillerato y las respectivas tutoras.

Fue en la Casa del Alumno donde, tras visitar la exposición, se le entregó a Fernando el diploma y regalo correspondiente. A continuación se les suministró a los alumnos un almuerzo y un regalo y se les acompañó a un cine forum, en el Salón de Actos de la ETSII, sobre el Agua, Una vez ﬁnalizado, en el mismo lugar hubo una demostración didáctica, a cargo del profesor J. Pío Beltrán a partir de un interrogante: ¿Podrían un elefante y una margarita aparearse y tener descendencia? Piénsalo. La mañana concluyó con una visita guiada a la Feria de los Inventos en el vestíbulo de la ETSICCP, que resultó muy interesante y entretenida para todos. Tutoras de Bachillerato 1º E y F

La labor de Cáritas

n esta sociedad, y sobre todo últimamente en Valencia, ha aumentado el número de ayudas en Cáritas, una organización de voluntarios que se encargan de cubrir las necesidades básicas de esas familias sin recursos que no son capaces de llegar a ﬁnal de mes o de aquellas otras que están en paro y no tienen una fuente de ingresos. Son los voluntarios, junto con la parroquia, los que lo organizan todo. Se encargan tanto de comprar artículos a un precio más bajo, como de repartirlo a aquella gente que necesita asistencia. La mayoría de ayudas son productos tan primarios como la alimentación o la ropa. El precio de los alimentos va en aumento. Sin embargo, la gente sigue cobrando lo mismo o engrosando las ﬁlas del paro. Llega un momento en que no controlan la situación y cada vez son más las familias que recurren a Cáritas. Es el caso de una familia cercana a mí, en la que la señora es la que aporta el dinero al hogar limpiando casas. Su marido se encuentra muy enfermo y tiene dos hijos pequeños. Se la ve como recurre a la parroquia y allí le dan toda la ayuda que necesita. Cada vez ese número de personas es mayor. Por ello pienso que debemos concienciarnos de que podemos ayudar todos. Actualmente no puedo aportar bienes materiales pero pongo mi pequeño granito de arena a la hora de la comida, no malgastando ni derrochando nada y mostrando así mi solidaridad hacia estas personas. Naiara Hurtado Rodríguez, 1º E Bachillerato

Els jóvens i la crisis 38

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ota persona que siga un poco concient de la crisis en el món, intentarà aporta a léconomia familiar el seu granet dárena incloent els jóvens on léconomia que sustenta la familia es veu greument amenaçada per la pèrdua del treball, ia que el moment actual que vivim,està basat en contractes “basura”I la inestavilitat dels quals provoca un temor que es transmet als jóvens inconcientment. Els jóvens que viuen en families amb aquesta situació,son més conscients que els que no tenen que preocupar-se pels diners,I viuen en un estat dígnorància creada per la despreocupació,pero no tots viuen en eixe estat. 2 0 0 8

La gent major que no té confiança amb els seus fills o que no pasen per aquesta crisis pensa que tots els jóvens viuen en la ignorància. Aquest article és una reflexió tant per als jóvens que encara no s´han donat compte que tard o prompte hauran de “despertar” com els adults que pensen que tots els adolecents son iguals. Miriam Muñoz Muñoz, 2º C Bachillerato

The Volvo Ocean Race

he eight participants in the Volvo Ocean Race, the Swedish Ericsson and Ericsson Nordic International, the Spanish Telefonica and Telefonica Blue Black, the Team Russia, the ChineseIrish Green Dragon, the U.S. Puma Ocean Racing and the Dutch Delta Lloyd, took the exit at 14:00 am on October 11 from the Port of Alicante with the Spanish Royal Family as a witness. The gun sounds marked the culmination of work done in recent years by the city of Alicante, which has taken over from Sanxenxo and port of Vigo as a starter to go round the world, which for the second time in its history has emerged from the Spanish coast and not from an English port, which is a great pride for all Alicante. The previous days to departure all world sailing fans and neighbours in general had a chance to get closer and learn more about this world that is gradually making a dent in the Valencia region. The ﬂeet is facing ground-anticipated adverse weather events, high intensity winds, accompanied by strong storms that could affect the ﬁnal preparation of the participants. Born in 1973 as the Whitbread Round the World Race, the Volvo Ocean Race is certainly the most international ocean racing and prestigious in the world and the most demanding sporting event that exists. It is the maximum human effort. It is the life to the extreme. Sandra Yuste Muñoz, 2º D Bachillerato

