Из музичке кутије

Page 1

om

ИЗ МУЗИЧКЕ КУТИЈЕ

o

Борис Марковић

Ed

uk a

pr

МУЗИЧКА КУЛТУРА УЏБЕНИК ЗА ОСМИ РАЗРЕД ОСНОВНЕ ШКОЛЕ


Борис Марковић Из музичке кутије Музичка култура Уџбеник за осми разред основне школе ГЛАВНИ УРЕДНИК Проф. др Бошко Влаховић

om

РЕЦЕНЗЕНТИ Ксенија Илкић Шкулец, наставник музичке културе, ОШ „Доситеј Обрадовић”, Нови Сад

o

ОДГОВОРНИ УРЕДНИК Доц. др Наташа Филиповић

Илдико Милосављевић, наставник музичке културе, ОШ „Петефи Шандор”, Нови Сад

uk a

ДИЗАЈН И ПРЕЛОМ Јелена Мркић

pr

Снежана Шалаи Тибор, наставник музичке културе, ОШ „Вук Караџић”, Шабац; наставник клавира, солфеђа и хора, МШ „Михаило Вукдраговић”, Шабац

ЛЕКТУРА И КОРЕКТУРА Вуле Журић

Ed

ИЗДАВАЧ ЕДУКА д.о.о., Београд Ул. Змаја од Ноћаја бр. 10/1 Тел./факс: 011 3287 277, 3286 443, 2629 903 Сајт: www.eduka.rs; имејл: eduka@eduka.rs ЗА ИЗДАВАЧА Проф. др Бошко Влаховић, директор Штампа _____________ Издање _____________ Тираж _____________


Драги ученици,

om

o

Пред вама су музички изазови који ће вам проширити сазнања о музици. Упознавање музичких дела различитих епоха и жанрова кроз њихово слушање и извођење обогатиће ваше музичко искуство, док ће вам интерактивни задаци помоћи у изградњи ставова о музици. Пошто је избор музике, изнад свега, део личних интересовања, уџбеник ће вам помоћи да лакше процените квалитет свог избора.

pr

Надам се да ће вам уџбеник олакшати савладавање градива и да ће још више продубити вашу љубав према музици.

Ed

uk a

Аутор


САДРЖАЈ 6 8

ЧОВЕК И МУЗИКА Романтизам Соло песма Клавирска минијатура Програмска музика Опера у романтизму Оперета Балет Националне и стилизоване игре Разгледнице композитора Романтизам у српској музици Научили смо Провери шта си научио/научила Импресионизам Музика савременог доба Стилови у музици 20. века Музичко-сценска дела Џез Популарни музички жанрови Научили смо Провери шта си научио/научила

9 11 13 15 17 21 25 27 29 33 41 43 43 46 49 49 51 55 57 61 61

МУЗИЧКИ ИНСТРУМЕНТИ Дувачки инструменти Дрвени дувачки инструменти Флаута Кларинет Саксофон Обоа Фагот Дувачки квинтет Лимени дувачки инструменти Труба Хорна Тромбон Туба Ансамбли и оркестри Да ли сте знали? Дувачки инструменти народне традиције Научили смо Провери шта си научио/научила

63 66 69 69 71 73 74 75 77 78 78 80 81 82 83 84 86 87 87

ИЗВОЂЕЊЕ МУЗИКЕ Химне Боже правде Химна Светом Сави Позната дела уметничке музике Јоханес Брамс, Успаванка Франц Шуберт, Липа Ђузепе Верди, Пођи, мисли из опере Набуко Беджих Сметана, Тема Влтаве из симфонијске поеме Влтава Петар Иљич Чајковски, Тема лабуда из балета Лабудово језеро

89 90 90 92 94 94 95 96 97 97

Ed

uk a

pr

om

o

Водич кроз уџбеник Пссст... Почињемо!


97 98 98 99 99 100 100 101 102 102 103 104 104 105 106 107 107 108 109 110 111 111 112 112 113 114

Ed

uk a

pr

om

o

Жак Офенбах, Кан-кан из оперете Орфеј у подземљу Духовне песме Стеван Стојановић Мокрањац, Тебе појем Многаја љета Помози нам, вишњи Боже Песме из народне традиције Текла вода Текелија Чобан тера овчице Ој, Цоко, Цоко, црно око Јечам жела Ужичко коло Песме из традиција народа са којима живимо Az a szép (Онај је леп) Tancuj, tancuj (Игра, играј) Дунай, Дунай (Дунав, Дунав) У Ивана господара Mândra mea cu cârpa mură (Драга моја са марамом плавом) Gelem, gelem (Идем, идем) Hava nagila (Радујмо се) Елено, ќерко (Јелено, ћерко) Čiribiri bela, Mare moja Несе Галя воду (Носи Гаља воду) Староградске песме Корнелије Станковић, Што се боре мисли моје Звонко Богдан, Фијакер стари Лајош Жигмонд Кертеш, Моја мала нема мане Василиј Соловјев-Седов, Подмосковные вечера (Подмосковске вечери) Флоријан Герман, Очи чёрные (Црне очи) Родољубиве песме Станислав Бинички, Марш на Дрину Креће се лађа француска Џез и популарна музика Боб Тиле / Џорџ Дејвид Вајс, What a Wonderful World (Како је предиван свет) Џорџ Гершвин, Summertime (Летње доба) Amazing Grace (Чудесна милост) Џон Ленон / Пол Макартни, Yesterday (Јуче) Дарко Краљић, Девојко мала Аранжмани за хор и дечји оркестар Густа ми магла паднала Mândra mea cu сârpa mură

115 115 116 116 117 118 118 119 119 120 121 122 122 126

МУЗИЧКО СТВАРАЛАШТВО Импровизација у стилу џеза, буги-вугија и хоп-хопа Пут око света у десет песама Школовизија — посвети песму другу/другарици Креирај рекламни плакат Рециклирај / конструиши / засвирај Музички догађај Тематски маскенбал Конференција за штампу Мали истраживач - музиколог

129 130 131 134 135 136 137 137 139 140

Појмовник Списак композиција на компакт-диску

142 144


Водич кроз уџбеник

Симболи који се налазе у уџбенику олакшаће ти самостално учење. Зато је важно да се упознаш с њиховим значењима.

o

Симболи представљају активности које се изводе на часовима музичке културе: слушање музике, извођење музике – певање и свирање, разне врсте задатака итд.

ПОГЛЕДАЈ ВИДЕО

pr

СЛУШАЊЕ МУЗИКЕ

om

Упознај симболе

Показује QR код који треба да скенираш паметним телефоном како би приступио мултимедијлном садржају.

ПЕВАЊЕ

СВИРАЊЕ

Ed

uk a

Назив композиције коју треба да послушаш упућује те на њен редни број на компакт-диску.

Симбол показује који нотни пример треба певати.

Симбол показује који нотни пример треба свирати.

ЗАДАТАК

КЉУЧНЕ РЕЧИ

Oдговарање на питања, исказивање мишљења (усмено или писмено), ликовно изражавање, извођење експеримента, компоновање итд.

Најважнији појмови које треба да упамтиш.


ИДИ НА СТРАНУ

Упућује те на Појмовник с мање познатим речима на крају уџбеника.

Упућује те на страну на којој се налази више информација о ономе што тренутно учиш.

o

ПОЈМОВНИК

САЗНАЈ ВИШЕ

uk a

Више о ономе што учиш, као и о занимљивостима из света музике сазнаћеш у овим текстовима.

Ed

Симбол те подсећа на градиво из претходних разреда и других предмета, како би лакше савладао/савладала лекције.

pr

Помаже ти да повежеш знања из музичке културе са садржајима других предмета.

om

ПОДСЕТИ СЕ

ПОВЕЖИ ЗНАЊА

БУДИ АКТИВАН НА ЧАСУ Активност на часу можеш да искажеш кроз индивидуални рад, рад у пару или рад у групи.

индивидуални рад рад у пару

рад у групи

САКУПИ ЗВЕЗДИЦЕ Свој напредак можеш да пратиш кроз задатке који су означени звездицама. Задаци/питања основног нивоа означени су једном, средњег двема, а напредног нивоа трима звездицама.

основни ниво

средњи ниво

напредни ниво


Пссст... почињемо! Пулс у ритму музикe

На концерт класичне музике треба да дођеш десетак минута пре почетка, како би без журбе ушао/ушла у салу и пронашао/пронашла своје место.

Ритам, односно темпо музике утиче на повећање откуцаја срца и крвног притиска. Некада се сматрало да музички жанрови у којима доминирају брзи ритмови, попут панка, тврдог рока и метала, изазивају агресивно понашање, међутим, аустралијски научници су дошли до закључка да „тврђи” звук може чак да делује умирујуће код особа којима су ови жанрови омиљени. Ипак, ову музику не треба слушати сувише гласно, како би се очувао слух.

pr

Прочитај концертни бонтон Београдске филхармоније путем линка https://www.bgf.rs/pre-koncerta/?b=3.

om

Треба да будеш пристојно обучен(а), а на премијери, првом извођењу дела, свечаније. Неки организатори су правила лепог понашања истакли на својим веб-страницама.

o

Концертни бонтон

назив музичког догађаја

uk a

Информиши се благовремено

Ed

Данас се концерти рекламирају путем медија и друштвених мрежа, али, такође, и путем плаката. Без обзира на то да ли си плакат видео/ видела негде током шетње градом или на некој веб-страници, на њему треба да се налазе основне информације о музичком догађају. Својим ликовним решењем плакат треба да привуче пажњу посматрача који ће се информисати о музичком догађају.

Да се најежиш од музике

организатор извођачи датум време и место

Да ли сте се некада најежили док сте слушали музику? То се дешава зато што музика подстиче лучење допамина, хормона који се ослобађа из мозга и који у оптималној количини утиче на добро расположење, самопоуздање, па тако и успех. Један од начина на који се стимулише довољна количина овог хормона јесте и слушање квалитетне музике.


Човек и музика

om

o

Музика је саставни део човековог живота. Човек изводи музику свирајући или певајући, уз њу плеше, проводи слободно време, слуша је на концертима, путем медија и у разним животним приликама; човек има потребу да ствара музику, њему је музика инспирација.

uk a

pr

Како су салони у 19. веку утицали на развој музике? Како су композитори повезивали музику са природом и другим уметностима? Ко је песник клавира, ко је имао ђавоље гудало, а ко је био музичка звезда 19. века? По чему се музика савременог доба разликује од музике претходних епоха? Да ли су српски композитори 19. и 20. века ишли „у корак с временом”? Како разликујемо џез од свинга, рок од хип-хопа, а диско од електронске музике?

Ed

Одговоре на ова питања добићеш у наредном поглављу, учећи о музици романтизма и савременог доба.


ЧОВЕК И МУЗИКА

Које музичке епохе обележавају нови век? Наброј епохе хронолошки. Повежи слике композитора и инструмената са епохом којој припадају. КЛАСИЦИЗАМ

om

РЕНЕСАНСА

o

БАРОК

................................................

Композитори

....................................

1594.

uk a

15. век

Композитори

.............................................. 1750.

19. век

Композитори

..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... .....................................................

Ed

10

pr

У временску ленту упиши хронолошки музичке епохе у новом веку. Затим, у колоне упиши појмове дате испод графичког приказа разврставајући их по епохама. Појмове групиши у односу на то да ли се односе на композитора, музички облик или инструмент.

Музички облици

Музички облици

Музички облици

..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Музички инструменти

Музички инструменти

Музички инструменти

..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Бах, Хајдн, оргуље, Палестрина, соната, миса, Бетовен, мотет, опера, ораторијум, чембало, Хендл, Моцарт, кантата, ди Ласо, клавир, Вивалди, гудачки квартет, симфонија, лаута


романтизам, соло песма, клавирска минијатура, симфонијска поема, програмска музика, кућно музицирање

РОМАНТИЗАМ

Ed

uk a

pr

om

o

Романтизам је епоха у музици и уопште уметности 19. века. Ствараоци тог доба окретали су се личним осећањима и кроз своја дела изражавали љубав, патњу, разочарање, срећу, радост живљења. Људска душа је постала централна тема и уметника, и обичног човека. Након класицизма композитори су наставили Палата Гарније (Париска да пишу познате облике – симфонију, сонату, гуопера) у Паризу, изграђена у дачки квартет и оперу. Међутим, у романтизму 19. веку су своја осећања изражавали и кроз нове жанрове као што су соло песма, клавирска минијатура, симфонијска поема. Са развојем грађанске класе, кућно музицирање постојало је све популарније. У музичким салонима виђенијих и имућнијих људи уметници су изводили музику и поезију, а често се и плеВестминстерска палата сало. (Парламент Уједињеног краљевства) у Лондону, изграђена у 19. веку Композитори романтизма проналазили су инспирацију у природи, сликарству, књижевности, историји. Повезивали су музику и ванмузички садржај у композицијама такозване програмске музике. Буђење националног духа током 19. века утицало је на композиторе, пре свега словенске и скандинавске да надахнуће проналазе у фолкору, историји и обичајима свог народа. У 19. веку изграђене су бројне оперске куће, а концерти класичне музике почели су да занимају грађанство широм Европе.

Вилијам Тарнер, Последња пловидба Темерера, 1839. г.

Ежен Делакроа, Портрет Фредерика Шопена, 1838. г. салон

11


ЧОВЕК И МУЗИКА

1/1. Франц Шуберт, Аве Марија 1/2. Фредерик Шопен, Ноктурно, оп. 9 бр. 2 1/3. Камиј Сен-Санс, Кукавица из дубина шуме, из Карневала животиња

Упознај музику романтизма слушајући дела Шуберта, Шопена и Камија Сен-Санса. Попуни табелу дајући свакој композицији по једну понуђену карактеристику.

Кукавица

uk a

Научи да певаш Успаванку Јоханеса Брамса.

стр. 94

Почетак снимања звука

У 19. веку проналазачи су открили парну локомотиву, телефон, аутомобил, фонограф, фотографију, филм, сијалицу, периодни систем. Године 1877. амерички физичар Томас Едисон први је конструисао фонограф којим је снимио људски глас. Први носачи звука били су цилиндричног облика, пресвучени алуминијумском фолијом, а потом су прављени од воска, у облику ваљка. Убрзо, немачки изумитељ Емил Берлинер створио је грамофон са равном, округлом плочом. Овај носач звука био је практичнији за серијску проиводњу, те је утицао на развој музичке индустрије 20. века.

Ed

12

pr

Аве Марија Ноктурно

o

om

Композиција

Карактеристике дела: а) опонашање птице б) мирна инструментална мелодија в) духовни карактер

Извођачки састав: а) соло клавир б) соло глас и клавир в) камерни састав

Погледај како се снима звук на ваљку и како се репродукује на Едисоновом фонографу.

Томас Едисон са фонографом, 1878. г.

Берлинеров грамофон Аве Марија, ноктурно, музичка индустрија


соло песма, строфична песма, прокомпонована песма, циклус соло песама, Франц Шуберт

СОЛО ПЕСМА

Шта значи појам соло? Шта је арија? У којим музичким облицима се појављују арије као нумере? Објасни појам циклус песама у књижевности. 1/4. Франц Шуберт, Грета за вретеном

om

o

Пажљиво послушај музички пример, а затим одговори на питања: 1. Опиши музички ток у композицији у односу на извођачки састав – да ли извођачи изводе композицију све време заједно? 2. Подвуци придеве који описују клавирску деоницу: виртуозна, покретљива, певљива, изражајна, осећајна, мирна, енергична, напета. 3. Опиши како је музиком композитор дочарао вретено.

uk a

pr

Соло песма је музички облик за соло глас и клавир. Као жанр камерне музике, била је омиљена и међу композиторима и међу певачима. Уметници су изводили соло песме у интимном окружењу, у салонима имућних грађана, због чега су постале симбол културе грађанског друштва. Композитори су писали две врсте соло песме: строфичну – све строфе певају се на исту мелодију и прокомпоновану – свака нова строфа пева се на нову мелодију. Када је реч о литерарном тексту, композитори су често користили песме својих савременика, немачких песника, попут Јохана Волфганга Гетеа.

Ed

Веома важну улогу у соло песми има клавирска деоница. Задатак пијанисте није само да прати певача, већ и да самостално дочара атмосферу на почетку песме, у клавирском уводу, и између строфа. Најзначајнији композитор соло песме јесте Франц Шуберт, а поред њега Роберт Шуман, Франц Лист, Јоханес Брамс. У романтизму су композитори понекад обједињавали соло песме, сродне по теми, у такозвани циклус соло песама. На пример, Шуберт је написао циклусе Лабудова песма, Лепа млинарица, Зимско путовање, док је Шуман компоновао циклус Песникова љубав. Плат Пауел Рајдер, Жена за вретеном

13


ЧОВЕК И МУЗИКА

1/5. Франц Шуберт, Серенада из циклуса соло песама Лабудова песма

om

o

Пажљиво послушај соло песму, а затим одговори на питања: 1. Који елемент композиције је најизразитији – ритам, мелодија, динамика, темпо? 2. Који инструмент би, по твом мишљењу, најбоље дочарао карактер мелодије коју изводи соло глас? 3. Каква осећања у теби буди ова соло песма? 4. Пронађи на Јутјубу обраду ове композиције за флауту, кларинет и гитару. Обрати пажњу да у претраживачу укуцаш исправно име композитора, као и оригинални назив дела (Schubert, Serenada). Одреди инструмент који изводи вокалну деоницу оригиналне соло песме. стр. 95

pr

Научи да певаш соло песму Липа Франца Шуберта.

uk a

14

Ed

Насловна страна првог штампаног издања циклуса соло песама Лабудова песма Франца Шуберта

Педро Суберкасо, Салон Марије Санчез де Томпсон 1813. године (1956)

Соло певање

Као и музички инструменти, и соло певање се учи у музичким школама. Али, за разлику од инструмената, соло певање се уписује у каснијем узрасту, јер је важно да глас сазри. У први разред основне музичке школе девојчице могу да се упишу са најмање 13, а дечаци са најмање 16 година. Након завршене четворогодишње школе, ученици могу да наставе у средњој школи соло певање, традиционално певање или џез. Ако волиш да певаш и желиш да учиш соло певање, посаветуј се са настаником/наставницом у вези са школовањем у музичкој школи. Истражи која је музичка школа најближа твом месту и како изгледа провера музичких способности.


клавирска минијатура, збирка минијатура, Фредерик Шопен, Роберт Шуман

КЛАВИРСКА МИНИЈАТУРА

Наведи облике инструменталне музике који су се појавили у класицизму. По чему је карактеристична соната? 1/6. Роберт Шуман, Сањарење из циклуса Дечје сцене

om

o

Пажљиво послушај музички пример, а затим одговори на питања: 1. Заокружи придеве који описују мелодију: виртуозна, мирна, изражајна, испрекидана, певљива, живахна, осећајна. 2. Опиши темпо и динамику у композицији. 3. Прокоментариши назив композиције. Шта значи сањати, а шта сањарити?

Ed

uk a

pr

Музика за клавир доживела је процват у 19. веку. Композитори су, поред музичких облика насталих у бароку (фуга) и класицизму (соната), писали композиције сажете по обиму – клавирске минијатуре. По трајању, оне су релативно кратке. Композитори су писали минијатуре сложене за извођење, које су свирали вешти пијанисти — професионалци, као и минијатуре једноставне за извођење, које су свирали музичари — аматери. Једноставне композиције биле су неизоставни део репертоара кућног музицирања, док су професионални пијанисти свирали како у музичким салонима, тако и на јавним концертима. По карактеру, минијатуре су веома разнолике. Да је реч о клавирској минијатури, знаћемо и на основу назива композиције као што су: музички моменат, етида, капричо, прелудијум, лирски комад, скерцо, валцер. Као што су соло песме обједињавали у циклусе, тако су композитори клавирске минијатуре обједињавали у циклусе или збирке минијатура. На пример, Фредерик Шопен је компоновао збирке минијатура са истим жанровима: збирке етида, збирке валцера, збирке прелудијума и сл. Како би истакли своја осећања, аутори су минијатурама давали литерарне називе. Роберт Шуман је, на пример, једну од својих минијатура назвао Сањарење, док је циклусима дао називе Карневал, Лептири и Албум за младеж. Поред Шопена и Шумана, допринос клавирској минијатури дали су Феликс Менделсон, Франц Лист, Петар Иљич Чајковски, Едвард Григ.

Херник Сјемирадзки, Шопенов концерт, 1887. г.

15


ЧОВЕК И МУЗИКА

1/7. Фредерик Шопен, Револуционарна етида 1/8. Франц Лист, Етида Мазепа

Пажљиво послушај музичке примере, а затим их упореди. 1. Прочитај следеће карактеристике композиција: Allegro, Adagio, Moderato, (углавном) p, (углавном) f, лирски карактер, драмски карактер, виртуозна композиција. У табелу упиши одговарајућу карактеристику за темпо, динамику и карактер у односу на дату композицију. Темпо

Динамика

pr

2. Изнеси свој закључак о сличностима/разликама двеју композиција.

uk a

Од Шопена, преко Листа, до Мазепе

Фредерик Шопен је посветио Револуционарну етиду свом пријатељу, композитору и пијанисти Францу Листу. Написао ју је 1831. године, у време Пољско-руског рата, а након неуспеле борбе Пољака композитор је изјавио: „Све ово нанело ми је много бола”. Две деценије потом, Лист је компоновао етиду, инспирисан поемом Мазепа Виктора Игоа. У Игоовој поеми представљен је живот украјинског козачког вође Ивана Мазепе, као и сцена у којој је он везан за коња пуштеног да слободно дивља.

Ed

16

om

Ф. Шопен, Револуционарна етида Ф. Лист, Етида Мазепа

Карактер

o

Композиција

1/9. Фредерик Шопен, Минутни валцер

Током слушања композиције обрати пажњу на темпо извођења. Иако је темпо брз, због чега се уз музику не може плесати валцер, композиција има играчки карактер, као и трочетвртински такт, специфичан за валцер.

