ORGULLO DE PERTENECER AL ITAM
Diciembre 2017
Perspectivas Internacionales de la educaciรณn
Bazar ITAM Por tu generosidad logramos dos nuevas becas Nuestro ITAM
Estudios Dr. Carlos de la Isla: Vivir como seres humanos.
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EDITORIAL
Estimados(as) exalumnos(as): El pasado 8 de diciembre de 2017 asumí la Presidencia de la Asociación de Ex Alumnos del ITAM. La Revista CONEXIÓN es y ha sido un importante medio de comunicación para la comunidad de los egresados del ITAM. He propuesto robustecerla y potenciarla a partir de las sugerencias y colaboración de todos ustedes. Los invitamos a enviarnos artículos, notas y avisos sobre sus éxitos y experiencias para comunicarlas a los miembros de ExITAM. También las noticias personales son valiosas. Los avisos que quieran compartir como los cambios de residencia, la celebración de matrimonio, la llegada o los logros de los hijos, también son bienvenidos. La comunidad ExITAM somos todos. Aún distantes en apariencia, nos sentimos cercanos. En este número encontrarán reflexiones sobre la nueva manera de vivir un mundo con menos fronteras y más accesible a muchas más personas. La movilidad es también una forma de ampliar y fortalecer la libertad y, quizás en ese sentido, se enderezan las iniciativas para crear nuevas formas de identificación, de firma, de monedas internacionales -virtuales-, entre otros temas novedosos. Las comunidades son posibles aun sin compartir físicamente el mismo espacio. Ahora podemos ser y mantenernos como comunidad con la sola voluntad de pertenencia y adscripción. Verán en nuestras páginas un relato sobre el Bazar ITAM, enfocado a la recaudación de fondos para becas, que logró convocar a muchos egresados de diversas latitudes en un mismo evento y con un mismo y noble fin. También honramos en este número a nuestro querido Don Beto, acompañante y servicial amigo de tantas generaciones cuyo sensible fallecimiento nos permite afirmar que las comunidades también subsisten más allá del tiempo. Su recuerdo le dará presencia permanente en nuestro ITAM y en ExITAM.
Shelby Cánovas de Orellana y Alfredo Orellana Moyao.
El año que viene estará destinado a importantes decisiones y cambios trascendentes en nuestro país. La comunicación es el eje de toda deliberación y decisión racional; la comunicación es también el catalizador de las comunidades y el factor esencial de la democracia y la libertad. Por eso es tan importante nuestra Revista CONEXIÓN, que simboliza nuestro deseo de permanecer en contacto con nuestra alma mater y nuestra comunidad de exalumnos, aún después de las aulas. Más allá del tiempo y del espacio. En 2018 tendremos muchas actividades que permitirán reunirnos, conocernos y reconocernos. Los invito a estar presentes en cualquiera de los formatos que hoy tenemos a nuestro alcance. Reciban un afectuoso saludo de mi parte y mi disposición para servirles durante este año en que tengo el honor de presidir nuestra Asociación Alfredo Orellana Moyao Exalumno de la Licenciatura en Derecho. 1990-1994
DIRECTORIO EDITORIAL Alejandra Peralta Borja Alejandro Díaz Herrera Miguel Morales Domínguez María de la Paz Escalera Irán Mejía Díaz
CONSEJO DIRECTIVO EXITAM 2016 Presidente Alfredo Orellana Mayao Vicepresidente Irene Espinosa Cantellano Vinculación para Consejo Consultivo Eric Rodríguez Prieto Tesorera Ana Midori Franco Endo Carrera al Universo y Mérito Profesional Juan Pablo Baillères Gual Seminario de Compromiso Social Alejandra Peralta Borja y Magdalena Barba Fernández, Social Media Alma Pozos.
COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL
GRUPO MEXICANO DE MEDIOS, S.A. DE C.V.
Directora Alejandra Peralta Borja Oficina de Exalumnos Alejandro Díaz Herrera Oficina de Comunicación Miguel Morales Domínguez Imprenta: Compañía Impresora El Universal, S.A. de C.V.
Presidente Elías González R. Director general Federico Huesca Directora editorial Verónica Aguirre Editor gráfico Carlos Zariñana Gerencia administrativa Rocío Cordova. Correo electrónico: rocio.cordova@gmmedios.com.mx Ventas Carlos Ortiz (55) 5291-5577 Correo electrónico: carlos.ortiz@gmmedios.com.mx
CONEXIÓN ORGULLO DE PERTENECER AL ITAM, Diciembre 2017, es una publicación cuatrimestral editada por el Instituto Tecnológico Autónomo de México. Calle: Rio Hondo No. 1, Col. Progreso Tizapán Del. Álvaro Obregón, C.P. 01080, México D.F., Tel.56284000 Ext 1609, www.itam.mx, exitam@itam.mx. Editor responsable: Alejandra Peralta Borja. Reservas de Derechos al Uso Exclusivo No. 04-2014-112411052800-102, ISSN: en trámite, ambos otorgados por el Instituto Nacional del Derecho de Autor, Licitud de Título y contenido en trámite, otorgado por la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. Distribución: Servicio Postal Mexicano. Porte pagado PP09-0733, autorizado por SEPOMEX. Este número se terminó de imprimir el 21 de diciembre 2017 con un tiraje de 14,000 ejemplares por Compañía Impresora El Universal, S.A. de C.V. Allende No. 176, Col. Guerrero, México 06300, D.F. Teléfono 5117-0190. Las opiniones expresadas por los autores no necesariamente reflejan la postura del editor de la publicación. Queda estrictamente prohibida la reproducción total o parcial de los contenidos e imágenes de la publicación sin previa autorización del Instituto Nacional del Derecho de Autor.
CONTENIDO
RUMBO
06 12° Concierto
Decembrino ExITAM
ALEJANDRO DÍAZ HERRERA
08 Le decían "Chicharrones"… 10 Una española muy mexicana MARTA CEBOLLADA
12 Explorando el ser de los mexicanos ROBERTO ZOCCO
14 ¿Para qué una Casa Hankili África en México? KOUSLY LAMKO
REVISTA FOREIGN AFFAIRS LATINOAMÉRICA
18 La salida de Estados Unidos del Acuerdo de París. ¿Escollo superable o irremontable?
BEATRIZ BUGEDA BERNAL Y SOFFÍA ALARCÓN DÍAZ
REVISTA ESTUDIOS
22 Domus Aurea: Vivir como
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seres humanos
CARLOS J. MC CADDEN M
NUESTRA COMUNIDAD
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26 De Nueva York a Boston ALEJANDRO DÍAZ HERRERA
NOTICIAS ITAM
28 Bazar 2017 MARÍA DE LA PAZ ESCALERA, MIGUEL MORALES Y SARAI RAMÍREZ
32 Friends, family, food and fun IRÁN MEJÍA DÍAZ
34 NOTICIAS DIVISIONALES
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38 SABÍAS QUE 40 EPIC LAB
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RUMBO
12° Concierto Decembrino ExITAM Por doceavo año consecutivo, el Auditorio Raúl Baillères del ITAM se vistió de gala para recibir al Mtro. Mauricio Haneine en nuestro ya tradicional Concierto Decembrino para Piano ExITAM. ALEJANDRO DÍAZ HERRERA
Este año, el programa contempló la participación de cinco pianistas que presentaron grandes interpretaciones ante un público de más de 150 personas entre exalumnos, alumnos, empleados, familiares y amigos. El primero en presentarse fue Ricardo Haneine Tame, alumno de Dirección Financiera del ITAM, quien inició en el piano desde los cinco años y se ha presentado en Bellas Artes y el Teatro de la Ciudad. El siguiente pianista en engalanar la noche fue Juan Andrade, originario de Acuatla, Estado de México, y que ha hecho estudios en el Centro Cultural Ollin Yoliztli, así como presentaciones en el Centro Cultural Mexiquense Bicentenario. Fue entonces turno del tercer intérprete, Edmundo Salazar. Oriundo de Oaxaca, Edmundo se ha presentado en la Sala Ollin Yoliztli, la Casa de la Cultura Oaxaqueña y el auditorio de la Facultad de Música de la Universidad Veracruzana. Posteriormente, Alembert Vázquez se sentó al piano para continuar con la función. Alembert, inició sus estudios musicales a los 12 años en su natal Oaxaca y desde entonces ha hecho grandes presentaciones en foros como la Sala Silvestre Revueltas del Conservatorio Nacional de Música, el Antiguo Palacio del Arzobispado y la Casa de las Américas en La Habana, Cuba. Juan, Edmundo y Alembert, son actualmente estudiantes de la Licenciatura en Estudios Musicales “Guadalupe Parrondo” del Centro Cultural Ollin Yoliztli. Para cerrar el evento, el Mtro. Mauricio Haneine nos entregó interpretaciones ma-
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Maestro Mauricio Haneine.
gistrales desde el escenario. Mauricio ha presentado en los más importantes recintos del mundo y ante los públicos más exigentes. Su piano ha sonado en Moscú, Nueva York, Beirut y muchas ciudades más. Además fue reconocido en 2012 con la Medalla de Oro al Mérito en Artes entregada por el Gobierno de la Ciudad de México. Fue una noche de Chopin, Debussy, Mendelssohn, Liszt, Rachmaninov y muchos más. El evento concluyó con un brindis en honor de los pianistas en el que los miembros de nuestra comunidad, así como sus familiares y amigos pudieron celebrar el año que terminó y desearse lo mejor para este 2018.
PROGRAMA:
Chopin Nocturno Op. 9 N. 3 Mendelssohn Canción de Góndola Op. 30 N. 6 Pianista: Ricardo Haneine Tame Debussy Danseuses de Delphes Minstrels
Edmundo Salazar, Ricardo Haneine, Alembert Vázquez, Juan Andrade y Mauricio Haneine.
Fue una noche donde las piezas magistrales de compositores como Chopin, Debussy, Mendelssohn, Rachmaninov, Liszt, entre otros, fueron tocadas con maestría.
Bartók Allegro Barbaro Pianista: Juan Andrade Debussy Le vent dans la pleine Bruyère Scriabin Estudio Op. 10, N. 12 Pianista: Edmundo Salazar
El Maestro Mauricio Haneine cerró la gala.
Liszt Funérailles Pianista: Alembert Vásquez Rachmaninov Preludio Op. 3, N. 2 Liszt Sueño de Amor
Exalumnos del ITAM, junto con familiares y amigos, brindaron por el año que teminó.