Enamórate

namórate de una canción, sácala a bailar y preséntasela a tu tocadiscos. De un vestido precioso y paséalo todas las mañanas de camino al trabajo. De una botella de vino y sedúcela hasta verla desnuda. De una voz y hazla rabiar sólo para oírla más. De las formas ilusorias de las nubes y espíalas tendido en la hierba. De una risa escandalosa e incítala a estallar con tus monerías. De un personaje literario y déjale besos en los márgenes de las páginas. De un resfriado inevitable y túmbalo sudando en un concierto. De una ciudad rubia con la que puedas escaparte sin moverte de tu almohada. De un color chillón, de una película, de una receta, de un sueño salvaje, de una fórmula secreta, de un piropo extraviado. Enamórate de una manía e insiste hasta verla rendida a tus pies. De las migas escondidas entre las sábanas y compártelas con un lunes en la cama. Del sol deslumbrante, de un sofá. De un libro de una sola noche. De la resaca del jueves, de la del viernes. De la suerte caprichosa, de la valentía del enamorado. De la brisa perezosa que coquetea con las faldas de las chicas. De una estrofa coja, de un acertijo imposible, de una mirada turbadora, de una jugada maestra, de una perra sin amo, de una media sin pareja… Enamórate de ti, de la vida, y después de cualquiera. Una enamorada de la vida

Compromiso Escuela-Empresa

a Formación Profesional Específica comprende un conjunto de Ciclos Formativos con una organización modular, de duración variable, constituidos por áreas de conocimiento teórico-prácticas en función de los diversos campos profesionales. Además, facilita la incorporación de los jóvenes a la vida activa, contribuye a la formación permanente de los ciudadanos y atiende a las demandas de cualificación del sistema productivo. Pero únicamente con el compromiso de la escuela-empresa es posible avanzar hacia un modelo formativo que garantice la competencia profesional de los futuros trabajadores. Este compromiso es ya una realidad, pues más de 200 empresas colaboran regularmente en el desarrollo de la Formación en Centros de Trabajo (FCT) con nuestro Centro; pero más importante es que algunas de estas empresas colaboradoras ayudan sin ánimo de lucro a completar los conocimientos técnico-prácticos y enseñar al alumno y al propio profesorado la realidad de su entorno y las últimas tecnologías mediante charlas, visitas técnicas, exposiciones, donaciones de material, económicas, etc.. Cosa que, por otra parte, los centros escolares no pueden costearse. Es por ello que quiero agradecer la colaboración de las distintas empresas que hacen posible poner a disposición del sistema productivo, del propio sistema de formación y de la sociedad en su conjunto, a jóvenes altamente cualificados y, en definitiva, capaces de competir en un mercado cada vez más exigente. En el curso 2007-08 destacamos la colaboración de las siguientes empresas: • A.Lledo Reyes Informatic, S.L. • Abellauto, S.L. • Acme Red, S.L. • Activa Selección ETT, S.L. • Agustín Chico Valero • Aidico • Aidima • Air Nostrum • Aleixos Ingenieros, S.L. • Alfredo Ferrer Esvert • Amador García Romero • APP Clariano, S.L. • Audio Sport 2002, S.L. • Auto Aguilar, S.L. • Auto Museros, C.V.L. • Automóviles Palma, S.A. • Automóviles Palmero, S.L. • Autos Alfaro, S.L. • Autos Meliana, S.L. • Autos Rausell, S.L. • Belda Manises, S.L. • Benaisa, S.L. • Bernabé y Rubio Arquitectos, C.B. • Cabañero, S.L. • Caixa Rural Torrent • Cambridge House Com. College. • Canon Sist. de Ofic. de Valencia • Carlos Díaz-Delgado Cabo • Cárnicas Serrano, S.L. • Celéstica Valencia, S.A.