Луј Буланже, Мазепа

Георг Бенедикт Вундер, Напад на Варшаву 7. септембра 1831. године етида


програм, симфонијска поема, Франц Лист: Мазепа, Беджих Сметана: Влтава, Модест Мусоргски: Слике са изложбе

ПРОГРАМСКА МУЗИКА

Наведи композиције у чијем се називу крије име неке животиње. На који начин су аутори приказали животиње? Наброј неколико композиција чији су називи композиција повезани са природом.

uk a

pr

om

o

У романтизму, композитори су, више него у претходним епохама, тежили да своја инструментална дела повежу са призорима и звуцима из природе, личностима и догађајима из историје. До сада смо упознали клавирске минијатуре које можемо да повежемо са ванмузичким садржајем: Бумбаров лет Николаја Римског-Корсакова, Карневал животиња Камија Сен-Санса, Мазепа Франца Листа, Револуционарна етида Фредерика Шопена итд. Поред тога што су музиком имитирали и дочаравали звуке из природе, композитори су описивали уметничка дела сликара и књижевника. Инструментална музика у којој аутор дочарава садржај из књижевности, историје, ликовних уметности, призоре из природе — назива се програмска музика. Композитори су, међутим, некада додавали музичком делу литерарни текст — програм, како би прецизно објаснили оно што су желели да дочарају музиком. Зато је важно да пре слушања програмског дела прочитамо програм. Када је реч о оркестарској музици, веома популаран музички облик био је симфонијска поема, чији је творац Франц Лист. То је дело писано за симфонијски оркестар, у једном ставу, са програмом. Познате симфонијске поеме написали су Франц Лист (Прометеј, Мазепа), Рихард Штраус (Дон Кихот, Тил Ојленшпигел, Тако говораше Заратустра), Камиј Сен-Санс (Плес смрти). Једна од најпознатијих симфонијских поема јесте Влтава Беджиха Сметане. Прочитај сажетак програма симфонијске поеме Влтава. Програм симфонијске поеме Влатава

Ed

Из два извора, топлог и хладног, настаје река Влтава. Тече кроз шуме и поља – житељи тих предела су у слављу. На месечевој светлости русалке играју своје коло. Влтава се пени, настају брзаци, широким коритом тече ка Прагу. Указује се тврђава Вишеград.

Река Влтава, Национални парк Сумава, Чешка

Тврђава Вишеград, надомак Прага

Иван Крамској, Русалке (1871)

Праг русалке

17


ЧОВЕК И МУЗИКА

У симфонијској поеми Влтава тема реке појављује се више пута. Између наступа теме појављују се епозоде које приказују слике живота на обалама реке. Беджих Сметана, Влтава

стр. 97

1/10. Беджих Сметана, Влтава сцена у лову 1/11. Беджих Сметана, Влтава сеоска свадба 1/12. Беджих Сметана, Влтава плес русалки на месечини 1/13. Беджих Сметана, Влтава Свјатојански брзаци

Карактеристике

I Сцена у лову

II Сеоска свадба

uk a

Епизода

III Плес русалки на месечини

IV Свјатојански брзаци

Творац националног стила у чешкој музици Беджих Сметана је чешки композитор и диригент, заслужан за стварање чешке националне опере – најпознатија је Продана невеста, као и за увођење националних карактеристика у уметничку музику. Његово најпознатије дело, симфонијска поема Влтава, једна је од шест поема које чине циклус Моја домовина (на чешком Má vlast), у којем композитор описује природне лепоте земље и историјске догађаје.

Ed

18

pr

om

Послушај епизоде издвојене из симфонијске поеме Влтава. Свакој епизоди одреди карактеристику која је најбоље описује, а затим је упиши у табелу. Понуђене карактеристике су: низак регистар флаута и пасажи у харфи, свечани карактер, фортисимо и ударачи, играчки карактер, хорне. Појашњење непознатих појмова потражи у Појмовнику.

o

Пажљиво послушај композицију. Уочи наступе теме. Којим инструментима су представљена два извора? Којим музичким средствима је композитор дочарао постепено увећање и бујање реке? Обрати пажњу на епизоде, њихову атмосферу и инструменте које у њима препознајеш.

Апсолутна музика Поред програмске музике, романтичари су писали и облике инструменталне музике настале у претходним епохама, као што су симфонија, гудачки квартет, клавирски трио, солистички концерт, соната, фуга итд. Ови облици, у којима композитори музику не повезују са ванмузичким садржајем припадају такозваној апсолутној музици. регистар инструмента, пасаж


1/14. Модест Мусоргски, Променада из свите Слике са изложбе

Прочитај текст о композицији Слике са изложбе Модеста Мусоргског. Композитор/слушалац у галерији слика

om

o

У клавирској свити Слике са изложбе Модест Мусоргски описује слике Виктора Хартмана. Уводна музика Променада, која се појављује и између ставова, описује шетњу композитора галеријом од слике до слике. Мусоргски је назвао ставове по Хартмановим сликама. Популарни ставови у свити су: Стари замак, Балет неизлеглих пилића, Бидло (воловска кола). Најдраматичнији став приказује Колибу на кокошијим ногама, у којој, по словенској митологији, живи Баба Јага, вештица која хвата децу. Хартман је колибу представио као сат на кокошијим ногама.

Ed

uk a

pr

Посматрај две Хартманове слике. На основу прочитаног текста одреди њихове називе и напиши их испод слика.

1/15. Модест Мусоргски, Слике са изложбе – два комада

Пажљиво послушај музички пример у којем су снимљена два става из свите. Одреди називе ставова повезујући их са датим Хартмановим сликама. У кружиће упиши редне бројеве комада онако како се појављују на снимку.

19


ЧОВЕК И МУЗИКА

Официр који је живот посветио музици Модест Мусоргски, руски композитор и представник романтизма, био је официр који је напустио службу како би се посветио музици. Компоновао је инспирисан руским фолклором и историјом. Написао је оперу Борис Годунов, о животу овог руског цара.

Волт Дизни, Фантазија

uk a

Мој цртеж

Ed

20

pr

om

o

Домаћи задатак: одабери један од два пунуђена задатка. 1. Пронађи на интернету снимак композиције Стари замак из свите Слике са изложбе. Насликај/нацртај рад којим ћеш дочарати назив и карактер композиције. 2. Погледај видео пример у којем је Волт Дизни употребио симфонијску поему Чаробњаков ученик Пола Дикаа за цртани филм Фантазија. Објасни на који начин се поклапају музички и драмски ток филма.

Мој коментар ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... .....................................................

......................................................


опера, Жорж Бизе, Рихард Вагнер, Ђузепе Верди, Ђакомо Пучини, оперски гласови

ОПЕРА У РОМАНТИЗМУ

Шта је опера? Како се зову највеће целине у опери? Које врсте нумера постоје у опери? Објасни по чему се арија разликује од речитатива. Како се назива ансамбл са двоје, троје и четворо певача? Наведи најзначајније композиторе опере барока и класицизма, као и најпознатије опере. 1/16. Лео Делиб, Дует цвећа из опере Лакме 1/17. Жорж Бизе, Песма тореадора из опере Кармен 1/18. Ђузепе Верди, Хор јеврејских робова из опере Набуко

o

стр. 96

Л. Делиб, Дует цвећа Ж. Бизе, Песма тореадора

Извођачки састав

21

uk a

Ђ. Верди, Хор јеврејских робова

Врста нумере

pr

Композиција

om

Послушај три нумере из романтичарских опера. У табелу упиши врсту нумере и извођачки састав за сваку наведену оперу.

Ed

Опера у романтизму, као и опера у класицизму, обједињује различите уметности: музику, књижевност, драму, ликовне и примењене уметности, плес. Као најсложенији музичко-сценски облик, она је подељена на чинове у којима се смењују и прожимају арије, речитативи, вокални ансамбли, хорске и балетске нумере. Италијански композитори и оперски певачи били су познати широм Европе по неговању белканта (лепо певање), од Париза, преко Лондона и Беча, па све до Москве. Када је реч о темама, композитори су бирали радије јунаке свог доба, него античког, што је било уобичајено у претходним епохама. Неисцрпна инспирација композитора била је природа са својим лепотама, егзотична места, зле силе, натприродне појаве. Савремено извођење опере Кармен Ж. Бизеа тореадор, егзотично


ЧОВЕК И МУЗИКА

pr

om

o

Национални дух који се у другој половини 19. века ширио Европом утицао је на оперу. Композитори су компоновали на свом језику и истицали патриотизам и тежњу човека (народа) за слободом. Најзначајнији роматничарски композитори опере су Ђоакино Росини, Ђузепе Верди и Ђакомо Пучини у Италији, Жорж Бизе у Француској, Рихард Вагнер у Немачкој, као и руски композитори Александар Бородин, Николај Римски-Корсаков и Петар Иљич Чајковски. У 19. веку изграђене су и/или обновљене бројне оперске куће широм света, као што су Баварска опера у Минхену, Бољшој театар у Москви, Палата Гарније у Паризу, Метрополитен у Њујорку.

22

uk a

Бољшој театар у Москви

Метрополитен у Њујорку

Вагнерово позориште, јединствено на свету

Ed

Рихард Вагнер је писао либрета за своје опере, а за њихово извођење изградио је позориште у немачком граду Бајројту. Данас ово позориште ради само лети, када се изводе Вагнерове опере и када се одржава познати Фестивал младих уметника. Љубитељи Вагнерових опера Холанђанин луталица, Танхојзер, Лоенгрин, Прстен Нибелунга и других на карте чекају и по неколико година.

Вагнерово позориште у Бајројту

Направи виртуелну туру по Париској опери. Заустави се на сцени и замисли какав је осећај гледати у пуно гледалиште. Истражи како изгледа сцена иза кулиса.

Париска опера


Ђузепе Верди, Тријумфални марш из опере Аида

Опера као светски догађај

uk a

pr

Опера Аида премијерно је изведена 24. децембра 1871. године у Каиру поводом отварања Суецког канала, који раздваја афрички и азијски континент, а повезује Средоземно и Црвено море. Верди је оперу написао за само четири месеца. За потребе премијере су из Париза бродом допремљени декор, костими и посебно направљене трубе за тријумфалну сцену у којој Радамес доводи своје ратнике пред краља, након победе над Етиопљанима. Поред патриотизма, у опери су изражена осећања љубави, радости, бола, мржње.

om

o

Погледај сцену из опере Аида, а затим одговори на питања: 1. Којим инструментима композитор наглашава музику марша? 2. На основу сценографије и костима опиши време и место дешавања радње. 3. Прочитај текст о опери Аида. 4. Погледај плакат за премијерно извођење Аиде. Обрати пажњу на информације које се налазе на њему.

Ed

Погледај видео пример у којем арију Nessun dorma изводи италијански тенор Лучано Павароти. Каква осећања пробуђује ова арија? У којој прилици је она изведена?

23

Ђакомо Пучини, арија Nessun dorma [Нико не спава], из опере Турандот

Најпопуларнија тенорска арија Италијански композитор Ђакомо Пучини написао је опере Боеми, Тоска, Мадам Батерфлај и др. Арија Nessun dorma из опере Турандот је најпознатија тенорска арија на свету. У њој принц Калаф изражава веру у одгонетање загонетки принцезе Турандот, како би придобио њену љубав. Арија је постала планетарно популарна захваљујући Паваротијевом извођењу на отварању Светског првенства у фудбалу, 1990. године. тријумф, тријумфално


ЧОВЕК И МУЗИКА

Оперски гласови У романтичарским операма сусрећемо све врсте солистичких гласова: сопране (лирске, драмске и колoратурне), мецосопране и алтове, као женске, и теноре, баритоне и басове, као мушке. ОПЕРСКИ ГЛАСОВИ

лирски

сопран

драмски

мецосопран

лирски

тенор ЖЕНСКИ

МУШКИ

алт

баритон

драмски

o

колоратурни

om

бас

pr

Послушај два различита типа женског оперског гласа: један је изузетно покретљив – коларатурни сопран, док је други мање покретан и приказује технику белканта. На линији поред назива арије напиши врсту/тип гласа. Шарл Гуно, арија Јулије из опере Ромео и Јулија

uk a

Жорж Бизе, арија Кармен из опере Кармен

Послушај три различита мушка гласа. На линији поред назива арије напиши врсту/тип гласа. Ђоакино Росини, арија Фигара из опере Севиљски берберин

Ed

24

Модест Мусоргски, арија Варлама из опере Борис Годунов Ђузепе Верди, арија Војводе од Мантове из опере Риголето

Популарност оперских певача расла је захваљујући развоју музичке индустрије и радију, јер су љубитељи опере добили прилику да их слушају у својим домовима. Савремено доба обележиле су диве (примадоне) Монсерат Кабаље, Марија Калас, тенори Лучано Павароти, Пласидо Доминго, бас Фјодор Шаљапин. На данашњој сцени велику популарност уживају сопрани Дијана Дамрау, Чечилија Бартоли, Рене Флеминг, Ана Нетребко, тенор Хуан Дијего Флорез, баритон Дмитриј Хворостовски. дива, примадона


om

o

Када је реч о српским певачима, оперску сцену су обележиле примадоне Бисерка Цвејић, Радмила Бакочевић, Радмила Смиљанић, Милка Стојановић, басови Мирослав Чангаловић и Живан Сарамандић, док данас велики успех остварују сопрани Драгана дел Монако, првакиња Народног позоришта, Катарина Јовановић, професорка Факултета музичке уметности, као и баритон Жељко Лучић.

pr

Један од најпознатијих, а уједно и најпопуларнијих певачких ансамбала у историји опере написао је Ђузепе Верди за оперу Травијата. На основу видео примера одреди о ком ансамблу је реч. Да ли су сви гласови у нумери солистички? 25

uk a

Ђузепе Верди, Винска песма из опере Травијата

ОПЕРЕТА

Ed

Средином 19. века у Паризу је настала оперета, музичко-сценско дело у којем се драмска радња приказује свирањем, певањем, глумом и говором. Оперета је знатно краћа од опере, састављена је од једног или два чина. За разлику од опере, оперета има изразито комични и забавни садржај. Најзнaчајнији композитори оперете су Јохан Штраус Млађи, Жак Офенбах и Франц Лехар.

оперета, Јохан Штраус Млађи, Жак Офенбах

Двоглед за посматрање представа, опера, балета

Јохан Штраус Млађи, Мој господине Маркиз [Mein Herr Marquis], арија Аделе из оперете Слепи миш, од 1.09

Које понашање човека је композитор изразио музиком?


ЧОВЕК И МУЗИКА

Жак Офенбах, Паклени галоп

стр. 97

Композитор

Либретиста

Број чинова / трајање опере

pr

Кратак опис радње опере

uk a

Занимања у продукцији опере

Ed

26

Назив опере

Занимања у продукцији опере

Либретиста

Ликови у опери

om

o

Домаћи задатак: истражи оперски репертоар Српског народног позоришта у Новом Саду – www.snp.org.rs. У горњем менију на насловној веб-страни кликни на иконицу РЕПЕРТОАР. Потом, пронађи информације о опери Травијата Ђузепа Вердија кликом на иконицу ОПЕРА. Пронађи ликове у опери, име либретисте, уметнике који су учествовали у реализацији опере. Прочитај садржај опере. У табелу упиши тражене податке.

Народно позориште у Београду

Српско народно позориште у Новом Саду продукција


балет, Петар Иљич Чајковски: Крцко Орашчић, Лабудово језеро

БАЛЕТ

Подсети се музике барока. У којој држави је балет био нарочито популаран? Који велики државник је био и балетан? Сећаш ли се бајке Крцко Орашчић? А, необичног инструмента – челесте?

Опиши свој утисак након одгледаног инсерта.

o

Алмикаре Понкијели, Игра сатова из опере Ђоконда

uk a

pr

om

Плесне нумере у опери постале су популарне још у време барока, захваљујући Жан-Батисти Лилију, дворском композитору Луја XIV, краља који је и сам био балетан. Међутим, у 19. веку, то јест у романтизму, балет је постао самостално, музичко-сценско дело. У балету се радња изражава игром, пантомимом и мимиком, док музику изводи симфонијски оркестар. Као и у опери, у балету постоје сценографија и костими. Као плесна техника, балет се заснива на строгим покретима телима и специфичним, отвореним положајем стопала. Покрете, односно кореографију, осмишљава кореограф, чија је улога у настајању балета једнако важна као и улога композитора. У балету, као и у опери, постоје солисти и ансамбли, а највише звање у овој професији јесте примабалерина (у опери је примадона) за жене, односно првак балета (у опери је првак опере) за мушке извођаче. Александар Бородин, Половецке игре из опере Кнез Игор

Ed

Упореди балетску нумеру са претходном: обрати пажњу на разлике у карактеру музике, костимима, начину игре. Теме романтичарског балета често су бајке и легенде, а плесна техника обогаћена елементима народних игара. Најпознатије балете компоновао је руски композитор Петар Иљич Чајковски: Лабудово језеро, Крцко Орашчић, Успавана лепотица.

Валцер пахуљица из балета Крцко Орашчић

27


ЧОВЕК И МУЗИКА

Подсети се нумере Плес Шећерне виле из балета Крцко Орашчић П. И. Чајковског. Ко је донео челесту у Русију?

om

o

Чајковски је компоновао балет Крцко Орашчић на основу бајке Е. Т. А. Хофмана. У нумери Плес Шећерне виле композитор је употребио челесту, инструмент који је лично донео из Париза и који је на премијери први пут употребљен у Русији. Балет је изузетно декоративан, потребно је чак више од стотину различитих костима који представљају цвеће, играчке, пахуље, виле, мишеве, оловне војнике итд. У сцени Валцер пахуљица употреби се чак двадесетак килограма конфета.

Бела и црна лабудица

uk a

Принц Зигфрид, у потрази за искреном љубави, угледа јато лабудова, па пође у лов. Угледа лабудицу која се претвори у прекрасну жену, принцезу Одету, која је иначе жртва чаробњакове магије – дању је лабудица, а ноћу жена. Одету може да спаси само завет вечне љубави, па јој се принц, очаран њеном лепотом, заклиње на вечну љубав. Међутим, краљица организује славље поводом принчевог рођендана и позива све принцезе, како би принц одабрао сапутницу. Појављује се чаробњакова зла кћи Одилија, која се приказује као Одета, али у црној варијанти. Принц јој се заклиње на вечну љубав, међутим, убрзо схвата шта је учинио. Одлази на језеро и тамо затиче Одету која изводи свој неутешни плес. Она му прашта. Након што принц у борби чаробњаку отргне крило, чаролија се прекида. Принц и Одета остају заједно на обали језера.

Ed

28

pr

Прочитај сиже балета Лабудово језеро, а затим погледај одломке из балета.

Петар Иљич Чајковски, Плес лабудића из балета Лабудово језеро

Петар Иљич Чајковски, Финале из балета Лабудово језеро

Научи да свираш тему из балета Лабудово језеро. Тема је у ха-молу, али ћеш је због опсега блок флауте свирати у де-молу. стр. 97


валцер, полка, мазурка, полонеза, болеро, чардаш

НАЦИОНАЛНЕ И СТИЛИЗОВАНЕ ИГРЕ

Које си игре до сада упознао/упознала у музици барока и класицизма? Јохан Штраус Млађи, На лепом плавом Дунаву, од 1.46 до 4.22

o

Пажљиво погледај пример. Одреди карактер музике, начин плеса и карактер плеса. У бечким салонима 19. века одржавали су се балови на којима је грађанство изводило различите плесове. Посебно је био популаран валцер. Овај грађански плес је до данас прихваћен широм света, Ритам валцера а данас спада у основне игре које се уче у плесним школама и изводе на такмичењима. Валцер је карактеристичан по трочетвртинском такту и умереном или брзом темпу. Мелодија је лака, полетна, а у пратњи је прва четвртина увек наглашена, што одговара великом кораку који плесачи праве на том делу такта. Плес је елегантан и игра се у паровима. Најпознатији композитор валцера био је Јохан Штраус Млађи.

Ed

uk a

pr

om

  

Карл Вилда, Бал (Јозеф Ланер и Јохан Штраус), 1906. г.

Савремено извођење валцера на такмичењу

29


ЧОВЕК И МУЗИКА

Краљ валцера

o

Композитор, виолиниста и диригент Јохан Штраус Млађи рођен је и одрастао у породици композитора, као син Јохана Старијег и брат Јозефа и Едуарда Штрауса. Често називан краљем валцера, овај уметник је написао бројне валцере, али и друге игре као што су полка, мазурка, галоп итд. Такође, познат је као композитор оперета. У једној од њих, оперети Јабука, назначио је да је место радње „у јужној Угарској, то јест у српским крајевима”.

uk a

pr

Традиционално сваког првог јануара у Бечу, у Златној сали Музикферајна, Бечка филхармонија изводи концерт посвећен делима композитора из породице Штраус. Потражња за улазницама је изузетно велика, па се годину дана унапред пријављује за лутрију у којој се извлаче срећни добитници, будући купци карата. Срећом, сви који остану без улазница имају могућност да прате овај популарни догађај у директном телевизијском преносу, са око милијарду других гледалаца из 44 државе широм света.

Ed

30

om

Бечки Новогодишњи концерти

Позлаћена бронзана статуа Јохана Штрауса Млађег у Градском парку у Бечу


1/19. Фредерик Шопен, Валцер у цис-молу, 64, бр. 2

Док слушаш валцер, куцај оловком ритмичку јединицу или покушај да тактираш у трочетвртинском такту. Затим, опиши темпо: да ли је све време исти, да ли опажаш ачелерандо (accelerando) и/или ритенуто (ritenuto).

uk a

pr

om

o

Композитори понекад слободније приступају компоновању игре, па због употребе ачелеранда или ритенута није могуће одржати плесни корак у ритму. Игре које су на тај начин написане зову су стилизоване игре. Уметничком обрадом народних игара композитори су истицали своје интересовање за музички фолклор и промовисали културне вредности свог народа.