Ponce Malgré Tout Pianista: Mauricio Haneine
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Don Beto el día de su jubilación en compañía de todos sus compañeros de trabajo.
Le decían “Chicharrones…” GRAN AMIGO Me siento muy honrada de recordar a nuestro compañero y amigo, Beto Cárdenas. Nació y creció en Ciudad Guzmán, un pueblo al sur del estado de Jalisco. A los 24 años decidió dejarlo para unirse a uno de sus tíos y vender chicharrones en el Distrito Federal, concretamente en la calle de Marina Nacional. Se trataba de la famosa receta de su abuela que consistía en una preparación a base de harina de trigo y aceite vegetal que se dejaba secar al sol para después extenderla sobre láminas de peltre. Su mejor cliente lo encontró en los estudiantes del ITAM. Inicio su trayectoria en el ITAM en 1972. Tuve la oportunidad de conocerlo hace 26 años, ya era el encargado de la sala de maestros, me lo presentaron y me mostró, muy formal, cada rincón de ambos pisos de la sala explicándome cómo funcionaban los servicios que se ofrecían en ese espacio. Desde ese momento fue una persona cercana, cálida. Cinco años después de conocernos me invitó a ser madrina de primera comunión de su hija más pequeña. Ahí pasé de ser “la güerita” a ser su “comadrita sagrada”. Nunca lo vi enojado. Siempre sonriente, simpático, ocurrente y carismático; su per-
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sonalidad, en combinación con el puesto que desempeñaba lo acercó a muchísimas personas, prácticamente lo conocía todo el ITAM. Vio pasar incontables generaciones de alumnos, hoy exalumnos que le tenían un cariño entrañable. Fue un hombre honesto, leal, discreto y generoso que puso un gran empeño en su superación personal, sacó adelante una gran y numerosa familia a la cual tengo el gusto de conocer. Se entregó al ITAM de manera increíble, atendió innumerables eventos, siempre con una sonrisa. Afrontó la vida con una actitud muy positiva, sufrió la pérdida de dos de sus hijas y, por muchos años, padeció diabetes. Beto fue una persona muy especial y querida en el ITAM, se jubiló en diciembre de 2010, pero continuó varios años atendiendo los eventos como mesero externo. Buscó vivir la vida al máximo. Siempre conservaré de él los mejores recuerdos. Descanse en paz Betito. Laura Gómez del Campo Jefa de Relaciones Públicas del ITAM
UN AMIGO PARA SIEMPRE Tuve la suerte de conocer a Don Alberto Cardenas, Beto, en el antiguo edificio del ITAM en Marina Nacional, donde asistía diario para vender chicharrones que transportaba en su bicicleta. Los alumnos le comprábamos diario, cuando venía la policía metía la bici con todo y canasta para que no se lo llevaran. Después, Javier Beristain, nuestro joven rector, lo contrató para que trabajara dentro del ITAM y para nuestra universidad. Siguió siempre trabajando para el ITAM, después como empleado del salón de profesores. Gran tipo, siempre amable, siempre trabajador, siempre dispuesto a ayudar. Descanse en paz. Pedro Aspe Exalumno de la Licenciatura en Economía
¡QUÉ RICOS CHICHARRONES! En 1972, todos los días, como a las 12:00 hrs., era muy común ver a muchos estudiantes y maestros arremolinarse en la puerta de entrada del ITAM – ubicado, en ese entonces, en Marina Nacional 350 -, con el propósito de comer unos sabrosos chicarrones rociados con limón y rica salsa hecha en casa - que a la postre copió La Valentina -, que vendía Alberto Cárdenas mejor conocido como Beto o el Chicharrones, quien se transportaba en su bicicleta desde el Estado de México llevando en la parte trasera de su vehículo una gran canasta repleta de chicharrones que eran ampliamente demandados por la Comunidad Itamita. Pero no eran los chicharrones la única razón por la que nos acercábamos a Beto, dado que por su jovialidad y simpatía naturales se había ganado el afecto de todos. La conversación con él se centraba básicamente en el futbol, deporte que era su gran pasión y que jugaba de manera extraordinaria, además de que por haber nacido en la hermosa Ciudad Guzmán, Jalisco, y por saber sobre el tema, era un gran fanático de las Chivas rayadas del Guadalajara. En uno de esos días, cuando Beto se encontraba de manera honrada despachando los chicharrones, llegaron tres personas de la Delegación Miguel Hidalgo quienes, con rudeza innecesaria, lo querían subir a una camioneta con todo y bicicleta por ser un vendedor ambulante sin el permiso requerido, las personas que se encontraban a su alrededor lo impidieron y lo introdujeron a las instalaciones de la institución, el
barullo que se escuchaba llegó hasta los oídos del Rector, el Dr. Javier Beristain Iturbide, quien fue enterado de lo que acontecía, salió de su oficina, se acercó a Beto y le preguntó: “¿quiere usted trabajar aquí en el ITAM?” Fue así que se acabaron los chicharrones para nosotros pero, a cambio, el ITAM contrató a uno de sus mejores empleados y todos ganamos un gran y querido amigo. Silvano Espíndola Flores Exalumno de la Licenciatura en Economía TODO UN DEPORTISTA Con frecuencia hemos escuchado que una de las mejores formas de conocer realmente a una persona es a través del deporte o de los juegos. Yo tuve la fortuna de jugar futbol muchos años con Beto. Lo que más recuerdo, y que sin duda era una parte importante de su personalidad, es lo mucho que Beto disfrutaba el juego. Siempre estaba de buen humor y reaccionaba pronto y de forma ingeniosa a las bromas de compañeros y contrincantes. Se notaba que era una persona que disfrutaba lo que hacía, una persona feliz. Otro recuerdo que muestra la naturaleza cordial de Beto era su trato con los niños. Desde que nació, hasta que cumplió nueve años, mi hijo Imanol visitaba con frecuencia el ITAM y con quien siempre quería estar era con Beto. Recordaré a Beto como una persona amable, agradable y con la mejor disposición a ayudar. Descanse en paz. Juan Carlos Belausteguigoitia Exalumno de la Licenciatura en Economía Director del Centro de Energía y Recursos Naturales del ITAM
Fue muy querido por los Itamitas.
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Marta Cebollada, una española muy mexicana 10
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RUMBO
Hace 10 años, por motivos personales, me trasladé a vivir a México, y hace siete años y medio trabajo en el ITAM, donde soy Coordinadora Académica del Departamento de Ciencia Política y profesora de Historia Política Contemporánea en la Licenciatura de Ciencia Política; actualmente, también estoy dando una materia optativa en la Carrera de Economía sobre Historia Socio-Política y Económica Mundial. MARTA CEBOLLADA
Mi objetivo es que los alumnos entiendan el nacimiento del estado político, económico y social actual. Disfruto mucho dar clase. Tener ese trato tan cercano con los alumnos es un reto continuo que hace que constantemente actualice mis lecturas y mis libros de referencia. Siempre hay preguntas de alumnos que abren nuevas líneas de investigación y conocimiento. Tener contacto con los estudiantes es mi fuente personal de la eterna juventud, al menos intelectual. Además, como profesora extranjera, la relación con mis compañeros catedráticos, administrativos y alumnos, me ayuda a conocer y a querer México. Siempre he envidiado el nacionalismo mexicano, el poder mostrar su bandera y gritar ¡viva México! sin que eso conlleve las connotaciones sospechosas de afinidad a un partido o ideología. Eso me ha sucedido en mi país, donde la primera vez que pude sacar la bandera española sin que me acusasen de afinidad con la dictadura o con los partidos afines a la derecha, fue cuando España ganó el Mundial de Futbol de 2010. Aprendo constantemente de ese orgullo nacional que envidio y de su capacidad de celebrar todo: desde un examen de Eco a una graduación como si fuese una boda. Ser extranjero no siempre es fácil, a la nostalgia, a menudo se suma la incomprensión de no sentirse ni de un lado ni de otro. Esa indefinición que compartimos los que emigramos y que cada día supone reconocer el reto para proyectarlo en riqueza. Yo ya tengo dos países, dos culturas, y mi capacidad de querer y enorgullecerme se ha multiplicado por dos.
Me siento parte del ITAM y de México, y como tal, he querido contribuir al bienestar social que conlleva la defensa de los derechos laborales. Por eso, investigo desde hace años la situación sociolaboral del trabajo del hogar remunerado en México y he escrito un libro con una propuesta de política pública para su formalización. Estoy convencida que los derechos laborales son una fuente de bienestar y de movilidad social. Yo los disfruto como trabajadora del ITAM y por eso creo que es necesario que sean obligatorios y extensibles para todos los trabajadores, pero en particular para ese colectivo histórica y legalmente discriminado, y del que depende buena parte de la estabilidad de muchos hogares en México. El ITAM ha sido fundamental para mi integración en México, en su cultura laboral, en su juventud, en su alegría y también en el dolor de ver a quienes sufren en este país. En el ITAM viví el sismo del pasado mes de septiembre y entendí la solidaridad y el cariño de quienes conformamos esta comunidad. Por eso me siento agradecida y afortunada, y cada vez más mexicana y española.
El ITAM ha sido fundamental para mi integración en México, en su cultura laboral, en su juventud, en su alegría y también en el dolor de ver quienes sufren en este país. CONEXIÓN
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Explorando el ser de los mexicanos Llegar a México ha sido encontrarme con un pueblo acogedor, donde –como muchos extranjeros han expresado antes que yo al llegar a estas tierras– uno quiere sentirse como en casa y extrañar este país el día en que tenga que dejarlo.
Lo que más aprecio de esta nación es su gente, su generosidad, su capacidad de acoger. Si tengo que compararla con la gente de Alemania, país en el que viví durante siete años antes de venir aquí, diría que se dan dos procesos opuestos en las relaciones personales. Los alemanes son muy cautelosos en abrirse a los extranjeros pero, una vez que lo hacen, caen todas la barreras y te los has ganado para siempre. Con los mexicanos el primer acercamiento es inmediato, cálido, pero sigue siendo difícil entender lo que piensan verdaderamente. En la relación con ellos hay que interpretar mucho las señales que mandan, al contrario de nosotros los europeos, quienes tendemos a ser muy directos. Llegué a México en el 2003 y, después de unos años, accedí a la invitación que me hicieron de impartir clases de Ética en una preparatoria, añadiendo así la enseñanza a mis otras actividades. Tras unos años acepté también unos cursos de Valores en dos secundarias distintas. Con el tiempo se me aclaró el deseo
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de dedicarme más a la docencia y un amigo me aconsejó presentar mi currículum en el Departamento Académico de Estudios Generales del ITAM, donde un año después me llamaron para una entrevista y me ofrecieron impartir el curso de Ideas e Instituciones Políticas y Sociales I. Desde aquel entonces me siguieron ofreciendo impartir los cursos cada semestre como profesor de asignatura y, para mi sorpresa, hace tres años me pidieron quedarme como profesor de tiempo completo. El área en la que imparto clase es conocida de forma genérica como Humanidades y no goza de mucha popularidad hoy en día, a pesar de su importancia en ayudar al alumno a la reflexión.
