PORTFOLIO

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Isabella Martínez Mosquera portfolio
Universidad Politécnica de Madrid - ETSAM

isabellamart1608@gmail.com

633033629

Madrid, España

HABILIDADES

DISEÑO GRÁFICO

AutoCAD

Rhinoceros 3D

Adobe Photoshop

Adobe InDesing

Microsoft Office

IDIOMAS

Inglés FCE B2

Francés DELF B1

Isabella Martínez Mosquera

PERFIL PROFESIONAL

Estudiante de Arquitectura en la Universidad Politécnica de Madrid cursando el cuarto año, con un fuerte interés en el diseño de proyectos arquitectónicos y la construcción. Me considero una persona creativa, flexible y con capacidad de organización, cualidades que me han permitido obtener buenos resultados académicos Tengo experiencia en el trabajo en equipo, destacándome por mi compromiso, responsabilidad y eficiencia, así como por mi habilidad para adaptarme a entornos multidisciplinares y multiculturales, comunicándome con fluidez en varios idiomas. Mi objetivo es aplicar lo aprendido en la carrera y ganar experiencia profesional.

OTRAS HABILIDADES

Trabajo en equipo

Creatividad e ingenio

Organización y orden

Capacidad de aprendizaje rápido

Programas de diseño y arquitectura

Programas generador de imagen AI

DATOS ACADÉMICOS

2025

2024-2025

Intercambio académico en College of Architecture and Architectural Engineering (Seúl)

Seoul National Univerity

Intercambio académico en College of Architecture & Urban Planning (Shanghai)

Tongji University

2021-

Grado en Fundamentos de la Arquitectura

Universidad Politécnica de Madrid

MÉRITOS ACADÉMICOS

2021-2023

2022

Matrícula de Honor en Proyectos 0, 1, 2, 4 en la universidad

Notas destacables (9.0) en Dibujo, Análisis e Ideación 2 y en Geometría y Dibujo

Arquitectónico 1

EXPERIENCIAS

2022-2024

Proyectos destacados publicados en la web del Archivo de Diseños Arquitectónicos de la ETSAM (“Mantai”, “Etheral” y “Translucent”)

Proyectos expuestos en Puertas Abiertas de la ETSAM en el centro de diseño de Matadero Madrid (GDA 1, DAI 2, Análisis, P1)

Obras destacadas recogidas en el libro “Ejes vertebradores de la ciudad” de mis profesores universitarios (Mariasun Salgado de la Rosa y Javier Francisco Raposo Grau).

ISBN: 978-84-124115-7-7

Bocetos arquitectónicos para proyectos familiares

Profesora particular de Física, Química y Matemáticas

índice

PROYECTOS 4: MANTAI

Propuesta a Matrícula de Honor (10)

Unidad Soto

CONSTRUCCIÓN 2: PROYECTO CONSTRUCTIVO

Nota 8.0

Profesor: Felipe Somarriba

ANÁLISIS DE LA ARQUITECTURA: Análisis Masivo

Nota 8,5

Profesores: Daniel Diez & Ana Esteban

PROYECTOS 2: ETHEREAL

Propuesta a Matrícula (10)

Unidad Aranguren - Gallegos

PROYECTOS 1: TRANSLUCENT

Matrícula de Honor (10)

Unidad Aranguren - Gallegos

DIBUJO, ANÁLISIS E IDEACIÓN 2: Fragmentos de proyectos

Nota 9 0

Profesores: Mariasun Salgado & Javier Raposo

proyectos 4: mantai

Unidad Soto - Otoño 2023

El proyecto busca redefinir la arquitectura como una herramienta de convivencia que reconcilie lo urbano con la naturaleza, fomentando un entorno híbrido donde humanos y no humanos compartan el espacio. La intención es superar la visión de la ciudad como un ecosistema exclusivamente humano, promoviendo la biodiversidad y las relaciones sinantrópicas entre especies.