31

Ed

Фламенко

Полонеза

Чардаш

Полка

Прочитај текстове о различитим играма на следећој страни. На основу мапе одреди њихово порекло и упиши на одговарајуће линије. Потом, послушај/погледај примере и одреди на који начин су народне игре стилизоване. accelerando, ritenuto


ЧОВЕК И МУЗИКА

Мазурка и полонеза су игре

Мазурка, народна игра Полонеза, аристократска игра

1/20. Фредерик Шопен, Мазурка, оп. 24 бр. 1 1/21. Фредерик Шопен, Војничка полонеза, оп. 40 бр. 1

Полка, народна игра

   

om

Полка је игра

 

uk a

  

Ритам мазурке

  

Ритам полонезе

pr

.....................................................порекла. Полка је грађанска игра у двочетвртинском такту, умерено-брзом темпу.

    

 

o

Јохан Штраус Млађи, Трич-трач полка

Ритам полке

Ed

32

.................................................... порекла, у трочетвртинском такту. Мазурка је игра фолклорног порекла у умереном темпу са оштрим ритмом, а полонеза аристократска игра у лаганом темпу, свечаног и витешког карактера.

Болеро и малагења су игре ........................................................... порекла. Болеро је игра у трочетвртинском такту, настала као комбинација неколико плесова. Игра се соло или у пару. Малагења је врста фламенка и потиче из региона Малаге. 1/22. Ернесто Лекуона, Малагења

Чардаш је игра ........................................................... порекла, састављена од лаганог (лашан) и брзог дела (фришка) у двочетвртинском такту. Чардаш, народна игра Виторио Монти, Чардаш Јоханес Брамс, Мађарска игра бр. 5


o Франц Шуберт (1797—1828) Свет подсећа на позорницу на којој сваки човек игра улогу.

Шубертијаде

uk a

pr

Највећи део свог живота, аустријски композитор Франц Шуберт (Franz Schubert) провео је у Бечу, престоници културе и музике. Учио је виолину и клавир, а прве лекције из музике добио је од свог оца. Свирао је и виолу, у гудачком квартету с оцем и браћом. Познавао је велике уметнике тог доба, попут Карла Марије фон Вебера и Лудвига ван Бетовена. Шуберт спада у најзначајније композиторе соло песме – написао их је више од шест стотина. Поред тога, компоновао је симфоније (најпознатија је Недовршена симфонија), затим сонате, гудачке квартете. У време свог великог креативног успона разболео се и преминуо, када је имао само тридесет једну годину. По сопственој жељи, сахрањен је поред Бетовена.

om

РАЗГЛЕДНИЦЕ КОМПОЗИТОРА

Франц Шуберт, Роберт Шуман, Фредерик Шопен, Николо Паганини, Франц Лист, Антоњин Дворжак, Ђузепе Верди, Петар Иљич Чајковски

Ed

За време Шубертовог живота, у Бечу су се у приватним кућама организовале уметничке вечери – Шубертијаде, које су финансијски помагали љубитељи Шубертовог стваралаштва. Поред извођења музике, ту се читала поезија и плесало се. Данас се у свету организују фестивали у Шубертову част, а најпознатији међу њима, у аустријском градићу Хохенему, годишње посети више од тридесет хиљада људи.

Јулијус Шмид, Шубертијада, 1897. г.

Пажљиво посматрај слику Шубертијаде. Упореди атмосферу и концертни бонтон на музичком догађају у 19. веку и у савременом добу.

33


uk a

pr

om

Роберт Шуман (1810—1856) Да пошаље светлост у таму човековог срца – таква је дужност уметника.

1/23. Роберт Шуман, Концерт за клавир и оркестар у а-молу, први став

Пажљиво послушај музички пример, а затим опиши карактеристике романтизма које препознајеш у овој композицији.

Ed

34

Немачки композитор, пијаниста и музички критичар, Роберт Шуман (Robert Schumann) почео је да компонује пре своје седме године, а љубав према књижевности наследио је од оца. Његов учитељ Фридрих Вик предвиђао му је сјајну пијанистичку каријеру, међутим, повреда руке га је омела у напредовању, па се преусмерио на компоновање. Оженио се Кларом Вик, ћерком свог учитеља, која је такође била композитор и пијаниста. Kомпоновао је клавирска дела – Карневал, Дечје сцене, оркестарске, камерне композиције, соло песме. Музиком је изражавао осећање туге и потиштености, дочаравао ванмузички садржај, описивао ликове из књижевних дела и стварне личности, попут Шопена и Паганинија. Преминуо је у Бону.

o

ЧОВЕК И МУЗИКА

Музички критичар

Године 1834. Роберт Шуман је основао Нови музички часопис, у којем је био уредник, писао чланке о композиторима, музичком животу, новим делима и објављивао нотне записе својих композиција. У музичким критикама потписивао се псеудонимима: Флорестан, Еузебијус, Мајстор Раро. Овај часопис у континуитету излази и данас.

Нови музички часопис, насловна страна, 1850. г. музичка критика, псеудоним


o om

Фредерик Шопен (1810—1849) Некада могу само да уздишем, патим и изразим очајање за клавиром.

pr

Пољски композитор и пијаниста Фредерик Шопен (Frédéric Chopin) често се назива песником клавира, због мелодичних композиција. Одрастао је у Варшави, а у Париз је отишао непосредно пре почетка Пољско-руског рата. У Паризу, наступао је на јавним концертима, али за мали број публике, у интимној, салонској атмосфери. Животна сапутница била му је књижевница Жорж Санд. Инспирацију за своја дела Шопен је проналазио у пољском фолклору, али и у узорима попут Баха, Моцарта и Шуберта. Компоновао је углавном за клавир – мазурке, валцере, ноктурна, полонезе, прелудијуме, етиде, скерца, сонате, као и клавирске концерте. Преминуо је у Паризу у тридесет деветој години.

uk a

35

1/24. Фредерик Шопен, Концерт за клавир и оркестар у еф-молу, други став

Ed

Одреди темпо и најистакнутију карактеристику композиције у другом ставу овог дела. Шопенова душа

Дан након Шопенове смрти направљена је његова посмртна маска, отисак његове леве шаке изливен је у калупу, а срце до данас сачувано у посебном раствору. Шопеновој сахрани присуствовао је велики број људи који су дошли не само из Париза, већ и из удаљених градова попут Лондона, Берлина, Беча... На сахрани је изведен Моцартов Реквијем. Погледај видео о Музеју Фредерика Шопена у Варшави. Наведи изложене предмете.

Бронзани отисак Шопенове леве шаке


Ла кампанела

uk a

pr

om

Николо Паганини (1782—1840) Виолина је моја господарица, а гитара мој господар.

Трећи став Паганинијевог Концерта за виолину и оркестар бр. 2 познат је по поднаслову Ла кампанела, што на италијанском значи – звонце. У њему композитор брзим ритмичким покретима у виолини имитира треперење звонца. Мелодија овог става појављује се и у последњем Паганинијевом Капричу, двадесет четвртом по реду, као и у делима других аутора, попут Франца Листа.

Ed

36

Најславнији виолиниста 19. века, Николо Паганини (Niccolò Paganini) наступао је на концертима широм Италије, био је препознат као виртуоз, прави акробата на свом инструменту. Појединци су, чак, веровали да је Паганинијево суверено владање инструментом у вези са натприродним силама и са ђаволом, а музички критичари описивали су његово гудало некад као „ђаволско”, а некада као „анђеоско”. На његове концерте редовно су долазили принчеви, грофови, уметници, а одликовања је добио од аустријског цара, пруског краља и руског цара. Написао је збирку Двадесет четири каприча за соло виолину. Живео је у Паризу, а умро у Ници.

o

ЧОВЕК И МУЗИКА

Николо Паганини, аранжман Александра Сердара, Капричо бр. 24, до 3.00

Николо Паганини, Концерт за виолину и оркестар бр. 2, трећи став, од 0.25 до 3.49

Пажљиво послушај обе композиције. Заокружи карактеристике заједничке за обе композиције. извођачки састав

виртуозност

темпо

мелодија


o om

Франц Лист (1811—1886) Музика је суштина живота.

pr

Мађарски композитор Франц Лист (Liszt Ferenc) један је од најзначајнијих пијаниста свих времена. Младост је провео у Паризу, наступајући по париским аристократским салонима. Захваљујући бриљантном виртуозитету и упечатљивом сценском наступу стекао је огромну популарност публике и постао такорећи музичка „звезда” свог доба. Увео је праксу солистичког реситала, то јест да на концерту наступа само један ивођач, а не више њих, као што је било до тада. На концертима је често импровизовао, свирао обраде популарних оперских и симфонијских идела. Компоновао је концертне етиде, Мађарске рапсодије, програмска дела. Преминуо је у Бајројту.

Ed

uk a

37

Франц Лист, Етида Ла Кампанела

Франц Лист, Концерт за клавир и оркестар у Ес-дуру, бр. 1, од 1.36 до 3.46

Франц Лист свира пред аустријским царем Францом Јозефом

Пажљиво послушај обе композиције. Прочитај написане карактеристике, па заокружи заједничке за обе композиције. извођачки састав

виртуозност

темпо

мелодија


om

uk a

pr

Антоњин Дворжак (1841—1904) Народна музика је попут ретког и дражесног цвећа које расте усред корова.

Птице певачице

Дворжак је написао Амерички квартет током боравка у Сједињеним Америчким Државама. Мелодијом у првој виолини у високом регистру желео је да имитира оглашавање америчке птице певачице из реда пирагне (енг. scarlet tanager). Међутим, амерички орнитолог Тед Флојд сматра да композитор није дочарао певање те, већ друге птице певачице — црвенооке зеленке (енгл. red-eyed vireo).

Ed

38

Чешки композитор Антоњин Дворжак (Antonín Dvořák), истакнути представник чешке националне школе и наследник Беджиха Сметане, почео је да учи виолину са само шест година. Током каријере веома му је помогао Јоханес Брамс, који му је, као члан жирија, доделио награду на такмичењу. Дворжакове познате композиције су опера Русалка, симфонија Из Новог света, Концерт за виолончело и оркестар, Гудачки квартет у Еф-дуру (Амерички). Збирку Словенске игре написао је инспирисан чешким народним играма (фуријант, суседска) и играма других словенских народа – Пољака (мазурка, полонеза), Срба (коло), Украјинаца (думка). Преминуо је у Прагу.

o

ЧОВЕК И МУЗИКА

1/25. Цвркут црвено-црне пиранге 1/26. Цвркут црвенооке зеленке 1/27. Aнтоњин Дворжак, Гудачки квартет у Еф-дуру, оп. 96 (Амерички), трећи став

Црвено-црна пиранга

Црвеноока зеленка

Послушај певање птица певачица и покушај да запамтиш њихов цвркут. Потом послушај композицију и одреди цвркут којем је Дворжакова мелодија сличнија. гудачки квартет


o

om

Ђузепе Верди (1813—1901) Успешност наших опера је углавном у рукама диригената.

pr

Италијански композитор Ђузепе Верди (Giuseppe Verdi) музиком је почео да се бави као дечак, свирајући оргуље у цркви у родном граду Бусету. Када се преселио у Милано, безуспешно је покушао да се упише на Музички конзерваторијум. Међутим, постао је ученик концерт-мајстора Миланске скале, што му је омогућило да упозна познате оперске уметнике. Свој револуционарски дух изразио је не само кроз залагање за уједињење италијанских држава, већ и кроз оперске нумере — Хор јеврејских робова из опере Набуко сматра се својеврсном химном слободе. Написао је опере Аида, Риголето, Трубадур, Травијата.

uk a

39

1/28. Ђузепе Верди, Dies irae [Судњи дан] из Реквијема

Ed

Послушај музички пример па одговори на питања: 1. Да ли је дело вокално, инструментално или вокално-инструментално? 2. Које лимене дувачке инструменте уочаваш? 3. Какав утисак оставља музика? Да ли карактер музике одговара (под)наслову дела? Ризорђименто − препород У време када је Ђузепе Верди стварао Италија је била територијално распарчана. У револуционарном покрету за њену независност и национално јединство — ризорђименто — битну улогу имала је опера, као и Ђузепе Верди. Опера се изводила широм Италије, захваљујући позоришним путујућим трупама. Пошто је владала цензура, због чега се револуционарне идеје нису могле преносити путем штампе и јавног окупљања, опера је, кроз текст либретиста и музику композитора, преносила прикривене бунтовничке поруке. реквијем


Петар Иљич Чајковски (1840—1893) Тамо где срце не улази, тамо не може бити музике.

uk a

Петар Иљич Чајковски, Концерт за клавир и оркестар у бе-молу, први став Петар Иљич Чајковски, Концерт за клавир и оркестар у бе-молу, трећи став

Ed

40

pr

om

Руски композитор, пијаниста и диригент Петар Иљич Чајковски почео је да учи клавир са пет година. У Санкт Петербургу прво је завршио права, а потом композицију. Био је омиљени композитор како публике, тако и чланова руске царске породице. Боравио је у Италији, Швајцарској и Сједињеним Америчким Државама, захваљујући финансијској подршци Надежде фон Мек, његове мецене. На турнеји у САД, 1891. године, дириговао је Њујоршким симфонијским оркестром поводом отварања Карнеги хола, данашње престижне концертне сале. Компоновао је инспирисан руским фолклором. Написао је балете Крцко Орашчић и Лабудово језеро, оперу Евгеније Оњегин, Италијански капричо, Увертиру 1812.

o

ЧОВЕК И МУЗИКА

Након слушања, упореди ставове по темпу, динамици и виртуозитету. Словенски марш, од 0.33 до 4.10

Погледај ТВ прилог о композицији Словенски марш, а затим попуни текст.

Чајковски је написао Словенски марш 1876. године, поводом концерта у част Црве-

ног крста, као помоћ (коме?) ................................................... страдалим у борби са Турцима. Он се са дубоким симпатијама односио према (коме?) ........................................... , па је ком-

позицију прво назвао (како?) ................................................................. . Дело је код публике изазвало патриотска осећања, те је након дугих овација изведено још једанпут. Чајковски је у композицији употребио српску народну песму ................................................................. .


Корнелије Станковић, Јосиф Маринковић, Стеван Стојановић Мокрањац

РОМАНТИЗАМ У СРПСКОЈ МУЗИЦИ

pr

om

Корнелије Станковић, рођен 1831. године у Будиму, био је први српски школовани композитор и утемељитељ националног стила у српској музици. Сакупљао је и записивао српске црквене мелодије, а наступао је као пијаниста. Такође, записавао је познате грађанске и народне песме које је потом обрађивао за хор или клавир, у форми теме са варијацијама. Његов композиторски рад подржавале су значајне личности тог доба попут патријарха српског Јосифа и српског кнеза Михаила Обреновића. Станковић је преминуо 1865. године, а његови посмртни остаци су из Будима пренесени у Београд, у Алеју великана, и сахрањени поред Мокрањца.

o

Српски композитори 19. века стварали су по угледу на европске ауторе, истичући национални дух свог народа. Највећи допринос српској соло песми и клавирској минијатури дао је Корнелије Станковић, а заједно с њим национални дух у класичну музику унели су Јосиф Маринковић и Стеван Стојановић Мокрањац, пре свега кроз хорску музику.

41

uk a

Корнелије Станковић, Што се боре мисли моје

Након слушања композиције научи да певаш песму Што се боре мисли моје.

стр. 112

Ed

Јосиф Маринковић, рођен у Врањеву надомак Новог Бечеја, 1851. године, био је српски композитор и хоровођа. Студирао је музику у Прагу и Бечу. Био је диригент Београдског певачког друштва и Академског певачког друштва Обилић. У композиције је унео народни мелос. Соло песме је компоновао на стихове романтичарских песника као што су Јован Јовановић Змај (Ала је леп овај свет), Војислав Илић (Молитва), Ђура Јакшић (Поток жубори) и Бранко Радичевић (Укор). Маринковићеве познате соло песме су Ала је леп овај свет, Чежња, Где си душо итд. Преминуо је 1931. године. У част Јосифа Маринковића у Новом Бечеју одржава се фестивал Обзорја на Тиси.

тема са варијацијама


ЧОВЕК И МУЗИКА

1/29. Јосиф Маринковић, Ала је леп овај свет

Током слушања соло песме обрати пажњу на темпо, динамику, карактер музике. Објасни да ли је Маринковић успео музиком да дочара атмосферу песме Јована Јовановића Змаја.

uk a

Стеван Стојановић Мокрањац, Петнаеста руковет

Ed

42

pr

om

o

Стеван Стојановић Мокрањац, рођен у Неготину 1856. године, био је српски композитор и педагог, заслужан за неговање националног стила у музици и њену промоцију у европским земљама. Студирао је музику у Минхену, Риму и Лајпцигу. Био је хоровођа певачког друштва Корнелије Станковић и Првог београдског певачког друштва, наставник музике у Првој београдској гимназији и наставник појања у Богословији. Такође, био је један од оснивача прве музичке школе у Србији, која данас носи његово име. Преминуо је 1914. године у Скопљу. Мокрањац је најпознатији по својим руковетима, петнаест хорских композиција које је компоновао користећи записе народних мелодија из различитих делова данашње Србије, Босне и Херцеговине, Северне Македоније, Црне Горе. Од духовних дела истичу се Литургија и Опело. Мокрањчева родна кућа у Неготину претворена је у музеј, а у њеном дворишту, испред композиторове бисте и под бадемовим дрветом сваке године на јесен свечано се отварају хорске музичке свечаности Мокрањчеви дани.

Послушај композицију, а затим одговори на питања: 1. Колико песама је композитор употребио у овој руковети? 2. Опиши средства којима је композитор успоставио контраст у руковети. 3. У којој песми је Мокрањац употребио соло глас? О којој врсти гласа је реч? Домаћи задатак: Погледај ТВ емисију По друм 'одим, По друм 'одим, за за друм питам – наш Стева Мокрањац, од 1.30 до друм питам – наш 26.45, а затим одговори на питања: Стеван Мокрањац (РТС) 1. Зашто је Мокрањац добио име Стеван? 2. Који је инструмент Мокрањац прво научио да свира? 3. Наведи историјске изворе који осветљавају живот Мокрањца у ТВ емисији? 4. Током ког рата је Мокрањац избегао из Београда у Скопље?


НАУЧИЛИ СМО... РОМАНТИЗАМ КАРАКТЕРИСТИКЕ

соло песма

Франц Шуберт

клавирска минијатура

инспирација природом,

Фредерик Шопен

изражавање личних осећања,

om

Роберт Шуман

o

КОМПОЗИТОРИ

симфoнијска поема

Николо Паганини

солистички концерт

Антоњин Дворжак

опера

Рихард Вагнер

Франц Лист

Ђузепе Верди

повезивање музике са ванмузичким садржајима 43

uk a

19. век

ОБЛИЦИ

pr

ВРЕМЕ

Петар Иљич Чајковски

оперета

Ed

балет

ПРОВЕРИ ШТА СИ НАУЧИО/НАУЧИЛА 1. Заокружи слово испред музичког облика/жанра који се појавио у романтизму. а) соната

б) соло песма

в) фуга

г) клавирска минијатура д) симфонија

2. Заокружи слово испред имена композитора који припада епохи романтизма.

а) Ј. С. Бах

б) Ф. Шуберт

в) Ф. Лист

г) В. А. Моцарт

д) Ђ. Верди


ЧОВЕК И МУЗИКА

А. Дворжак

Козар

5. Прецртај назив који није типичан за клавирску минијатуру. мазурка

полонеза

соната

валцер

марш

балет

uk a

6. Заокружи ДА ако је тврдња тачна и НЕ ако је тврдња нетачна.

а) У балету радња се изражава певањем.

ДА

НЕ

б) Корнелије Станковић је први српски школовани композитор.

ДА

НЕ

в) Позната соло песма Јосифа Маринковића је Ала је леп овај свет.

ДА

НЕ

г) Опера Травијата је написана поводом отварања Суецког канала.

ДА

НЕ

Ed

44

Чешка

pr

полка

om

4. Повежи назив игре са земљом порекла. Аустрија мазурка валцер Пољска болеро Шпанија

o

3. Повежи име композитора и назив његовог дела. Ф. Шопен симфонијска поема Влтава Ђ. Верди Словенске игре Р. Шуман Револуционарна етида Б. Сметана опера Аида С. Стојановић Мокрањац Ла кампанела Н. Паганини Сањарење

7. Испод слике композитора напиши његово име и презиме.


8. Која епоха претходи романтизму? ........................................................................................................................................ 9. Како се зове соло песма у којој се све строфе певају на исту мелодију? ........................................................................................................................................

o

10. Објасни програмску музику.

om

............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................

pr

............................................................................................................................................................................

11. Објасни разлику између арије и соло песме.

............................................................................................................................................................................

uk a

............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ 12. Где се одржавају Мокрањчеви дани?

Ed

............................................................................................................................................................................ 13. Ко је аутор клавирске композиције Што се боре мисли моје?

............................................................................................................................................................................ 14. Препознај композицију романтизма. Послушај примере, а затим напиши име аутора и назив његовог дела.

1/30

а)............................................................................................................................................................... б)............................................................................................................................................................... в)...............................................................................................................................................................

45


ЧОВЕК И МУЗИКА

ИМПРЕСИОНИЗАМ

импресионизам, Клод Дебиси, Ерик Сати, Морис Равел

Крајем 19. века, у Паризу, сликари нису желели да оно што опажају чулом вида верно преносе на платно, јер се то могло постићи фотографијом. Нису се трудили да прикажу портрет са јасним контурама или природу са јасним детаљима. Они су желели да кроз своја дела изразе лични утисак – импресију. Сликали су ван атеља, у природи, желећи да на слици забележе тренутак свог опажања. С тим у вези, француски сликар Клод Моне насликао је слику под називом Импресија, рађање сунца, по којој је касније настао назив за уметнички правац – импресионизам.

om

o

Посматрај три импресионистичке слике. Прочитај реченице поред слика и у њима заокружи делове који дају прецизан опис слика. Приказ представља зору / подне /вече. У предњем плану су црни / тампоплави чамци.

uk a

Клод Моне, Импресија, рађање сунца, 1872. г.

Контуре локвања су јасно уочљиве / замагљене.