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• Cesser Informática y Organiz. • Chuyval, S.L. • Cia. Valenciana de Revisiones • Clininav, S.L. • Coalso, S.L. • Comercial de Automoción Rubio • Consulting e Ingeniería Ica, S.L. • Coop. Agrícola de Bétera, Coop. V. • Coop. Agrícola de Puzol, C.B. • Coop. Valenciana de Taxistas • Corell y Monfort Arquitectos • Covatel, C.B. • Credit Valencia Caja Rural • Did Automation. S.L. • Distribuidora Vehículos Divesa • Dos Rodes, S.L. • Edif. y Const. Verdoy, S.L. • Eduardo E. Merí Llovet • Elecpro Hervás, S.L. • Electricidad Mora, S.L. • Electricidad PC, S.L. • Electricidad Tres Forques, S.L. • Electrónica R. Martí, S.L. • Electrotecnia Rugar, S.L. • Electroxisar, S.L. • Elmusa, S.A. • Ema, S.L. • Estampaciones Fajardi, S.L. • Etra • Federico Doménech, SA 2 0 0 8

• Fermax Electrónica, S.A.E. • Fomesa Ingeniería, S.L. • Font Salem, S.L. • Fontestad, S.A. • Fremap – Mutua de Accidentes • Fundación Politécnica de la C. V. • GH Electrotermia, S.A. • García Cámara, S.L. • Grupo Altiplano Jovellar Tecnirueda • Grupo Proelma, S.L. • Heineken España, S.A. • Herseca Inmobiliaria, S.L. • Hierros Casaña, S.L. • Iberport • IBM GS Ros, S.A. • IM2 Systems, S.L.U. • Inartec, S.L. • Informática Ballesan, S.L. • Infortisa, S.L. • Ing. e Instal. Elec. Barrachina • Inst. Eléctricas V. Verdet, S.L. • Inst, y Mantenimiento Seintes • Inst. Elect. Vicent Panach, S.L. • Instalaciones P. J. , C. B. • Instelec Valencia, S.L. • Instit. Tecnol. del Embase, Embalaje y Transporte • J. Palacios, S.L. • Jesús Martín Hervás, S.L. • José Antonio Moliner Martínez

• José Leandro Martínez Cano • José López Izquierdo, S.L. • Juan García, S.L. • Kamax, S.A. • Kerola • Laboratorios Radio, S.A. • Leving Ingenieros, S.L. • Lliriauto, S.A. • Logaria, S.L. (Grupo Ofilico) • Mc Tecnics, S.L. • Media Mark Valencia Campanar • Mercedes Benz Com. Valencia • Moncada Motor Sport, S.L. • Montajes Eléctricos Intelectric • Montajes Eléctricos Mega, S.L. • Montajes Eléctricos Salgra, S.L. • Móvil Torrent, S.L. • Mutua Valenciana Automovilista • Nausica Informática, S.L.U. • Norcontrol, S.L.U. • Novalectric, S.L. • Novotec Consultores, S.A.

• Pafemo 13, S.L. • Productos Aliment. La Familia • Rafael Ferriol, S.A. • RCG Ingeniería • Reagrup Levante, S.A. • Ricardo Gil Catalán • Roervi Iluminación, S.L. • Schneider Electric España, S.A. • Servialfara, S.L.U. • SGI Computers, S.L. • Siemens, S.A. • Soroll Electronic, S.A. • Talleres Agulló, S.L. • Talleres Alberotecnic, S.L. • Talleres Ancos, S.L. • Talleres Entor, S.L. • Talleres Gutiérrez • Talleres Hilario Suller, S.L. • Talleres Inclan, S.A. • Talleres J. H. Portilla, S.L. • Talleres Jorge Juan, S.L. • Talleres Puguilvert, S.L.

• Talleres Peis Auto • Talleres Santiago Automoción • Talleres Sorolla, S.L. • Talleres Torcas, S.L. • Talleres Uso Maxcolor, S.L. • Talleres V. Llorens • Talleres Vicente Bayarri, S.L. • Técnicas Eléctricas Levante, S.L. • Territorio Portal Central • Torrescámara y Cia. de Obras • Transnatur, S.A. • Turbo Valencia, S.A. • Ubach, S.L. • Ugarte, S.A. • Valenciana Inyec. y Carburación • Válvulas Arco, S.A. • Vasauto, S.A. • Video Apli, S.A. • Vinculo Web • Vivó Peritaciones • Vossloh España, S.A. • Zummo-Innovaciones Mecánicas

En el presenta año escolar destacamos la gentileza de diversas empresas que nos han facilitado la asistencia de nuestros alumnos a sus instalaciones, en donde personal especializado les ha informado sobre su maquinaria, herramienta, proceso de producción... Hasta la fecha han sido: FECHA

