Mobile signaler! Af John Klesner, formand
Faghæfte 48 om it og medier i undervisningen er heldigvis blevet godt modtaget. Mange oplever, at udmøntning i de 4 temaer har gjort det overskueligt og operationelt for skolerne at inddrage faghæftet i både arbejde med handleplaner samt ikke mindst som et pejlingsmærke for den daglige planlægning af læringsforløb. I denne sammenhæng er faghæfte 47 om elevens alsidige personlige udvikling gledet lidt for ubemærket i baggrunden. Digital dannelse er ikke et fænomen, som udelukkende knytter sig til, når it- og medier eksakt er i spil, men den gensidige samhørighed mellem samfundets udfordringer og teknologiens muligheder nødvendiggør, at digital dannelse og den personlige udvikling skal ses under ét samlet tag. Det er derfor glædeligt, at side 7 i faghæfte 47 peger på nogle meget centrale anbefalinger, som sætter tydelige tegn for både skoler og kommuners fremtidig handlen. Anbefalingen om at flytte fokus fra undervisning i it-lokalet mod anvendelse af mobilt udstyr kan lette mange af dagens praktiske
udfordringer. En stor gruppe af elever er i dag besiddelse af mobilt udstyr. Skolerne mangler blot at indrette sig, så det både er naturligt og praktisk muligt at udnytte både børneres eget udstyr, men ikke mindst deres kompetencer i at sætte det i spil fra fritidslivet. På den netop afholdte EMINENTkonference, som lå i tilknytning til UFO, blev det endnu engang gjort tydeligt af mange producenter har et særdeles vågent øje for potentialet med de håndholdte enheder. Udbredelsen af mobiltelefonen i Afrika har gjort it mere tilgængelig for denne store population. Alene mindre permanent afhængighed af strøm giver mobiltelefonen et stort potentiale i denne region og med de nye apps vil teknologien let kunne udbredes på dette gigantiske marked. Et hastigt og måske lidt uventet marked giver udviklerne mulighed for at udvikle applikationer rettet mod håndholdte enheder og det skal de danske skoler selvfølgelig følge med stor interesse. Det er rigtig glædeligt, at producenterne sender signaler om interesse for de mobile enheder, og