Локвањи су приказани са детаљима / без детаља. Слика је изузетно колоритна / осликана са мало различитих боја.

Ed

46

pr

Обриси зграда, димњака и бродова јесу / нису оштри.

Клод Моне, Локвањи, 1915. г.

Фигура жене је веома јасна / замагљена. Слика приказује како пада киша / дува ветар.

Клод Моне, Жена са сунцобраном, 1875. г.


Композитори, као и сликари, били су инспирисани природом и егзотичним местима. Омиљене теме импресиониста биле су вода, светлост, излазак сунца, ветар, ноћ, месечина. Импресионисти су, као и романтичари, компоновали клавирске минијатуре и симфонијске поеме. Најзначајнији представник импресионизма у музици јесте Клод Дебиси, а поред њега још Ерик Сати и Морис Равел.

o

1/31. Клод Дебиси, Арабеска, бр. 1 1/32. Клод Дебиси, Девојка косе боје лана, из збирке Прелиди

om

Док слушаш примере, потруди се да опазиш водећу мелодију и пратњу. 1. У којој композицији су јасније раздвојене водећа мелодија и пратња? 2. Композитор је једној композицији одредио темпо и карактер врло смирено, нежно и изражајно, а другој умерено, покретљиво. Шта је којој доделио?

pr

Дебиси

uk a

Француски композитор Клод Дебиси био је инспирисан књижевним делима својих савременика, пре свега поемама Стефана Малармеа, Пола Верлена (Месечина), Леконта де Лила (Девојка косе боје лана), али и темом воде (симфонијска поема Море). Дебиси је једна од централних фигура музичког живота Париза на прелазу из 19. века у 20. век. 1/33. Ерик Сати, Гимнопедије

Ed

Послушај композицију Гимнопедије. С којом Дебисијевом композицијом је она слична по атмосфери? Морис Равел, Болеро

Ритмички образац болера

Послушај први део композиције – до 4.10 минута, односно тему коју излажу један за другим дувачки инструменти. У кружиће испред инструмента упиши број у односу на редослед којим се тај инструмент појављује у композицији. кларинет фагот флаута О О О Опиши динамику у композицији и улогу добоша. Послушај сада крај композиције, од 13.45 минута.

О сопран кларинет

47


ЧОВЕК И МУЗИКА

Музика за балет

o

Композицију Болеро Морис Равел је компоновао по поруџбини Иде Рубинштајн, као музику за балет. Композиција је наизглед једноставна, све време је у Це-дуру, у трочетвртинском такту, са једном темом која се узастопно понавља од почетка до краја композиције, и ритмичким обрасцем који се све време понавља у добошу. Међутим, да би се композиција квалитетно извела, потребно је велико умеће свих музичара, као и диригента.

pr

om

Домаћи задатак: Пронађи на Јутјубу композицију Месечина из Бергамске свите Клода Дебисија, тако што ћеш у претраживач укуцати Debussy, као име композитора и Clair de Lune, као назив дела. Слушајући музику, насликај свој утисак, у стилу импресионизма.

Ed

uk a

48

Моја импресија


МУЗИКА САВРЕМЕНОГ ДОБА

неокласицизам, експресионизам, конкретна музика, електронска музика, минимализам

Када почиње савремено доба? Који су се значајни догађаји десили и до којих се значајних открића дошло у савременом добу? Лерој Андерсон, Писаћа машина

o

Док гледаш пример, размисли о улози писаће машине у музичком делу. С обзиром на природу звука, којој групи „инструмената” би припала писаћа машина?

uk a

pr

om

Савремено доба је донело бројне промене у друштву и науци. Двадесети век обележила су два светска рата, употреба атомске бомбе, Холокауст, пад Берлинског зида, епидемије, откриће ДНК и интернета. То је доба медија, борбе за људска права и родну равноправност. У прошлом веку човек је први пут закорачио на Месец, развио је информационе технологије, електронику, а социјални живот проширио на друштвеним мрежама. Ове брзе промене одразиле су се и на уметност, односно музику.

Призор из Чернобиља, украјинског града који је напуштен након нуклеарног инцидента.

Нил Армстронг на Месецу

Слободно време

49

Логотип Људских права

Ed

СТИЛОВИ У МУЗИЦИ 20. ВЕКА

1/34. Сергеј Прокофјев, Гавота из Класичне симфоније 1/35. Дејан Деспић, Дивертименто кончертанте, оп. 51

Пажљиво послушај музичке примере. На музику којих епоха подсећају композиције Прокофјева и Деспића? 1/36. Арнолд Шенберг, Пјеро месечар

Пажљиво послушај музички пример. Опиши врсту гласа, начин певања, везу између вокалне деонице и инструменталних деоница, динамику.


ЧОВЕК И МУЗИКА

Музику 20. века обележило је мноштво стилова. Једној групи композитора припадају они попут Сергеја Прокофјева и Дмитрија Шостаковича, који су стварали по узору на ауторе претходних епоха. Њихов стил зове се неокласицизам. Другој групи композитора припадају аутори који су тежили да у своја дела уведу нове начине компоновања. Већ на почетку 20. века појавио се експресионизам, стил чија музика звучи заоштрено, дисонантно (Арнолд Шенберг, Игор Стравински), а затим конкретна музика, електронска музика, минимализам.

o

Дмитриј Шостакович, Клавирски квинтет, трећи став Скерцо

om

Џон Псатас, Једна студија, један резиме, до 3.00

Упореди извођачке ансамбле у композицијама.

pr

uk a

музике (Штокхаузен, Контакти)

Ed

50

Услед развоја технологије снимања звука, композитори су почели да комбинују акустичну музику са снимљеним звуцима из природе — конкретна музика. Компоновање музике у радијском студију, првобитно, а потом путем компјутера, утицало је на развој електронске музике. Такву музику композитори нису записивали традиционалним нотним писмом. Музичка партитура електронске

Карлхајнц Штокхаузен, Контакти, до 1.20

Габријел Прокофјев, Концерт за грамофоне и оркестар

Пажљиво послушај примере, па одговори на питања: 1. На основу чега се може закључити да композиција Штокхаузена припада електронској музици? 2. Са којим музичким обликом класицизма/романтизма може да се повеже композиција Прокофјева? Која је улога грамофона у њој? скерцо, нео


опера, Филип Глас, минимализам, Петар Коњовић, балет, Сергеј Прокофјев, Игор Стравински, Арам Хачатурјан, кантата, Карл Орф, Љубица Марић, мјузикл, Леонард Бернстајн

МУЗИЧКО-СЦЕНСКА ДЕЛА

Опера 20. века је попримила утицаје различитих, поменутих стилова. Поред аутора који су опере писали по узору на романтичарску, односно традиционалну оперу, било је оних који су у овом музичко-сценском облику тражили нове начине изражавања.

om

Петар Коњовић, Велика чочечка игра из опере Коштана, од 46.15 до 50.07

o

Филип Глас, опера Ајнштајн на плажи, од 1.25.00 до 1.28.00

Док гледаш видео примере, обрати пажњу на врсте уметничког изражавања у опери – на карактер инструменталне музике, текст, начин певања и плес. Која је опера, по твом мишљењу, звучно ближа романтичарској опери?

Ed

uk a

pr

Један од најутицајнијих савремених коммотив позитора — Филип Глас компоновао је у стилу минимализма, користећи „минималне” количине материјала за настанак компози                           ције. Минималисти користе кратке музичке мотиве које вишекратно понављају и ваПочетак Виолинског концерта Филипа Гласа рирају. У опери Ајнштајн на плажи Глас не користи оперско певање по којем су опере до тада биле препознатљиве. Либрето за ову оперу не садржи уобичајен драмски текст, већ речи које немају смисао, затим вокале, бројеве и солмизационе слогове. Српска опера у 20. веку

Прву српску оперу компоновао је Станислав Бинички под називом На уранку, 1903. године. Међутим, најзначајнији српски оперски композитор у 20. веку био је Петар Коњовић. Рођен је у војвођанском месту Чуругу. Био је хоровођа, директор опере у Загребу и Новом Саду, професор Музичке академије у Београду, директор Музиколошког института при Српској академији наука и уметности. Инспирацију је проналазио у српском фолклору. У опери Коштана, насталу на основу истоимене драме Борислава Боре Станковића, осликао је живот југа Србије, поткрепљујући га фолклорним цитатима врањанских народних песама.

Опера Коштана у Народном позоришту

чочек, мотив

51


ЧОВЕК И МУЗИКА

Балет 20. века обележили су руски композитори Сергеј Прокофјев и Игор Стравински, као и совјетски композитор јерменског порекла Арам Хачатурјан. Док је Прокофјев познат по балету Ромео и Јулија, Стравински је међународну славу стекао балетом Петрушка, као и балетом Посвећење пролећа, који је на премијери 1913. године у Паризу изазвао бурна негодовања публике због модерног звука. У балетима ових аутора препознаје се експресионизам, неокласицизам, као и утицај фолклора.

Стеван Христић, Грлица из балета Охридска легенда

om

Игор Стравински, Руска игра из балета Петрушка

Арам Хачатурјан, Игра сабљама из балета Гајане

o

Сергеј Прокофјев, Плес витезова из балета Ромео и Јулија

Српски балет

uk a

Најзначајнији српски композитор балета у 20. веку био је Стеван Христић, композитор, диригент и музички писац.Студирао је музику у Лајпцигу, био диригент у Народном позоришту, наставник у Српској музичкој школи, један од оснивача Београдске филхармоније и Музичке академије у Београду, директор Музиколошког института при Српској академији наука и уметности. Најпознатији је по балету Охридска легенда у ком је употребио цитат народне македонске песме Биљана платно белеше.

Ed

52

pr

Погледај нумере из четири различита балета. Размисли о карактеру музике – која је најдраматичнија, која најдинамичнија, а која ближа фолклорном мелосу.

У 20. веку композитори су слободно бирали музичке жанрове којима би се бавили. Многи од њих оживљавали су старе музичке форме, из барока и класицизма. Тако је кантата, вокално-инструментално дело барока, наставило да живи кроз пера савремених аутора. Једна од најпопуларнијих кантата 20. века јесте Кармина бурана немачког композитора Карла Орфа. Аутор је дело написао 1936. године користећи текстове средњовековних песама. Најпознатија је почетна нумера – О, Фортуна, посвећена богињи судбине. Карл Орф, О, Фортуна из кантате Кармина бурана


Кантата у Србији Љубица Марић је српска композиторка, која је поред инструменталне музике писала и вокално-инструментална дела. За текст кантате Песме простора искористила је надгробне натписе са старих стећака босанских богумила. Написала је камерну кантату Праг сна, Византијски концерт, клавирски трио Торзо и друга дела за која је инспирацију проналазила у историји и традицији свог народа.

om

o

1/37. Љубица Марић, Праг сна

Послушај одломак композиције, а затим одреди извођачки састав.

Ed

uk a

pr

Почетком 20. века настао је мјузикл, позоришни жанр у којем се комбинују песма, говорни дијалози, глума и плес. Забављање публике је један од разлога настанка мјузикла, па су теме везиване за свакодневни живот. На пример, сукоби банди на улицама Њујорка приказани су у мјузиклу Прича са западне стране Џорџа Гершвина. У мјузиклу Јадници Клод-Мишела Шенберга главни јунак је бивши робијаш који жели да се искупи након што је одслужио деветнаест година у затвору јер је украо векну хлеба за сестрино гладно дете, а у мјузиклу Оклахома Ричарда Роџерса главни лик је сеоска девојка којој се удварају двојица супарника, каубој и фармер. У мјузиклу Мачке Ендруа Лојда Вебера ради се о племену мачака које на годишњем балу одлучују која ће се мачка уздићи на небо и вратити се у нови живот. Песме (сонгови) имају карактеристике америчке забавне музике и џеза, а у добром мјузиклу временом неке од њих постану хитови и настављају да „живе” и ван мјузикла. Леонард Бернстајн, Мамбо из Приче са западне стране

Опиши карактер музике – лирски, драмски, играчки...

Галт Макдермот, Let the Sunshine In [Дај нам Сунца] из мјузикла Коса

Савремено извођење мјузикла Коса

53


ЧОВЕК И МУЗИКА

Мјузикл као симбол слободе

Музика и популарност

pr

uk a

Ed

54

Заснован на приповеткама Максима Горког, мјузикл Цигани лете у небо настао је на основу истоименог филма. Постао је изузетно популаран захваљујући теми – љубав и слобода – која се обрађује кроз живот лутајуће групе Рома, као и захваљујући фолклорној ромској музици коју је аранжирао Еуген Дога. У Србији се мјузикл успешно приказује већ више од десет година у Позоришту на Теразијама.

om

Еуген Дога, инсерт из мјузикла Цигани лете у небо

o

У мјузиклу Коса представљене су теме којима се бавио хипи покрет крајем шездесетих година 20. века, попут расне равноправности и пацифизма. Музику је компоновао Галт Макдермот, а многе песме постале су хитови мировног покрета против Вијентамског рата. Познате песме су Aquarius [Водолија] и Let the Sunshine In [Дај нам Сунца], које се ван мјузикла обично изводе заједно. Песма Aquarius заснована је на астролошком уверењу, по којем ће свет ући у „доба Водолије” – доба љубави, светлости и хуманости.

Мјузикл Цигани лете у небо Позоришта на Теразијама

Хорска музика у Србији Аматерска певачка друштва, основана у 19. веку, углавном су наставила са радом и током 20. века. Поред њих, оснивала су се нова, како аметерска тако и професионална друштва, као и дечји хорови у школама. Велики допринос хорској литератури оставио је Константин Бабић. Његова најпознатија дела су Загонетке, Левачка свита, Балада за женски хор, Три мадригала, Соса и сат. Константин Бабић, Соса и сат


џез, импровизација, биг бенд, диксиленд, свинг, би-бап, кул џез, етно џез, нови џез

ЏЕЗ Џорџ Гершвин, I Got a Rhythm, до 1.25

Џорџ Гершвин, Summertime (Луј Армстронг и Ела Фицџералд)

стр. 119

o

Погледај/послушај музичке примере, а затим објасни везу између карактера музике и назива композиција. Чикаго

Њујорк Кливленд Питсбург

Њу Орлеанс

Ed

uk a

pr

Крајем 19. века, у Њу Орлеансу, граду на ушћу реке Мисисипи у Мексички залив, афроамерички музичари свирали су у ансамблима састављеним од лимених дувачких инструмената и ударачких инструмената импровизованих од разних предмета. Они су комбиновали ритмове своје традиционалне музике са популарном музиком локалног становништа. Тако је настао – џез. Услед Велике миграције афроамеричког живља на север, џез се проширио у Чикаго, Детроит, Питсбург, Кливленд, Њујорк a, током Првог светског рата, из Њујорка у Француску пренели су га Афроамериканци, распоређени на фронт. У џезу је извођач уједно и композитор. Он ствара музику „на лицу места”, импровизујући. Другим речима, он ствара своју верзију почетне, основне музичке теме. Џез се свира у различитим ансамблима, од трија до великог ансамбла – биг бенда. У биг бенду постоји ритам (ритмичка) секција коју чине бубњеви, клавир, гитара и контрабас, док мелодијске линије изводе дувачки инструменти – саксофони, кларинети, трубе и тромбони.

om

Детроит

Новосадски биг бенд

Европа, Француска

55


ЧОВЕК И МУЗИКА

Диксиленд је најранији стил џеза. Развио се у Њу Орлеансу. Диксиленд ансамбли у свом саставу обично имају бенџо.

1900.

Свинг јe настао мешањем музике различитих култура – афричке, америчке, европске. Живахног је ритма, веселог карактера и погодан је за плес. Познати извођачи свинга били су пијаниста Дјук Елингтон, трубач Луј Армстронг, певачице Били Холидеј и Ела Фицџералд. Бројне свинг песме постале су џез стандарди.

1910.

Кид Ори, Muskrat Ramble

1920.

56

1940. 1950.

o

uk a

1960.

Етно џез је стил у којем се комбинује традиционални џез са фолклорном музиком Јужне Америке, Балкана, Источне Европе, Средњег истока итд.

Ed

1/39. Душко Гојковић, Македонија

Дјук Елингтон са својим оркестром, 1945.

Луј Армстронг

1/38. Дјук Елингтон и Ела Фицџералд, It Don't Mean A Thing

om

Дизи Гилеспи, He Beeped When He Should Have Bopped

1930.

Били Холидеј, Њу Орлеанс

Кул џез је настао на западној обали Америке. Спорији је од би-бапа. Главни представник је трубач Мајл Дејвис.

pr

Би-бап је карактеристичан по брзом темпу, константном звуку чинела и обавезној импровизацији музичара. Најзначајнији представници су трубач Дизи Гилеспи и саксофониста Чарли Паркер.

1970. 1980.

Мајл Дејвис, So What, до 3.00

Нови џез, познат и као џезтроник, јесте музички жанр у којем се комбинује џез са електронском музиком. Сен Жермен, So Flute

1990.

Ела Фицџералд

Били Холидеј

Душко Гојковић, једини српски џез музичар који је ушао у све светске џез енциклопедије џез стандард


ПОПУЛАРНИ МУЗИЧКИ ЖАРНОВИ

блуз, соул, рок, поп, хип-хоп, диско, електро, светска музика, топ-листа

Шта музику чини популарном? Објасни појам музичке звезде. Које популарне музичке жанрове познајеш, које слушаш у слободно време? На шта обраћаш већу пажњу, на текст или мелодију песме? Шта је топ-листа?

uk a

pr

Блуз је настао крајем 19. века на југу САД као комбинација афричке традиционалне музике, афроамеричких радничких и духових песама (спиритуал). Утицао је на развој џеза, рокенрола, ритам блуза. Блуз бенд чине гитара, клавир, усна хармоника, бас-гитара и бубњеви. Најпознатији блуз музичари су певачица Беси Смит, певачи Џон Ли Хукер и Би Би Кинг, гитариста Ерик Клептон, пијаниста Реј Чарлс.

om

o

Основна карактеристика популарне музике је њена широка популарност. Томе доприноси музичка индустрија која производи аудио снимке појединачних песама – синглова и албума, као и видео-спотове. Песме потом емитују медији који путем својих емисија, топ-листа и интервјуа промовишу извођаче и бендове. Задатак популарне музике јесте да употпуни слободно време појединца. У 20. веку настао је велик број жанрова популарне музике.

57

Џон Ли Хукер, Boom, Boom

Реј Чарлс

Ed

Реј Чарлс, Hit the Road Jack

Соул је музички жанр који се појавио педесетих година 20. века у САД као комбинација ритам блуза и госпела, то јест хришћанских песама Афроамериканаца. Познати соул музичари су Џејмс Браун, Реј Чарлс, Арета Френклин. Џејмс Браун, I Feel Good Арета Френклин, Amazing Grace

стр. 117

Арета Френклин


ЧОВЕК И МУЗИКА

om

АББА, Waterloo, наступ на Евровизији, 1974. Адел, Rolling in the Deep

uk a

pr

Посебан жанр популарне музике – шлагер, развио се педесетих година 20. века. Био је популаран и у Србији, а често је имао сентиментални карактер. Шездесетих година 20. века појављују се музички фестивали који су се одржавали изван урбаних зона. Прво такво велико окупљање догодило се 1969. године у америчкој држави Њујорку. На тродневном фестивалу Вудсток окупило се око пола милиона љубитеља музике. Један од најутицајнијих популарних жанрова јесте рок. Развио се шездесетих година 20. века у Великој Британији и САД, а убрзо се пренео у друге делове света. Настао је под утицајем џеза, блуза и фолклорне музике. Рок бенд чине електрична гитара, веома изражена у соло наступима, бас-гитара и бубњеви. Песме су обично у четворочетвртинском такту, а текстови најчешће певају о љубави. Споре песме овог жанра називају се рок баладе. Родоначелником рока, односно његове ране фазе – рокенрола, сматра се Чак Бери. Поред њега, познати извођачи су Елвис Присли – краљ рокенрола, Џенис Џоплин, Дејвид Боуи, Тина Тарнер, групе Битлс и Ролингстонс, Еј-Си/Ди-Си, Квин, Лед Цепелин, Пинк Флојд, Дип Парпл...

Ed

58

o

Поп музика је жанр популарне музике, настао у САД и Великој Британији педесетих година 20. века. Често позајмљује елементе других жанрова, као што су денс, рок. Песме су углавном кратке, строфичне, меланхоличног карактера. Познати извођачи су група АББА, Мајк Џексон, Мадона, Дејвид Боуи, Витни Хјустон, Адел, Мика, Лејди Гага и др.

Дарко Краљић, Девојко мала стр. 121

Јадранка Стојаковић, Што те нема

Рок бенд

Рокенрол


Послушај највеће хитове рок музике, дате у табели. Одреди које су песме рок баладе. Наведи песму у којој је солистичка улога гитаре највиртуознија. Направи своју топ-листу — у прву колону упиши редне бројеве, тако да топ-листа буде то твом афинитету.

om

Yesterday (1965) Битлс (The Beatles)

o

Jailhouse Rock (1957) Елвис Присли (Elvis Presley)

Proud Mary (1970) Тина Тарнер (Tina Turner)

pr

Mercedes Benz (1970) Џенис Џоплин (Janis Joplin)

59

uk a

Stairway to Heaven (1971) Лед Цепелин (Led Zeppelin)

Ed

Smoke on the Water (1972) Дип Парпл (Deep Purple)

Angie (1973) Ролинг Стонс (The Rolling Stones) We Will Rock You (1977) Квин (Queen) Another Brick in the Wall (1979) Пинк Флојд (Pink Floyd) Thunderstruck (1990) Еј-Си/Ди-Си (AC/DC) стр. 118


ЧОВЕК И МУЗИКА

Хип-хоп је музички жанр настао седамдесетих година у Њујорку у афроамеричким урбаним заједницама. Поред музике, хип-хоп обухвата цртање графита и уопште животни стил. Садржи реповање – врсту рецитовања текста у ритму. Познати хип-хопери су Тупак, Еминем, Снуп Дог, Фифти Сент, Дрејк.