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ROBERTO ZOCCO
El área en la que imparto clase es conocida de forma genérica como Humanidades y no goza de mucha popularidad hoy en día, a pesar de su importancia en ayudar al alumno a la reflexión. Por otro lado, cuando empecé a impartir los cursos de Ideas I y, posteriormente, de Problemas I y II me quedé realmente impresionado por el trabajo de selección de textos que mis colegas habían realizado a través de los años. Ellos han sabido juntar dos aspectos necesarios pero muy difíciles de complementar en una buena formación humanística: el acercamiento directo a los autores y la reflexión por medio del diálogo. Si tuviera que destacar el núcleo más importante de la formación humanística que impartimos en el ITAM, diría que consiste en tomar conciencia de las “preguntas perennes”, es decir, de las preguntas que nos hacen humanos: ¿quién soy? ¿de dónde vengo? ¿a dónde voy? ¿cuál es el significado último de la vida? ¿qué importancia tienen los demás en este camino que es la vida misma? Tomar conciencia de estas preguntas que hay en todo hombre, nos hace sentir cercanos a todos y nos hacen entender que, de la respuesta explícita o implícita a estas preguntas, deriva todo lo demás: derecho, economía y política. Conozco a otros profesores, muchos de ellos extranjeros, que enseñan en universidades mexicanas y todos me han confirmado que no existe en el campo de las Humanidades un programa tan serio y eficaz como lo tiene el ITAM en su Departamento de Estudios Generales. En esta institución he ido conociendo también a profesores de otras áreas de enseñanza y me ha llamado la atención su respeto, su profesionalismo y su deseo serio y sincero de mejorar a México. Trabajar en el ITAM ha alimentado en mí el deseo de amar más a este país y de contribuir concretamente a su desarrollo. CONEXIÓN
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RUMBO
¿Para qué una Casa Hankili África en México? KOULSY LAMKO
A lo largo de cinco siglos, Europa, con su civilización de langostas predadoras, se ha dado el derecho de imponerse al resto del mundo física, espiritual e intelectualmente, aplicando sistemáticamente lo que Eric Zemour llama «las 3 d»: “dérision”1 (burla), desconstrucción, destrucción. Hoy en día, el mundo entero padece los dolores de la destrucción progresiva. Durante cinco siglos, Europa generó mitos a fin
de justificar la esclavitud, la colonización, la neocolonización, la recolonización, y fundar y arraigar su pretensión hegemónica. Estos mitos sirven para ocultar y disfrazar la necesidad económica del sistema capitalista, imperialista y predador. Falsamente travestidos como verdades científicas e históricas, estos mitos, nutridos por la religión, la biología, la antropología y etnología positivista victoriana,2 la genética moderna, han generado una episteme empírica plagada a propósito de errores sin real sustento demostrativo. Se difundió amplia-
Dérision, en francés. Henry S. Maine publicó en 1861 Ancient Law, una de las obras fundadoras de la antropología. Por el rodeo de un análisis de las instituciones ajenas a Inglaterra, particularmente las instituciones indias, consigue instituir una ideología política racionalizando y justificando la superioridad británica y el sueño imperial. La antropología victoriana nacía, puesta bajo el doble sello del evolucionismo y del difusionismo. La invención del primitivo debía legitimar entonces la supremacía y la dominación inglesa y europea sobre el resto del mundo primitivo y salvaje, destinado a evolucionar bajo esas directrices. Más tarde, la antropología se asumirá como disciplina científica y al mismo tiempo política, poniéndose al servicio del poder colonial. Conocemos las reflexiones de Kwame Nkrumah comunicadas en el Congreso Panafricano de Accra, en 1962, que denunciaban a la antropología calificada no solo como la mirada blanca, sino como una de las formas del ejercicio del poder blanco. En materia de ciencias sociales, la preferencia del Osagyefo se orientaba claramente a la historia, a la sociología. Para él, los investigadores blancos hicieron de la antropología del sur su imperio científico. 1
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mente la teoría de las razas y la desigualdad de las razas humanas. Se difundió ampliamente la doctrina de la superioridad de la “raza blanca” y la inferioridad de los africanos negros y sus descendientes. Se fortaleció el africanismo eurocentrista. Prejuicios múltiples y distorsiones en los comportamientos, y violencias diversas e injustificables resultaron y se perpetuaron… envolviendo a los africanos en aureolas de representaciones fantasiosas y erróneas…
Reminiscencias de culturas africanas existen en ciertos estados de México, en Oaxaca, Veracruz, Guerrero, etcétera. Comunidades lugareñas viven en plenitud lo que se llama afectuosamente la tercera raíz.
¿Y CONCRETAMENTE? En esta Casa R. Hankili África tenemos dos ejes programáticos principales: En primer lugar, somos un hogar temporal
las identidades interrumpidas en sus desarrollos endógenos, el vagabundeo cultural hecho de renuncias, regresiones culturales y derrotas, el analfabetismo, el desempleo masivo, la pobreza recurrente en la mayoría de la población, la emigración, y los problemas de atención a la salud y la vivienda (en ciertos casos). Paradójicamente, estos continentes tienen en común no solo recursos naturales importantes, sino también recursos humanos vigorosos, una juventud predominante en las tasas de población y disponible para participar en las luchas de emancipación, una efervescencia permanente en la propuesta de utopías para definir nuevos sistemas de organización política. Nos parece entonces imprescindible que los pueblos se conozcan más. Y compartir las culturas es la mejor vía para descubrirse y organizarse. En el caso particular de la Ciudad de México, esta rebosa de universidades y centros de estudios,3 que son espacios de investigación en los cuales se descubre una cierta África. Muchos jóvenes artistas, músicos y bailarines mexicanos van y vienen entre su país y África. Reminiscencias de culturas africanas existen en ciertos estados de México, en Oaxaca, Veracruz, Guerrero, etcétera. Comunidades lugareñas viven en plenitud lo que se llama afectuosamente la tercera raíz.4 Además, las comunidades negras son importantes en países como Colombia, Venezuela, Cuba, Haití, Brasil, con evidencias culturales y artísticas fuertes que es importante reivindicar y promover mediante contactos, difusión e intercambio con otras culturas tradicionales o modernas
para escritores y artistas africanos o negros de la diáspora; entonces, nuestro objetivo principal es recibir en acogida solidaria por un periodo limitado (tres meses o un año) a escritores y artistas cuya vida u obra está amenazada. En segundo lugar, somos un centro de culturas negras. Nuestra preocupación ideológica se arraiga en la promoción de las culturas africanas y de origen africano con el objetivo de desconstruir los prejuicios atados a las temáticas que abarquen lo negro y lo africano. Creemos que América (en su parte latina), el Caribe y África, tienen en común características de una evidencia clara. En el plano histórico, los países que los componen emergen (a veces no) de sistemas coloniales rudos, inhumanos, impuestos durante cinco siglos. En el plano político, estos países se enfrentan, en términos casi similares, a las exigencias de una política de dominación por parte de los países industrializados imperialistas. En el plano económico, América Latina y África son continentes cuyos países no han podido desarrollarse regularmente hacia la autosuficiencia alimentaria y tecnológica por causas bien documentadas de imposición de políticas monetarias mundialistas neoliberales, saqueos de riquezas por los colonizadores de ayer y de transnacionales de hoy. En el plano social, padecen problemas casi similares que son, entre otros, la dificultad de la promoción de la gestión de 3 4
UNAM, UACM, Centro de Estudios de África y Asia del Colegio de México. G. Aguirre Beltrán, Obra antropológica, I, II, III (La población negra de México, estudio etnohistórico).
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RUMBO de México… Faltaba ofrecer a un público más amplio otra África, más cercana, viva, moderna, para cambiar falsas imágenes y estereotipos mediáticos que la han convertido en safaris de gnou, elefantes, leones y jirafas, campos de guerra y refugiados hambrienticos…
palabras de Tomas Sankara). Y esto, con el fin de proponer nuevas miradas hacia la cultura, nuevas vías y ¿por qué no? nuevas utopías. En Casa Hankili África, tratamos de promover un espacio de encuentro e intercambio de experiencias entre artistas, investigadores, escritores, politólogos, historiadores, filósofos de África, México, América Latina, el Caribe, etcétera. Se trata de propiciar, a través de talleres, ponencias, mesas redondas, foros de reflexiones y debates un mejor conocimiento del otro, así como el diseño en costuras gruesas, un descubrimiento del África moderna en lucha, y los desafíos inherentes a su desarrollo… y que se esboce un acercamiento más justo entre las comunidades negras de América Latina y del Caribe. En resumen, se trata de “atreverse a inventar nuevas vías culturales” que permitan, con una meta de experiencias diversas, generar nuevas formas de pensamiento y nuevos esquemas de colaboraciones y acciones en conjunto. ¡Un reto de verdad!
¿SU PLAN ESTRATÉGICO EN ESTA EMPRESA CULTURAL? ¡La utopía de todos los luchadores!
