wzrost cen: chi2(12) = 27,61; p < 0,001 Osoby z Uniwersytetu Opolskiego, Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu i Uniwersytetu Rzeszowskiego częściej wskazywały tą odpowiedź niż osoby z innych uczelni. krótkookresowy wzrost cen (zaokrąglanie cen w górę): chi2(12) = 16,31; p > 0,05 Nie odnotowano różnic statystycznie istotnych. koszty dostosowań (zmiany systemów informatycznych, księgowych, kampanii informacyjnej, koszty psychologiczne i in.): chi2(12) = 25,38; p < 0,05 Respondenci z Uniwersytetu Szczecińskiego oraz Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu częściej udzielali takiej odpowiedzi niż osoby z innych uczelni. wzrost ryzyka makroekonomicznego, w tym: ryzyko nieadekwatnej polityki EBC, ograniczona możliwość reagowania na szoki asymetryczne, efekt zarażania i in.): chi2(12) = 15,46; p > 0,05 Nie odnotowano różnic statystycznie istotnych. utrata autonomicznej polityki pieniężnej i kursowej: chi2(12) = 24,41; p < 0,05
koszty nieoptymalnego kursu konwersji: chi2(12) = 13,10; p > 0,05 Nie odnotowano różnic statystycznie istotnych. inne (w tym: utrata niezależności polityki fiskalnej, ryzyko nieudanych przygotowań, zmiany strukturalne w gospodarce, brak możliwości zarabiania na różnicach kursowych itp.): chi2(12) = 19,95 p < 0,05 Osoby z Uniwersytetu Rzeszowskiego częściej udzielały takich odpowiedzi niż ankietowani z innych uczelni. Pytanie 11. Czy Pani/a zdaniem wskutek wprowadzenia w Polsce euro, ceny… Percepcja wpływu wprowadzenia euro na poziom cen w Polsce była podobna w obu turach badania, choć średni wynik dla wszystkich respondentów był nieco bliższy odpowiedzi „trochę wzrosną” niż „mocno wzrosną” (delikatny spadek oczekiwań na wzrost cen – por. tabela 32). Analiza z użyciem testu Kruskala-Wallisa wykazała istotne statystycznie różnice: chi2(12) = 59,40; p < 0,001. Porównania wielokrotne dowiodły, że osoby z Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie w mniejszym stopniu oczekiwały wzrostu cen niż respondenci z Wyższej Szkoły Ekonomii i Prawa im. Prof. Edwarda Lipińskiego w Kielcach (p < 0,01) i Uniwersytetu w Białymstoku (p < 0,01).
Ankietowani z Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie, Wyższej Szkoły Ekonomii i Prawa im. Prof. Edwarda Lipińskiego w Kielcach oraz Uniwersytetu w Białymstoku częściej wymieniali tą odpowiedź niż osoby z innych uczelni. utrata tożsamości/ autonomii narodowej (w tym: utrata waluty narodowej, utrata pozycji przez Polskę i in.): chi2(12) = 23,42; p < 0,05 Respondenci z Wyższej Szkoły Ekonomii i Prawa im. Prof. Edwarda Lipińskiego w Kielcach częściej wskazywali tą odpowiedź niż badani z innych uczelni.
POLSKA A STREFA EURO – RAPORT Z PROJEKTU BADAWCZEGO
57