EMPRESA

CURSO

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16/10/2008

Centro de motores térmicos. UPV

2º Automoción

23/10/2008

KEYTOON

2º Sistemas telecomunicación e informáticos

30/10/2008

UGARTE/ENGASA

2º Carrocería

06/11/2008

José Antonio García

2º Automoción

11/11/2008

OMRON

2º Sistemas regulación y control automáticos

13/11/2008

Centro apoyo tecnológico (Circuito Cheste)

2º Automoción

20/11/2008

José Antonio García

2º Carrocería

20/11/2008

URBE - Feria Valencia

Desarrollo y aplicación proyectos construcción

21/11/2008

IBERDROLA (Aulas energía renovable)

2º Equip. e inst. electrotec. / PCPI Electricidad

También hemos recibido la visita de expertos que, en nuestro propio Centro, han informado a nuestros alumnos sobre temas puntuales importantes para su futuro profesional. Han sido: FECHA

TEMA

DEPARTAMENTO

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08/10/2008

Jornada de autoempleo

Administración y ﬁnanzas

13/11/2008

Síndrome de Asperger

Integración social

Igualmente se han efectuado excursiones que han tratado de fomentar el compañerismo. Han sido: FECHA

LUGAR

DEPARTAMENTO

23/10/2008

Sant Vicent de Llíria

Automoción (cursos turno mañana)

06/11/2008

Sant Vicent de Llíria

Administrativa (mañana) y Desarrollo y aplic. proyectos construcción

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12 13 De todo ello damos cumplida información en nuestra página web, en donde se recogen los artículos que comentan todas estas actividades. José Díaz, Director de F. Profesional

n el marco del Salón Internacional de Material Eléctrico y Electrónico, MATELEC’08 desarrollado durante la última semana del mes de octubre, hemos tenido la satisfacción y el honor de poder participar en el X Concurso de Jóvenes Instaladores Eléctricos y de Telecomunicaciones, que promueve la Federación Nacional de Empresarios de Instalaciones Eléctricas y de Telecomunicaciones de España, FENIE. El citado concurso tiene como participantes a alumnos de Ciclos Formativos de la Familia Profesional Electricidad-Electrónica. El objetivo es promover y facilitar el contacto entre centro educativo y mundo empresarial, mostrar la profesión de instalador como garantía de futuro laboral entre los jóvenes, y digniﬁcarla entre la sociedad en general. Nuestro periplo comienza durante los días 12 y 13 de junio, participando en la fase provincial del Concurso “Jóvenes Electricistas”, promovido por ASELEC, que se realiza durante el transcurso de la feria EGÉTICA, celebrada en la Feria de Valencia. En dicho Concurso, nuestro alumno del ciclo de Sistemas de Regulación y Control Automáticos Álvaro Pastor Sancho se sitúa como campeón de la provincia de Valencia, con la consecuente clasiﬁcación para participar en el Concurso Nacional. El X Concurso Nacional tuvo lugar durante los días del 28 de octubre al 1 de noviembre pasados, en la Feria de Madrid. Hemos estado representados por Álvaro que acompañado de su profesor José A. Panizo Ollero, ha abanderado el nombre de nuestro Centro y de nuestra provincia delante de las 21 provincias que han participado, con una asistencia de 10.000 estudiantes y 60.000 visitantes profesionales. Álvaro ha obtenido el tercer premio, que es bastante importante, teniendo en cuenta que los 21 participantes eran los ganadores en su provincia. La prueba consistió en una parte práctica de tres días de duración y otra teórica sobre el Reglamento Electrotécnico de Baja Tensión y el de ICT (Infraestructura Común de Telecomunicaciones). En las primeras ediciones el contenido era exclusivamente eléctrico, pero las pruebas han ido adaptándose a la realidad diaria de la instalación, incorporando dispositivos electrónicos y un sinfín de novedades tecnológicas sin dejar de lado todas las normas que contemplan los reglamentos de las instalaciones correspondientes. Podríamos decir que es el “decatlón del voltio”. Esta competición nacional ofrece la oportunidad de interrelacionar a los concursantes y profesores tanto a nivel profesional como personal. Es, sin duda, la mejor de las maneras para observar y comparar directamente distintos tipos de formación, métodos de trabajo, profesionalidad, experiencia, herramientas y habilidades. El Concurso de Jóvenes Instaladores es una experiencia única e inolvidable para todo aquel que pueda participar. Nuestro agradecimiento y aplauso para Álvaro Pastor, que ha sabido representar tan dignamente a nuestro Centro y a nuestra provincia en este evento.

