劉智丰｜作品集 2017 - 2018

Liu Chih Feng

PORTFOLI O 劉 智 丰

作 品 集

G ra p h i c D esign

2 017

2 018

Logotype Branding Activity Packaging Book Design Poster Website Product Illustration Printing

基本資料

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10

標誌設計 ・ 字型設計 品牌設計 ・ 企業識別 活動展演 包裝設計 書籍設計 海報設計 網站設計 商品企劃 插畫設計 印刷實務

目錄

Contents

01 03 11 25 43 59 67 75 81 87 93

劉 智 丰

LIU CHIH F E NG

Profile Cel

0921 221 930

2014年，畢業於高雄師範大學美術學系。

1992/09/23

前進，對我來說就是盡一切可能體驗生活所沒有，

台南市永康區廣興街38巷26弄1號

從參與展覽、藝廊、藝術銀行購入計畫、成立品牌、

Tel

06 272 1933

E-mail

jack303932000@gmail.com

Birth Add

About me

所以我渴求著任何機會

推甄研究所、進入設計公司、競賽獲獎等等 掘取著這些不可多得的美好經驗，

充實著我，引領我到從前所不能企及的地方。 未來的我，仍會努力探索著未知，靠著設計，改變生活。

01

Resume

RESUME

Education 2010/9

2014/6

國立高雄師範大學 美術系

Profession

Skills

網站設計、插畫繪製、活動展演、印刷實務

Illustrator

標誌設計、字型設計、平面視覺、包裝設計、

Photoshop

弱

Employment Ｈistory 2016/3

2018/11

彰化究識好策略文創有限公司 平面設計師

尚 可

中

2014/7

熟

精 通

2016/1

高雄手心設計事務所

平面設計師

Experience 2018

內政部社會住宅logo設計 金獎

2016

成立奶茶品牌 - 如果奶茶 Encore

2014

經營Airship Select選物粉絲團引進、販售尼泊爾手作商品

獲得媒體報導：台中最文青奶茶的稱號，並曾進櫃台北新光三越A11、台中中友百貨等據點 成立設計品牌 - L'appeso倒吊人

於Pinkoi、Facebook粉專上販售設計商品 版畫作品獲得藝術銀行購入計畫收藏

Resume

02

內政部營建署社會住宅Logo徵選 金獎 03

Logotype

Typography

LOGOTYPE TYPOGRAPHY Chapter

01 Logotype

Typography

04

LOGOTYPE

Social Housing 內 政部營 建 署 社 會 住 宅 Logo徵稿 競 賽 金 獎 標誌概念

標誌應用

顏色與不同的組合，能夠排列出無限可能，就

的 可 能 和 識 別 應 用，例 如 組 合 成 休 憩 區、健 身

都 有 各 自 的 特 色，彼 此 共 享 空 間 組 成 一 個 大

傳海報、社會住宅文宣小物等，除此外也是貼

以 益 智 遊 戲 七 巧 板 為 設 計 概 念，不 同 的

如同社會住宅，由不同族群所居住，每個族群 家庭。

色彩釋義

七巧板有七種顏色，每一塊顏色均代表不

同的族群，我降低了每個色塊的飽和度，讓每

個色彩間彼此更為和諧，視覺上也更為舒服、 溫暖，並透過排列組合成一個大家庭，期待每

個族群在社會住宅裡都能自由自在共同享有 空間。

05

Logotype

Typography

Social Housing

透 過 多 種 不 同 的 排 列 組 合，能 夠 有 多 種

房、公 共 區、接 待 區 等 等 空 間 圖 示，甚 至 是 宣 近孩童生活，達到寓教於樂的效果。

C / 100 M / 70 Y / 15 K / 0 R / 0 G / 79 B / 147 #004F93

C / 80 M / 20 Y / 30 K / 0 R / 0 G / 152 B / 172 #0098AC

C / 0 M / 70 Y / 60 K / 0 R / 236 G / 109 B / 85 #EC6D55

C / 50 M / 60 Y / 0 K / 0 R / 144 G / 111 B / 175 #906FAF

C / 0 M / 10 Y / 70 K / 0 R / 255 G / 228 B / 95 #FFE45F

C / 0 M / 40 Y / 30 K / 0 R / 244 G / 176 B / 161 #F4B0A1

C / 80 M / 0 Y / 100 K / 0 R / 0 G / 167 B / 59 #00A73B

Logotype

Typography