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¿Y EN SERIO? Ante los grandes retos del desarrollo de las sociedades humanas en este principio de siglo, marcado por la escalada de los integrismos; ante las violencias políticas de diversa índole, la pauperización de las masas populares; el transhumanismo incontrolado, ante la dispersión de las ideologías entre globalismo, neoliberalismo, consumismo frenético y altermundialismo, con la sensación de pesimismo que arrastramos ante la pérdida de los valores sociales comunitarios, de solidaridad y de tequio (mesoamericano); ante la destrucción de las identidades creativas, me parece necesario “atreverse a inventar el futuro” (retomando las
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¿Y QUÉ SIGNIFICA HANKILI SO ÁFRICA A.C.? Somos una Asociación Cultural. La palabra hankili se deriva del bamanakan, una lengua del grupo lingüístico mandingo –más bien es una derivación de la palabra árabe ankel, que significa “espíritu”, “conciencia”. Y si queremos insistir, ankh es la muñeca Ashanti aku’aba, símbolo de la fertilidad africana; y en la cultura egipcia faraónica, ankh es la llave de la vida. Y so significa “espacio”, “lugar”, “casa”, “ciudad”. En resumen, el lugar, el hogar en donde sopla el espíritu, la conciencia de África, la vida fértil de un África inspirada por sus raíces. Todo un programa ambicioso… y, como he dicho ampliamente, ¡ambicioso hasta la utopía! Pero la cultura es amplia en sus definiciones… y nadie debe pretender monopolizar… ¡Por supuesto que no! Seguimos con la firme idea de que la cultura es una parte integrante de los hechos sociales ligados a la educación, que la comunidad se debe a sí misma. Las perspectivas neoliberales de venta de cultura nos parecen una desviación monstruosa de la función primordial de la cultura: la educación y la inserción del individuo en la comunidad, la transmisión de valores comunitarios de solidaridad, fortalecimiento de los talentos artísticos necesarios para el desarrollo cualitativo de los individuos en conjunto con la comunidad, la comunión de los integrantes en el evento cultural,
Mi piel negra no es depositaria de valores específicos… mi vida no debe consagrarse a hacer el balance de los valores negros. No hay mundo blanco, no hay ética blanca, ni tampoco inteligencia blanca… Franz Fanon su participación y complementariedad. Ofrecemos entonces cursos y talleres gratuitos… DEBE DE SER DIFÍCIL, ¿NO? LA INSEGURIDAD DE LOS RECURSOS NO PERMITE UNA PLANEACIÓN RIGUROSA… Abrir y mantener una Casa África en México, en una ciudad en donde se encuentran tan pocos africanos, es más que cumplir con el sueño del empresario cultural al promover un proyecto cultural «exótico» o un “changarro turístico”, con ventanas abiertas a África. Se trata de dar seguimiento a una historia de vida comprometida con una visión ideológica clara. Somos una guarida en el campo de las batallas que nosotros –africanos y negros– debemos asumir a fin de restaurar nuestra humanidad despreciada, negada o secuestrada en una prisión identitaria. Es crucial para África existir en la conciencia de los otros pueblos del mundo como historia, cultura y civilización. ¿POR QUÉ TAL INSISTENCIA EN LA TEMÁTICA DE “LO NEGRO” EN UN MUNDO GLOBALIZADO? ¿SERÁ DE SU PARTE UNA FORMA DE EXCLUSIÓN O DE RACISMO? Yo niego la idea de la pluralidad de las razas humanas. Sí, existen fenotipos, pero ni idea tengo de lo que se llama raza negra. Si existiera una raza, entonces sería la raza humana a la que algunas características diferenciarían de lo animal, vegetal y mineral. Sin embargo, el hombre existe en su constitución fisiológica solo porque 5 6
en él coexisten células que comparte con los animales, los minerales y los vegetales; sin estas células no podría funcionar el ser humano. Hay oro en las uñas del hombre y sangre en las venas del burro. Aun si, no adhiero a la noción de raza. Me parecen muy dignas de interés estas palabras del discurso de Pixley Isaka Seme: Soy un africano y pongo mi orgullo en mi carrera contra una opinión pública hostil. Los hombres han tratado de comparar razas sobre la base de cierta igualdad. En todas las obras de la naturaleza, la igualdad –si con ella queremos decir identidad– es un sueño imposible. ¡Busca en el universo! No encontrarás dos átomos idénticos. La naturaleza, que otorga a cada uno una peculiar individualidad, una patente exclusiva –de los árboles gigantes del bosque a la más tierna hoja. Coge en tu mano, por favor, los copos suaves de nieve. Cada una es una joya perfecta, una nueva creación; brilla en su propia gloria, una obra de arte diferente de todos sus compañeros aéreos. El hombre, el logro supremo de la naturaleza, desafía el análisis. Él es un misterio a través de todas las edades y para siempre. Las razas de la humanidad están compuestas de individuos libres y únicos. Un intento de compararlos sobre la base de la igualdad nunca puede ser definitivamente satisfactorio. Cada uno es un yo. Mi tesis se basa en esta verdad. El tiempo lo ha demostrado. En todas las razas, el genio es como una chispa que, oculta en el seno de un pedernal, estalla en el golpe de convocatoria. Puede surgir en cualquier lugar y en cualquier raza. Tampoco soy un teórico de la problemática racial. Franz Fanon, con una maestría inigualada e indiscutible hasta hoy, teorizó sobre la cuestión racial en relación con la colonización. Retomaré estas maravillosas palabras en la conclusión de Piel negra, máscaras blancas. Mi piel negra no es depositaria de valores específicos… mi vida no debe consagrarse a hacer el balance de los valores negros. No hay mundo blanco, no hay ética blanca, ni tampoco inteligencia blanca…
Isaka Seme, “La regeneración de África”, en The Journal of the Royal African Society , vol. 5 (1905-1906), pp. 404-408. Frantz Fanon, “Piel negra, másaras blancas”, traducción de Iría Álvarez Moreno, Madrid, Akal, 2009, pp. 187-188.
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La salida de Estados Unidos del Acuerdo de París ¿Escollo superable o irremontable? El 12 de diciembre de 2015, después de más de 20 años de compleja diplomacia, se adoptó, durante la 21 Conferencia de las Partes de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre Cambio Climático (cop-21), el Acuerdo de París. Los gobiernos del mundo fueron capaces de llegar, en negociaciones multilaterales, a un pacto en el que todos los países tienen que contribuir a la solución. BEATRIZ BUGEDA BERNAL Y SOFFÍA ALARCÓN DÍAZ uchos factores posibilitaron este gran éxito diplomático, pero, sin duda, el papel que desempeñaron los dos más grandes emisores de gases de efecto invernadero, China y Estados Unidos, fue crucial. Casi un año antes de la celebración de la cop-21, los presidentes XI Jinping y Barack Obama anunciaron un compromiso bilateral para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero. A estos compromisos se sumaron los anunciados por la Unión Europea. La disposición de los países en desarrollo a abandonar la dicotomía entre ellos y los países desarrollados fue también esencial para alcanzar el Acuerdo de París. Con la adopción del instrumento, el mundo en desarrollo aceptó que la lucha contra el cambio climático, si bien debe llevarse según el principio de las responsabilidades comunes, aunque diferenciadas, y tomando en consideración las capacidades respectivas de cada país, implica, asimismo, que todos los países deben reducir sus emisiones.
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Con ello, los Estados reconocieron que el mundo ya no es el mismo que en la década de 1990, y que países como China y la India, que entonces eran economías débiles y con bajas emisiones, en la actualidad son grandes productores de gases de efecto invernadero. Igualmente, más de setecientas ciudades, empresas e inversionistas de todo el mundo se movilizaron para apoyar el esfuerzo por concretar el pacto. El Acuerdo de París venció enormes obstáculos para convertirse en un convenio universal, con una visión de largo plazo y objetivos ambiciosos. Si bien, como muchos han señalado, con los compromisos de reducción de emisiones —conocidos como Contribuciones Previstas y Determinadas a Nivel Nacional (ndc)— asumidos hasta ahora por los países se rebasa el umbral de los 2 grados Celsius de temperatura, el instrumento prevé un mecanismo innovador de revisión y evaluación denominado Balance Mundial, para revisar las ndc cada 5 años, a partir de 2023. Además, se incorpora la obligación de los países de no aligerar sus compromisos, lo que significa que las sucesivas ndc que presenten (cada 5 años) deberán ser más ambiciosas que las anteriores. También se establece un sistema universal de transparencia obligatorio (informes de avances y revisión de ndc)
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Beatriz Bugeda Bernal
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Soffia Alarcón Díaz
Es maestra en Leyes por la Harvard University y maestra en Cooperación Internacional por la Agencia Española de Cooperación Internacional. Es miembro del Programa de Estudios Avanzados de Desarrollo Sustentable y Medio Ambiente de El Colegio de México. Como miembro del equipo de negociación del gobierno mexicano, participó en varias Conferencias de las Partes (cop), incluyendo la cop-21 en París. Es consultora independiente en temas de derecho ambiental, políticas públicas y cambio climático. Sígala en Twitter en @bea_bugeda.
Es maestra en Administración Pública por la School of International and Public Affairs de la Columbia University. Miembro del Programa de Estudios Avanzados de Desarrollo Sustentable y Medio Ambiente de El Colegio de México. Profesora de Políticas Nacionales e Internacionales del itam y Directora de Carbon Trust México. Sígala en Twitter en @SoffiaAlarcon.
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REVISTA FOREIGN AFFAIRS LATINOAMÉRICA
LA RATIFICACIÓN Y ENTRADA EN VIGOR DEL ACUERDO El 4 de noviembre de 2016, menos de un año después de su adopción, el Acuerdo de París entró en vigor cuando se cumplió el requisito de que lo ratificaran al menos 55 países que sumaran el 55% de las emisiones totales de dióxido de carbono (co2 ). El festejo por la acelerada entrada en vigor del Acuerdo se vio ensombrecido, tan solo cuatro días después, por la victoria de Donald Trump en las elecciones presidenciales de Estados Unidos, que coincidió con la celebración de la cop-22 en Marrakech. Durante los días que duró la cop-22, Trump fue un espectro que persiguió la Proclamación de Marrakech, por la cual casi doscientos países establecieron un proceso irreversible de acciones para enfrentar el cambio climático. A pesar de que el Acuerdo se había pactado de tal forma que sería difícil modificarlo a petición de un solo país, los Estados anticipaban que Trump cumpliría las promesas que había hecho a sus votantes.
