Portuguese Version PARO Newsletter #8

BOLETIM IPSF PARO JULHO 2021 | EDIÇÃO 8

DE FARMÁCIA PARA AS ESTRELAS

PARO Newsletter #8 | Versão em Português

A Federação Internacional de Estudantes de Farmácia (IPSF) é a principal organização internacional de defesa de estudantes de farmácia e recém-formados, promovendo a melhoria da saúde pública por meio do fornecimento de informações, educação, networking e uma série de publicações e iniciativas profissionais.

A IPSF está dividida em cinco escritórios regionais dirigidos pelos Grupos de Trabalho Regionais (RWG), o Escritório Regional Pan-Americano (PARO) foi criado em 2002 e representa todos os estudantes de farmácia e recém-formados na região da América e do Caribe. Desde 2002, muitos eventos importantes aconteceram na região do PARO como o 50º e o 64º Congresso Mundial da IPSF realizado na cidade de Halifax, Canadá em 2004 e Mendoza, Argentina em 2018 e treze Simpósios Regionais Pan-Americanos da IPSF (PARS) sendo o último organizado no cidade de San José, Costa Rica em 2019. Além disso, vários indivíduos do PARO atuam na federação no comitê executivo, podendo ser mencionados a Sra. Dayl Eccles dos Estados Unidos da América (presidente da IPSF), o Sr. Lucas Ercolin do Brasil ( Presidente de relações internas da IPSF), Sra. Allie Jo Shipman dos Estados Unidos da América (Secretária Geral da IPSF), Sra. Louisa Sullivan dos Estados Unidos da América (Presidente de Saúde Pública da IPSF).

O Escritório Regional Pan-Americano (PARO) se dedica a promover a comunicação e a promoção de membros entre as nações da Região PanAmericana, por meio da difusão de informações sobre muitos programas, projetos e eventos realizados em nossa amada região, bem como em todo o mundo. Um dos projetos do Escritório Regional Pan-Americano é o Boletim IPSF PARO. O Boletim IPSF PARO é um boletim informativo abrangente para o Escritório Regional Pan-Americano da Federação Internacional de Estudantes de Farmácia.

Seu objetivo é fornecer atualizações sobre a região pan-americana em nome do Grupo de Trabalho Regional e das associações membros participantes, bem como fornecer uma visão geral do campo farmacêutico na região pan-americana.

PARO Newsletter #8 | Versão em Português

Palavras do RMPO .................................................................................................................... 4 Palavras da presidente ......................... .................................................................................... 5 Organizações membros do PARO .............................................. ............................................. 6 Apresentação RWG ................................................ ..................................... .............................8 Apresentação do Subcomitê ...................................................................... ............................... 9 Entrevistas HLM ......................................................................................................................... 13 Entrevistas HLM: Jorge Schlottke .............................................................................................. 17 Entrevistas HLM: Lucas Ercolin ................................................................................................. 18 Entrevistas HLM: Van Duong ..................................................................................................... 19 Semana do Estudante de Química e Farmacêutica ................................................................... 20 Comemoração do 32º aniversário da Associação Científica de Estudantes de Farmácia do Peru em tempos de pand........................................................................................................................... 22 A renovação dos congressos de estudantes de farmácia da Argentina na era Covid -19 ..........24 Fazer parte do ACEQF não vale a pena, vale a vida .............................................. ...................26 Qualidade abaixo do padrão dos antimicrobianos vendidos nos mercados de rua do Haiti .......28 Como é ser LEO durante uma pandemia? ............................................................. ....................29 Cestas de Natal de esperança e felicidade em tempos de pandemia ......................... ...............31 Unificando APHA-ASP em tempos difíceis ................................... ..............................................32 Mês de Valorização da Farmácia Pandêmica do Canadá ...................................... ....................33 Simpósio: Desafios do Farmacêutico na Atenção Básica ...................................... .....................34 IV SINAEF: Virtualidade não era uma barreira ................................ .......................... .................35 Concurso de ortografia IPSA .................................................................. .......................... ..........36 Dia do Farmacêutico - Versão Online ............................................ .......................... ...................37 Importância de uma colaboração interdisciplinar para a prevenção e controle de doenças zoonóticas emergentes ..................................................... .......................... .......................... .......................38 Desfrute de sua liderança e descubra IVPN .......................................... .......................... ...........40 APEFyB SEP em tempos de pandemia.......................................... .......................... ...................41 Os efeitos da era do plástico para a saúde .......................................... .......................... .............42 Reflexão pandêmica: associação de saúde mental com infecção por Sars-Cov-2 .......................44 Farmagamers: inclusão de jogos no ensino das aulas de farmácia .............................. ...............46 Viajando pelo mundo com Zoom: uma revisão do SEP Online .............................................. ......47 Misturador Torque Rheometer como uma ferramenta de aplicação de Quality by Design (QbD) no desenvolvimento de grânulos farmacêuticos .................................... ................... ................... ....49 O verdadeiro significado de Pharmaly ............................ ................... ................... ................... ...51