MANTAI, inspirado en la palabra japonesa MANKAI ("florecer"), representa la integración de flora y fauna en la Torre de Madrid mediante un manto sinantrópico de materiales biodegradables Este elemento conecta el edificio con su entorno, creando un refugio para la biodiversidad dentro del paisaje urbano

El proyecto transforma el edificio en un refugio dividido en cuatro biosistemas adaptados a las necesidades de diversas especies. Esto incluye modificaciones en fachadas, plataformas biodegradables y áreas diseñadas para optimizar la convivencia entre humanos, animales y plantas. El manto no solo es funcional, sino también un símbolo visual y ecológico de esta nueva relación entre ciudad y naturaleza.

MANTAI replantea la arquitectura como un medio para recuperar espacios compartidos entre humanos y naturaleza, generando un equilibrio sostenible y un modelo innovador de coexistencia urbana.

proyecto constructivo

construcción 2: proyecto constructivo

Prof. F. Somarriba - Otoño 2023

Proyecto de hotel de 4 plantas y sótano-garaje, organizado por la macla de dos volúmenes de distintas alturas.

Terreno:

Presión admisible 3,5 kg/cm² (Buena)

Nivel freático: -2,00m

Rong Rong Jin, Isabella Martínez y Sara Zubía

análisis de la arquitectura: análisis masivo

Prof. D. Díez y A. Esteban - Primavera 2023

En la asignatura de Análisis de la Arquitectura, se realizó un estudio del Finlandia Hall de Alvar Aalto, centrado en su análisis masivo, descomponiendo su lenguaje formal y su configuración volumétrica. El análisis se basó en la identificación y diferenciación de tres operaciones fundamentales en el diseño del edificio:

Adición: Suma de distintas partes de la composición volumétrica.

Sustracción: Vacíos y perforaciones que crean contrastes y relaciones entre interior y exterior.

Macla: Integración de volúmenes superpuestos que generan continuidad y fluidez.

El proyecto no solo permitió profundizar en la obra de Alvar Aalto, sino que también fomentó el desarrollo de habilidades analíticas aplicadas al estudio de la arquitectura, contribuyendo a la comprensión de cómo las decisiones formales afectan la experiencia del espacio construido

proyectos 2: ethereal

Unidad Aranguren - Gallegos - Otoño 2022

El objetivo de este cuatrimestre fue el desarrollo de dos propuestas ubicadas en el Yacimiento Arqueológico de Tiermes.

Game of Tensions: El primer ejercicio consistió en el diseño de un espacio de trabajo que, a su vez, generara una zona de sombra y descanso. La propuesta se basó en la organización de múltiples capas de redes flexibles ancladas al suelo e interconectadas en distintos puntos, formando espacios diferenciados según su uso, dando lugar a un espacio social.

Circle Maze: El segundo ejercicio consistió en la proyección de un pabellón de arte.

La idea surgió a partir de un objeto encontrado: una abrazadera. Aunque sus dimensiones no permitían generar un volumen por sí misma, sus propiedades de anclaje y su forma permitieron utilizarla como elemento constructivo y estructural

Decidí crear el espacio mediante una secuencia de planos construidos a partir de la repetición de módulos Estos planos conforman los muros, que actúan como expositores La idea final fue la creación de un espacio laberíntico que pudiera recorrerse libremente según la preferencia del visitante

proyectos 1: translucent

Unidad Aranguren - Gallegos - Primavera 2022

Durante este curso, se desarrollaron dos proyectos encuadrados en la ciudad de Nueva York

Crystal: El primer proyecto fue la realización de una estructura vertical estable, es decir, una torre, la cual debía estar hecha a partir de materiales encontrados. Por este motivo, este primer proyecto tuvo un carácter más experimental y ‘libre’ El objetivo consistió en alcanzar un metro y medio de altura mediante la unión de módulos

Sequence of planes: El segundo ejercicio consistió en proyectar una estructura horizontal, un puente, que además de ser una pasarela peatonal, pudiese ser un espacio arquitectónico en sí mismo y en relación con un entorno específico

Para este ejercicio, el espacio arquitectónico creado fue un puente galería a modo de espacio de exposición laberíntico inspirado en el pabellón de Aldo van Eyck, donde la relación de la estructura con el exterior fuera difusa, generando una situación intermedia entre el puente y el contexto, mediante la utilización de una secuencia de planos, los cuales se curvan puntualmente.

fragmentos de proyecto

dibujo, análisis e ideación: fragmentos de proyecto

Grupo M - Primavera 2022

Isabella Martínez Mosquera

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