CJI 2008

José Antonio Panizo Ollero, Profesor del Dpto. de Electricidad y Electrónica

Los PCPIs

omo novedad educativa relevante podemos calificar la implantación este curso en toda España de los Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPIs), que sustituyen a los Programas de Garantía Social (PGSs), con algunas diferencias importantes a favor de los primeros. Los PCPIs de la modalidad de talleres, que son los que se imparten en nuestro Centro, tienen una duración de un año escolar y están dirigidos a alumnos que han cumplido o cumplen 16 años antes de finalizar el año natural en el que inician los estudios, no han conseguido el Graduado en Secundaria y optan a una cualificación profesional rápida. El máximo número de alumnos por programa es 15 y se procura que la cantidad de profesores que imparte docencia a cada uno de ellos sea el menor posible para así conseguir una relación más estrecha y fluida con los muchachos. Otra característica destacada es la realización de prácticas en empresa, Formación en Centros de Trabajo (FCT), como colofón a la formación que reciben los alumnos. Hasta aquí las coincidencias entre PCPIs y PGSs son totales. Vayamos con las diferencias. Con los PCPIs los alumnos obtienen el nivel 1 de la cualificación profesional que están estudiando. Ello obligó a un cambio en la estructura de programas, cuyas materias (módulos) quedan como siguen: • Módulos específicos, con contenidos propios de la cualificación profesional concreta en cuestión. • Módulos formativos generales: Lingüístico-Social, Científico-Matemático, Formación y orientación laboral (FOL) y Prevención de riesgos laborales y calidad medioambiental. • Módulo optativo – En nuestro caso: Formación en valores. Además de la Tutoría, y en aras de una formación integral, el Dr. D. Fernando Navarro les informa, y forma, sobre tres cuestiones que consideramos muy importantes y adecuadas a su edad: Sexualidad y anticonceptivos, Prevención de la drogodependencia y Salud y alimentación. Superado el curso, los alumnos quedan exentos de la realización de la prueba de acceso a los Ciclos Formativos de Grado Medio. O lo que es lo mismo, acceden directamente a los mismos sin necesidad de superar dicha prueba y sin poseer el título de Graduado en Secundaria. Nuestro Centro, pionero con los PGSs, inicia este año los PCPIs. Las solicitudes para cursarlos nos han desbordado. Hemos ofertado los siguientes Programas: – Operaciones auxiliares de montaje de instalaciones electrotécnicas y de telecomunicaciones. – Operaciones auxiliares de mantenimiento de carrocería de vehículos. – Operaciones auxiliares de montaje y mantenimiento de sistemas microinformáticos. Todos ellos tienen su continuidad en Ciclos Formativos de Grado Medio que se imparten en nuestro Colegio. Cada Programa se integra dentro de la Formación Profesional del Centro como un nivel más del mismo, por lo que los alumnos se benefician y participan de sus instalaciones y actividades, y se insertan dentro del Departamento correspondiente. Mención especial merece la atención del Departamento de Orientación, personificado en este caso por la Srta. Candi Marco, encargada de estos programas. Destacamos el excelente acoplamiento de los alumnos, ratificado por las propias familias en la reunión de presentación de curso. Resultó muy gratificante para los profesores y para el abajo firmante constatar, mediante las manifestaciones de los propios padres, el cambio positivo de sus hijos en cuanto a interés, autoestima y satisfacción personal. Antonio Cantos, Coordinador de los PCPIs de EPLA