Social Housing

06

07

Logotype

Typography

01 02 03 04

棉咖啡 雪丘雪冰專賣店 如果奶茶 內政部營建署社會住宅

05 06 07 08

究識好策略文創 果時手作坊 盼 茶 Pan Cha 大仙霜淇淋出租會社

09 10 11 12

一 半 一半 車 輪 餅 迷 鹿 Gelato 飛 船 選物 動 物 樂隊 雞 蛋 糕

13 14 15 16

金農米 甲菜蔬食早午餐 佳味香餅舖 吃吃雞蛋糕

Logotype

Typography

08

09

Logotype

Typography

17 18 19 20

允泰橡塑 六合農場 員林國小120週年校慶 高雄手心設計事務所

21 22 23 24

二水 基 督 長 老 教 會 紅點 科 技 工 作 室 品味 先 生 三 輪 車 舖 男朋 友＆女 朋 友

25 26 27 28

Sonali Ming 美 甲 工 作 室 暘群工商事務所 火山起士

29 30 31 32

Beyond Space 花蓮里來三明治 台灣酒窖 國立體育大學球隊

Logotype

Typography

10

BRANDING Chapter

02 11

Branding

員林吃吃雞蛋糕品牌規劃

Branding

12

BRANDING

Chi Chi Egg Cake 員林吃吃 雞 蛋 糕 品牌規劃 設計 理 念

為 了 表 達 品 牌 名 稱「 吃 吃 」疊 字 的 可 愛，我 繪 製 了

一對雙胞胎男孩，呈現出分享點心的場景，除了講求口 味的美妙外，也傳達了分享的快樂，而標誌以孩子們為 主角，也是告訴消費者，這是一份母親為孩子們準備的

點心，絕不會添加任何化學添加物，保證每一口都是真 材實料，源自媽媽對孩子們的愛心。

雞蛋糕的模具，概念取自小時候的玩具，篩選了幾

種大家熟知、喜愛的種類，讓大家品嚐的同時也憶起兒 時的回憶。

13

Branding

Chi Chi Egg Cake

Branding

Chi Chi Egg Cake

14

15

Branding

Chi Chi Egg Cake

Branding

Chi Chi Egg Cake

16

BRANDING

Golden Rice

宇進實業 股 份 有 限 公 司 金農米品 牌 重 塑 設計 理 念

字體概念

的豐 收 來 自 於 農 民 的 辛 勤，將 農 人 的 精 神 意 象

型，表 達 了 品 牌 的 樸 拙 和 對 農 民 的 情 感，設 計

的造型，呼應金農米的金，表達金農米出品必屬

了樸實多了幾分雅緻。另外在“農”的字體上半

以 斗 笠 的 造 型 作 為 標 誌 的 主 體，表 達 穀 物

表 現在標誌之中，除此外，遠觀的logo也似元寶 珍品。而標誌裡左右對稱的稻穗，像是環抱著土

地的雙手，表達作物結穗、採收都源自於我們的 母親―大地，擁有濃厚的情感連結。

表 現 手 法 上，以 樸 拙 的 筆 觸 呈 現，並 在 圖

發想來自舊時米袋、農作機具上的噴漆字

上，取 明 體 字 型 風 格 為 骨 幹，讓 整 體 表 現 上 除

部，做了一點巧思，結合了英文單字“米 rice” ， 不只增加標準字識別度也再次強調金農米的 品牌精神。

像 中 做 了 一 點 飛 白 的 效 果，讓 整 體 視 覺 上 更 為

溫厚，讓客戶知道，金農米是樸實、有溫度的品 牌。

17

Branding

米、飯 r i c e

Golden Rice

概念發想

斗笠

農田

稻穗

白鷺鷥

元寶

支撐的雙手

Branding

Golden Rice

18

百 年 傳 承

稻穗金

草梗綠 PAN TONE 3 4 9 C C / 9 0 M / 3 0 Y / 95 K / 30

PAN TONE 7550C R / 0 G / 105 B / 52

H EX 006934

Branding

C / 20 M / 45 Y / 100 K / 0

R / 210 G / 151 B / 0

H EX D29700

炭精黑

土壤褐 PAN TONE 7 3 1 C

C / 4 0 M / 7 0 Y / 100 K / 50

19

米 中 之 金

Golden Rice

R / 106 G / 57 B / 6

H EX 6A 3906

PAN TONE Black C

C / 0 M / 0 Y / 0 K / 100

R / 35 G / 24 B / 21

H EX 2318 15

Branding

Golden Rice

20

BRANDING

Delight Sandwich 花 蓮里來 三 明 治 品 牌規劃 設計 理 念

里來三明治的楊老闆，是一位具有廚師專業背景的職人，追求

產 品 獨 特 創 新 與 健 康，嚴 選 天 然 食 材 並 自 行 研 發 里 來 醬 料，以 每 天 限量供應的方式來保持新鮮度，讓三明治 不僅美味又健康。

