Escola Secundária com 2º e 3º ciclos Professor Reynaldo dos Santos Matriz do 3º Teste de Filosofia 11º Ano
Ano lectivo: 2012/2013
Conteúdos
Objectivos
III. Argumentação e retórica 3. Filosofia, retórica e democracia 3.1. Os sofistas. 3.1.1. Doutrinas dos sofistas. 3.2. Filósofos VS Sofistas
IV- Descrição e interpretação da Actividade Cognoscitiva; 4.1 . Noções de S/O 4.2. Funções S/O 4.3. Tipos de Conhecimento: Prático, Contacto e Proposicional 4.4. O que é o conhecimento?
Os dois usos da retórica; manipulação e persuasão racional. Distinguir demonstração de argumentação Relacionar retórica e democracia. Caracterizar as principais doutrinas dos sofistas. Distinguir a persuasão racional de manipulação. Compreender que a retórica surge sob o signo da utilidade e ligada a um certo cepticismo no plano do conhecimento e a um relativismo no plano ético. Conhecer as críticas de Platão aos sofistas. Esclarecer a razão das críticas dos filósofos (Platão e Sócrates) aos sofistas.
Tipos de Questões
Identificação e análise de exemplos e de textos. Escolha Múltipla. De resposta (s) curta (s). De resposta (s) extensa (s).
Conhecer as noções e as funções de Sujeito e de Objecto. Caraterizar cada um dos diferentes tipos de conhecimento. Distinguir os diferentes tipos de conhecimento (prático, por contacto e proposicional). Identificar exemplos dos três tipos de conhecimento. Definir a noção tradicional de conhecimento (CVJ). Explicar o carácter factivo do conhecimento.
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