Trump argumentó que él había sido elegido “para defender a la gente de Pittsburgh y no a la de París”. Durante la campaña presidencial, Trump, ignorando el consenso científico internacional, llamó al cambio climático un “engaño chino”
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que ya no distingue entre países desarrollados y en desarrollo, como lo hacía el Protocolo de Kioto, con la finalidad de garantizar su cumplimiento. Se agregan, además, importantes compromisos de financiamiento de los países desarrollados que entidades públicas y privadas canalizarán a países en desarrollo. El Acuerdo posee una estructura legal híbrida. Contiene otras disposiciones vinculantes, como las relativas a la obligación de todas las partes de establecer objetivos de reducción de emisiones y de informar su avance, así como someterse a revisión, además de disposiciones voluntarias, como los compromisos específicos de reducción de emisiones que cada país decide. En pocas palabras, el Acuerdo de París no es perfecto, pero está diseñado para que evolucione y conduzca a los países en la dirección correcta.
que el país asiático había inventado con la finalidad de ganar ventajas comerciales y reducir la competitividad de la industria manufacturera estadounidense. Trump convirtió la negación del cambio climático en parte importante de su campaña y prometió a sus votantes que sacaría a Estados Unidos del Acuerdo de París. Al día siguiente de tomar posesión del cargo, Trump ordenó borrar cualquier mención sobre el tema del cambio climático de la página en internet de la Agencia de Protección Ambiental de Estados Unidos (epa). Además, nombró a Scott Pruitt, uno de los mayores escépticos del cambio climático, Director de la epa y le encomendó que revirtiera la regulación ambiental y climática de Obama y que desmantelara la agencia, para mandar una señal de que el cambio climático y la protección ambiental no serían prioridad del nuevo gobierno federal. LA SALIDA DE ESTADOS UNIDOS DEL ACUERDO DE PARÍS El 27 de marzo de 2017, el presidente Trump firmó una Orden Ejecutiva para desmantelar la política climática de Obama. El objetivo
principal de la Orden fue revisar y rehacer el Plan de Energías Limpias del expresidente, que era parte de los compromisos que Estados Unidos asumió con el Acuerdo de París. Además, instruyó a las dependencias del gobierno federal estadounidense a no considerar el cambio climático al tomar sus decisiones. El 1 de junio de 2017, en el Jardín de las Rosas de la Casa Blanca, Trump anunció la salida de su país del Acuerdo de París argumentando, entre otras cosas, que él había sido elegido “para defender a la gente de Pittsburgh y no a la de París”. Además, garantizó a los estadounidenses que, con el retiro, el país “ahorraría” casi 3000 millones de dólares y se crearían por lo menos 6.5 millones de empleos nuevos. El Alcalde de Pittsburgh, ese mismo día, reafirmó su compromiso de luchar contra el cambio climático. El Presidente también anunció que su país iniciaría “negociaciones para volver a entrar en el Acuerdo o para firmar uno completamente nuevo en términos justos para Estados Unidos”. Estos comunicados se basan en la obsesión de Trump de reestablecer la cada vez más obsoleta industria carbonífera y petrolífera de Estados Unidos, cuyas ventas han caído drásticamente en los últimos 3 años por el auge del gas de esquisto y de las energías renovables.
El 1 de junio de 2017, en el Jardín de las Rosas de la Casa Blanca, Trump anunció la salida de su país del Acuerdo de París argumentando, entre otras cosas, que él había sido elegido “para defender a la gente de Pittsburgh y no a la de París”. Además, garantizó a los estadounidenses que, con el retiro, el país “ahorraría” casi 3000 millones de dólares y se crearían por lo menos 6.5 millones de empleos nuevos.
La salida de Estados Unidos del Acuerdo de París no es inmediata. En el artículo 28 del convenio se indica el procedimiento de retiro. Como a todas las partes, a Estados Unidos le llevará cuatro años irse, los mismos que el periodo presidencial de Trump. Podría darse el caso de que el país saliera y volviera enseguida, si el Presidente no fuera reelegido para un segundo periodo. En este escenario, la elección de 2020 en Estados Unidos se podría convertir en una especie de referendo sobre el Acuerdo de París. Entre tanto, el anuncio del retiro le permitirá actuar al gobierno, en algunos aspectos, como si ya se hubiera concretado la salida. Una de las primeras medidas es retirar el apoyo financiero a iniciativas de combate al cambio climático, tanto nacionales como internacionales, lo que pone en riesgo el desarrollo científico y los proyectos concretos de mitigación y adaptación de los países más pobres y vulnerables. En la propuesta de gasto federal que envió Trump al Congreso en mayo de 2017, plantea reducir el presupuesto de la epa en casi un tercio. Además de ser el menor presupuesto de la epa en los últimos 40 años, de aprobarse representaría el mayor recorte presupuestario a una dependencia federal. El recorte afectará los programas de limpieza en los Grandes Lagos, la bahía de Chesapeake y el estrecho de Puget, además del Programa Energy Star, que promueve el uso de electrodomésticos ahorradores de electricidad. Además, la propuesta reduce los programas de investigación ambiental y climática, considerados “un desperdicio de dinero”. A la Administración Nacional de Aeronáutica y el Espacio (nasa), por ejemplo, se le recortaría el presupuesto de varios departamentos de observación satelital y monitoreo atmosférico. Para el Departamento de Energía se propuso un recorte a los programas de innovación y tecnología, así como al programa de garantías de préstamos a inversiones en energías renovables. En el resto del mundo, la propuesta presupuestal de Trump contempla suprimir la ayuda bilateral y eliminar todos los fondos estadounidenses para los programas de la Organización de las Naciones Unidas contra el Cambio Climático, en particular, el Fondo Verde para el Clima y el Fondo de Tecnologías Limpias, lo mismo que otros del Banco Mundial, como el Fondo Estratégico para el Clima.
El artículo continúa en: http://revistafal. com/fal-17-4/
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DOMUS AUREA: VIVIR COMO SERES HUMANOS El profesor Carlos de la Isla siempre defendió que la educación universitaria ha de ser universal, crítica y libre. La universidad es ciertamente el sitio más adecuado para adquirir una gran cantidad de conocimientos sobre un gran número de temas. Mas esta diversidad de conocimientos debe integrarse en un saber ordenado y ordenador, capaz de trazar caminos a los seres humanos; aclarar el sentido de las ciencias y de la conducta humana y conocer sus causas, particularmente las últimas —como dice Aristóteles—, para participar de las características de la sabiduría y del sabio. Es necesario entender —dice David Hume— que todas las ciencias se relacionan en mayor o menor grado con el ser humano, pues, aunque algunas parezcan desenvolverse a gran distancia, siempre regresan finalmente, por una u otra vía, al hombre. CARLOS J. MC CADDEN M al es una auténtica educación que no consiste simplemente en acrecentar conocimientos, sino en desarrollar a los seres humanos que participan en ella. Es la formación digna del hombre libre, por la que se busca y se cultiva la sabiduría, puntal sobre el que se cultivan las cien cias y las técnicas destinadas al lucro o al placer. La educación es liberal porque libera de la esclavitud de los exclusivos intereses utilitarios; es humanista en cuanto forma la humanitas, forja al Homo humanus, me diante la incorporación de la παιδεία griega. La actualidad de este ideal educativo es
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confirmada por la Magna Charta, Declaración del Parlamento Universal de la Juventud de la UNESCO de agosto de 2014, que dice: “Deseamos formar una nueva civilización de personas que aspiren a tener una vida plena y con un sentido transcendente, que vivan valores y virtudes que dignifican al ser humano. Queremos contribuir a reavivar la esperanza en nuestra sociedad para que se haga posible un mundo fraterno.” El humanismo del profesor De la Isla nos propone hacernos conscientes de nuestra vocación como seres humanos y encontrar el sentido de la vida, el cual es descubierto por la inteligencia y ansiado por la voluntad, con el propósito de recrear una cultura universitaria y una civilización global unida, que apele, atraiga y reúna bajo su estandarte a todos los pueblos del mundo. Esta manera de entender
al Homo humanus integra en el tiempo lo nuevo y lo antiguo (nova et vetera) y en el espacio lo cercano y lo remoto en una reflexión que avanza hacia una cultura universitaria universal. Esto resulta ser muy diferente de lo que se pretende inculcar hoy en algunas universidades con la multidisciplinariedad, entendida como una mezcla no integradora de varias disciplinas en la que cada una conserva sus métodos y suposiciones; la interdisciplina riedad, que es el trabajo científico que cruza los límites tradicionales y requiere metodológicamente la colaboración de diversas y diferentes disciplinas por el surgimiento de nuevas necesidades; el multiculturalismo, que se conforma con retratar y relacionar la diversidad cultural en el plano local, nacional y regional; el interculturalismo, que exige una descolonización intelectual
de una concepción extremadamente mono cultural y eurocentrista, y la pluriversidad que cuestiona su misma denominación — universitas, de unum (uno) y vertere (girar; convertir)— para dejar lo ‘uno’ por lo ‘pluri’ resolviendo el debate uni/pluriversidad a favor del “constante movimiento” en torno a una pluralidad de puntos nodales: cada cultura, cada ciencia, cada élite intelectual, cada modelo teórico, etc. Sería una “interversidad” que sobrepasa el monoculturalismo académico y afirma una racionalidad múltiple. Estos nuevos esfuerzos científicos que generan un área de integración fantástica podrían ser estudiados como materias optativas, porque son trascendentes tentativas de síntesis en una atmósfera cognoscitiva regida por lo analítico. Sin embargo, ubicar áreas de integración de saberes no es lo mismo que contribuir a la
* Jefe del Depar tamento Académico de Estudios Generales, ITAM.