Боб Марли, One Love

Дона Самер, I Feel Love, до 1.40

uk a

Електронска музика развила се осамдесетих година 20. века. Настаје путем уређаја који претварају електричне имспулсе у звук – данас је то, на пример, компјутер. Музичар који је одговоран за емитовање музике у клубовима или на радио-станицама зове се диск-џокеј, скрећено ди-џеј (енгл. DJ). Познати ди-џејеви су Дејвид Гета, Тијесто, Авичи, Боб Синклер, Мартин Гарикс.

Ed

60

pr

om

Диско је музички жанр за плес који се развио седамдесетих година прошлог века у САД, као део урбане културе младих, односно клупске сцене. Важан део инструментаријума чине електрини клавир, синтисајзер, електрична гитара. Познати извођачи су Дона Самер, Глорија Гејнор, Би Џиз.

o

Реге се развио седамдесетих година, из јамајканске традицоиналне музике, а под утицајем блуза и соула. Препознатљив је по звуку бас-гитаре која прати плес. Најпознатији певач реге музике је Боб Марли.

Дрејк, God’s Plane, до 1.40

Наступ ди-џеја

Мартин Гарикс, Animals

Дона Самер


НАУЧИЛИ СМО... САВРЕМЕНО ДОБА УМЕТНИЧКА МУЗИКА

ПОПУЛАРНА МУЗИКА

ЏЕЗ импровизација извођач = композитор биг бенд

Игор Стравински

диксиленд

блуз

свинг

соул

би-бап

Карл Орф

pr

кул џез

om

Сергеј Прокофјев Дмитриј Шостакович Филип Глас Петар Коњовић

музичка индустрија медији музичка звезда топ-листа

o

неокласицизам експресионизам конкретна музика електронска музика минимализам

поп рок

етно џез

хип-хоп

нови џез

реге

uk a

Стеван Христић Дејан Деспић

диско електронска музика

Љубица Mарић

Ed

ПРОВЕРИ ШТА СИ НАУЧИО/НАУЧИЛА 1. Заокружи слово испред имена композитора чији стил припада импресионизму.

а) Филип Глас б) Клод Дебиси в) Сергеј Прокофјев г) Ерик Сати д) Ђузепе Верди

2. Заокружи слово испред имена композитора чије стваралаштво припада 20. веку.

а) Игор Стравински б) Лудвиг ван Бетовен в) Антоњин Дворжак г) Филип Глас д) Стеван Христић 3. Повежи име композитора са називом његовог дела.

Филип Глас Игор Стравински Петар Коњовић Клод Дебиси Стеван Христић

Месечина опера Ајнштајн на плажи балет Охридска легенда балет Петрушка опера Коштана

61


ЧОВЕК И МУЗИКА

4. Заокружи жанрове популарне музике. рок

соул

хип-хоп

диксиленд

кул џез

диско

би-бап

5. Прецртај извођаче/групе који не припадају џезу.

Мајлс Дејвис Дип Парпл Били Холидеј Квин Луј Армстронг Душко Гојковић 6. Заокружи ДА ако је тврдња тачна и НЕ ако је тврдња нетачна.

ДА

НЕ

б) Елкетронска музика се прво појавила у уметничкој музици.

ДА

НЕ

в) Љубица Марић је за текст кантате Песме простора искористила надгробне натписе са старих стећака.

ДА

НЕ

г) Свинг је живахан по карактеру и погодан за плес.

ДА

НЕ

om

o

а) Рок се обично изводи на лименим дувачким инструментима.

pr

7. Испод слике напиши име и презиме/назив одговарајућег извођача/бенда.

uk a

62

8. Напиши синониме наведених појмова:

Ed

а) сингл ............................................................ ; б) бенд ............................................................. . 9. Како се зове начин компоновања када инструменталиста на лицу места осмишљава мелодију на постојећу тему? ................................................................................................................................. 10. Објасни у чему је разлика између џеза и рока. ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... 11. Препознај жанр популарне музике.

Послушај примере, а затим напиши назив жанра који препознајеш. а) ..................................................................

в) ..................................................................

б) ..................................................................

г) ..................................................................

1/40.


o

Музички инструменти

Ed

uk a

pr

om

Већина класичних музичких инструмената свој облик је добила у 17. и 18. веку, у време барока и класицизма. Током 19. века градитељи инструмената усавршавали су дувачке инструменте, мењајући им изглед. Инструменти су пружали снажнији и квалитетнији тон. Који је дувачки инструмент најмлађи? Како је могуће да најмањи инструмент буде најпродорнији у оркестру? Који инструмент је погодан да дочара звуке из шуме, певање птица или шаљиви карактер? Да ли хор може да чине инструменти, флауте или кларинети? Одговоре на ова питања добићеш у наредном поглављу, учећи о дувачким музичким инструментима.


МУЗИЧКИ ИНСТРУМЕНТИ

Виолина

Лаута

Виола

Тамбура

Гитара

Мандолина

Контрабас

o

ЖИЧАНИ ИНСТРУМЕНТИ

pr

Виолончело

Харфа

om

Цитра

uk a

64

МУЗИЧКИ

Ed

УДАРАЧКИ ИНСТРУМЕНТИ

Вибрафон

Бонго

Добош

Маримба Велики бубањ

Триангл Челеста Звона Тимпани

Даире Кастањете

Маракас Гонг

Чинеле


Обоа

Флаута

Труба Енглески рог

Тромбон

Пиколо Кларинет

o

Саксофон

Туба

Хорна

om

Бас-кларинет

Фагот

Контрафагот

pr

ДУВАЧКИ ИНСТРУМЕНТИ

ИНСТРУМЕНТИ

uk a

65

Ed

ИНСТРУМЕНТИ С ДИРКАМА

Чембало

Оргуље

Клавир

Пијанино

Хармоника


МУЗИЧКИ ИНСТРУМЕНТИ дрвени дувачки инструменти, лимени дувачки инструменти, језичак

ДУВАЧКИ ИНСТРУМЕНТИ

Како се деле музички инструменти? Наведи инструменте по групама. На странама 64 и 65 налазе се слике инструмената. Пронађи дувачке инструменте и утврди сличности међу њима. Дмитриј Шостакович, Валцер бр. 2 (Свита за забавни оркестар)

o

Артуро Маркез, Дансон бр. 2, до 3.20

Оркестарска улога инструмента

Д. Шостакович: Валцер бр. 2

а) саксофон в) хорна д) туба

а) флаута в) обоа

А. Маркез: Дансон бр. 2

а) флаута в) кларинет д) фагот

б) пиколо г) обоа ђ) труба

а) труба в) тромбон

uk a

б) труба г) тромбон

б) пиколо г) енглески рог б) хорна г) туба

Дувачки инструменти деле се према материјалу од којег су направљени и према начину добијања тона.

Дрвени дувачки инструменти су: флаута, обоа, кларинет, фагот и саксофон са њиховим регистарским варијантама. Лимени дувачки инструменти су: труба, хорна, тромбон и туба са њиховим регистарским варијантама.

Ed

66

Солистичка улога инструмента

pr

Композиција

om

Погледај музичке примере, а затим у табели заокружи слова испред назива дувачких инструмената који имају солистичку, односно оркестарску улогу у композицијама.

Пажљиво посматрај два пара инструмената на сликама. 1. У првом пару заокружи делове инструмената по којима се они визуелно разликују. 2. Када је реч о изгледу, по чему се разликују инструменти у другом пару?


Како настаје тон на дувачком инструменту

om

Ваздушни језичак ствара се услед удара ваздушног млаза из плућа извођача о усну инструмента. На пример, код флауте, услед удара ваздуха о оштру ивицу отвора, око усне извођача настаје треперење ваздуха, то јест ваздушни језичак. Тршчани језичак је танка, еластична плочица од трске која трепери под пристиском ваздушног млаза. Једноструки језичак, направљен од једне плочице, користи се код кларинета и саксофона, а двоструки, састављен од две увезане плочице, код обое и фагота. Опнени језичак настаје тако што извођач напетим уснама, ослоњеним на отвор лименог дувачког инструмента, равномерно прекида ваздушни млаз.

o

Код дувачких инструмената тон настаје треперењем ваздушног стуба унутар цеви инструмента. Од дужине ваздушног стуба зависи висина тона код дувачких инструмената. Код дрвених дувачких инструмената ваздушни стуб се скраћује путем рупица на цеви инструмента, а код лимених дувачких инструмената помоћу посебних механизама. До треперења ваздушног стуба долази дејством такозваног језичка.

Помоћ физике

uk a

pr

Флаута – стварање ваздушног језичка

Ed

Изучавањем звука бави се грана физике — акустика. Праг чујности код човека је од око 20 Hz до око 20 000 Hz. На пример, тон а1 има фреквенцу 440 Hz и то је тон по којем се сви инструменти штимују (одређују). Тон це1 има вредност 261,6 HZ, a за октаву виши тон — це2 дупло већу вредност — 523,2 Hz. Најдубљи тон на клавиру има 27,5 Hz и њега, када је реч о дувачким инструментима, може да одсвира само једна врста тромбона — контрабас-тромбон.

Помоћ хемије Размисли: који гас извођачи удувавају у дувачке инструменте. Која је хемијска формула тог гаса?

Једноструки тршчани језичак код кларинетa

Двоструки тршчани језичак код обое

Труба – стварање опненог језичка

Помоћ биологије Техника дисања је изузетно важна приликом свирања дувачких инструмената. Извођачи користе дијафрагму, односно абдоминални тип дисања. Поред тога, флаутисти користе и кружно дисање, технику помоћу које обезбеђују непрекидно трајање тона. То се постиже тако што се ваздух истовремено удише на нос и потискује из усне дупље (при образима) кроз уста.

67


МУЗИЧКИ ИНСТРУМЕНТИ

Експеримент 1. Утврди како настаје ваздушни језичак и промена висине тона. Материјал: три пластичне флаше од 0,5 л вода.

Поступак: у прву флашу успи воду до половине, у другу до четвртине, а трећу остави празну. Постави усне на отвор флаше, па удувавај ваздушни млаз.

om

o

Упореди висину добијених тонова. Од чега зависи висина тона? Осети стварање ваздушног језичка у пределу отвора флаше, односно око усана. Експеримент 2. Утврди како трепери двоструки језичак. Материјал: две пластичне сламчице, маказе, лењир.

Врх прве сламчице одсеци укусо према средини са обе стране, у дужини око једног центриметра. Затим, тај део притисни лењиром више пута, како би га спљоштио (Слика 2).

uk a

Другу сламчицу увуци у прву (Слика 3).

Ed

68

pr

Поступак: прву сламчицу попречно пресеци центиметар изнад њеног ребрастог дела, а другу уздужно од врха до центиметар изнад ребрастог дела (Слика 1).

Слика 1

Слика 2

Слика 3

Део сламчице са језичцима стави у уста и удувавај ваздушни млаз. За то време повлачи доњи део сламчице напред-назад. Упореди различите висине тонова. Објасни како настаје тон и како/зашто се мења његова висина.


флаута, кларинет, саксофон, обоа, фагот

ДРВЕНИ ДУВАЧКИ ИНСТРУМЕНТИ Габријел Форе, Павана, оп. 50, до 1.30

обоа

МЕЛОДИЈА

om

o

Пажљиво послушај/погледај музички пример, а затим одреди редослед појављивања дувачких инструмената који изводе мелодију. Након првог слушања/гледања у плава поља упиши инструменте које си визуелно препознао/препознала. Такође, обрати пажњу на боју тона инструмената. Послушај/погледај још једном пример. Сада, на основу боје тона одреди који инструмент изводи мелодију на почетку композиције. Упиши његов назив у жуто поље. На крају, у црвено поље упиши групу инструмената која изводи пратњу. кларинет

гудачи

pr

фагот

Флаута

uk a

ПРАТЊА

Ed

Иако се прави од метала, флаута припада породици дрвених дувачких инструмената зато што је по техници свирања сродна другим дрвеним дувачима, и зато што је раније, током свог развоја, прављена од дрвета. Данас се прави од легуре бакра, никла и цинка, или легура у које се додаје злато, платина или сребро. Препознатљива је по лепршавом звуку, дочаравању различитих расположења и звукова из природе, попут жубора воде и певања птица. Флаута се користи у солистичкој, камерној и оркестарској музици, а у оркестру, међу дувачким инструментима, има најпокретљивији тон. Флаутиста држи инструмент надесно од себе, са левом руком на горњем делу инструмента.

69


МУЗИЧКИ ИНСТРУМЕНТИ

Стопало је на завршетку отворено. На њему се налази само неколико рупица.

om

o

Буренце служи за штимовање флауте.

Тело је најдужи део флауте. На њему се налази највећи број рупица којима се скраћује дужина ваздушног стуба. Отворене рупице се затварају/отварају прстима, а рупице које су затворене клапнама, отварају се путем сложеног механизма.

pr

Глава флауте је на врху затворена круницом. На бочној страни главе налази се усник, отвор за удувавање ваздуха. Усник је окружен амбажуром, пљоснатим ободом на који належе доња усна.

70

отворене рупице

uk a

круница отвор амбажур

клапне

2/1. Петар Иљич Чајковски, Плес малих пастира, из балета Крцко Орашчић 2/2. Клод Дебиси, Сиринкс

Ed

2/3. Бела Барток, Игра са појасевима (Румунски фолклорни плесови)

1. Пажљиво послушај три композиције. На линијама напиши назив дела које припада солистичкој, камерној, односно оркестарској музици. солистичка музика ..................................................................................................................................... камерна музика .......................................................................................................................................... оркестарска музика .................................................................................................................................. 2. Одреди колико пута се понавља мелодија у ставу Игра са појасевима Беле Бартока. Уочи разлику између регистара у којима се излаже мелодија. сиринкс


Пиколо – најмањи а најпродорнији инструмент у целом оркестру

Лудвиг ван Бетовен, Симфонија у де-молу, бр. 9, финале

om

Ђоакино Росини, Увертира из опере Сврака крадљивица

o

По изгледу је пиколо (мала флаута) сродан флаути, али је двоструко краћи. С обзиром на то да је и ваздушни стуб двоструко краћи, пиколо, за разлику од флауте, производи тонове који су за октаву виши. Користи се обично за бравурозне мелодије, са веома покретљивим ритмом. Звук у високом регистру је изузетно продоран и може да надјача оркестар у целини.

Кларинет

uk a

pr

Пажљиво послушај музичке примере. У првом примеру обрати пажњу на покретљивост тона пикола, а у другом на високи регистар и јачину звука пикола у односу на звук оркестра.

Ed

Кларинет спада у групу дрвених дувачких инструмената са једноструким језичком. Прави се од различитих материјала као што су дрво (абонос), пластика, ебонит, метал, а цев најквалитетнијих кларинета од афричког тврдог дрвета – палисандровине. Тон кларинета је веома покретљив. На кларинету се остварују све динамичке нијансе. Кларинет дочарава различита расположења: док тамном и богатом бојом тона изражава драматичост, светлом и племенитом бојом изражава ведрину, распеваност и лирски карактер. Употребљава се у уметничкој и народној музици, као и у џезу. Кларинетиста свој инструмент држи усправно, испред себе. бравурозно

71


МУЗИЧКИ ИНСТРУМЕНТИ

Усник кларинета je кљунастог облика. На његовом доњем делу налази се усечени отвор на који се помоћу обруча причвршћује једноструки тршчани језичак.

језичак обруч

pr

Левак је завршни део цеви. На спољној ивици налази се метални обуч.

om

Горње тело и доње тело имају избушене рупице. Отворене рупице, на којима се налазе прстенови, покривају се прстима. Рупице поклопљене клапнама отварају се помоћу сложеног механизма са диркама и полугама.

72

o

Буренце је испупчени део који служи за штимовање инструмента.

uk a

Џорџ Гершвин, Рапсодија у плавом, до 2.00

дирке клапне

отвор

Ed

Опиши изражајне могућности кларинета и боју тона у различитим регистрима.

отворене рупице са прстеновима

2/4. Анте Гргин, Дуетино скерцандо за два кларинета

Објасни назив композиције. С којим познатим појмовима би повезао/повезала речи дуетино и скерцандо? 2/5. Божидар Боки Милошевић, Надметање

Заокружи пар музичких жанрова које препознајеш у овој композицији. класична музика – џез

џез – етно музика

етно музика – класична музика етно


Бас-кларинет – инструмент тајанственог тона

o

Бас-кларинет има скоро дупло дужу цев од кларинета, због чега звучи за октаву ниже од њега. На обе стране цеви налазе се метални продужеци – горњи је савијен у облику латиничног слова S, док је левак проширен и окренут нагоре. Бас-кларинет има племениту и богату боју тона. У дубоком регистру звучи тајанствено и злослутно, па је погодан за дочаравање драматичних ситуација.

om

Ђузепе Верди, одломак из опере Симон Боканегра Астор Пјацола, Танго етида, бр. 3, до 1.50

pr

Уочи наступ бас-кларинета у првом примеру. Какву атмосферу дочарава бас-кларинет у опери? На основу другог примера упореди регистарске и виртуозне могућности бас-кларинета и кларинета.

Саксофон

Ed

uk a

Саксофон је инструмент сродан са кларинетом — оба инструмента имају једноструки тршчани језичак. Због тога се саксофон убраја у дрвене дувачке инструменте заједно са кларинетом, иако се гради углавном од метала – посребреног или позлаћеног лима. Најмлађи је међу дувачким инструментима, а постоји у различитим величинама, односно регистарским варијантама – сопран, алт, тенор, баритон итд. Пружа широке изражајне могућности, од пискавог (сопран-саксофона) до топлог и мутног звука (бас-саксофон). Веома је виртуозан, погодан за „имитирање” смеха, урлања, мјаукања. Прво је нашао примену у војној музици, а потом у класичној и џез музици. 2/6. Хенри Мансини, Тема из филма Пинк Пантер 2/7. Џон Колтрејн, Blue train

Опиши боју тона саксофона, упоређујући је са бојом тона кларинета. Опиши различите карактере у двема композицијама.

73


МУЗИЧКИ ИНСТРУМЕНТИ

Обоа

uk a

Двоструки тршчани језичак је увезан на доњем крају уз металну цевчицу која улази у почетни део цеви.

Горње тело и доње тело имају избушене бројне рупице – мањи број је отворених, а већи број затворених рупица. Отворене рупице су оивичене прстеновима и покривају се прстима. Рупице поклопљене клапнама отварају се помоћу сложеног механизма који се покреће притиском на дирке.

Ed

74

pr

om

o

Обоа је дрвени дувачки инструмент код којег тон настаје услед треперења двоструког тршчаног језичка. Прави се, као и кларинет, од различитих материјала, укључујући афричко тврдо дрво – палисандровину, затим ебонит, метал итд. Обоа је мање виртуозна од флауте и кларинета. Боја тона јој је помало оштра и назална, али и племенита. Користи се за дочаравање ведрог и пасторалног карактера, као и за изражавање чежње и сете. Обоа има савршено чисте тонове, па се у оркестру остали инструменти штимују (одређују) по њој. Обоиста држи инструмент усправно, слично кларинету али мало уздигнутије.

Левак је завршни део цеви на којем се налази мањи број рупица.

отворене рупице са прстеновима

дирке

рупице са клапнама 2/8. Камиј Сен-Санс, Соната за обоу у Де-дуру, оп. 166, први став

Енио Мориконе, Габријелова обоа, тема из филма Мисија


1. Упореди композиције у којима се појављује обоа. Опиши расположења која обоа дочарава, као и степен виртуозности инструмента. 2. Погледај како се прави обоа.

У фабрици: прављење обое марке Buffet

Енглески рог и тужна осећања

om

o

Енглески рог, за разлику од обое, има завршетак крушкастог облика. Цевчица за коју се везује тршчани језичак је дужа и повијена. Цев инструмента је такође дужа, због чега енглески рог производи дубље тонове од обое. Звук је пригушен и погодан да дочара суморну атмосферу и пробуди чежњу.

pr

2/9. Антоњин Дворжак, Симфонија Из Новог света, други став

75

uk a

Заокружи расположење које обоа, по твом утиску, доноси у овој композицији

Фагот

Ed

ведро расположење

чежња

Фагот је дрвени дувачки инструмент са двоструким тршчаним језичком, због чега је најсличинији обои. Цев фагота прави се од јавора, а други делови од метала. Може да изводи ритмички веома покретљиве тонове. Погодан је за извођење распеваних мелодија, али и за приказивање шаљивог карактера. По боји тона, често се пореди са виолончелом. У дубоком регистру тон је пун и масиван. Фатогиста држи инструмент испред себе, укосо. Пошто се током свирања користе сви прсти, фаготиста на себи носи каиш на који је закачен фагот.

туга

усхићеност


МУЗИЧКИ ИНСТРУМЕНТИ

глава

метална цев двоструки тршчани језичак

Цев фагота је дугачка око два и по метра. Састоји се од четири дрвена дела спојена металним обручима – то су крило, колено у облику латиничког слова U, врат и глава са отвором нагоре. Склапањем, цев постаје „савијена” и практична за држање. Као и други дрвени дувачи, и фагот на цеви има рупице чији је највећи број покривен клапнама, а мањи број њих затвара се прстима.

uk a

Антонио Вивалди, Концерт за фагот и континуо у е-молу, трећи став

om

крило

pr

76

врат

o

Двоструки тршчани језичак на фаготу је шири и краћи него на обои. Његов доњи део насађује се на уску металну цев извијену у облику латиничког слова S, која улази у почетни део цеви инструмента.

колено

Ed

Опиши боју тона фагота и степен виртуозности. Контрафагот – инструмент снажног звука По конструкцији и начину свирања контрафагот је сродан фаготу. Али, пошто има двоструко дужу цев (скоро пет метара), он производи тонове ниже за октаву. Цев му је „пресавијена” три пута, а завршни отвор окренут надоле. Контрафагот има ножицу којом се ослања на под. Његов звук је снажан и богат, погодан за дочаравање шаљивог карактера.

