LA POBLACIÓN MUNDIAL

Page 1

UNIDAD 12: LA POBLACIÓN MUNDIAL 2º ESO

ISABEL GARCÍA-VELASCO teachermsisabel.com


¿QUÉ VAMOS A ESTUDIAR EN ESTA UNIDAD? 1. ¿Qué es la demografía y cómo se estudia? 2. La evolución de la población a lo largo de la Historia. 3. La distribución de la población. 4. Los movimientos naturales de la población. 5. Los movimientos migratorios. 6. La población en los países desarrollados y subdesarrollados.

2


Glosario Recuerda que debes añadir los términos que vamos explicando en la unidad. El glosario debe situarse al final del cuaderno. LAS PALABRAS QUE DEBEN INCLUIRSE EN EL GLOSARIO, ADEMÁS DE OTRAS QUE CONSIDERES IMPORTANTES, APARECEN EN ROSA.

3


Comenzamos las unidades de Geografía viendo el documental El exceso de población de National Geographic y aprendiendo a hacer un comentario sobre un documental.

4


Responde a las siguientes cuestiones: ● ● ●

¿Cuál es el propósito del documental? ¿A qué pregunta responde este documental? Resume su contenido en tres ideas principales.

5


1. ¿Qué es la demografía y cómo se estudia?


1.1 ¿Qué es la demografía? La demografía es la ciencia que estudia la población humana de manera estadística en función de la edad, situación familiar, grupos étnicos, actividades económicas y estado civil; las modificaciones de la población, nacimientos, matrimonios y fallecimientos; esperanza de vida, estadísticas sobre migraciones, sus efectos sociales y económicos; grado de delincuencia; niveles de educación y otras estadísticas económicas y sociales. 7


1.2 Fuentes para el estudio de la poblaciรณn:

8


2. La evoluciรณn de la poblaciรณn a lo largo de la Historia.


La población mundial en 2018 ha superado los 7.600 millones. Mientras que en algunos países crece a pasos agigantados en otros se mantiene estable o incluso disminuye. Desde 1800 la población mundial ha crecido muy rápidamente debido, sobre todo, a las mejoras en agricultura y sanidad. Aquí puedes comprobar cuál es la población mundial y su crecimiento en tiempo real.

10


Los paĂ­ses desarrollados han pasado por todas las fases de este modelo y se encuentran en la Ăşltima, en la que tanto la mortalidad como la natalidad son muy bajas.

11


12


13


14


Responde verdadero o falso corrigiendo aquellas frases que sean falsas: ● ● ● ● ● ● ●

La población se reparte por igual. Antes del siglo XV el crecimiento fue lento. La población crece poco por las guerras. En el siglo XVI y XVII hubo epidemias. En el siglo XX el crecimiento fue rápido. La medicina influye en la población. En el siglo XVI hubo un gran crecimiento. 15


Explica cuรกl ha sido la evoluciรณn de la poblaciรณn en el siglo XIX, el XX y la situaciรณn actual. 16


3. La distribuciรณn de la poblaciรณn.


La poblaciĂłn mundial estĂĄ repartida de manera desigual, por ejemplo un tercio del total vive en China e India. Los principales factores por los que la gente vive en un lugar u otro son fĂ­sicos y humanos.

18


La densidad de poblaciĂłn se refiere al nĂşmero medio de habitantes de un territorio que vive en un km2.

19


El desierto del Sáhara.

India.

China.

La selva ecuatorial.

Centroeuropa.

La Antártida.

La costa oriental de EE.UU.

La selva tropical.

Siberia septentrional.

Señala si estas regiones están muy pobladas o poco pobladas:

20


4. La población según sexo edad y ocupación.


4.1 Los movimientos naturales de la población: La población de un país y lo rápido que este aumenta o disminuye depende del número de nacimientos, defunciones y de las migraciones.

22


23


24


Tipos de pirámides de población: Para expresar el número de hombres y mujeres que hay en cada grupo de edad utilizamos un tipo de gráfica llamada pirámide de población que puede ser de diferentes tipos.

25


Con los siguientes datos construye y comenta una pirámide de población respondiendo a las preguntas:

1.¿Qué modelo de pirámide crees que es? 2.¿Crees que se corresponde con un país desarrollado o subdesarrollado? 3.Describe el comportamiento de la población joven, adulta y anciana. 26


4.2 La poblaciĂłn segĂşn su actividad:

27


5. Los movimientos migratorios.


La poblaciĂłn puede aumentar o disminuir, ademĂĄs de por los movimientos naturales, por los movimientos migratorios, que son los desplazamientos humanos de larga duraciĂłn de un lugar de origen a otro de destino. AsĂ­ cuando el individuo abandona su lugar de origen es un emigrante, mientras que cuando llega al lugar de destino se le considera inmigrante. El saldo migratorio, es la diferencia entre las personas llegadas a un lugar y los que se marchan. 29


30


31


6. La poblaciĂłn en los paĂ­ses desarrollados y subdesarrollados.


Países desarrollados: han alcanzado un estado económico próspero a través del empleo y la explotación de sus recursos naturales y humanos. Países subdesarrollados: utilizan sus recursos naturales y humanos con fines económicos en un grado muy limitado, debido a la falta de capitales, medios técnicos, personal especializado, mecanismos administrativos y estímulos a la población trabajadora. 33


Copia en tu cuaderno y completa el siguiente mapa mental.

34


● ● ● ● ● ●

La tasa de fecundidad indica el número de hijos por mujer. El crecimiento natural es la diferencia entre nacimientos y defunciones. El saldo migratorio es la suma de los inmigrantes y emigrantes. Un país tiene un saldo migratorio positivo cuando gana población. En los países pobres la natalidad es más baja por la falta de recursos. La natalidad y la mortalidad de un país dependen de su situación económica.

Responde verdadero o falso y escribe correctamente las falsas:

35


¿CUÁNTO HAS APRENDIDO SOBRE POBLACIÓN? ¡Prepara tu Plicker!

36


¡Hemos llegado al final de la unidad!

¿Alguna pregunta? Me puedes encontrar en: ✗ ✗

@teachermsisabel contactme@teachermsisabel.com

37


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.