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PALAVRAS DO DIRETOR REGIONAL DE MÍDIA E PUBLICAÇÃO

Caro leitor, O estado atual 2020-21 nos ensinou muitos desafios com os quais os estudantes de ciências da saúde F e btiveram . d e 2 0 2que 0 | Vconviver, ol. 8 experimentar e observar sobre o estado de emergência global que o mundo experimentou. No entanto, isso não tem sido um impedimento para nos mantermos unidos como região, pelo contrário, o vínculo entre nós tem continuado a crescer a cada momento ao longo do processo de adaptação a um novo modelo de mundo que nos prejudica, mas ao mesmo tempo, ajudou a desenvolver planos, estratégias e projetos sobre como enfrentar as dificuldades e problemas de saúde que temos que enfrentar no presente e no futuro da nossa profissão.

Estou muito grato ao Grupo de Trabalho Regional que tem conseguido de forma excelente para que o PARO continue a se aprimorar e crescer com os novos projetos e objetivos que trarão

grande

progresso

para

a

região,

também

estou

entusiasmado e satisfeito com o trabalho de cada um membro da subcomissão do PARO, tenho feito um enorme esforço e dedicação

para

dotar

a

região

de

maior

dinamismo,

colaboração e conexão a toda a equipe, assim como tenho que dar os maiores agradecimentos à comunidade PARO por acreditar e confiar neste grande projeto que toda a equipe PARO vem trabalhando, agradeço a eles pelo grande apoio e ajuda que têm dado a cada pessoa das redes sociais e mídias digitais.

No Boletim PARO 2020-2021, edição número 8, você verá muitos eventos, atividades, desafios e descobertas feitas pela enorme comunidade PARO que continua e continuará a estar unida apesar das distâncias e das barreiras linguísticas. Espero que você possa desfrutar de cada história, evento e descoberta que está escrita em cada página da Newsletter.

"Uma nova descoberta, uma nova esperança".

Atenciosamente, Mauricio Abel Miranda Chavarría Diretor Regional de Mídia e Publicações do Escritório Regional Pan-Americano 2020-2021

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PALAVRAS DA PRESIDENTE Caros membros IPSF PARO, É um prazer e privilégio absoluto servir como Presidente do Escritório Regional Pan-Americano neste mandato. Este ano é como nenhum outro, com a pandemiaFCOVID-19 e b . d e 2 0 2 0trazendo | V o l . 8 uma miríade de incertezas à nossa educação. No entanto, os membros do PARO demonstraram resiliência e perseverança durante muitos tempos desafiadores que tivemos que enfrentar.

Tenho a honra de compartilhar com vocês o oitavo Boletim PARO, que é um reflexo do imenso esforço, criatividade e trabalho árduo feito por nossos membros. Ele retrata todas as atividades incríveis realizadas na região e todas as oportunidades que foram oferecidas a estudantes e jovens graduados de farmácia nas Américas.

A edição atual do Boletim PARO também contém alguns artigos de novos parceiros externos da região - nomeadamente Rede IVPN e IVSA Américas. Aumentar e diversificar nossas parcerias, em última análise, aumenta a visibilidade da região e enriquece as oportunidades das quais nossos membros podem se beneficiar.