клапне


Пол Дика, Чаробњаков ученик, од 7.06

Упореди звук контрафагота са звуком фагота и других дувачких инструмената. Одреди карактер који је композитор доделио фаготу – лирски, драмски, играчки, хумористични, елегични.

o

Дувачки квинтет

pr

Дмитриј Шостакович, фокстрот Таити, оп. 16

om

У класичној музици уобичајен је ансамбл дувачког квинтета. Њега чине флаута, обоа, кларинет, фагот и хорна.

Ed

uk a

77

Дувачки квинтет

фокстрот


МУЗИЧКИ ИНСТРУМЕНТИ

ЛИМЕНИ ДУВАЧКИ ИНСТРУМЕНТИ

труба, хорна, тромбон, туба

Џон Вилијамс, Царски марш из филма Ратови звезда

трубе

om

хорне

Труба

цео орекстар

uk a

pr

Труба је лимени дувачки инструмент. Прави се углавном од месинга. Због оштрог и продорног звука веома дуго се користила као фанфарни инструмент, да у музичким делима најави долазак важне особе или као сигнални инструмент, у форте динамици. Труба има широки динамички распон, а боја њеног тона је светлија што су тонови виши. Уз употребу сордине – додатка који се ставља на отвор левка, звук постаје пригушен и изобличен, погодан да дочарава подругљиве ситуације. Труба спада у виртуозне инструменте са веома покретљивим тоном. Има изузетно широку примену у различитим музичким жанровима. Користи се у уметничкој, народној, забавној и џез музици. Трубач држи инструмент усправно, левом руком.

Ed

78

o

У композицији се тема појављује три пута. Одреди који лимени дувачки инструменти доносе тему први, а који други и трећи пут. Упиши редни број у кружић испред назива инструмента.

Труба са сордином


Усник трубе ужим делом улази у цев инструмента, а на ширем делу налази се наусник у облику чашице, на који належу усне извођача. Цев, приближне дужине метар и по, постепено се шири према крају у левак. Поред основне цеви, која два пута мења свој смер, надоле па нагоре, труба има и три додатне цеви – клизаче вентила. Кроз њих по потреби пролази ваздух, што се регулише помоћу три вентила. Вентили се пристискају прстима десне руке. жлеб за мали прст

левак

отвор

o

вентили

основна цев

om

усник

главна цев за штимовање

клапне за испуштање воде

клизачи вентила

pr

наусник

поклопци вентила

79

uk a

Погледај како се расклапа труба.

2/10. Ђоакино Росини, Увертира за оперу Виљем Тел

Ed

2/11. Игор Стравински, сцена из балета Петрушка

Пажљиво послушај музичке примере, обраћајући пажњу на карактер мелодије и боју тона. У којој композицији се труба користи са сордином, а у којој као фанфарни инструмент? Дмитриј Шостакович, Концерт за клавир, трубу и оркестар, финале

1. Пажљиво послушај музички пример, па упореди улоге трубе и клавира у композицији. 2. Заокружи описе који најбоље одређују карактер деонице трубе. лирски

драмски

играчки

подругљив

мелодичан

полетан

шаљив


МУЗИЧКИ ИНСТРУМЕНТИ

вентили основна цев

uk a

дирке

наусник

Основна цев је дугачка скоро четири метра, а са додатим цевима чак пет и по. Савијена је у кружни облик; у кругу се налази механизам помоћу којег се повећава дужина ваздушног стуба. Механизам чине вентили са диркама и додатим цевима. Завршни део цеви се шири у велики левак.

Ed

80

Наусник, на који извођач поставља усне, левкастог је облика и углављује се у цев инструмента.

pr

om

Хорна је лимени дувачки инструмент. Прави се од жутог месинганог лима или „новог сребра”, то јест легуре бакра, никла и цинка. По техници свирања, спада у најтеже дувачке инструменте. Хорна није виртуозан инструмент, али поседује велике динамичке и изражајне могућности. Пијанисимо, препознатљив по мекој боји тона, извођачи постижу пригушењем звука на два начина: затварањем левка шаком десне руке или сордином. Хорна се често употребљава да дочара атмосферу из природе, обично шуме, као и такозване сцене у лову. Хорниста држи инструмент тако да је левак окренут наниже, а прсте леве руке поставља на вентиле.

o

Хорна

додате цеви левак отвор

2/12. Карл Марија фон Вебер, Хор ловаца из опере Чаробни стрелац

Обрати пажњу на почетак нумере и начин на који хорне дочаравају сцену у лову.


Камиј Сен-Санс, Концертни комад за хорну и оркестар, оп. 94, до 3.18

Обрати пажњу на динамичка нијансирања у солистичкој деоници и начин на који хорниста постиже пијанисимо.

om

pr

Тромбон је лимени дувачки инструмент. Препознатљив је по масивном и снажном звуку. Користи се за дочаравање драматичног али и свечаног карактера. Саставни је део симфонијског и војног оркестра, као и џез ансамбала. Тромбониста држи инструмент испред себе левом руком, док десном повлачи цуг, држећи га за мост.

o

Тромбон

uk a

81

Ed

Наусник, у облику чашице, увлачи се у цев инструмента. Служи да извођач постави на њега усне. Тромбон нема механизам са вентилима, већ такозвани цуг, то јест повлачак у облику латиничког слова U. Њиме је спојен почетни део основне цеви са њеним наставком. Повлачењем цуга повећава се дужина цеви, односно ваздушног стуба. Тако се цев повећава са скоро три метра, кад је цуг увучен, на мало више од четири метра, када је цуг максимално извучен. Цев се постепено шири у завршни део – левак. Као и код трубе, цев два пута мења смер. основна цев

левак

отвор

цуг наусник мостић


МУЗИЧКИ ИНСТРУМЕНТИ

Морис Равел, Болеро, тема у тромбону, од 9.35 до 10.30 Николај Римски-Корсаков, Шехерезада, до 1.50 и од 45.35 до краја

Упореди различите музичке карактере који су поверени тромбону у композицијама.

o om

Туба

pr

Туба је лимени дувачки инструмент. У оркестру се истиче по својој величини. У дубоком регистру звучи пуно и меко, а у високом слично хорни. У фортисиму тон тубе постаје тврд и туп. Инструмент није виртуозан, мада може да изводи покретљиве тонове. Тубиста ослања инструмент на своје крило, придржавајући га десном руком.

uk a

отвор

левак

основна цев

Ed

82

Расклопљен тромбон

наусник

додатне цеви

дирке

вентили

Наусник код тубе је већи него код осталих лимених дувачких инструмената. Цев инструмента је дугачка чак преко седам метара, али је њеним савијањем инструмент сведен на један метар висине. Цев се прави из једног дела. Туба има четири вентила, који се покрећу путем дирки прстима десне руке – једино се палцем не свира, већ он служи за ослонац инструмента. Вентили су смештени, као и допунске цеви, у савијеном делу основне цеви. Левак је веома широк и окренут је нагоре.


2/13. Модест Мусоргски, Бидло (Слике са изложбе)

Пажљиво послушај музички пример. Подсети се шта си научио/научила о композицији Слике са изложбе. Објасни повезаност између музике и назива Бидло.

om

o

Хектор Берлиоз, Фантастична симфонија, одломак

стр. 19

Ансамбли и оркестри

pr

Погледај музички пример. Обрати пажњу на атмосферу композиције. Уочи инструмент који, поред тубе, доприноси драматичној атмосфери композиције.

83

Брас квинтет

Ed

uk a

У класичној музици постоји ансамбл састављен само од лимених дувачких инструмената. Реч је о квинтету који чине две трубе, хорна, тромбон и туба. Овај ансамбл се често назива брас квинтет јер на енглеском brass значи месинг, плех, то јест материјал од којег су инструменти израђени. Војни оркестри су саставни део војске једне државе. Данас наступају на церемонијама, парадама, али и на самосталним концертима. Некада је војна мизика била сигналног карактера, када су трубе и бубњеви преносили наређења. Основу оркестра чине дувачки и ударачки инструменти. Утемељивач војне музике у Србији је Станислав Бинички, композитор и педагог који је основао 1899. године Београдски војни оркестар. Данашњи уметнички ансамбл Министарства одбране Републике Србије носи име овог композитора. Станислав Бинички, Марш на Дрину

Војни оркестар гарде Војске Србије

стр. 116


МУЗИЧКИ ИНСТРУМЕНТИ

Да ли сте знали? Битбоксинг

Дрвени дувачки инструменти се одлично слажу са жичаним инструментима. У камерној музици дрвени дувачки инструменти, попут флауте или кларинета, често се комбинују са гитаром.

С обзиром на то да се за добијање тона користи ваздух, флаута је погодна за произвођење различитих ефеката путем ваздуха. Данас се популарна техника битбокс, то јест имитирање бубњева коришћењем уста, усана, језика и гласа, примењује и на флаути.

om

2/14. Астор Пјацола, Љубавни танго

o

Слагање боје инструмената

Драгачевска труба

uk a

У Србији се лимени дувачки инструменти користе у народној музици, а међу њима труба заузима солистичко место. У Гучи је 1961. године одржан први Драгачевски сабор трубача, који је постао традиционално место за надметање трубачких оркестара, не само из Србије, већ и из иностранства.

Ed

84

pr

Грег Патило, За Елизу

Оркестар Данијела Споменик трубачу у Гучи Оркестар Данијела, Влашки мерак


Оркестар или хор?

Кларинет је саставни део ансамбла који изводе традиционалну музику различитих народа. Неизоставан је у клезмеру, музичкој традицији источноевропских Јевреја, специфичној по плесном карактеру. Такође, кларинет је део ансамбала који изводе светску музику (енг. worldmusic), засновану на музичкој традицији различитих народа.

С обзиром на то да дувачки инструменти постоје у различитим регистарским варијантама, постоје оркестри у којима учествује само једна врста инструмента. Тада се користе све регистарске варијанте флауте, или кларинета, или саксофона, на пример. Пошто је реч о ансамблу једнородних инструмената, често се називају хором због сличности са људским гласовима, различитих регистара. Такође, називи инструмената су повезани са гласовима: на пример, сопран кларинет, бас флаута итд.

Виртуални оркестар

om

Антонио Вивалди, Олуја (Четири годишња доба), аранжман: The Whoop Group

pr

Оркестар Барселона Џипси балКан, Од Ебра до Дунава

o

Клезмер и светска музика

Ed

uk a

Савремена технологија омогућила је заједничко свирање уметника који физички нису присутни на истом месту. Да би настао заједнички звук потребно је да свако од њих сними своју деоницу, а потом да се све деонице измонтирају у неком од програма за аудио-видео монтажу. У последње време, настали су бројни виртуелни ансамбли и оркестри. Виртуелни џез ансамбл, The Jazz Police

Хор флаута

Виртуелни џез ансамбл (Јутјуб, скриншот)

85


МУЗИЧКИ ИНСТРУМЕНТИ

ДУВАЧКИ ИНСТРУМЕНТИ НАРОДНЕ ТРАДИЦИЈЕ Фрула Најзаступљенији народни инструмент у српској традицији јесте фрула. Овај дувачки инструмент прави се из једног комада дрвета, шљиве или дрена. Горњи крај цеви је равно засечен и делимично затворен чепом. На цеви се налази шест рупица, а на полеђини некада још једна, седма.

om

o

Бора Дугић, Зов за недостижном лепотом

Георге Замфир, Усамљени пастир

uk a

Кавал Као народни дувачки инструмент, кавал је отворен са обе стране цеви и, као и фрула, израђен је од једног комада дрвета, најчешће еукалиптуса, обично јасена, шљиве, или дрена. Свира се у Србији, као и у Северној Македонији, Албанији, Грчкој, Турској, Румунији, Бугарској итд.

Ed

86

pr

Панова фрула Значајно место у грчкој митологији, али и у културама разних народа, има панова фрула. Према предању, ову врсту фруле је изумео Пан, који је њоме увесељавао богове. Израђује се од трске.

Недјалко Недјалков, Стакато

Диџериду Дувачки инструмент абориџинског порекла – диџериду постао је познат широм света. Прави се од суве гране дрвета, најчешће еукалиптуса, коју су већ издубили термити. Препознатљив је по гласном зујању и по великој дужини, до чак три метра. Залем и Двил, Cave Madness


НАУЧИЛИ СМО... ДУВАЧКИ ИНСТРУМЕНТИ ДРВЕНИ

ЛИМЕНИ труба

хорна

бас-кларинет

om

кларинет

o

пиколо

флаута

саксофон

тромбон

енглески рог

фагот

контрафагот

туба

pr

обоа

87

uk a

ПРОВЕРИ ШТА СИ НАУЧИО/НАУЧИЛА

Ed

1. Испод слике напиши назив инструмента.

.......................................

......................................

......................................

2. Заокружи називе дрвених дувачких инструмената. хорна

енглески рог

туба

саксофон

.......................................

пиколо

фагот

3. Заокружи најпокретљивије инструменте и оне са највишим тоновима. флаута

туба

тромбон

пиколо

кларинет


МУЗИЧКИ ИНСТРУМЕНТИ

4. Повежи дувачке инструменте по сродности – инструменте вишег регистра из леве колоне са инструментима нижег регистра из десне колоне. обоа флаута кларинет енглески рог пиколо контрафагот бас-кларинет фагот 5. Пронађи уљеза. Подвуци инструменте са двоструким тршчаним језичком. туба флаута обоа кларинет контрафагот тромбон

om

o

6. Заокружи ознаке хемијских елемената који се додају у легуру за прављење флауте. Ag Pt Au Al Pl Li

pr

7. Обележи на слици наусник, вентиле и левак инструмената.

88

uk a

8. Заокружи ДА/НЕ ако тврдња јесте/није тачна. а) Хорне дочаравају сцене у лову. б) Труба има цуг уместо вентила. в) Туба је један од најпокретљивијих дувачких инструмената.

ДА ДА ДА

НЕ НЕ НЕ

А

Ed

9. Дата су два скупа. У скуп А упиши инструменте дувачког квинтета, а у скуп Б брас квинтета, водећи рачуна о инструменту који ће представљати пресек скупова.

10. Препознај музичке инструменте. Послушај четири снимљена примера, па напиши називе инструмената које препознајеш.

Б

2/15.

а) .................................... б) .................................... в) ................................... г) ....................................


Извођење музике

om

o

Извођењем музике, певањем или свирањем, развијаш не само музички таленат већ и друге вештине, попут моторике и памћења. Извођењем музике различитих жанрова и стилова обогаћујеш музичко искуство и развијаш критички став према музици.

Ed

uk a

pr

Како је композиција Даворина Јенка постала химна? Како се свира коло? Може ли се порекло песме одредити/препознати само на основу мелодије? Које су најлепше песме забавне, а које староградске музике? Шта представља већи изазов, инструментално или вокално извођење народне песме? Одговоре на ова питања пронаћи ћеш у наредном поглављу, певајући и свирајући познате химне, уметничке композиције, песме народне и забавне музике.


ИЗВОЂЕЊЕ МУЗИКЕ

Боже правде Државна химна Републике Србије

pr

om

o

ХИМНЕ

uk a

90

Ed

1. Боже правде, Ти што спасе од пропасти досад нас, чуј и одсад наше гласе и од сад нам буди спас.

Моћном руком води, брани будућности српске брод. Боже, спаси, Боже, храни, српске земље, српски род.

2. Сложи српску браћу драгу на свак дичан славан рад, слога биће пораз врагу а најјачи српству град. Нек на српској блиста грани братске слоге златан плод. Боже, спаси, Боже, храни српске земље, српски род!

3. Нек на српско ведро чело Твог не падне гнева гром, благослови Србу село, поље, њиву, град и дом! Кад наступе борбе дани к победи му води ход. Боже, спаси, Боже, храни српске земље, српски род! 4. Из мрачнога сину гроба српске славе нови сјај настало је ново доба Нову срећу, Боже, дај! Отаџбину српску брани петвековне борбе плод. Боже, спаси, Боже, брани моли Ти се српски род!


Шта је химна? Какав је њен карактер? Која су правила музичког бонтона током извођења химне? Опиши симболе Републике Србије.

om

Боже правде је постала химна Републике Србије 2006. године. Била је химна и Кнежевине Србије, и Краљевине Србије. Текст је написао Јован Ђорђевић 1872. године за комад са певањем Маркова сабља Даворина Јенка, компонован поводом прославе пунолетства Милана Обреновића.

o

Државна химна кроз историју

Споменик културе

91

Велики грб Републике Србије

Ed

uk a

pr

Дом Народне скупштине налази се у Београду. Изграђен је према пројекту архитекте Јована Илкића. Камен темељац положио је краљ Петар I Карађорђевић, 1907. године, а здање је завршено 1936. године. Дом Народне скупштине је проглашен спомеником културе због своје изузетне историјске и архитектонске вредности. У њему се налази богата збирка уметничких дела.

Застава Републике Србије

Дом Народне скупштине Републике Србије


ИЗВОЂЕЊЕ МУЗИКЕ

uk a

1. Ускликнимо с љубављу светитељу Сави, српске цркве и школе светитељској глави.

Тамо венци, тамо слава где наш српски пастир Сава. Појте му, Срби, песму и утројте!

Ed

92

pr

om

o

Химна Светом Сави

2. Благодарна Србијо, пуна си љубави, према своме пастиру светитељу Сави. Цело Српство слави славу свога оца, Светог Саву. Појте му, Срби, песму и утројте!

3. Да се српска сва срца с тобом уједине, сунце мира, љубави да нам свима сине. Да живимо сви у слози, Свети Саво, ти помози. Почуј глас свог рода, српскога народа! 4. Пет векова Србин је у ропству чамио, светитеља Саве име је славио. Свети Сава Србе воли, и за њих се Богу моли. Појте му, Срби, песму и утројте!


Ко је био Свети Сава?

om

o

Свети Сава, рођен као Растко Немањић, био је српски монах, први архиепископ Српске православне цркве, књижевник, просветитељ. С оцем Стефаном Немањом (Светим Симеоном) подигао је манастир Хиландар, једини српски манастир на Светој Гори. Написао је Житије Светог Симеона, прву биографију у српској књижевности.

uk a

pr

Фреска Светог Саве у манастиру Студеница

Ed

Манастир Хиландар

Храм Светог Саве на Врачару, у Београду

Орден Светог Саве установио је краљ Милан Први Обреновић за заслуге стечене у области просвете, књижевности, цркве и лепе уметности. Данас га додељује Српска православна црква.

93


ИЗВОЂЕЊЕ МУЗИКЕ

ПОЗНАТА ДЕЛА УМЕТНИЧКЕ МУЗИКЕ

pr

om

o

Јоханес Брамс Успаванка (соло песма)

Ed

uk a

94

Навежбај Успаванку уз снимљену клавирску пратњу — ЦД 2/16.


Ed

uk a

pr

om

o

Франц Шуберт Липа (соло песма)

95


om

o

ИЗВОЂЕЊЕ МУЗИКЕ

Научи да певаш соло песму Липа уз снимљену клавирску пратњу — ЦД 2/17.

pr

 

uk a

  Largo   3                                              По ђи, ми сли, на кри ли ма

     

лу

ју ла

зла

тним,

по ђи

та мо у дра ге пла

3 3   3                  

хо ри

Ed

96

Ђузепе Верди Пођи, мисли из опере Набуко (Хор јеврејских робова)

бла

ги

та мо

че

је

где ле

3

  

жње нам ро дни

ни не

крај.

Набуко

У опери Набуко композитор Ђузепе Верди описује време вавилонског ропства, односно прогонство Јевреја из древног Краљевства Јудеје у Вавилон које је наредио Набукодоносор II у 6. в. п. н. е. Набуко се редовно изводи у Арени у Верони, као и у многим светским оперским кућама.

Арена у Верони стр. 21


Беджих Сметана Тема Влтаве из симфонијске поеме Влтава



 

   

 

    



  

   



 

 

o

 

  

 Allegro      

pr

om

Петар Иљич Чајковски Тема лабуда из балета Лабудово језеро

uk a

97

Ed

Жак Офенбах Кан-кан из оперете Орфеј у подземљу

Акценти у музици У музици постоје природни нагласци (почетак сваког такта) и нагласци (акценти) које композитор може да постави на било коју ноту у такту. Ти акценти се обележавају знаком који визуелно личи на математички знак веће.

Знак за акценат


ИЗВОЂЕЊЕ МУЗИКЕ

ДУХОВНЕ ПЕСМЕ

pr

om

o

Стеван Стојановић Мокрањац Тебе појем из Литургије

Ed

uk a

98

Adagio ma non tanto


Многаја љета

om

Мелодијске варијанте на исти текст

o

Размисли о значењу текста. У којим приликама се ова песма могла певати? Објасни значење назива композиције. Како би гласио превод на српски језик?

pr

Код православних народа Многаја љета пева се на крају богослужења, као и у другим свечаним приликама. Постоје бројне варијанте мелодије, али је текст увек исти, као што је и његово значење: оном коме се пева изражава се жеља за дугим животом и добрим здрављем.

Ed

uk a

Помози нам, вишњи Боже

1. Помози нам, вишњи Боже, Без Тебе се ништ' не може, Ни орати ни копати Ни за правду војевати.

3. Помози нам, вишњи Боже, Без Тебе се ништ' не може, Ни грешнику покајати Нити с братом запевати.

2. Помози нам, вишњи Боже, Без Тебе се ништ' не може, Ни родити ни умрети Нити болест преболети.

4. Помози нам, вишњи Боже, Без Тебе се ништ' не може, А с Тобом се све постиже И у вечни живот стиже.

99


ИЗВОЂЕЊЕ МУЗИКЕ

ПЕСМЕ ИЗ НАРОДНЕ ТРАДИЦИЈЕ

om

o

Текла вода Текелија

Руковети

uk a

Народне мелодије које је записао путујући пределима данашње Србије, Северне Македоније, Црне Горе, Босне и Херцеговине, Мокрањац је употребио у својим Руковетима. Петнаест хорских дела одликују се високим уметничким квалитетом и део су редовног репертоара професионалних и аматерских хорова.