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as actividades deportivas preparadas para este curso 2008 – 2009 son las siguientes: atletismo, baloncesto, fútbol sala, multideporte, tenis y voleibol. En estas actividades se han inscrito 165 alumnos /as. • El Multideporte está a cargo de las monitoras Raquel Sáez y Sheila Tomás. Va dirigido a alumnos /as de 3º de Infantil y 1º de Primaria. Son 23 alumnos /as que durante la semana practican actividades diversas durante tres horas semanales (miércoles, viernes y sábados). • En Tenis participan 23 alumnos/as, durante dos días a la semana. • En Atletismo, 5 alumnos/as, un día a la semana. • Los alumnos /as que practican baloncesto, el fútbol sala y el voleibol son 114. Entrenan dos días a la semana, los miércoles y viernes de 17:15 a 18:30 horas, y compiten preferentemente los sábados por la mañana en los “XXVII JOCS ESCOLARS DE LA COMUNITAT VALENCIANA”, en las diferentes fases y competiciones. Nuestros equipos compiten contra Colegios, Escuelas Deportivas Municipales y Clubes Deportivos de la Comunidad Valenciana, en ámbito local, comarcal y/o provincial. El equipo júnior femenino lo hace los sábados tarde, a las 16:30 horas, en el pabellón municipal de Burjassot. Los equipos que se han formado, son: En Baloncesto 6 equipos. Pertenecen a las siguientes categorías: • Categoría prebenjamín, que son alumnos /as de segundo de Educación Primaria, a cargo de la entrenadora Silvia Vila. • Categoría benjamín, que son alumnos /as de tercero y cuarto de Educación Primaria a cargo del monitor Juan Silvestre, ex alumno y ex jugador del Colegio. • Categoría alevín, formado por alumnos /as de quinto y sexto de Primaria, entrenados por Antonio Ponce, alumno de 2º de Bachillerato y ex jugador del Colegio. • Estos tres equipos compiten en una fase que es local y comarcal. • Categoría júnior femenino, formado por alumnas de 1º y 2º de Bachillerato, entrenado por Dionisio Martínez, con la colaboración de Ricardo Moliner, ambos ex jugadores y ex alumnos de nuestro Colegio. Compiten en el nivel júnior preferente de la Federación de Baloncesto de la Comunidad Valenciana, en el grupo B. • Categoría infantil masculino, formado por alumnos de 1º y 2º de la ESO. Compite en el nivel promoción “NP2” de la Federación de Baloncesto de la Comunidad Valenciana, en el grupo “B”. Estos son dirigidos por la entrenadora Natalia Quintana, ex alumna y ex jugadora del Colegio. • Categoría cadete masculino, formado por alumnos de 3º y 4º de la ESO. Compite también en el nivel de promoción de NP2 en el grupo “C” de la Federación de Baloncesto de la Comunidad Valenciana. Están entrenados por Andrés Mercadillo. En Fútbol Sala hay tres equipos. Pertenecen a las siguientes categorías: • Categoría prebenjamín, con alumnos de segundo de Primaria, entrenados por Arturo Giménez, profesor de Educación Física de nuestro Centro. • Categoría benjamín, formado por alumnos de tercero y cuarto de Primaria, entrenados por Héctor Canderán, alumno de Bachillerato de nuestro Centro y ex jugador de nuestros equipos del Colegio. • Categoría infantil, formado por alumnos de sexto de Primaria y 1º y 2º de la ESO, entrenados por Eloy Izquierdo, ex alumno de EPLA.

En Voleibol: • Categoría cadete femenino, formado por alumnas de primero, segundo, tercero y 4º de la ESO, dirigidas por Begoña Mahiques y Gema Soria, ex alumnas y ex jugadoras del Colegio. Las jornadas, los resultados, y las clasiﬁcaciones los podréis encontrar en las siguientes páginas web. – Baloncesto benjamín y alevín: www.bibliotecagodella.com/juegosdeportivos/ – Fútbol sala prebenjamín y benjamín: www.bibliotecagodella.com/juegosdeportivos/ – Baloncesto infantil masculino, júnior femenino y cadete masculino: www.fbcv.es – Fútbol sala infantil: www.esport.paterna.es – Voleibol cadete femenino: www.fvbcv.com – Todos ellos, junto a las fotografías de los equipos, en la página web del colegio: www.epla.es ÁNIMO, PARTICIPAD CON NOSOTROS Y LO PASARÉIS MUY BIEN. Arturo Giménez y José Vicente Piá, Coordinadores de deportes AMPA

NECROLÓGICAS

l pasado 23 de julio falleció D. Isidro, padre de nuestro compañero José Luis Quílez Gómez, del Departamento de Automoción de nuestro Centro. Al siguiente día, y a las 17 horas, en la Parroquia de Bugarra, tuvimos la misa “corpore insepulto” y despedíamos el caminar terrestre de D. Isidro. Prácticamente todos los compañeros del Departamento, junto con la Dirección del Centro, acompañamos a Quílez, como todos le llamamos, y a su familia en momentos tan duros. Descanse en paz y Dios le haya concedido su bien merecido premio. Desde estas líneas, nuestra condolencia y sincero sentimiento. “Que no tiemble vuestro corazón; creed en Dios y creed también en mí. En la casa de mi Padre hay muchas estancias. Cuando vaya y os prepare sitio, volveré y os llevaré conmigo”.