Gostaria de reconhecer o grande esforço do Grupo de Trabalho Regional do PARO e dos membros do Subcomitê do PARO, que dedicaram inúmeras horas de trabalho incansável para garantir que todos os projetos, publicações e campanhas do PARO fossem bem-sucedidos. Sua dedicação é verdadeiramente inspiradora, e eu não poderia estar mais orgulhoso de todos vocês liderarem com sucesso iniciativas regionais.

Espero sinceramente que a leitura da edição atual do Boletim inspire todos os membros do PARO a se envolverem em várias oportunidades oferecidas pelo IPSF PARO. Sinceramente, Sofiya Terekhovska Presidente do Escritório Regional Pan-Americano 2020-2021

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REGIÃO NORTE, CENTRAL E CARIBENHA DO PARO MEMBRO COMPLETO DO PARO

MEMBRO EM ASSOCIAÇÃO DO PARO

CAPSI | Canada

IPSA-NSU | USA

APhA-ASP | USA

AHEP| Haiti FEFARMEX | Mexico

BAPS | Belize

OEQF | Guatemala

FECOEF| Costa Rica

AGEQF-BO | El Salvador

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REGIÃO SUL DO PARO MEMBRO COMPLETO DO PARO

MEMBRO EM ASSOCIAÇÃO DO PARO

ACEQF | Colombia

APEFYB | Peru

ACEF | Peru

FEBRAF | Brazil

SOCEIFARBIO| Bolivia

ANEQYF| Chile

AEFRA | Argentina

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FEDERAÇÃO INTERNACIONAL DE ESTUDANTES DE FARMÁCIA

GRUPO DE TRABALHO REGIONAL PARO 2020-21

Sr. Daniel Rivera Secretário IPSF PARO

Sra. Sofiya Terekhovska Presidente

Sra. Laura Delgadillo Pérez IPSF PARO RPO

Sra. Angela Quiñones Presidente do 14º PARS

Sr. Mauricio Abel Miranda IPSF PARO RMPO

Sra. Faimi Darha Bellerice IPSF PARO RRO

Sr. Jean-Pierre Regalado Ex-presidente imediato

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TIME PARO 2020-2021

Subcomitê de Relações Regionais

Sr. Juan Bernier

Sra. Melissa Kieley

Sr. Lukas Gallegos

Sra. Astrid Cano

Sr. Cristian Tinco

Sra. Stefanie Espina

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TIME PARO 2020-2021

Subcomitê Regional de Mídia e Publicações Sr. Hugo Napán

Sra. Angela Micovic

Sra. Yan Wu

Sr. Edgar Cerón

Sra. Anaís Marques

Sra. Lindsay Quesada

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PARO TEAM 2020-2021

Subcomitê Regional de Tradução e Comunicações

Sra. Estefania Poggi

Sra. Gabrielle Gimenes

Sra. Yu Chen Zhu

Sra. Ideane Claudia da Silva

Sra. Maria Gonzalez

Sr. Kevvin Alexander Tzib

Sra. Yifan Zhou

Sra. Wendy Lily Fernandez

Sra. Ximena Tordoya

Sra. Fayette Claoudja

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PARO TEAM 2020-2021

Subcomitê Regional de Projetos

Sr. Pablo Hidalgo Subcoordenador Humanitário

Sra. Yang Guo Subcoordenador de Desenvolvimento Profissional

Sra. María Fernanda Sánchez Subcoordenador de Saúde Pública

Sr. Greivin Vega Álvarez Educação Farmacêutica Subcoordenador

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Angela Micovic, membro do Subcomitê de Mídia e Publicações da PARO teve a oportunidade única de entrevistar um Membro Honorário Vitalício, Matthew Hung, um farmacêutico hospitalar canadense da Zoom para discutir seu envolvimento anterior e atual com a IPSF PARO e como isso moldou sua identidade profissional . Aproveite esta entrevista exclusiva - esperamos que ela incentive os estudantes de farmácia a buscarem mais maneiras de se envolver com a IPSF e a PARO!