在與老闆聊天的過程當中，我感受到他的開朗以及對餐點的熱

情，因 此 我 將 LO G O 色 彩 定 調 為 清 爽 的 藍、黃 色，力 求 展 現 其 活 力、 清新的形象。而圖像部分，為了讓每位客人都能感受放鬆、悠閒，所

以 我 描 繪 了 一 個 場 景，是 老 闆 和 他 的 好 夥 伴 米 格 魯，一 同 乘 坐 在 三 明治上，舒服的品著咖啡、話著家常，享受生活美好的畫面。

21

Branding

Delight Sandwich

Branding

Delight Sandwich

22

23

Branding

Delight Sandwich

Branding

Delight Sandwich

24

Chapter

03

員 林國小120週年校慶

25

Activity Visual Design

Activity Visual Design

26

ACTIVITY VISUAL DESIGN

Celebrating 120 Years of Yuanlin Elementary School 彰 化員林 國 小 120週 年 校 慶 活 動主視 覺 設計 理 念

1 2 0 週 年 的 視 覺 設 計，想 以 一 種 不 同 以 往 的 表 現 方 式 來 呈 現。

透 過 翻 轉 的 線 條 來 表 達 顛 覆 的 創 新 思 考 與 循 環 永 續，而 鮮 豔 對 比 的

配 色 則 表 達 員 林 國 小 的 活 潑 與 熱 情，藍 綠 色 象 徵 冷 靜 思 考、智 慧 和 橘黃色象徵溫暖與熱情活力。

員林國小如同培育著一株株小樹的園藝家，細心的灌溉其養分、

陪伴他們成長茁壯，直至一片樹林。五年、十年、六十年，如今走過120 週年，他們已遍布各地成為一片壯闊的山林。

大樹小樹

外有圓，內有林，合而為一即是代表員林

27

Activity

Yuanlin Elementary School

循環

代表著員林國小大大 小小的莘莘學子。

表達學習的永續， 與教育的終身志業。

Activity

Yuanlin Elementary School

28

29

Activity

Yuanlin Elementary School

Activity

Yuanlin Elementary School

30

31

Activity

Yuanlin Elementary School

Activity

Yuanlin Elementary School

32

ACTIVITY VISUAL DESIGN

Meitu T9 Product Launch 美圖T9新 機 發 表 會 活動視覺 設計 理 念

粉 色 的 戀 愛 風 暴 席 捲，發 表 會 以 戀 人 氛 圍 和 男

朋友視角為主題，強調新產品T9強大的相機功能，能

夠如同專業的攝影師男友般拍出時尚雜誌等級美照。 為了讓與會嘉賓實際體驗手機的厲害，我們在展場設 置了幾個打卡點，依據測試功能的不同，讓場景能夠 符合景深、曝光、背光等功能測試，將新品的特性發揮 至極限，並留下嘉賓最美的時刻。

33

Activity

Meitu

Activity

Meitu

34

35

Activity

Meitu

Activity

Meitu

36

37

Activity

Meitu

Activity

Meitu

38

ACTIVITY VISUAL DESIGN

Local Language Theatre 桃園市立 圖 書 館 本 土 語 言 劇 場 活動視覺 設計理念

此 次 設 計 以 劇 場 揭 開 序 幕 的 方 式 做 開 頭，

什麼能夠引起大家的共鳴，什麼才是屬於大家

並 將 視 覺 聚 焦 在 本 土 語 言 劇 場 的 標 準 字 上。

歌仔戲劇團不禁讓我靈光乍現，深深感到「對!