simismo el 31 de julio pasado fallecía en Valencia D. Victoriano Utrero Mansilla, padre de nuestro compañero Victoriano Utrero Ripoll Ripoll, profesor de Educación Primaria. El 1 de agosto tuvo lugar el funeral “corpore insepulto” en la Parroquia San Juan de Ribera, sita en la Avda. del Puerto de Valencia. Antes fueron velados y acompañados sus restos mortales en el Tanatorio SERVISA, en la Avda. de los Naranjos, 14. “Dale, Señor, el descanso eterno y brille para él la luz eterna” después de una vida cargada de méritos y de años. Nuestro pésame a Victoriano Utrero, familiares y amigos. “La misericordia del Señor no termina y no se acaba su compasión; antes bien se renuevan cada mañana. El Señor es bueno para los que en Él esperan y lo buscan; es bueno esperar en silencio la salvación de Dios”.

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ambién el 11 de septiembre pasado despedía su caminar terreno D. Francisco Oliver León, padre de nuestra compañera Dª Inma Oliver Llinares, profesora de Valenciano en la ESO. Sus restos mortales estuvieron

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al día siguiente en el Tanatorio de Godella, contiguo a nuestro Centro. Allí todo el Equipo Docente de la ESO se hizo presente para acompañar a Inma y su familia en tan delicados momentos. El sábado 13 del mismo septiembre y a las 16’30 horas, en la Parroquia El Salvador de Godella, D. José Guerola, párroco y amigo del ﬁnado, y el Director de nuestro Centro concelebraron la Eucaristía y el funeral de cuerpo presente. Nuestro más sentido pésame a Inma y a toda la familia. “Si hemos muerto con Cristo, creemos que también viviremos con él, pues sabemos que Cristo, una vez resucitado de entre los muertos, ya no muere más; la muerte ya no tiene dominio sobre él”.

n la madrugada del pasado 5 de noviembre y cargada de méritos y de años, fallecía Dña. Herminia Ferrer Portalés, madre de nuestro amigo Vicente Puchol Ferrer, Jefe del Departamento de Automoción de nuestro Centro. En la tarde del mismo 5, y a las 17 horas, tenía lugar el funeral de despedida en la Iglesia de los Santos Juanes de Pujol. Acompañamos a Vicente y familia varios compañeros del Departamento así como el Director de F.P. y el Director General en nombre de la Institución y propio. Nuestro sentido pésame al compañero y amigo y a toda la familia. Descanse en paz. “Tu bondad y tu misericordia me acompañan todos los días de mi vida y habitaré en la casa del Señor por años sin término”.

l mismo día 5, y en Marines, espléndido, bonito y maravilloso pueblo de nuestra Valencia, fallecía D. Valeriano Sánchez Romero, padre de Mª Carmen Sánchez Ferrer, del PAS (Personal de Administración y Servicios), que trabaja en la zona de Oﬁcinas y Comunidad. Al día siguiente, y en la Parroquia del Stmo. Cristo de las Mercedes de la misma localidad, celebramos solemnemente el funeral “corpore insepulto”. Nos hicimos presentes representantes de la Comunidad Religiosa y algunas compañeras y amigas. Nuestras sinceras condolencias a Mª Carmen y familia. Dios es luz y en Él no hay tinieblas, ni oscuridad ni muerte. “Es cosa que ya sabemos: Si se destruye este tabernáculo terreno, tenemos un sólido edificio construido por Dios, una casa que no ha sido levantada por mano de hombre y que tiene una duración eterna en los cielos”.

NATALICIOS

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ampos por marzo atrasados, se ven en junio colmados” reza nuestro refranero español. El 11 de junio pasado vino al mundo HUGO, primogénito de nuestros compañeros Leopoldo Pardo (Keco lo llamamos todos) y Ana Cuñat, profesor de Bachillerato y Ciclos y profesora del Departamento de Administrativa respectivamente. El domingo 3 de agosto, y en la Parroquia de Borbotó, le fueron administradas solemnemente las aguas bautismales con la consiguiente alegría y emoción de padres, abuelos, familiares y amigos que los acompañamos en tan preciosos momentos. Enhorabuena y parabienes a sus felices padres por este hijo tan largamente esperado y deseado. Que crezca en sabiduría y bondad delante de Dios y de los hombres. “En el Bautismo actúa el propio Dios, actúa Jesús por medio del Espíritu Santo. En el Bautismo cristiano está presente el fuego del Espíritu. Dios actúa y no sólo nosotros”.