Comece nos contando um pouco sobre você.

Eu me formei na Laval University em Quebec City em 2018. A partir daí, concluí minha residência na University of Montreal e no Montreal Jewish General Hospital em 2019. Hoje, trabalho como farmacêutico clínico em cuidados intensivos em St. Hospital de Maria. É um hospital universitário situado no centro da cidade, afiliado à Universidade McGill. Também sou consultor da Federação Farmacêutica Internacional (FIP) em Desenvolvimento de Práticas, onde estou envolvido em pesquisas, redação de documentos e apoio à equipe nesta área. Também sou membro voluntário do Comitê de Visão da Prática de Farmácia da Sociedade Canadense de Farmacêuticos Hospitalares. Atuamos em projetos que promovem a excelência na prática farmacêutica hospitalar.

Tive a oportunidade de participar do PARS que foi realizado na Cidade do México, onde fui nomeado para o cargo de Presidente do PARO. Durante meu ano como presidente (2017-2018), estive em um intercâmbio de estudantes na França, o que facilitou minhas viagens para a Holanda e outros lugares para várias reuniões.

Também participei da WHA pela segunda vez, mas desta vez eu era membro do Comitê Organizador, então tinha mais responsabilidades com relação ao desenvolvimento de declarações de políticas e outras contribuições. Nesse mesmo ano, participei do Simpósio Regional PanAmericano (PARS) no Peru junto com o Congresso Mundial (WC) na Argentina. Nestes eventos, pude visitar diversos países e ministrar palestras sobre a IPSF. No ano seguinte, fui expresidente imediato (2018-2019) e fui nomeado membro honorário vitalício. No meu último e quinto ano de envolvimento com a IPSF, fiz parte do Conselho Consultivo da IPSF (20192020).

Como você começou a se interessar pelo IPSF? Eu descobri o IPSF em uma postagem no Facebook durante meu primeiro ano na escola de farmácia. Vi um post sobre a delegação deles na Assembleia Mundial da Saúde (AMS) e descobri que era uma experiência única, então comecei a pesquisar mais sobre o que se tratava. A partir daí, acabei me O que você aprendeu com seu envolvimento inscrevendo no Escritório Regional Pan-Americano com a IPSF? (PARO).

Fui presidente do PARO em meu último ano da escola de farmácia e, durante meu último semestre, Quais cargos IPSF você ocupou? estava fazendo intercâmbio na França. Eu até tive Os dois primeiros cargos que ocupei com a PARO que ter reuniões do Grupo de Trabalho Regional às foram o Sub-coordenador da Campanha Diabetes 3 da manhã devido à diferença de tempo de 6 horas, Mellitus e Vida Saudável como parte do Subcomitê porque as reuniões sempre foram baseadas em de Projetos Regionais e membro do Subcomitê de quando a maioria das pessoas estava disponível!

Promoção de Sócios. Durante este ano (2015), foi Além disso, às vezes era desafiador priorizar tarefas aberta uma convocatória para o Oficial Regional de e gerenciar o tempo, mas um truque que achei útil Mídia e Publicações, então eu me inscrevi, e minha era programar um tempo dedicado para trabalhar candidatura foi aceita. Naquele mesmo ano, tive a em tarefas PARO; Eu dedicava algumas horas de oportunidade de participar pela primeira vez da cada sábado para trabalhar especificamente no IPSF, Assembleia Mundial da Saúde (AMS). No ano então eu não me atrasaria em nenhum projeto ou seguinte, fui eleito Secretário do PARO (2016-2017), prazo pendente. Eu também trabalhei como estudante de farmácia e ainda tinha trabalhos onde realmente aprendi muito sobre a Federação. escolares para terminar, então eu definitivamente diria que estar organizado e administrar bem o seu tempo é muito importante!

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PARO Newsletter #8 | Versão em Português Como as habilidades que você obteve com seu envolvimento com a IPSF o ajudaram em sua vida pessoal e profissional?