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REVISTA ESTUDIOS formación integral de la persona humana y al desarrollo de una sociedad más libre, más justa y más próspera, tal como lo propo ne la misión del ITAM. Resultan siempre bienvenidos estos cuestionamientos deconstructivos de la universitas, mientras no se pierda de vista que en el fondo de lo que se trata es de formar la humanitas en el hombre, porque todo saber finalmente depende y se relaciona con el hombre. Carlos de la Isla nos previene contra la especialización excesiva y deshumanizante en la universidad, que termina por eliminar no solo los denominadores comunes de la cultura, por los cuales, según nos dice Mario Vargas Llosa, los seres humanos logran coexistir. Esa especialización, como el árbol que impide ver el bosque, pretende encubrir la posición central que ha de tener la comprensión de la dignidad de la persona humana dentro del conjunto de saberes. La educación universitaria debe mostrar el vínculo fraterno entre los seres humanos, obligándolos a dialogar y a ser conscientes del fondo espiritual común que trasciende la especialidad. Para el maestro De la Isla, el ITAM siempre ha sido una comunidad en un sentido pleno, en cuyo fondo está el ser humano y su dignidad. Ha sostenido continuamente que nuestro Instituto materializa la esencia de la universidad, lugar privilegiado para la comunicación y circulación del pensamiento, mediante el trato personal, tal como lo afirmaba John Henry Newman. Es un lugar en el que el entendimiento puede desplegarse y especular, seguro de que encontrará adversarios y jueces en el tribunal de la verdad, en el cual el error se manifiesta mediante el diálogo entre entendimiento y entendimiento, el conocimiento y el conocimiento del otro. La verdadera vida es la vida descubierta, esclarecida y entendida, decía Proust. Solo así se puede lograr vivir plenamente, a diferencia de la vida artificial que no ha sido pensada por nosotros mismos sino por otros. Esto mismo sucede con la vida intelectual, que puede ser auténtica o enajenada y espuria. En esta última no se ejerce la libertad, sino una falsificación de ella, plagada de dogmatismos que no admiten cuestionamientos. La cultura humana es un tesoro que debe ser apropiado; y si bien comenzó a existir por
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obra de cada individuo que contribuyó a crearla, invariablemente lo ha sido dentro del contexto de la comunidad que lo fecundó. A su vez, es la misma comunidad la que realmente la recibe, pues la cultura solamente existe cuando es incorporada por otros y pasa a formar parte de la vida social de uno o varios países que la viven como experiencia compartida. En el ITAM, el Departamento de Estudios Generales se entiende como la entidad académica más propiamente orientada a formar en la persona un tipo de cualidad que le permita su desarrollo integral y la capacite para ubicarse significativa y responsable mente en el mundo a partir de una trayectoria histórica. Este Departamento debe proveer la cultura universitaria esencial sobre la que deben desarrollarse sanamente las disciplinas particulares elegidas. De una manera particular y comprensiva, el doctor Carlos de la Isla siempre ha sostenido que, dentro del Departamento de Estudios Generales, la lectura directa de los grandes autores y el estudio de los grandes problemas de la civilización contemporánea posee un papel fundamental. Esta tarea debe tener como guía el carácter permanente de las verdaderas preocupaciones humanas en las distintas épocas de la humanidad, para así guardar lealtad a México, a sus valores y a sus tradiciones, y darle a nuestro patrimonio colectivo un sentido local, nacional y mundial. Para él, los cursos de Ideas e Instituciones Políticas y Sociales y los de Problemas de
la Civilización Contemporánea tienen una importancia primordial para la formación que se proponen las universidades, pues los estudiantes deben conocer sus problemas y comprometerse en la construcción de un mundo mejor. Son cursos destinados a quienes aman la vida, a quienes procuran conquistar la justicia, la paz, la libertad y que por ello odian la guerra, la violencia y la adoración del dinero hasta el desprecio de las personas. Estos cursos no se resuelven en un círculo interminable de tragedias, sino que proponen conocer los conflictos en toda su realidad. Maestros y alumnos deben realizar un análisis crítico y juzgar sobre la naturaleza, causas y complejidad de los mismos, con el fin de descubrir, construir, imaginar y proponer soluciones. Crear utopías que denuncien y anuncien, pero también aquellas de ideales tan altos que, aunque inalcanzables, ayuden a elevar moralmente a los estudiantes. El doctor De la Isla ha pensado permanentemente que de los problemas transitamos de manera continua a las ideas y de las ideas a los proble mas de la vida, dando así vida a las ideas. Por eso, los cursos de Ideas y Problemas se complementan. Desde las ideas, los problemas adquieren otras dimensiones; se conocen mejor, se aprecian mejor las angustias, urgencias y oscuridades de los más graves problemas de nuestra civilización y de ahí se transita de las ideas a la vida, siempre
Para Carlos de la Isla, el curso de Problemas de la Realidad Mexicana Contemporánea es fundamental en todas las carreras, si hemos de tomar en serio el gran objetivo insti tucional de colaborar en la construcción de “una sociedad más libre, más justa, más humana”, como lo establece la misión del ITAM.
auxiliados por esa gran maestra que es la Historia. En los cursos de Historia Sociopolítica de México y de Problemas de la Realidad Mexicana Contemporánea el estudiante puede emplear las ideas y los problemas estudiados para construir nuevas fórmulas. No obstante, para Carlos de la Isla, el curso de Problemas de la Realidad Mexicana Contemporánea es fun damental en todas las carreras, si hemos de tomar en serio el gran objetivo institucional de colaborar en la construcción de “una sociedad más libre, más justa, más humana”, como lo establece la misión del ITAM. El doctor De la Isla advierte incansablemente del peligro de formar alumnos sin conciencia social, porque se convierten en individuos que eventualmente serán incapaces de empatía. El espejo del bestial Narciso reflejará su personalidad egoísta y ocultará su parte más abominable, la que niega al “otro” y solo le permite “verse” a sí mismo, imaginando que el “otro” no es sino en función de sí mismo. Para el maestro Carlos de la Isla cada individuo debe aspirar auténticamente a “sera-través-de-otros”, y reconquistar su propia sociabilidad para poder ser auténticamente él mismo. Y nos recuerda que el egoísta no tiene un auténtico amor de sí mismo, entre otras cosas porque desconoce y desprecia en sí mismo su naturaleza social. Para él, de ser verdadera la norma que exige la maximización de los beneficios individuales, habría que darle su verdadero sentido y ponerla al servicio de los demás. Nada tiene de malo amarse uno mismo y de esa misma manera a los demás. La antropología del doctor De la Isla no está centrada en la formación de capital, sino en la riqueza que encuentra su fundamento en el trabajo. Pero el trabajo sería penoso sin el apoyo de los demás. El mercado finalmente supone esta experiencia, esto es, el que cada persona pueda intercambiar los productos de trabajo y así satisfacer sus necesidades por medio de su trabajo y las de los demás. Adam Smith decía que la división del trabajo y su especialización es la riqueza de una nación. Trabajamos con los otros y para los otros. El trabajo humano solo adquiere su sentido original y su justo valor cuando se coloca frente a los demás y permite la satisfacción de las necesidades de todos.
El artículo continúa en: https://biblioteca. itam.mx/new/? page= detalles_ estudios&revista =201
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NUESTRA COMUNIDAD
De Nueva York a Boston… Varias generaciones se reunieron en el Consulado General de México en Nueva York.
Después de las reuniones de exalumnos celebradas fuera de la República Mexicana el año pasado, este año se ha continuado con la iniciativa y se han celebrado 2 reuniones más. ALEJANDRO DÍAZ HERRERA
Recordaron sus años en el ITAM.
Fue una noche de Networking.
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El pasado lunes 30 de octubre, más de 60 exalumnos se dieron cita en el Consulado General de México en Nueva York tras la convocatoria realizada por la Oficina de Exalumnos del ITAM y la gran iniciativa de Stephany Andrea Cadena, exalumna de Relaciones Internacionales. Tres días después, el jueves 2 de noviembre, en un bar local de Boston llamado John Harvard's, más de 30 exalumnos se reunieron para platicar y revivir viejos tiempos. La convocatoria en esta ocasión fue apoyada por Odette González, exalumna de Ciencia Política. En ambas reuniones, el Dr. Germán Rojas, director de la Licenciatura en Economía, platicó con los exalumnos sobre los nuevos proyectos que el ITAM ha emprendido y los nuevos proyectos que involucran a los exalumnos en el extranjero. En el 2018 haremos más reuniones de exalumnos fuera de México. Si vives fuera del país o conoces a otros exalumnos en el extranjero, ¡comuníquense con la Oficina de Exalumnos! Nos puedes contactar en el correo exitam@itam.mx, podemos actualizar tus datos e informarte sobre todos nuestros eventos y servicios. ¡La próxima reunión podría ser en tu ciudad!
John Harvard's fue el lugar elegido para la reuniĂłn de los exalumnos en Boston.
El ITAM deja huella en sus exalumnos.
Disfrutaron de deliciosos platillos.
Diferentes generaciones se reencontraron.
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Como cada año los itamitas se dieron cita en el bazar.
Logramos dos nuevas becas Nuestro ITAM "Somos más los buenos"… Constantemente surge esta frase en charlas sobre situaciones adversas en nuestro país. Pero son pocas las oportunidades que la vida nos presenta para unir a “los buenos”, por una causa que aporte beneficios a la comunidad. La comunidad del ITAM, que busca un México más libre, más justo y más próspero, se suma constantemente a causas que persiguen propósitos humanitarios e impulsa otras que beneficien, particularmente, a la educación. Tal es el caso del Bazar ITAM. 28
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MARÍA DE LA PAZ ESCALERA, MIGUEL MORALES, SARAI RAMÍREZ
El Bazar ITAM tiene el objetivo de recaudar fondos para la beca de manutención Nuestro ITAM. Dicha beca apoya a jóvenes con una situación económica adversa, pero con gran talento académico, para que mantengan un desempeño sobresaliente en sus estudios. Al final de dos días de actividades con los más de 80 expositores y 4 mil asistentes, la Oficina de Recaudación de Fondos del ITAM logró lo suficiente para otorgar dos becas Nuestro ITAM, lo que significa que dos alumnos de excelencia gozarán de los beneficios de este programa. Tras cuatro ediciones de este evento, el recorrido por los pasillos repletos de regalos que van de lo tradicional a lo más innovador para después degustar antojitos y postres se ha convertido en una actividad obligada para alumnos, exalumnos, profesores y administrativos del ITAM, así como para sus amigos
Los itamitas invitaron a sus familiares a participar.
Los profesores del Departamento de Estudios Internacionales celebraron con un coctel.
Se seleccionaron los mejores productos.
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y familias. Son cada vez más las actividades que se realizan dentro del espacio que ocupa el bazar: reuniones de exalumnos con profesores, sorteos de productos, y presentaciones musicales. Además de ser la oportunidad perfecta para conseguir regalos y detalles únicos, convivir y reencontrarse con amigos, compañeros y profesores, este año se llevó a cabo un concurso para ganar un FIAT Mobi 2017.
Más de cuatro mil asistentes acudieron al Bazar 2017.
Ana María León, espresidente de ExITAM asistió con su familia.
Carlos Mota, Emb. Beata Wojna y Alejandra Peralta.