Ed

100

pr

1. Текла вода Текелија, 2. Крај ње расла шефтелија, 3. Под њом седи Анђелија, Да станем, да с' одморим, Да станем, да с' одморим, Да станем, да с' одморим, Да мало душом данем ја. Да мало душом данем ја. Да мало душом данем ја.

Мокрањчеви дани

Сваког септембра, почев од 1966. године, у Неготину се одржавају Мокрањчеви дани. Вишедневно такмичење – натпевавање почиње свечаним отварањем фестивала, када сви хорови здружено изводе Мокрањчеву Руковет бр. 6, испред композиторове родне куће, његове бисте и бадемовог дрвета. Истражи зашто се баш Шеста руковет изводи на отварању Мокрањчевих дана. Какве везе има Неготин са песмама из те руковети? шефтелија


om

o

Чобан тера овчице

Чобан тера овчице, лакој лане, дири, дири дане, чобан тера овчице лагано.

Преко једне речице, лакој лане, дири, дири, дане,

pr

преко једне речице лагано.

Све му овце прођоше, лакој лане, дири, дири, дане, све му овце прођоше ..............................

uk a

Само једна не може, лакој лане, дири, дири, ................., само једна не може никако.

Чобан узе гранчицу, .........................................., дири, дири, дане, чобан узе гранчицу лагано.

Па потера овчицу, лакој лане, ..................................................,

Ed

па потера овчицу, лагано.

У стихове народних песама често су се уметале речи које немају посебно значање. Такав део стиха који се понавља, то јест појављује на истом месту у сваком наредном стиху, односно строфи, зове се припев. Пронађи у тексту речи које чине припев. У односу на први и други стих, упиши недостајуће припеве на местима где недостају у наредним стиховима и тако комплетирај текст народне песме. Научи да певаш песму уз снимљену инструменталну пратњу — ЦД 2/18.

101


ИЗВОЂЕЊЕ МУЗИКЕ

Ој, Цоко, Цоко, црно око

2. Питала сам, прашала сам, мајка ме не дава, мајка сандук дава, ал' ме не удава!

4. Питала сам, прашала сам, татко ме не дава, татко лојзе дава, ал' ме не удава!

pr

om

o

3. Ој, Цоко, Цоко, црно око, црвена јабуко, иди питај на татка ти 'оће ли те дати.

Научи да певаш песму уз снимљену инструменталну пратњу — ЦД 2/19.

uk a

Јечам жела

Ed

102

1. Ој, Цоко, Цоко, црно око, црвена јабуко, иди питај на мајка ти 'оће ли те дати.

1. Јечам жела, Косовка девојка, јечам жела, мајчице, јечму говорила.

4. Cватовски те, коњи позобили, сватовски те, мајчице, коњи позобили.

2. Јечам жито, семе племенито, јечам жито, мајчице, семе племенито.

5. Или моји или брата мога, или моји, мајчице, или брата мога.

3. Ја те жела, ал' ја те не јела, ја те жела, мајчице, ал' те не јела.

6. Боље моји, него брата мога, боље моји, мајчице, него брата мога.


Ужичко коло Народно српско коло Allegro C

                                          G

  

 

G

 C       

             1.

C

D7

G

                  

      

Орнаменти



 

  

 

          

  

 

2.

G

  C

         

   

Fine



uk a

 

F

  

pr

G

 

o

G

2.

G

om

1.

D7



C

Ed

У српској народној музици украси чине важан елемент музичког израза. Правилно извођење украса зависи од одређеног стила, односно региона из којег потиче песма или игра (коло). Украс може да чини једна нота — једноструки предудар или две ноте — двоструки предудар. Када је двоструки предудар узлазан, зове се пралтрилер, а када је силазан, зове се мордент. пралтрилер

мордент

На улицама Новог Сада, 2015. године, око дванаест хиљада играча одиграло је српско коло у ланцу дугачком шест километара. Играчи су се окупили како би одиграли најдуже коло за Гинисову књигу рекордâ.

103


ИЗВОЂЕЊЕ МУЗИКЕ

ПЕСМЕ ИЗ ТРАДИЦИЈЕ НАРОДА СА КОЈИМА ЖИВИМО

pr

om

o

Az a szép (Онај је леп)

uk a

104

Ed

Превод: Онај је леп ко има плаве очи. Баш су моје тамноплаве. Ипак, нисам свом драгом довољно лепа. Послушај извођење песме на мађарском језику, пратећи текст у нотном запису. Потом, научи да певаш песму уз снимљену инструменталну пратњу — ЦД 2/20.

Гулаш, мађарско традиционално јело

Пре чардаша, који се као игра развио у 19. веку, постојали су и други плесови. Још у средњем веку у мађарској култури био је познат угрош, плес специфичан по поскоцима.


pr

om

o

Tancuj, tancuj (Играј, играј)

uk a

Превод: Играј, играј укруг, немој да срушиш пећ. Пећ ће бити корисна зими, јер нема свако душек.

Ed

Послушај извођење песме на словачком језику, пратећи текст у нотном запису. Научи да певаш песму уз снимљену инструменталну пратњу — ЦД 2/21.

Кулен, традиционално словачко јело

У војвођанском месту Кисачу одржава се Фестивал словачке народне ношње Словака у Србији.

105


ИЗВОЂЕЊЕ МУЗИКЕ

pr

om

o

Дунай, Дунай (Дунав, Дунав)

uk a

106

Превод: Дунав дубоки, у њему камен велики, тамо су се таласи ломили, пену гомилали. Дунаве, велики и широки, већи су ми на срцу боли, него што си дубок.

Ed

Научи да певаш песму уз снимљену инструменталну пратњу – ЦД 2/22.

Русинска игра у традиционалној ношњи

Црногорско коло у традиционалној ношњи


om

o

У Ивана господара

Mândra mea cu cârpa mură (Драга моја са марамом плавом)

 Mân dra mea М'н дра мјa

         G

C

cu ку

C

сâr pa mu кр па му

Am

ră, ра,

F

F

Mân dra mea cu м'н дра мја ку

Dm

    

Dra ga mea, Дра га мја,

    

bă la mea, б' ла мја,

  

nu mai ну мај

câr pa mu ră, кр па му ра,

Em

       

ştiu сând neam a шћу к'нд њам а

mân ca ţiaş lim м'н ка цаш лим

Am

fla. фла.

Ed

ba din gu râ. ба д'н гу р'.

Влашка (румунска) народна G Dm

                                        G

pr

      

F

uk a

Moderato Am

 

Превод: Драга моја са марамом плавом, поједох ти језик из уста. Драга моја, лепа моја, не знам када ћемо се срести. Послушај извођење песме на влашком језику, пратећи текст у нотном запису. Научи да певаш песму уз снимљену инструменталну пратњу — ЦД 2/23.

Влашка игра у традиционалној ношњи

107


ИЗВОЂЕЊЕ МУЗИКЕ

om

o

Gelem, gelem (Идем, идем)

ђелем

Кубизмо и Шабан Бајрамовић, Ђелем,

uk a

Есма Реџепова и оркестар Теодосијевски

Послушај два извођења ромске песме Ђелем, ђелем. Упореди извођење вокалне деонице са нотним текстом. Обрати пажњу на импровизацију, ознаку за темпо и карактер, као и на музички стил који се препознаје у инструменталој музици (пратњи).

Ed

108

pr

Превод: Идем на далеки пут и упознајем срећне Роме. О, Роми, о, народе ромски.

Народни плес и ношња Рома

Јеврејски плес


Hava nagila (Радујмо се) Јеврејска народна



na gi la, ha на ги ла, ха

2. D

        ve ве



va ва

1. D

 

ve ве

nes' нес'

 

ma ма



Ha va Ха ва

  

na re ne na, на ре не на, 2. D

cha. ха.

  

ve ве

va ва

Cm

      

poco a poco accell.

nes' ma cha. нес' ма ха.

  

   

na gi la, ha на ги ла, ха

va ва

na gi la, ve на ги ла, ве

ha va ха ва

  

 

nes' нес'

ma ма

nes' ma cha. нес' ма ха.



         

o

Ha Ха

1.

      

om

     

D D7 Gm                                      

na re ne na, на ре не на,

ha ха

va na re ne na, ва на ре не на,

Gm

pr

Moderato D

cha. ха.

  U У

ru, ру,

   

u ru a chim, у ру а хим,

uk a

                                               D7

u ru a chim ba lev sa me ach, u ru a chim ba lev sa me ach, u ru a chim ba lev sa me ach, у ру а хим ба лев са ме ах, у ру а хим ба лев са ме ах, у ру а хим ба лев са ме ах,

Ed

D                           u ru a chim ba lev sa me ach, у ру а хим ба лев са ме ах,

D7

u ru a chim, у ру а хим,

Gm     rit.              

D

D7

u ru a chim ba у ру а хим ба

lev sa me лев са ме

ach. ах.

Превод: Радујмо се и будимо срећни! Певајмо и будимо срећни! Пробудите се, браћо, са срећом у срцу. Андре Рију и Јохан Штраус оркестар

Послушај извођење јеврејске песме Хава нагила. Који је солистички инструмент у овој интерпретацији? Зашто је баш том инструменту додељена солистичка улога?

109


ИЗВОЂЕЊЕ МУЗИКЕ

pr

om

o

Елено, ќерко (Јелена, ћерко)

uk a

110

Ed

Превод: Јелена, ћерко, Јелена, ти једна у мајке! Што стојиш, ћерко, шта мислиш? Шта писмом пишеш?

Македонска народна игра у традиционалној ношњи

Фолклорни ансамбл Линдо, Дубровник

Казачок, украјинска народна игра, карактеристична је по вештим акробацијама


Čiribiri bela, Mare moja Vivo

Хрватска народна из Далмације C

C                                    G

Či ri bi ri be Чи ри би ри бе

            či ri bi ri be чи ри би ри бе

 

la ла

  la ла

F  

Ma Ма

  

Dm

Ma Ма

di ce, ди це,

      re mo ре мо

ja, ја,

   

re mo ре мо

to su van no ži ce то су ван но жи це

          G

či ri bi ri be чи ри би ри бе

 

ja, ја,

 

G     o о

do' до'

mo je Ma мо је Ма

ri ce. ри це.

         C

o

            

mo je bro мо јебро

la, ла,

om

jar bo li јар бо ли

pr

I o ni И о ни

          

    u у

Ma Ма

Ma Ма

re mo ре мо

ja, ја,

C



ri ри



ne! не!

Научи да певаш песму уз инструменталну пратњу — ЦД 2/24.

111

Ed

uk a

Несе Галя воду (Носи Гаља воду)

Превод: Носи Гаља воду, обрамица се савија, Иванко иде за њом, као зимзелен што се савија. Научи да певаш песму уз инструменталну пратњу — ЦД 2/25. обрамица


ИЗВОЂЕЊЕ МУЗИКЕ

СТАРОГРАДСКЕ ПЕСМЕ

3. Да те љубим, ах, једина целом свету казаћу, сам‘ од тебе, ах, премила, ову тајну сакрићу.

uk a

pr

2. Први поглед ока твога сјајном сунцу подобан пленио је срце моје, учинио робом га.

Градска народна музикa

Староградска песма је жанр популарне музике настао мешањем карактеристика народне и западноевропске забавне музике. Постала је популарна током 20. века у градским кафанама, па се назива и градском народном музиком. Преносила се, као и народна музика, усменим путем, али и путем медија – радија и, потом, телевизије.

Ed

112

1. Што се боре мисли моје искуство ми ћутат‘ вели, беж‘те сада ви обоје нек ми срце говори.

om

o

Што се боре мисли моје

Насловна страна Станковићеве збирке композиција за глас и клавир


uk a

1. Фијакер стари улицама лута и собом носи заљубљени пар, целе ноћи снег полако пада, а двоје младих греје срца жар.

pr

om

o

Фијакер стари

Ed

2. Прошла је ноћ та као ока трептај и зора рана оставља свој траг, ја напуштам најмилију драгу све дивне ноћи и тај Сомбор град.

3. Само да ми се ластом створити и још да могу небом летети, летео бих цео дан и ноћ, само да могу својој драгој доћ'. 4. Фијакер стари сад више не лута и не чује се оног вранца бат, заборавит' морам своју драгу, све дивне ноћи и тај Сомбор град.

Песма уз тамбураше

Староградске песме се певају уз пратњу ансамбала које чине хармоника, тамбура, гитара, виолина, контрабас, кларинет. Познати извођачи староградских песама су Предраг Цуне Гојковић, Василија Радојчић, Станиша Стошић, Звонко Богдан.

113


ИЗВОЂЕЊЕ МУЗИКЕ

uk a

1. Моја мала нема мане, нико нема тако лепе драгане. 2. Кад загрли, кад пољуби, у љубави сва се она изгуби.

Рефрен: Нема, нема, нема она никога, она воли само мене једнога. Моја мала нема мане, нико нема тако лепе драгане.

3. Ако ми је мајка не да, украшћу је па нек пукне од једа.

Ed

114

pr

om

o

Моја мала нема мане

Осам тамбураша Јанике Балажа

Споменик Јаники Балажу у Новом Саду


om

o

Подмосковные вечера (Подмосковске вечери)

pr

Очи чёрные (Црне очи)

     О О

E7



  

  

чёр чјор

и и



пре пре

    Знать, у Знат, у

крас крас

о о

  

ны е! ни је!

E7

   

ви ви

 

ны е, ни је,

Am

 

Ed

 

чи чи

Am

uk a

У темпу валцера Am E7

дел вас дјелвас

страст страст



я в не ја в ње

  

лю љу

Am

 

ны е, ни је,

Dm

Как люб Как љуб

1.

чи чи

  

   

до брый час! до бриј час!

Флоријан Герман Текст: Јевгениј Гребјонка Am

   о о

E7

Am



как бо как ба

юсь јус

2.

       О чи О чи

жгу жгу

  

я вас, ја вас,

чи чи

     E7

чи е чи је

  

я вас! ја вас!

    

Am

я для вас од но. ја дља вас а дно.

Руске романсе у староградској музици У репертоар староградске музике ушле су и руске романсе: Рјабинушка, Очи чјорније, Подмосковске вечери, Иванушка итд.

115


ИЗВОЂЕЊЕ МУЗИКЕ

Марш на Дрину

uk a

1. У бој крените, јунаци сви, крен'те и не жал'те живот свој. Цер нек види строј, Цер нек чује бој, а река Дрина – славу, храброст и јуначку руку оца, сина.

2. Пој, пој, Дрино, водо, хладна ти, памти приче кад су падали. Памти храбри строј који је пун огња, силне снаге, протерао туђина са реке наше драге.

3. Пој, пој, Дрино, причај роду ми како смо се храбро борили. Певао је строј, војевô се бој крај хладне воде. Крв је текла, крв се лила Дрином због слободе.

Ed

116

pr

om

o

РОДОЉУБИВЕ ПЕСМЕ

На Дрину

Композицију На Дрину, познатију под називом Марш на Дрину, написао је Станислав Бинички у част победе српске војске над аустроугарском на Церу. Марш је постао симбол храбрости Срба у Првом светском рату, а неколико деценија касније добио је и литерарни текст, који је написао новинар и песник Милоје Поповић.

Ритам Марша на Дрину


uk a

1. Силно је море, широко, широко, плаво, дубоко. Нигде му краја видети, не могу мисли поднети.

pr

om

o

Креће се лађа француска

4. Путујем тужан, жалостан, помислим: „Боже, нисам сам. И моја браћа путују да са мном заједно тугују.”

Ed

2. Креће се лађа француска, Са пристаништа солунска. Транспорт се креће Србади, Србади, браћа рањени.

3. Сваки се војник борио, у рову славу славио. Сретан се Богу молио Да би се кући вратио.

Песма о Солунском фронту Родољубива песма Креће се лађа француска спевана је на Солунском фронту 1917. године. Аутор текста је пуковник Бранислав Милосављевић.

Српско војничко гробље (Зејтинлик) у Солуну

117


ИЗВОЂЕЊЕ МУЗИКЕ

ЏЕЗ И ПОПУЛАРНА МУЗИКА

pr

om

o

What a Wonderful World (Како је предиван свет)

Ed

uk a

118


Научи да певаш песму What a Wonderful World уз снимљену клавирску пратњу — ЦД 2/26.

uk a

pr

om

o

Summertime (Летње доба)

Ed

Amazing grace (Чудесна милост)

Прекрасна милост Хришћанска химна Amazing Grace, коју је написао Џорџ Њутн крајем 18. века, постала је препознатљива широм света као госпел, то јест жанр црквене музике у афроамеричким црквама.

119


ИЗВОЂЕЊЕ МУЗИКЕ

Yesterday (Јуче) Џон Ленон / Пол Макартни Moderately, with expression Hm7

All my thou bles seemed so I'm not half the man I

Am7

D

Oh, Oh,

 

know,

she

      Yes

ter day

would n't

say.

Hm7

yes ter day. sud den ly.

Hm7 E7

 I

said

G

E7           

hide a way.

Am

Oh,

I

D

be lieve

in

E7

Why

G

F

F

yes

    Am

game to

     C

ter day.

    

Am G

she

had

to

F

go? I don't

 G  G7       

some thing wrong, now I

                   C

Hm7

Am

love was such an ea sy

Ed

120

C       G7

in come

C

uk a

G

I be lieve yes ter day

           F

                

o

C

Now it looks as through ther're There's a sha dow hang ing

far a way. used to be.

pr

Yes ter day Sud den ly

   

Am

om

       

here to stay. ov er me.

  Fmaj7   G7          

E7              

C

long for yes ter

Fmaj7

 play.

C



day.



  G7         

Now I need a place to

Am

D

     Mm ...

  

F

C

Научи да певаш песму уз снимљену клавирску пратњу — ЦД 2/27. Битлс

Енглески рок и поп бенд Битлс оформљен је 1962. године у Ливерпулу (Велика Британија). Достигао је велики успех у целом свету са хитовима: Let It Be, Yellow Submarine, Yesterday и др. Данас постоје tribute (трибјут) бендови који свирају оригиналну музику Битлса и имитирају њихов начин свирања, понашања, облачења.

Битлс

tribute


Ed

uk a

pr

om

o

Девојко мала

Љубав и мода

Филм Љубав и мода настао је 1960. године. Песму Девојко мала отпевао је глумац Властимир Ђуза Стојиљковић. Песма је постала популарна широм Југославије. Још већој популарности допринела је поп-рок група Идоли, која је песму снимила за свој албум, 1981. године. Сцена из филма Љубав и мода

121


ИЗВОЂЕЊЕ МУЗИКЕ

АРАНЖМАНИ ЗА ХОР И ДЕЧЈИ ОРКЕСТАР Пре него што почнеш са вежбањем своје деонице послушај аранжман композиције — ЦД 2/28.

pr

om

o

Густа ми магла паднала

Ed

uk a

122


uk a

Ed o

om

pr

123


pr

om

o

ИЗВОЂЕЊЕ МУЗИКЕ

Ed

uk a

124

терзија, јелече


uk a

Ed o

om

pr

125


ИЗВОЂЕЊЕ МУЗИКЕ

pr

om

o

Mândra mea cu сârpa mură

Ed

uk a

126


uk a

Ed o

om

pr

127


pr

om

o

ИЗВОЂЕЊЕ МУЗИКЕ

Ed

uk a

128

Пре него што почнеш са вежбањем своје деонице послушај аранжман композиције — ЦД 2/29.


Музичко стваралаштво

pr

om

o

Од праисторије до данас човек има потребу да се изражава музиком – извођењем музике, певањем и свирањем, или стварањем музике – компоновањем. Да би се одржао један концерт, нису довољни само извођачи, већ читав низ радника из других професија, професионалаца. Који ти стил више одговара – џез, буги-вуги или хип-хоп? Како ћеш импровизовати мелодију? Која је улога менаџера за односе с јавношћу или новинара на конференцији за штампу? Како је могуће обићи свет за мање од сат времена?

Ed

uk a

Задаци у овом поглављу помоћи ће ти да научиш како се праве музички инструменти, како се компонује, да истражујеш о необичним инструментима или да дебатујеш о некој музичкој теми.


МУЗИЧКО СТВАРАЛАШТВО

ИМПРОВИЗАЦИЈА У СТИЛУ ЏЕЗА, БУГИ-ВУГИЈА И ХИП-ХОПА Осмисли мелодију на задату клавирску пратњу. Прво, у целини послушај снимљену клавирску пратњу у стилу џеза – ЦД 2/30. Потом, импровизуј мелодију неутралним слогом. На крају, своју импровизацију уз клавирску пратњу сними телефоном или неким другим уређајем.

Музика за плес

pr

uk a

Осмисли реп/хип-хоп песму. Прво, осмисли стихове. Затим уз снимљену матрицу одрепуј песму. Своје извођење сними телефоном или неким другим уређајем. Напиши своје стихове.

Матрица за реп песму

Ed

130

Као музички жанр, буги-вуги постао је популаран двадесетих година прошлог века. У музици се препознају утицаји афроамеричке музике, џеза, кантрија, госпела. Уз музику буги-вугија се редовно плеше.

om

o

Осмисли инструменталну мелодију. Прво, у целини послушај снимљену ритмичку и хармонску пратњу у стилу буги-вугија – ЦД 2/31. Потом, импровизуј мелодију уз снимљену пратњу користећи инструмент – блок флауту, металофон, синтисајзер... На крају, своју импровизацију сними телефоном или неким другим уређајем.

........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................................


ПУТ ОКО СВЕТА У ДЕСЕТ ПЕСАМА

Држава

Музички жанр / плес / инструмент

1.

3.

5.

9.

Ed

6.

8.

131

uk a

4.

7.

Знаменитости

pr

2.

Музички пример

om

Р. бр.

o

На мапи света (стр. 133) обележена је путања којом ћеш од почетне позиције (звездица) обићи десет држава на шест континената. Прати редослед путање на мапи, па у табелу упиши редом државе. Потом, на интернету истражи појмове који су написани испод табеле. За сваку земљу дат је по један појам, односно пример по којем је та земља позната - музички жанр, плес или инструмент. Потом, појмове упиши у одговарајућа поља у табели. Затим, на Јутјубу пронађи музички пример који приказује одређен плес, инструмент или музички жанр, и назив примера упиши у табелу. У последњу колону упиши знаменитости познате у датим државама.