Se eu pudesse voltar, faria tudo de novo! Profissionalmente, ele ajuda você a aprender sobre as várias práticas em todo o mundo e a experiência dentro da IPSF ajuda você a desenvolver ainda mais competências como gerenciamento de tempo e oratória; habilidades que o ajudarão e que você poderá aplicar mais tarde na vida. Viajar por conta própria e participar de conferências ou simpósios o ajudam a crescer como farmacêutico além da sala de aula. Pessoalmente, acho que é uma das melhores maneiras de fazer networking, porque você desenvolve amizades em todo o mundo! Você também pode encontrar esses amigos quando visitar aquele país novamente. Você pode até mesmo acabar trabalhando com essas pessoas novamente nos próximos anos. Outras habilidades que desenvolvi durante meu tempo com a PARO incluem algumas que já mencionamos, como gerenciamento de tempo, organização e priorização de tarefas. Falar em público durante as reuniões e Assembléias Gerais pode ser desesperador no início, mas ajuda você a se tornar mais uma pessoa culturalmente consciente quando você considera que o público-alvo são pessoas de diferentes origens que praticam a farmácia de maneiras diferentes em vários países.

Você ainda está envolvido de muitas maneiras até hoje! Algum do seu envolvimento com a IPSF ajudou a guiá-lo para um programa de residência ou foi algo que você sempre planejou fazer depois da escola de farmácia?

Em termos de escola de farmácia, sempre gostei de estar envolvido em alguma coisa. Não acho que poderia ter estudado apenas para minhas aulas, então é por isso que sempre senti que tinha que me envolver com outra coisa, como o IPSF. Mesmo durante a residência, senti que precisava continuar algo paralelo que foi como eu consegui essa experiência de voluntariado com a FIP. Agora, em minha carreira no hospital, ainda sinto que preciso fazer algo paralelo para contribuir e desenvolver minhas habilidades de diferentes maneiras.

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Você pode descrever como a pandemia global COVID-19 afetou sua carreira no ano passado?

Carreira Hospitalar Em termos de minha carreira no hospital, o COVID realmente afetou isso em termos de novas políticas, aumento da carga de pacientes e o número de alunos que conseguimos manter no hospital para manter todos seguros e evitar surtos. Muitos ajustes tiveram que ser feitos. Durante a Primeira Onda no Canadá, meu hospital teve a sorte de ser considerado um hospital "verde", então não estávamos admitindo pacientes com COVID, especialmente em nossa UTI. Ainda era assustador porque nunca sabíamos quando as coisas iriam mudar e éramos o hospital que assumiria o atendimento ao paciente se outros hospitais da cidade ficassem sobrecarregados. Nossa UTI não tem uma grande capacidade, então tivemos que assumir a sala de recuperação, reconstruir o carrinho de emergência do zero e revisar as políticas para garantir que estaríamos prontos caso víssemos um aumento no número de UTIs. Todos esses preparativos foram difíceis de administrar. Felizmente para os pacientes, não precisamos chegar a esse nível.

Durante a Segunda Onda, nosso hospital tornou-se um hospital “vermelho” e começamos a admitir pacientes positivos, mas nossa UTI permaneceu “verde” o tempo todo, então nunca houve uma carga excessiva para o sistema na cidade onde tínhamos que aceitar pacientes em nível de UTI. Mesmo assim, ainda sentimos os efeitos porque as outras unidades estavam em sua capacidade máxima.

IPSF Devido a restrições de viagens ao redor do mundo, eventos como WC e PARS foram cancelados. Muitos desses eventos foram convertidos em eventos online ou virtuais que foram boas maneiras de se adaptar, mas não é exatamente a mesma coisa que tirar uma folga para viajar para um país ou cidade diferente e trabalhar com outros membros pessoalmente.

Trabalho de Consultor FIP Em relação ao meu trabalho com o FIP, não acho que tenha impactado o método de trabalho porque teria sido remoto de qualquer maneira, mas nossos projetos foram ajustados para que os documentos e diretrizes do COVID-19 fossem priorizados e atualizados, especialmente no início da pandemia.

Que lições você aprendeu com a pandemia atual e como isso nos capacita como profissão?