左右兩邊各自揭開夜幕，露出中間的表演舞台， 為 強 調 這 次 的 活 動 主 題，左 邊 夜 幕 上 的 是 代 表

客 家文化的油紙傘、右邊則是閩南文化的燈籠。 夜 幕 下 方 的 視 覺，參 考 了 客 家 傳 統 服 飾 -

藍衫 以 及 客 家 花 布，較 容 易 勾 起 民 眾 記 憶 裡 客 家文化意象。而閩南意象的部分，我思考著到底

39

Activity

Local Language Theatre

的回 憶？這 時，小 時 候 參 加 廟 會 時 廟 前 酬 神 的 就 是 他 了 ! 」記 憶 裡，地 方 的 鄉 親 父 老、婆 婆 媽

媽都會拿著凳子，或坐或站的欣賞歌仔戲。這是 現在年輕一輩已漸漸消失或沒有的童年。所以

我想就以此來代表閩南文化劇場的意象，一定

能夠拉起我們的回憶並藉此機會教育下一代。

Activity

Local Language Theatre

40

41

Activity

Local Language Theatre

Activity

Local Language Theatre

42

Chapter

04 PACKAGING 43

Packaging

盼茶 合歡高冷烏龍茶茶包包裝 Packaging

44

PACKAGING

Pan Cha

盼茶茶葉 禮 盒 包裝設計 設計理念

盼茶禮盒包裝，包含四支茶種。阿里山蜜香美人烏龍、合歡高冷

烏龍、日月潭紅玉紅茶、阿里山頂級金萱，設計靈感來自於茶湯和產

地，試圖將口味和想像化作抽象的圖形，繪製出此次的作品。圖像上， 合歡高冷烏龍是氤氳而生的雲霧，日月潭紅玉是萬丈光芒的太陽，阿

里 山 頂 級 金 萱 是 霧 氣 環 繞 的 高 山，蜜 香 美 人 烏 龍 則 是 窈 窕 玲 瓏 的 曲 線。各有迥異的風味與畫面，帶給飲者不同的感受。

45

Packaging

Pan Cha

Packaging

Pan Cha

46

47

Packaging

Pan Cha

Packaging

Pan Cha

48

49

Packaging

Pan Cha

Packaging

Pan Cha

50

PACKAGING

Taiwan Ale Brewery

台灣艾爾 酸 啤 酒 系 列 酒標設計 設計 理 念

商品的市場定位為年輕族群，且產品特

色著重於清爽不甜膩的口感，所以設計上我

使用大面積色塊和簡化的水果意象來呈現。 除了在商品架上能一目瞭然之外，去除掉繁

複的元素，以明快的配色表達出清新的口感， 並使消費者直覺的在腦海中勾勒出水果的香 氣。

51

Packaging

Taiwan Ale Brewery

Packaging

Taiwan Ale Brewery

52

53

Packaging

Taiwan Ale Brewery

Packaging

Taiwan Ale Brewery

54

PACKAGING

Golden Rice 金農米小 農 系 列 包裝設計 設計理念

將小農系列的產品特色和故事，透過童稚

樸實的插圖，如實記下，讓每一粒米都能道出背 後的故事。米袋上右下角也做了鏤空透明的加

工處理，讓消費者一窺米粒的原貌。而外層圖樣 則來自每一包米的產地與象徵，不僅具裝飾功 能，還具有購買時可辨識的符號性。

55

Packaging

Golden Rice

百 年 傳 承 米 中 之 金

滿滿活

力

一早的活 力來源！ 免浸泡！ 深黑 色， 黑米外皮 富含 花青 呈現 素~ 營養 熟後 散發 價值 極高 濃郁 香氣 ~煮 ~ Q軟 不扎 黑米飯補 口~ 吃一 充一整天 碗 的滿滿正 能量！

黑米蘊 含豐富 花青素 補充營 ， 養的好 選 擇！

O F T

A I W A

N

2 kg

產地： 台灣

Packaging

T A S T E O F T A I WA N

T A S T E

Golden Rice

56

PACKAGING

Golden Rice 金 農米職 人 系 列 包 裝設計 設計理念

三款包裝各有不同的口感與其適合的料理

特性。依據產品特色，設計了三個角色，日本的 壽 司 師 傅、法 式 西 餐 大 廚 與 精 通 家 常 料 理 的 女

主廚。將拿手料理的圖像簡化，在米飯主體的部 分做鏤空處理，使袋中的米粒透出，讓消費者能 夠一眼看到米粒的狀態。透過包裝，在消費者心 中描繪出每道料理烹煮後最完美的畫面。