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¿QUIÉN SE GANÓ EL FIAT MOBI? Para esta edición del Bazar, FCA México donó un FIAT Mobi modelo 2018 para que uno de los asistentes al Bazar lo obtuviera como premio. El reto era adivinar el número de Colmillos que había dentro del auto. Así que durante el Bazar ITAM se exhibió el auto repleto de peluches en la entrada principal y los asistentes se esforzaron por calcular de la mejor manera el número: había quienes tomaban medidas, quienes fotografiaban el auto, los que investigaban las dimensiones y capacidad del modelo, todo para encontrar el número exacto. En estos concursos, como en la vida, la suerte ejerce un papel fundamental. El afortunado en este caso fue Raymundo Mancera, alumno de último semestre de Relaciones Internacionales en el ITAM, quien relató que nunca imaginó ganarlo. Su táctica fue la intuición: pensó en un número y lo plasmó en la boleta. Había un total de 565 peluches en el auto. Ninguno de los participantes acertó en el número exacto. Sin embargo, fueron cuatro los que apostaron por el número 560, así que cuatro participantes estaban empatados. Las reglas aclaraban: “en caso de que se produzca un empate en la predicción ganadora de peluches en el coche, el criterio de desempate será la predicción del número de peluches en la cajuela”. De los 565 peluches, 44 de ellos estaban en la cajuela. Raymundo calculó 40, fue así como se proclamó ganador del auto. No hay duda de que fue un final emocionante para la edición 2017 de nuestro Bazar ITAM que deja grandes expectativas para la siguiente edición que se realizará en noviembre de 2018.
Por ellos hacemos este evento: los becarios Nuestro ITAM.
Colmillo estuvo presente.
Carlos Noriega comprĂł con causa.
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COCTEL POR LOS 70 AÑOS DE LA LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN
“Friends, family, food and fun” IRÁN MEJÍA DÍAZ
Para Francisco González Díaz, entregarse con pasión y hacer las cosas con gusto, es el camino a la felicidad, y lo procura en todas sus actividades. El lema que sustenta su filosofía de vida es “friends, family, food and fun”. Así lo hizo saber al presentarse como invitado de honor en el coctel para celebrar los 70 años de la Licenciatura en Administración del ITAM. Francisco González, actual director general de BANCOMEXT, compartió su experiencia y trayectoria no solo como embajador de México en Alemania, sino como miembro de una familia y parte de una comunidad unida de exalumnos. Durante su plática, hizo énfasis en la importancia de la planeación como factor clave para conseguir nuestros propósi-
tos y exhortó a sus compañeros de distintas generaciones a “hacer que las cosas sucedan”. También aconsejó seguir el método japonés de disciplina, orden y estandarización, ya que a él le ha sido muy efectivo, tanto laboral como personalmente para realizar sus objetivos. El vicerrector, el Dr. Alejandro Hernández, recibió a los exalumnos en este emotivo coctel por el aniversario de la licenciatura. Afirmó que considera a los exalumnos del ITAM como una gran comunidad, fuerte, integrada y entrañable. Además, Aprovechó para actualizar a los asistentes sobre los cambios y evolución de la División Académica de Administración y Contaduría, así como del crecimiento que el ITAM ha tenido en los últimos años y el futuro campus que se desarrollará en el antiguo hospital naval. Finalmente, aseguró que la finalidad de los cambios en la institución es incrementar cada vez más el nivel de esta casa de estudios para que trascienda nacional e internacionalmente. Este coctel de networking se llevó a cabo con la intención de reunir a exalumnos y profesores para que compartan sus logros e intereses con compañeros de distintas generaciones. Cecilia Ortiz, actual directora de la licenciatura, junto con otros académicos del departamento, recibieron a más de cien invitados en este evento que celebró el 70 aniversario del programa.
Diferentes generaciones la Licenciatura en Administración se dieron cita, para festejar los primeros 70 años de la carrera.
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NOTICIAS DIVISIONALES MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y ADMINISTRACIÓN Taller Descubriendo el Mundo de la Cerveza En los meses de agosto y septiembre se impartió el taller Descubriendo el Mundo de la Cerveza, en el cual exalumnos y miembros de la facultad de la Maestría en Tecnologías de Información y Administración, conocieron más acerca de la historia, situación actual y organolepsia cervecera, principalmente la artesanal e independiente, abarcando desde la producción hasta las diferentes escuelas que la representan.
DIVISIÓN ACADÉMICA DE INGENIERÍAS Alumnos de ingeniería ganadores de Innovatón Un equipo conformado por ocho alumnos de ingeniería y dirigidos por el Dr. Andre Possani, Director de los programas de Ingeniería en Mecatrónica y de Ingeniería en Telecomunicaciones, ganó la primera edición del Innovaton. En un maratón de 72 horas en el que estudiantes de diseño, ingeniería y terapia ocupacional colaboraron para crear apoyos tecnológicos que mejoren la calidad de vida en niños con discapacidad, el equipo del ITAM obtuvo el premio en la categoría de Innovación con el “Dispositivo MAC” que ayuda a niños que utilizan silla de ruedas a realizar con facilidad
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actividades cotidianas como asearse o ir a dormir. DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE COMPUTACIÓN LATINX Game Jam México 2017 EL 4 de noviembre se llevó a cabo por primera vez en México, Latinx Game Jam 2017, en la que se desarrolló un juego para Xbox One y Windows usando la herramienta Unity. Durante una larga jornada varios equipos formados por alumnos de distintas universidades desarrollaron ideas de videojuegos muy innovadoras. Las aulas del ITAM y el auditorio Raúl Baillères. fueron testigos de la larga y exitosa jornada en la que estos equipos desarrollaron sus videojuegos. Un alumno del laboratorio de videojuegos del ITAM fue parte del equipo interdisciplinario que ganó el segundo lugar. En el mismo ámbito, el laboratorio de videojuegos del ITAM organizó por cuarta ocasión el concurso DinamITAM para alumnos de preparatoria en el que los asistentes aprenden a crear un videojuego desde cero. Al final se seleccionaron los videojuegos más creativos y se entregaron algunos celulares y un Smart Watch como premio a los ganadores.
Tesis premiada Guillermo Flavio Escobedo Briones, exalumno de la Maestría en Tecnologías de Información y Administración, obtuvo el primer lugar del nivel Maestría en la categoría de Informática del XXX Certamen Nacional de Tesis de Informática y/o Computación ANIEI 2017, con el trabajo de tesis titulado "Infraestructura de Big Data para el Procesamiento y Análisis de la Información de Fuentes de Generación Distribuida con Energía Solar". Asimismo, fue reconocido con el primer lugar de nivel Maestría, categoría Redes Eléctricas, en el XXVI Certamen Nacional de Tesis orga-
nizado por el Instituto Nacional de Electricidad y Energías Limpias (INEEL), la Secretaría de Energía (SENER), la Comisión Nacional para el Uso Eficiente de la Energía (CONUEE) y el Fideicomiso para el Ahorro de Energía Eléctrica (FIDE). DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ESTUDIOS GENERALES Eventos por el centenario de la promulgación de la Constitución El 10 de octubre se organizó en la sala de maestros, una mesa redonda con la participación de la Dra. Valeria Zepeda y del Mtro. Francisco Alejandro González Franco en torno al centenario de la promulgación de nuestra Carta Magna. Al día siguiente, el Mtro. Patricio Sepúlveda y el Dr. Figueroa Esquer reflexionaron sobre el centenario de la Revolución Rusa. Por su parte, el Dr. Paolo Valvo de la Universitá Cattolica del Sacro Cuore y la Dra. Marta Eugenia García Ugarte del Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM, discutieron públicamente sobre el tema de las relaciones entre la Iglesia y el Estado en México en una mesa redonda realizada el día 3 de octubre.
El dinero como fenómeno social El Departamento organizó una serie de reflexiones en torno al tema
del dinero como fenómeno social fundamentado en el valor de la confianza. Cinco conferencias giraron en torno a dicha temática: el 29 de septiembre el Mtro. Roberto Zocco nos compartió su investigación con el título Catholic Social Doctrine and Currencies War. El mismo día, el Mtro. Patricio Sepúlveda disertó sobre El dinero en Marx. El 29 de octubre el Dr. Carlos Zozaya, Director de Sistemas de GNP, nos ofreció un tutorial sobre la cadena de bloques o Blockchain que se encuentra en el fundamento de las criptomonedas. Transitando de los aspectos técnicos a la dimensión sociológica y ética del dinero, el mismo día, el Dr. Alejandro Moreno Álvarez y la Dra. Marta Cebollada nos compartieron sus propuestas bajo el título Dinero y Sociedad ¿Qué concepto tienen los mexicanos acerca de la riqueza? Finalmente, el día 24 de noviembre contamos con la presencia del Dr. Philipp Rosemann de la Universidad de Dallas quien completó, desde una perspectiva filosófica, nuestra reflexión sobre el dinero como fenómeno social de la confianza, con sus comentarios al libro La Filosofía del Dinero de Georg Simmel en una conferencia titulada "Non aes sed fides": Money as a social phenomenon of trust. Semana de la Revista Estudios La semana que el Departamento de Estudios Generales dedica anualmente a la Revista Estudios comprendió, esta vez, el lapso entre del 9 al 13 de octubre. Además de algunas de las conferencias ya mencionadas anteriormente, tuvimos la oportunidad de rendir un merecido homenaje al Dr. Carlos de la Isla dedicándole el número 122 de la Revista del Departamento. En ella, se compiló una serie de artículos inéditos del Dr. de la Isla en torno a temas éticos y su relación con la economía, la política, las relaciones internacionales y la globalización. El 12 de octubre contamos con la presencia del Dr. de la Isla a quien,
después de un interludio musical, se le hizo entrega del ejemplar de la revista en cuestión, no sin antes ofrecerle una reflexión sobre los temas mencionados desde la perspectiva de distintos profesores del Departamento de Estudios Generales. Así, después de una introducción y agradecimiento realizados por el jefe del Departamento, el Dr. Carlos McCadden, el Mtro. Roberto Zocco, hizo eco de la reflexión antropológica del Dr. de la Isla; el Mtro. José Pantaleón Domínguez aludió a algunas ideas del pensamiento ético del mismo; el Mtro. Rafael González meditó sobre la relación entre ética y política y para concluir, el Dr. Alejandro Ordieres habló sobre las implicaciones de la ética en la economía y la empresa, todo en el contexto del pensamiento de nuestro emérito profesor. Actividad artística La actividad artística también ocupó un espacio importante en la serie de actividades del Departamento realizadas en este semestre. El 9 de octubre, en el marco de la Semana de Estudios, se realizó un homenaje al escritor mexicano Ignacio Padilla con la participación del Dr. Alejandro Higashi, del Departamento de Letras de la UAM-Iztapalapa, la Dra. Jaen Danaé Torres de la Rosa, del Departamento Académico de Lenguas del ITAM, y del Dr. Gabriel Astey Wood, del Departamento Académico de Lenguas del ITAM. Además, por sendas ocasiones los alumnos del ITAM, bajo la dirección de Mónica Álvarez, representaron la obra Calígula de Albert Camus, los días 12 y 13 de octubre.