l 9 de julio, mes dedicado al apóstol Santiago, veía la luz AITANA, segunda hija de nuestro compañero Pedro Pérez Perales y su esposa Yolanda Botija Cerdá. Va a hacer las delicias de sus padres y de su hermano MARC que, a sus dos añitos, va a tener una compañía inapreciable. Pedro Pérez es profesor de Informática en la ESO. Aitana es el segundo nieto de nuestro amigo, siempre recordado, D. Pedro Pérez, antiguo Jefe de Estudios de la ESO. El domingo 16 de noviembre, y a primeras horas de la tarde, recibió Aitana las aguas bautismales en la Iglesia del Seminario de Godella en una ceremonia íntima y familiar al mismo tiempo que entrañable y solemne. Muchas felicidades a sus padres y a toda la familia y que la amplia bendición de Dios se derrame copiosamente sobre esta nueva vida y sobre la familia entera. “El Bautismo será durante toda la vida don de Dios, quien ha puesto su sello en nuestras vidas. Pero será seguidamente nuestra cooperación, la disposición de nuestra libertad, la que dirá el “sí” que da eficacia a la acción divina”.

simismo, el pasado 5 de agosto, ﬁesta de la Virgen Blanca, Ntra. Sra. de las Nieves, nació INMA, hija primogénita de nuestra compañera y amiga Inma Tudela Marcilla, profesora en la ESO. Desde aquí, con un cariño inmenso, nuestra más entrañable felicitación a Inma y familia por tan fausto acontecimiento porque es el triunfo de la vida que siempre es alegría, futuro, luz y gozo. “La vida, el vivir, siempre tiene sentido. Es lo que es y como debe ser. El sentido que tiene la vida, el sentido que tienen los seres vivos, hay que descubrirlo observando lo que es la vida en sí misma. En cualquier ser vivo, y en la sucesión de todos los seres vivos, la vida siempre tiende hacia la plenitud”.

ambién el 8 de septiembre, festividad de la Virgen, siempre recordada y cargada de remembranzas festivas, nació CAROLINA, primera hija de Sonia Elio Clos y su esposo Javier Carbonell Aliaga. Sonia, emprendedora, activa, siempre ilusionada, es profesora de Infantil en nuestro Centro. A sus felices padres, abuelos y familia, nuestra más sincera y cariñosa felicitación y mejores deseos de que esta hija crezca en estatura y gracia delante de Dios y de los hombres. “La vida es, va, se expresa en cada momento, constantemente, perfectamente. Cuando la comprendemos, la aceptamos y vamos con ella, a su ritmo, viviendo desde lo que la vida nos da y que nos ha constituido como tales seres vivientes, hay armonía, hay paz, hay satisfacción, hay felicidad”.

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niveles educativos ❍ EDUCACIÓN INFANTIL (EI) 2º Ciclo –Concertada– ❍ EDUCACIÓN PRIMARIA (EP) –Concertada– ❍ EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA (ESO) –Concertada– ❍ BACHILLERATOS (BAT) –Concertados– • Ciencias y Tecnología • Humanidades y ciencias sociales ❍ PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL (PCPI) –Subvencionados– • Operaciones auxiliares de mantenimiento de carrocería de vehículos • Operaciones auxiliares de montaje de instalaciones electrotécnicas y de telecomunicaciones • Operaciones auxiliares de montaje y mantenimiento de sistemas informáticos ❍ CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO (CFGM) –Concertados– • Carrocería • Electromecánica de vehículos • Equipos e instalaciones electrotécnicas • Equipos electrónicos de consumo • Gestión administrativa ACCESO: • Graduado en Secundaria • Mediante prueba

❍ CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR (CFGS) –Concertados– • Administración y ﬁnanzas • Automoción • Desarrollo y aplicación de proyectos de construcción • Integración social • Sistemas de regulación y control automáticos • Sistemas de telecomunicación e informáticos ACCESO: • Bachillerato • Mediante prueba

Además disponemos de: • Actividades extraescolares • Asistencia sanitaria • Biblioteca • Bolsa de trabajo • Comedor escolar

• Gabinete psicopedagógico • Medios de transporte: – Autobuses CVT – Metro: Línea Valencia-BéteraSeminario (Estación Godella)

Paseo Playa de la Malvarrosa