57

Packaging

Golden Rice

T A S T E O F T A I WA N

T A S T E O F T A I WA N

T A S T E O F T A I WA N

米 中 之 金

米 中 之 金

百 年 傳 承

米 中 之 金 百 年 傳 承

百 年 傳 承

Packaging

Golden Rice

58

長榮大學 校園簡介

59

Book Design

Chapter

05

BOOK DESIGN Book Design

60

BOOK DESIGN

Chang Jung Christian University 長榮大學 校 園 簡 介 書籍設計 設計理念

透過設計將長榮大學的歷史與優良傳統

呈現，使新生與外校貴賓能夠一覽校園的風 貌。作為許多人和長榮大學的第一次認識，我

投入許多心力在其中，期望此作品能夠做為 長榮大學的門面。

61

Book Design

Chang Jung Christian University

Book Design

Chang Jung Christian University

62

BOOK DESIGN

XOXO

新竹餐酒 館 菜單設計 設計理念

菜單設計搭配餐酒館店內裝

潢空間，混合工業風的鐵板、鉚釘 元 素，運 用 對 比 強 烈 的 黑 白 色 調

襯托，將餐酒館的硬派氛圍帶出。

63

Book Design

XOXO

Book Design

XOXO

64

65

Book Design

XOXO

Book Design

XOXO

66

二水教會 同玩水遊二水園遊會

Poster

67

Chapter

06 POSTER Poster

68

POSTER

Ershui Presbyterian Church of Taiwan

二水教會 同玩水遊二水 海報設計 設計理念

此次120週年慶祝活動，教會特地邀請跳跳

偏鄉校園，免費給孩子們玩，讓偏鄉的孩子們也

曾在美國工作的成衣貿易商。多年來一直想為台

有感於此，我們在設計上使用明亮的色塊

屋的何爺爺來此同樂。何爺爺今年70歲，是一位

灣這塊土地盡一份心力，所以他想到一個方法。

與大面積飽和的色彩來填滿視覺，表現明快的

氣墊跳跳屋，於是退休後他開始著手，斥資了數

的目光，期望最後的呈現能夠符合何爺爺的初

當他在美國生活時，發現許多小朋友都很喜愛玩

百萬元打造超級氣墊滑水道、跳跳屋，將它搬進

69

能一起感受那純真的快樂。

Poster

Ershui Presbyterian Church of Taiwan

氣氛。並加入何爺爺跳跳屋的元素，抓住孩子們 衷-「 讓孩子們歡笑」 。

Poster

Ershui Presbyterian Church of Taiwan

70

POSTER

Community Library

社區圖書 購 置 補 助 計 畫 活動視覺 設計理念

閱 讀 是 獲 取 知 識 的 重 要 途 徑 之 一，透 過 它，

能夠發現以往不曾注意到的觀點和面向。所以我 繪 出 一 座 上 下 翻 轉、錯 視 的 巨 型 書 櫃，來 比 喻 一

個書中的想像空間。民眾在其中能透過知識開闊 想像、運用知識翻轉角度，另外也暗藏著，知識是 翻轉人生的途徑之一。

「書中自有黃金屋」-引自宋朝宋真宗皇帝《勸

學詩》 ，書中世界之大，能挖掘的寶藏沒有挖盡的

一天。整體配色選擇明亮的黃色和橙色便 是取其 靈感。

71

Poster

Community Library

73

Poster

Community Library

Poster

Community Library

74

WEBSITE

75

Website

Chapter

07

盼 茶 Pan Cha網 站

Website

76

WEBSITE

Just Design Website 究識設計 網 站 網站規劃 設計理念

對我來說，網站就像公司一位沒有形體

的 業 務、窗 口。專 業 的 態 度 和 帥 氣 的 外 表 能

夠為公司帶來更多機會，而淺顯的概念和清

晰的合作規範則能釐清客戶的疑問。所以在

呈現服務流程與服務項目，花了許多心思，將 說明的文字化為圖案的icon，讓客戶能夠更 為直覺的聯想，並設計成滑鼠觸擊後產生動 畫的反饋。除了留下記憶外，一點巧思與幽默 感能減少彼此的距離。