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DIVISIÓN ACADÉMICA DE ADMINISTRACIÓN Y CONTADURÍA Final Concurso de Casos ITAMCinépolis El viernes 24 de noviembre tuvo lugar, en una Sala de Maestros a reventar, la final del Concurso de Casos ITAM-Cinépolis. Es la segunda vez que se organiza un concurso así en el ITAM, sobre la estela del éxito del Concurso ITAM-Kimberly Clark del semestre anterior. El tema de este concurso fue la plataforma streaming de Cinépolis: KLIC. El reto era proponer una estrategia para que KLIC, hasta ahora con un millón de usuarios registrados y 150,000 usuarios activos, despegue como plataforma. Los jueces, Marco García de la Cruz (Director de KLIC), Manuel Urrutia (Vicepresidente de Estrategia, Cinépolis), y Miguel Mier (COO, Cinépolis) escucharon y evaluaron las seis propuestas finalistas. El equipo ganador, integrado por Rodrigo Alonso, Jimena Jiménez, Alejandra Castañeda, y Juléne Landáburu, presentó una solución basada en expandir la propuesta de valor de KLIC para convertirlo en un ‘Complemento Universal’ de otras plataformas, que les ganó $60,000 MXN. Tres integrantes de este equipo (Alonso, Jiménez, y Castañeda) anteriormente habían ganado la competencia Brandstorm de L’Oreal en el ITAM, y también la nacional, representando luego al ITAM en la competencia internacional en París. El segundo premio, $30,000 MXN, fue para una propuesta de ‘impulse buy’ en aeropuertos, terminales de
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autobuses, hospitales, etc. Y el tercer premio fue para una propuesta de ‘gamification’ cuyo objetivo es dar a conocer la plataforma al público. Hubo también mención especial para un cuarto equipo que propuso una estrategia de marketing para comunicar mejor la propuesta de valor de KLIC. En palabras del Dr. Francisco Gil White: “La calidad de las presentaciones, tanto en estilo de presentación como en las ideas de negocio y en el desarrollo de las mismas, indica que estos concursos nos vuelven más competitivos, y preparan a los itamitas para el mundo de la consultoría.” Foro sobre el futuro de las tecnologías de información y comunicación en la contaduría de IAESB-ITAM El Departamento Académico de Contabilidad del ITAM y el Consejo de Normas Internacionales de Formación en Contaduría (IAESB) organizaron el 30 de octubre de 2017 en el campus Río Hondo un foro con grupos de expertos sobre el uso de las tecnologías de información y comunicación en la profesión Contable. Dicho evento formó parte de las actividades de la Reunión de Trabajo del Consejo de Normas Internacionales de Formación en Contaduría (IAESB) y de su Consejo Asesor (CAG) realizada del 28 de octubre al 4 de noviembre de 2017. México a través del Instituto Mexicano de Contadores Públicos (IMCP) fue sede, por segunda ocasión, de este importante evento.
Las sesiones en el ITAM estuvieron organizadas en dos grupos de trabajo: 1.- Académicos y miembros de organizaciones y 2.- Practicantes: representantes de las cuatro firmas más grandes de servicios de consultoría y auditoría, firmas independientes, entre otros. El primer grupo se concentró en obtener perspectivas sobre la formación del contador en términos de tecnologías de información y comunicación mientras que el segundo panel enfatizó temas relacionados a las necesidades de los clientes en un mundo digital, la capacitación y retención de talento, entre otros importantes temas. La Dra. Sylvia Meljem, jefa del Departamento Académico de Contabilidad y la M.A. Carmen Díaz, coordinaron el evento. El objetivo de las reuniones internacionales de trabajo del IAESB es conocer la problemática y las oportunidades de cada país o región en relación con la implementación de los estándares internacionales de educación y otros temas relevantes para la profesión contable. El IAESB forma parte de la Federación Internacional de Contadores (IFAC) actuando como órgano independiente emisor de normas que sirve al interés público fortaleciendo la profesión contable a nivel global, al establecer estándares de alta calidad en que prescriben competencia técnica y habilidades profesionales, valores, ética y actitudes profesionales, requisitos de experiencia, evaluación y desarrollo profesional continuo para los Contadores profesionales.
SABÍAS QUE
1984 y 1999, Irene Espinosa Cantellano Licenciatura en Economía Nos da mucho gusto informar que Irene Espinosa Cantellano ha sido nombrada la nueva Primer Vicepresidente de la Asociación de Ex Alumnos del ITAM para el ciclo 2018. Adicionalmente, Irene tomará el cargo como Presidente de la Asociación en 2019, año en el que podrá llevar a cabo sus principales proyectos en la Asociación: la concientización sobre la equidad de género y el combate a la corrupción, así como incentivar la participación de los exalumnos en temas de mentoraje a los actuales alumnos del ITAM.
1993, Iván Franco Solis Licenciatura en Economía Felicitamos a Iván por la publicación de su nuevo libro 17 Estrategias de Mercado para Crecer. Es un libro innovador y único en la literatura de negocios en español. El texto devela las estrategias ejecutadas por diversas empresas que las catapultaron hacia el éxito en el mercado mexicano. El autor desmenuza el ajedrez competitivo de una manera descriptiva y práctica, estructurando 17 estrategias que
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puedes considerar como alternativas para tu empresa o negocio. El libro explica cómo generar estrategias utilizando herramientas de inteligencia competitiva, indicadores clave y conocimientos técnicos, para contar con un sólido soporte para la toma de decisiones. Sin duda, este libro hará que tu concepto sobre competencia cambie. Verás que detrás de una empresa que entiende a su consumidor, hay también un negocio altamente competitivo. Este libro fue escrito para todo tipo de público interesado en el mundo de los negocios. Desde ejecutivos, empleados, propietarios, accionistas y consejeros, hasta, emprendedores, estudiantes y profesores, y ¿por qué no?, también para los gigantes de la mercadotecnia, que definitivamente se beneficiarán de esta nueva visión de la estrategia. 2008, Jacob Dabdoub Hernández Licenciaturas en Derecho y Contaduría Pública Felicitamos a Jacob por la publicación de su libro Intercambio Internacional de Información Tributaria: el panorama de México frente a los derechos de los contribuyentes. En este libro se presentan los marcos teórico y jurídico que rigen al intercambio internacional de información tributaria; se expone la normatividad aplicable en el dere-
cho mexicano y se proporciona un panorama general de los principios jurídicos que deben considerarse al implementar esta política tributaria en nuestro país. En breve, su objetivo es presentar los elementos esenciales para realizar un análisis crítico de la aplicación del intercambio internacional de información tributaria por las autoridades fiscales. Describe cómo el intercambio internacional de información tributaria deriva y forma parte de una relación jurídica de derecho público entre el Estado y los contribuyentes; y cómo nace y se desarrolla dicha política tributaria mediante instrumentos de derechos internacional público que siguen modelos y estándares globales. Permite entender los deberes jurídicos de los Estados, por un lado, frente a sus contribuyentes y, por otro lado, frente al resto de los Estados contratantes. Asimismo, presenta los principios que logran balancear dichos deberes con el fin de proteger los derechos de los contribuyentes, sin dejar de cumplir con los fines de la política tributaria y los compromisos internacionales de los Estados. Finalmente, presenta una aplicación práctica de los marcos teóricos y jurídicos, para el caso particular de la incorporación y aplicación del Foreign Account Tax Compliance Act (FATCA) en México.
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Perspectivas Internacionales de la educación
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Estudios Dr. Carlos de la Isla: Vivir como seres humanos.
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Podrás ver seminarios y conferencias en video, fotogalerías y contenido exclusivo. También podrás descargar ediciones anteriores. Bazar ITAM Por tu generosidad Logramos dos nuevas becas Nuestro ITAM
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ORGULLO DE PERTENE
su experiencia profesional y aportaron consejos valiosos para emprender. Algunos de ellos son:
Los alumnos escucharon los consejos que Alberto y Aníbal les dieron.
EXALUMNOS EMPRENDEDORES:
HR Ratings El EPIC Lab: Centro ITAM de Creatividad, Innovación y Emprendimiento y la Licenciatura en Dirección Financiera reunieron a más de 70 alumnos de diversos programas académicos para escuchar una conferencia de los exalumnos Alberto Ramos y Aníbal Habeica, fundadores de HR Ratings. HR Ratings es una calificadora de valores 100% mexicana autorizada para operar desde 2007. Actualmente, HR Ratings tiene cerca de 1,670 calificaciones, ha publicado una nueva metodología de calificaciones para bonos verdes, tiene una alianza estratégica con Japan Credit Ratings, ha sido reconocida por parte de Securities and Exchange Commission (sec) para calificar corporativos e instituciones finan-
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Daniela Ruiz Massieu, Alberto Ramos, Aníbal Habeica y Pablo Galván.
cieras en Estados Unidos y está registrada por la Autoridad Europea de Mercados y Valores (esma). Durante la plática, los emprendedores compartieron detalles sobre
• Formar un buen equipo: Aníbal y Alberto se conocen desde hace más de 25 años, cuando ambos estudiaban la Licenciatura en Economía en el ITAM. Desde entonces, han trabajado juntos, compartiendo una visión de negocio común. • Conocer tus fortalezas: los emprendedores reconocieron la importancia de las habilidades y oportunidades obtenidas durante su carrera en el ITAM, enfatizando la importancia de las habilidades analíticas, el saber trabajar bajo presión y la ventaja de contar con una sólida red profesional de contactos. • Ser perseverante: los emprendedores tardaron cerca de cuatro años en obtener la autorización de la CNBV para operar la calificadora de valores. Sin embargo, tuvieron la paciencia y perseverancia para cumplir la meta de crear una nueva alternativa de información crediticia. • No tener miedo a competir contra los grandes: al iniciar su empresa, Aníbal y Alberto sabían que tendrían que competir contra grandes calificadoras internacionales previamente establecidas en el país. Sin embargo, ambos confiaban en que a través de un buen servicio y una metodología sólida podrían convertirse en una alternativa confiable. • Pensar global: Hoy, HR Ratings es una empresa que trasciende fronteras al haber conseguido la autorización para calificar valores en los principales mercados a nivel global. Quienes tuvimos la oportunidad de platicar con Alberto y Aníbal quedamos entusiasmados por su gran espíritu emprendedor en el área de finanzas y por su agradecimiento al ITAM.