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UNIVERSIDAD SAN FRANCISCO DE QUITO Colegio de Posgrados Atención Primaria en Salud

CURSO: Investigación II CREDITOS: 3 PROFESORES: Mauricio Espinel, , Fernando Ortega, Marco Fornasini, Claudia Hopenhayn, Will Waters SEMESTRE: Primer Semestre 2009 DESCRIPCIÓN DEL CURSO: Empezando un nuevo siglo, las Universidades deben reorientar la educación profesional del sector salud, incluyendo un cambio importante relacionado con la metodología de estudio, que lleve al profesional a desarrollar las actitudes y habilidades necesarias para poder identificar los diversos problemas en salud, y de esta forma, analizar con sentido crítico y constructivo el proceso dinámico salud­enfermedad. Se hacen fundamentales las herramientas tecnológicas para atender a este reto. Este modulo trabajará sobre programas útiles para el análisis epidemiológico y estadístico y como aplicar instrumentos de investigación epidemiológica. OBJETIVOS DEL MODULO: Al final de este módulo el estudiante será capaz de: Utilizar el programa Epi Info y SPSS para el manejo y análisis de la información tanto en tareas de investigación como para la práctica diaria. • Introducir al desarrollo de bases de datos, su lectura y análisis de los resultados. Y diseñar instrumentos de investigación cuantitativa y cualitativa CONTENIDO DEL CURSO: Día 1.­ • La investigación cualitativa en salud • Conceptos básicos de medición Día 2.­ • Instrumento de investigación. Estructuración de encuestas • Introducción al Epi info Día 3.­ • Introducción al SPSS • Análisis de información Día 4.­ • Análisis de información y discusión del trabajo final METODOLOGÍA: Módulo 1 Introducción Cuestionario. El módulo EPED Creación del fichero de datos El módulo ENTER Módulo 2


El módulo CHECK El módulo ANALYSIS Ordenes de ANALYSIS Análisis de datos cualitativos Módulo 3 Análisis de datos cuantitativos Importación y exportación de bases de datos y resultados Ejercicio para el concepto de error estándar Integración de estadística Módulo 4 Correlación y regresión Ejercicios conceptuales para el análisis multivariado Cálculo del tamaño de la muestra Uso de la herramienta de X2 Epimap y Nutriepi EVALUACIÓN: La evaluación es parte del proceso de aprendizaje, como vamos a ver a lo largo de la clase. Nos evaluamos constantemente y ayudamos a otros para que se evalúen. En esta clase el profesor es responsable del aprendizaje para lo cual se requiere una retroalimentación constante. La nota final depende del grado de responsabilidad de los estudiantes. La nota final se divide en: 1. Asistencia 2. Trabajo de grupos 3. Trabajo final

10% 55% 35%

POLÍTICAS DEL CURSO: El trabajo final debe terminarse al final de las clases y debe ser enviado vía e­mail al profesor. Sólo bajo condiciones excepcionales se receptarán trabajos atrasados sobre el 50% de la nota. Todos los trabajos de clase se pueden presentar en grupos de hasta 2 personas. Es responsabilidad del estudiante verificar que su asistencia conste correctamente en el registro del profesor, por lo que si por alguna razón de fuerza mayor el estudiante llega atrasado es su responsabilidad al final de la clase justificar el atraso. CODIGO DE HONOR: Cualquier falta al código de honor como copia, plagio, irrespeto, etc. será sancionado con la pérdida automática del curso y la respectiva denuncia en el Decanato de Estudiantes. BIBLIOGRAFÍA: • Manual de Epiinfo http://sameens.dia.uned.es/ejercicios3/EpiInfo%20basico.pdf • Manual de SPSS http://support.spss.com/ProductsExt/SPSS/Documentation/SPSSforWindows/Spanish/SPSS%20Base %20Users%20Guide%2014.0.pdf • Tabla de profesores y temas

HORAS JUEVES 10 VIERNES 11 08h00­12h00 Repaso de conceptos básicos de Discusión del instrumento medición. Claudia Diseño cuestionarios. Claudia

SABADO 12 Introducción a SPSS Sarah

DOMINGO 13 Análisis con Epi y SPSS Mau


12h00­13h00 Receso 13h00­17h00 Investigación cualitativa Will

Receso Introducción a Epi info

Receso Receso Análisis con Epi y SPSS Plan trabajo final

Mau

Marco

Mau


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