10. ча-ча-ча

диџериду танго

фадо кантри

сиртаки заоули

змајев плес ситар

самба

Резултате свог истраживања можеш да представиш и помоћу ПП презентације или да уређајем за снимање звука направиш радијски прилог.


pr

om

o

МУЗИЧКО СТВАРАЛАШТВО

Ed

uk a

132


uk a

Ed o

om

pr

133


МУЗИЧКО СТВАРАЛАШТВО

ШКОЛОВИЗИЈА — ПОСВЕТИ ПЕСМУ ДРУГУ/ДРУГАРИЦИ

pr

om

o

На Школовизији се можеш представити песмом коју си до сада научио/научила, без обзира на музички жанр, или песмом коју сам осмислиш. Пошто ће бројне успомене које понесеш из основне школе бити везане за другарство, осмисли песму коју ћеш посветити свом другу, односно другарици. Можеш искористити музичку пратњу у стилу џеза, буги-вугија или репа, или да отпеваш песму а капела.

Име и презиме извођача

Ed

Р. бр.

uk a

134

Назив песме

Број бодова


КРЕИРАЈ РЕКЛАМНИ ПЛАКАТ

Ed

uk a

pr

om

o

Учећи о музици романтизма и о савременој музици, анализирао/анализирала си неколико плаката. Подсети се који се подаци на њима налазе. Осмисли плакат за школску приредбу. Упиши податке који треба да се нађу на плакату, као и опис ликовног изгледа плаката. Направи скицу плаката.

135


МУЗИЧКО СТВАРАЛАШТВО

РЕЦИКЛИРАЈ / КОНСТРУИШИ / ЗАСВИРАЈ Панова фрула од пе-ве-це цеви

uk a

Материјал: бамбусова стабљика, школска тестера, лењир, оловка, ручна бургија, дрвце (пажљиво рукуј алатом, уз надзор и помоћ одрасле особе) Поступак: бамбусову стабљику (трску) дужине 50 цм издуби да буде потпуно шупља. Направи отвор са стране цеви за палац, на раздаљини 5 цм од отвора. На супротној страни цеви избуши шест рупица за прсте на размацима од по 1,5 цм. У горњи отвор убаци дрвце које ће зачепити отвор до прве рупице.

Ed

136

pr

Свирала од бамбуса

om

o

Материјал: пе-ве-це цев пречника 2 цм, лењир, тестера, лепак, метални новчићи Поступак: Изрежи осам цеви следећих дужина: 32,6 цм, 29 цм, 25,8 цм, 24,4 цм, 21,7 цм, 19,3 цм, 17,2 цм и 16,3 цм. Са једне стране отвора постави новчић на отвор цеви и залепи га – важно је да отвор буде потпуно затворен. Послажи цеви једну поред друге по величини (дужини). Спој их међусобно лепком. Обој панову фрулу по жељи.

Баскинг На градским трговима широм света свирају улични свирачи, међу којима има и аматера и професионалних музичара. Посебну атракцију изазивају музичари који истовремено свирају више инструмената — one-man band, као и они који свирају на инструментима направљеним од рециклираног материјала.

Погледај како се прави фрула.


МУЗИЧКИ ДОГАЂАЈ Тематски маскенбал Осмисли тематски маскенбал посвећен композитору епохе барока, класицизма или романтизма. Тема

o

.................................................................................................................................................................

Званице

om

Понуђени композитори су: Георг Фридрих Хендл, Волфганг Амадеус Моцарт, Фредерик Шопен, Ђоакино Росини, Ђакомо Пучини.

............................................................................

............................................................................

............................................................................

............................................................................

............................................................................

............................................................................

............................................................................

............................................................................

............................................................................

uk a

pr

............................................................................

Ed

Како би маскенбал био успешан, осмисли листу гостију који би се појавили на забави. Истражи који би савременици композитора могли да се нађу на тој листи.

Плеј-листа

............................................................................

............................................................................

............................................................................

............................................................................

............................................................................

............................................................................

............................................................................

............................................................................

............................................................................

............................................................................

Направи списак композиција које би биле изведене на маскенбалу. У обзир узми најпознатија/најпопуларнија дела композитора, као и данашње обраде тих композиција.

137


МУЗИЧКО СТВАРАЛАШТВО

Јеловник

......................................................................................

Чувени бифтек Росини

om

...................................................................................... Сачини одговарајући јеловник који би био послужен на маскенбалу. Истражи пића и јела која су волели композитори, односно јела која су названа по именима тих композитора.

o

......................................................................................

Ентеријер

pr

................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................

uk a

................................................................................................................................................................. Осмисли какав би ентеријер одговарао тематском маскенбалу. У каквом простору би требало да се одржи маскенбал, чиме би га требало декорисати.

Ed

138

Балони са ликовима истроријских личности уместо публике на концерту у време пандемије вируса корона (КоторАрт, 2020)


Конференција за штампу Играње улога За неколико дана у граду наступа позната музичка звезда. Како би јавност сазнала за овај музички догађај, организована је конференција за штампу. Број играча: шест или више ученика

o

Прва улога: музичка звезда Одабери једну личност коју ћеш представљати: Франца Листа, Никола Паганинија, Елвиса Прислија, Џона Ленона. Истражи о животу личности, осмисли какав ће концерт бити.

om

Друга улога: менаџер Улога менаџера је да заступа музичку звезду пред јавношћу, да јој помаже у уговарању наступа, да води рачуна о правним пословима итд. Менаџер има изражене организационе способности и познаје деловање личности коју заступа.

pr

Трећа улога: менаџер за односе са јавношћу (пи-ар менаџер) Менаџер за односе са јавношћу руководи конференцијом за штампу. Његова улога је да изговори уводну реч (пожели добродошлицу, саопшти повод конференције), укратко представи музичку личност и друге говорнике, да координише разговором између новинара и учесника конференције.

uk a

Четврта улога (више ученика): новинари Новинар који прати музички догађај може бити заинтересован само за основне информације о концерту или, ако се детаљније бави музиком (музички новинар), може да поставља питања у вези са животом и стваралаштвом уметника. Пре него што постави питање новинар се представља именом и презименом, као и називом медија за који ради.

Ed

Пета улога: сниматељ Улога сниматеља је да направи аудио и/или видео запис конференције за штампу. Новинарска акредитација Организатори обично праве такозване акредитације, односно пропуснице које новинарима, фотографима, сниматељима, музичким критичарима омогућавају улазак на музички догађај, као лицима која представљају одређену медијску кућу.

име

презиме медијска кућа

139


МУЗИЧКО СТВАРАЛАШТВО

МАЛИ ИСТРАЖИВАЧ – МУЗИКОЛОГ Луј Армстронг, амерички џез трубач и певач Амерички трубач и певач Луј Армстронг био је водећа фигура у историји џеза. Био је омиљен широм света и препознатљив по стилу свирања на труби и специфичној, храпавој боји гласа.

o

Направите ПП презентацију о Лују Армстронгу. Истражите једну тему која се везује за живот и стваралаштво овог уметника.

• Детињство и рана младост у Њу Орлеансу

pr

uk a

Кораци у истраживачком раду

Прочитај текстове о Армстронгу дате у форми новинарског чланка. Прикупи додатне информације са интернета. Изабери информације које осликавају одређен период живота, односно уметника као извођача. Пронађи на Јутјубу неколико снимака који ће звучно поткрепити тему. Пронађи на интернету слике које ће визуелно представити одређен период живота и каријеру Луја Армстронга. Прикупљени текстуални, аудио-видео и сликовни материјал постави у ПП презентацију. Навежбај да усмено изложиш тему користећи ПП презентацију. Води рачуна о количини материјала, јер презентација не треба да траје дуже од десет минута.

Ed

140

Свака група има исти тип задатака: истраживање и одабир информација (уџбеник и интернет), бирање одговарајућих музичких нумера (Јутјуб) и слика (интернет), постављање ПП презентације, презентовање пред одељењем.

Теме

om

Опис задатака

• Успон каријере: Чикаго – Њујорк – Чикаго • Армстронг – трубач и вођа ансамбала • Армстронг певач јединствене боје гласа


СВЕТ МУЗИКЕ Број: 1234

ПОНЕДЕЉАК, 6. ЈУЛ 1981.

Луј Армстронг – џез трубач и певач који је освојио цео свет

Пут Чикага

Луј Армстронг рођен је 4. јула 1900. године у сиромашној породици, као унук афроамеричких робова. Срећом, рођен је у Њу Орлеансу, где је музика била веома популарна. У најранијем детињству Луј је одрастао без оца и без мајке. Бригу о њему водила је његова бака, а тек касније мајка. Похађао је школу за дечаке. Како би помогао мајци, зарађивао је новац разносећи новине и продајући остатке хране из ресторана.

Са двадесет година Армстронг је савладао музичку писменост и почео да изводи соло деонице у ансамблу, што је представљало новину у тадашњој извођачкој пракси. Временом је све више интерпретацијама давао лични печат. Постао је препознатљив не само по звуку трубе, већ и по певању и сценском наступу. Године 1922. кренуо је у Чикаго, услед миграције афроамеричког становништа. У том граду, који је постао центар развоја џеза, придружио се саставу Creole Jazz Band. Уследио је период материјалног благостања, након што је детињство и младост проводио у немаштини. У то време, Армстронг је остварио прве снимке својих интерпретација.

На релацији Њујорк – Чикаго

Ed

uk a

Љубав према музици развијао је у школи, али и слушајући и гледајући плесове у околним плесним дворанама. Пошто је разносио угаљ у једној познатој градској четврти, имао је прилику да слуша музичке ансамбле и познате музичаре. Школу је напустио са једанаест година и наставио да зарађује певајући на улици, са још тројицом дечака у квартету. Једно време о њему се бринула литванско-јеврејска породица Карнофскис.

pr

Родила се љубав према музици

om

Тешко детињство

Прво корнет, па труба

Армстронг је постао трубач са деветнаест година. Као дечак, свирао је корнет. Прво је постао члан а убрзо и вођа ансамбла Њуорлеаншког дома за тамнопуте бескућнике, где је и сам више пута боравио због делинквенције, и где се музички образовао. Својим талентом привлачио је пажњу публике. Када се преселио код оца, добио је први посао музичара – у плесној дворани. Имао је прилику да учи од успешних музичара као што су Банк Џонсонс, Кид Ори, Џо Кинг Оливер и др. Огромно музичко искуство стекао је свирајући на бродовима који су пловили Мисисипијем – научио је да прави (пише) аранжмане за џез ансамбле.

o

Најбољи џезер свих времена

На наговор своје супруге Армстронг је напустио Чикаго и преселио се у Њујорк, како би свирао трубу у ансамблу Fletcher Henderson Orchestra, који је наступао пред белцима. На својим наступима Армстронг је често причао о ликовима који су обележили његов период у Њу Орлеансу. Иако је био задовољан послом, вратио се у Чикаго, где је основао ансамбле којима је давао називе по свом имену. Поново је отпутовао у Њујорк, где је свирао у оркестру у оквиру мјузикла Hot Chocolate. Армстронг је поставио темељ џез интерпретацији – и као трубач, и као певач. Његову храпаву боју гласа многи су покушавали да имитирају.

Док је плесао на улицама Њу Орлеанса за ситниш, подигао би новац са улице и ставио у уста како му га не би украли снажнији дечаци. Тако је настао његов надимак Сачмо, односно satchel mouth (уста-торба).

„Сваки пут када затворим очи док свирам трубу, погледам у срце старог, доброг Њу Орлеанса – дао ми је разлог да живим.” Луј Армстронг

Од Лос Анђелеса до целог света Армстронг се преселио у Лос Анђелес у потрази за новим пословима. Потом, уследиле су турнеје широм САД. Временом је мање свирао а више певао, јер је имао проблеме са прстима и уснама због начина свирања. Популаризација нових музичких жанрова, пре свега путем телевизије, утицала је на смањену популарност џеза и финансијску неисплативост биг бендова. Зато је Армстронгов менаџер смањио број чланова у ансамблу, са шеснаест (биг бенд) на шест (секстет). Овај састав, који је Армстронг назвао Louis Armstrong and his All Stars, чинили су најбољи џез музичари тог доба. У то време Луј је одиграо бројне филмске улоге, углавном глумећи вођу џез ансамбла. Најпродаванију плочу – Hello, Dolly! снимио је 1964. године, a истоимена песма је избила на прво место топ-листа. Његове турнеје обухватале су не само САД и Европу, већ и Африку и Азију. Наступао је све до смрти, 1971. године

141


Појмовник

Е 142

Ј

М

Н O

o

om

Д

гудачки квартет — инструментални ансамбл који чине две виолине, виола и виолинчело; такође, музички жанр у четири става, писан за ансамбл гудачког квартета дива — чувена и славна глумица и оперска певачица, синоним за примадону егзотично — необично, чудно, далеко, туђе, обично се везује за удаљене, прекоморске топле земље етида — композиција виртуозног карактера предвиђена за савладавање одређених техничких проблема или за концертно извођење етно — префикс који значи народни, па у сложеницама указује да је појам повезан са народом; у ширем значењу – народна музика

pr

Г

бравурозно — изванредна вештина у извођењу музичког дела, технички беспрекорно извођење

uk a

Б

Аве Марија — у преводу Здраво, Маријо јесте назив и почетни стих католичке молитве упућене Светој Марији, мајци Исусовој, у музици се јавља као облик црквене музике или соло песма

јелече — јелек (прслук), део народне ношње мотив — најмања смислена музичка целина музичка индустрија — обухвата компаније и независне извођаче који зарађују новац стварајући нове песме, организујући концерте и емисије уживо, снимајући аудио и видео записе, штампајући нотни материјал музичка критика — стручно писање о музици, обично музичкој интерпретацији

Ed

A

нео – префикс у сложеницама са значењем нов, ново (неокласицизам – нов класицизам) ноктурно — композиција мирног карактера

обрамица — лучно савијена мотка са кукама на крајевима, за које се качи терет; носи се на раменима; обрамицу су носиле углавном жене

пасаж — низ тонова који су поређани по висини узлазно, са једнаким и кратким нотним трајањима (осмине, шеснаестине ноте) примадона — синоним за првакињу у опери, оперска певачица са највишим статусом у опери

П


Р

С

продукција — производња; музичка продукција се односи обично на снимање звука псеудоним — измишљено, лажно име помоћу којег се особа представља како би прикрила свој идентитет регистар инструмента – опсег тонова, од најнижег до највишег, који може да прозведе инструмент или глас; регистар се обично дели на ниски, средњи и високи реквијем – миса за преминуле; као вокално-инструментални облик, реквијем су компоновали Бах, Моцарт, Верди, Дворжак и др. русалке — водене виле у словенској митологији

o

тема са варијацијама — музички инструментални облик у којем се прво излаже тема, а затим она у измењеном/варираном виду терзија – кројач народње ношње тореадор — борац са биковима, који се бори на коњу тријумф — победа

Ч Џ

Ш

pr

фокстрот — плес који измислио Хари Фокс, 1914. године; постао је веома популаран због комбинације брзих и спорих корака

uk a

Ф

чочек — плес и музички жанр потекао од турске војне музике, популаран на југу Србије, у Северној Македонији и Бугарској џез стандард — музичка композиција која има важну улогу у репертоару џез музичара, која је позната и снимљена много пута и препознатљива слушаоцима

Ed

Т

om

(музички) салон — велика просторија у којој су музичари свирали, популарно место окупљања љубитеља музике у романтизму сиринкс — панова фрула, старогрчки дувачки инструмент скерцо — композиција шаљивог карактера

шефтелија – врста брескве

Латинични појмови

accelerando — ачелерандо, постепено убрзавање током извођења музике Adagio ma non tanto — полако, али не одвише

ritenuto — ритенуто, постепено успоравање током извођења музике rubato — ритмички слободније извођење

tribute — трибјут бенд изводи музику познатог извођача или бенда, покушавајући да што верније дочара његов стил певања, свирања, али и понашање на сцени.

143


Списак композиција за слушање музике ЦД 1 1. Франц Шуберт, Аве Мариjа 2. Фредерик Шопен, Ноктурно, оп. 9 бр. 2

o

3. Камиј Сен-Санс, Кукавица из дубина шуме, из Карневала животиња 4. Франц Шуберт, Грета за вретеном

om

5. Франц Шуберт, Серенада из циклуса соло песама Лабудова песма 6. Роберт Шуман, Сањарење из циклуса Дечје сцене 8. Франц Лист, Етида Мазепа

pr

7. Фредерик Шопен, Револуционарна етида 9. Фредерик Шопен, Минутни валцер

10. Беджих Сметана, Влтава – сцена у лову

uk a

11. Беджих Сметана, Влтава – сеоска свадба

12. Беджих Сметана, Влтава – плес русалки на месечини 13. Беджих Сметана, Влтава – Свјатојански брзаци 14. Модест Мусоргски, Променада из свите Слике са изложбе 15. Модест Мусоргски, Слике са изложбе – два комада

Ed

144

16. Лео Делиб, Дует цвећа из опере Лакме 17. Жорж Бизе, Песма тореадора из опере Кармен 18. Ђузепе Верди, Хор јеврејских робова из опере Набуко 19. Фредерик Шопен, Валцер у цис-молу, 64, бр. 2 20. Фредерик Шопен, Мазурка, оп. 24 бр. 1 21. Фредерик Шопен, Војничка полонеза, оп. 40 бр. 1 22. Ернесто Лекуона, Малагења 23. Роберт Шуман, Концерт за клавир и оркестар у а-молу, први став 24. Фредерик Шопен, Концерт за клавир и оркестар у еф-молу, други став


25. Цвркут црвено-црне пиранге 26. Цвркут црвенооке зеленке 28. Ђузепе Верди, Dies irae [Судњи дан] из Реквијема 30. Препознај композиције романтизма 31. Клод Дебиси, Арабеска, бр. 1

om

29. Јосиф Маринковић, Ала је леп овај свет

o

27. Aнтоњин Дворжак, Гудачки квартет у Еф-дуру, оп. 96 (Амерички), трећи став

33. Ерик Сати, Гимнопедије

pr

32. Клод Дебиси, Девојка косе боје лана, из збирке Прелиди 34. Сергеј Прокофјев, Гавота из Класичне симфоније 35. Дејан Деспић, Дивертименто кончертанте, оп. 51

uk a

36. Арнолд Шенберг, Пјеро месечар 37. Љубица Марић, Праг сна

38. Дјук Елингтон и Ела Фицџералд, It Don’t Mean A Thing 39. Душко Гојковић, Македонија

Ed

40. Препознај жанр популарне музике ЦД 2

1. Петар Иљич Чајковски, Плес малих пастира, из балета Крцко Орашчић 2. Клод Дебиси, Сиринкс 3. Бела Барток, Игра са појасевима (Румунски фолклорни плесови) 4. Анте Гргин, Дуетино скерцандо за два кларинета 5. Божидар Боки Милошевић, Надметање 6. Хенри Мансини, Тема из филма Пинк Пантер 7. Џон Колтрејн, Blue train

145


8. Камиј Сен-Санс, Соната за обоу у Де-дуру, оп. 166, први став 9. Антоњин Дворжак, Симфонија Из Новог света, други став 10. Ђоакино Росини, Увертира за оперу Виљем Тел 11. Игор Стравински, сцена из балета Петрушка 12. Карл Марија фон Вебер, Хор ловаца из опере Чаробни стрелац

o

13. Модест Мусоргски, Бидло (Слике са изложбе) 14. Астор Пјацола, Љубавни танго

om

15. Препознај музичке инструменте

16. Јоханес Брамс, Успаванка, инструментална пратња 17. Франц Шуберт, Липа, инструментална пратња

19. Ој, Цоко, Цоко, црно око, инструментална пратња 20. Az a szép, инструментална пратња

uk a

21. Tancuj, tancuj, инструментална пратња

22. Дунай, Дунай, инструментална пратња 23. Mândra mea cu cârpa mură, инструментална пратња 24. Čiribiri bela, Mare moja, инструментална пратња 25. Несе Галя воду, инструментална пратња

Ed

146

pr

18. Чобан тера овчице, инструментална пратња

26. What a Wonderful World, инструментална пратња 27. Yesterday, инструментална пратња 28. Густа ми магла паднала, аранжман за дечји оркестар 29. Mândra mea cu сârpa mură, аранжман за дечји оркестар 30. Џез импровизација уз клавирску пратњу 31. Буги-вуги уз инструменталну пратњу


Продукција: Музички уредник: Борис Марковић Студио MrV PRODUCTION, музичка продукција Горан Вујичин, снимање и обрада звука Стефан Николић, снимање и обрада звука (ЦД 1/1, 4)

o

Ана Шајрер Алексић, сопран (ЦД 1/1, 4, 25) Тина Николовски, клавир (ЦД 1/25) Александар Тасић, кларинет (ЦД 2/3, 14) Зоран Крајишник, гитара (ЦД 2/14)

pr

Сања Мишковић, клавир (ЦД 2/16, 17, 24)

Борис Марковић, хармоника (ЦД 2/18-23)

Ed

uk a

Виктор Вароши, клавир (ЦД 2/26, 27)

om

Марта Ронто, клавир (ЦД 1/1, 4)

147


Драги ученици, Прошло је осам година од вашег првог часа Музичке културе.

o

Уз музику сте расли и сазревали. Музику сте слушали, певали, свирали, учили сте о њој на различите начине. Надамо се да вам је овај предмет помогао у стварању вашег музичког укуса, који ће се и у наредном периоду развијати и мењати. Знање и вештине које сте стекли помоћи ће вам да препознате квалитетну музику, без обзира на њен жанр, стил или епоху.

om

Музичка култура ће вас пратити и током средње школе. А, музика ће током средњошколских дана сигурно постати важан део ваше свакодневице. Ипак, музика не мора бити само део слободоног времена, она може бити ваша редовна активност, ако постанете чланови школских или аматерских хорова и оркестара.

Ed

uk a

pr

Viva la musica!