77

Website

Just Design

Website

Just Design

78

J U S T

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I N T ER I OR D ESI GN

關於我們

ABOUT US

J U S T

【究識】

指的是探究知識，

D E S I G N

我們期許在設計服務時能夠更加專業與專注，

將面對的每一個案子都當作是自己的品牌一樣負責。 【逗號】

會使用逗號作為究識設計的意象，

作

W

是因為它代表著一段還未說盡的話，

我們將每個客戶的案子想像成一段段說了一半的故事， 而我們這個逗號，

將會延續您的故事， 好好的寫入下半段，

為它畫下美滿的句號。

J U S T

品牌設計 / 視覺傳達 / 平面設計 / 展覽形象 / 網站設計 / 書籍設計 / 插畫繪製 / 包裝設計 / 印刷實務

D E S I G N

79

Website

Just Design

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作品案例 WORKS

服務項目 SERVICE

設計流程 PROCESS

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D E S I G N

DESCRIPTION 包裝設計

金農米小農系列 [ 究識設計 / 金農米小農系列 包裝設計] 設計品項 包裝設計 / 插畫繪製

作品案例

WORKS

J U S T D E S I G N 客戶｜點點粉圓 設計公司｜究識設計 總監 ｜郭淳佑 設計師｜ 劉智丰

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作品案例

WORKS

1

2

3

4

5

Website

Just Design

80

Chapter

08

PRODUCT 81

Product

百 果 山 探 索 樂 園 運 動 毛巾

Product

82

PRODUCT

Baiguo Mountain 百果山探 索 樂 園 商品企劃 設計理念

百 果 山 親 子 探 索 樂 園 是 一 座 結 合 了 恐 龍、虛 擬

實境VR體驗館、親子餐廳和親子互動遊樂區的主題

樂園，非常適合大朋友小朋友一同遊樂。在商品規劃 上，考量了年齡和互動性，設計了一系列恐龍化石的 圖像來搭配。運用大色塊和對比的顏色，給予小朋友 們 視 覺 上 的 刺 激，除 了 加 深 印 象 外 也 讓 他 們 在 玩 樂

之 餘 認 識 不 同 種 類 的 恐 龍。設 計 品 項 包 含 親 子 餐 廳

的著色餐墊、運動毛巾、霜淇淋杯套、徽章、水壺、馬 克杯等等。

83

Product

Baiguo Mountain

Product

Baiguo Mountain

84

85

Product

Baiguo Mountain

Product

Baiguo Mountain

86

Chapter

09 87

Illustration

畢業製作數位板畫 Beautiful Life

創作理念

當我們戴上安全帽時

雖然能夠保護我們的頭部 卻也會因為隔絕

影響了聽覺和頭部轉動角度 而這其中的衝突感

就像是現今社會大眾的心態 渴求重重受限下的保護措施 所以我創作出-安全帽人這個角色-

介由他來參與社會上所發生的事件 或是諷刺/無奈/讚揚/反動 給社會帶來不同的觀點

PRINTING

Graduation Project 畢業展創 作 作 品 數位版畫

2014

Same Love Same Love

當 我 聽 到 這 個 詞，我 腦 中 產 生 兩 種 想 法， 第一個想法是同性間的愛和異性間的愛

是不會有分別的，同樣可貴、同樣珍惜，在 MACKLEMORE & R YAN LEWIS

- SAME LOVE feat . MAR Y L AMBERT

89

Illustration

Graduation Project

現今異性戀多數的情況下，同性間的愛或

許來的更為強烈、閃亮。而我的第二個理解 則代表著相似性，指同樣性別間的愛

Illustration

Graduation Project

90

Give me a hug

91

Illustration

Graduation Project

Shake Hands Line

Illustration

Graduation Project

92

Chapter

10 93

Printing

PRINTING 新 竹 XOXO 餐 酒 館 名 片 設 計

Printing

94

PRINTING

Airship Select 飛船選物 紅 包 袋 設 計 印刷實務

設計 理 念

復古的手繪筆觸透過燙金完美呈現，將西式的美學

和中式的載體表現的恰如其分。金箔隨光芒照射與角度 間差異所形成的色澤斑斕更為此增添了許多層次。

95

Printing

Airship Select

Printing

Airship Select

96

PRINTING

Moon Festival Card 究識設計 中 秋 節 賀 卡 印刷實務 設計理念

這次的卡片設計主題來自於月餅禮盒的概念。包含立

體盒裝的造型，以及月餅後加工的霧金燙印處理，營造出送 禮的細節與誠意，讓收到的客戶、企業都能感受到收到和拆

開禮物的愉悅。在開啟卡片後，會發現四顆金閃的月餅，上 頭的花紋正是公司主要所營運的項目，代表著，我們誠心奉

上的拿手作品，期望能夠給各位客戶好好品嚐並帶來驚喜。

97

Printing

Just Design Moon Festival Card

Printing

Just Design Moon Festival Card

98

THA NKS FOR YOUR RE A DIN G

G r a p h i c Des i gn