Eu diria ser capaz de se adaptar e trabalhar dentro da sua equipe de saúde. No início da pandemia, houve uma grande escassez de medicamentos no Canadá para medicamentos como o propofol e outros sedativos. Os farmacêuticos têm experiência em farmacoterapia para fazer recomendações e trabalhar com médicos e equipe de enfermagem para garantir que estamos otimizando nosso uso de medicamentos da melhor maneira possível, o que é tão importante.

Perceber o papel de um farmacêutico comunitário como provedor de saúde de primeira linha também foi muito importante porque as clínicas haviam fechado temporariamente no início da pandemia e os pacientes não podiam sair de casa para ver seus médicos. Reforçar o papel do farmacêutico comunitário como profissional de saúde da linha de frente era, portanto, um aspecto enorme da pandemia por esse motivo e deveria ser encorajado além disso, pandemia ou não. Os farmacêuticos comunitários são muito próximos de seus pacientes e da comunidade em que atuam. O papel deles, como ser capaz de fornecer um acompanhamento adequado, é super importante.

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Que conselho você daria aos alunos que desejam se envolver com o IPSF PARO? Eu pergunto a todos os alunos que eu prego se eles já ouviram falar da IPSF ou organizações similares! Sou parcial quando digo isso, mas acho que todo estudante de farmácia deveria experimentar essas oportunidades, mesmo que tenha o mínimo interesse. Eu ajudei a encorajar amigos a participarem do Programa de Intercâmbio de Alunos (SEP), e acho que participar de eventos como o PARS é uma oportunidade realmente única. Há uma variedade de oportunidades com IPSF e PARO, então dependendo do tempo que você deseja contribuir, você sempre pode encontrar algo que se encaixe em sua agenda e interesses.

Eu acho que também é a melhor maneira de fazer networking e conhecer novas pessoas que pensam como você!

Viver nos dias de hoje permite que você tenha tudo disponível para permitir networking e manter contato com outras pessoas. Conforme você se forma na escola e segue em frente com sua carreira, você ainda mantém muitos desses amigos com quem trabalharam juntos em um comitê ou por acaso se sentaram juntos na Assembleia Geral.

Você fornece incentivo para aqueles que têm um interesse contínuo no mercado internacional de farmácia e podem até acabar trabalhando juntos novamente.

Qual é o conselho final que você daria aos alunos sobre como se tornarem futuros farmacêuticos?

A primeira coisa que gostaria de dizer é que me junte à IPSF! É uma ótima maneira de desenvolver muitas habilidades complementares e fornecer a você experiências únicas! Também é uma ótima maneira de construir seu currículo ou currículo ao se candidatar a residência ou empregos, porque você terá a oportunidade de mostrar suas diversas experiências dentro da Federação e contribuições únicas para a farmácia. A faculdade de farmácia não é fácil e estar envolvido com a IPSF é uma contribuição adicional que você tem que dar, mas acho que vale a pena por causa das pessoas que você conhece e das experiências profissionais que você tira disso.

Participar de simpósios e conferências são ótimas oportunidades de networking. Você aprenderá como se comunicar com pessoas que podem não falar a mesma língua nativa que você e como as práticas farmacêuticas diferem entre os países.

O mundo da farmácia também é muito vasto. Normalmente, ficamos presos entre escolher a prática hospitalar ou comunitária, mas existem inúmeras opções - saúde pública, pesquisa, academia, epidemiologia, trabalho humanitário, desenvolvimento de medicamentos e tantos outros subconjuntos de assistência médica! O IPSF é apenas uma das formas de descobrir e explorar essas possibilidades.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Obrigado a Matthew Hung por dedicar seu tempo para fornecer suas próprias experiências sobre seu envolvimento com a IPSF, PARO e FIP. Gostaríamos também de agradecer por todo o seu trabalho árduo e contribuições como profissional de saúde de primeira linha no Canadá durante o COVID-19.

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Comece nos contando um pouco sobre você.

Sou farmacêutico formado pela Universidad Nacional de San Luis em 2015. Trabalho no Centro Oncológico de San Luis e sou embaixador do IVPN na Argentina.

Como você se interessou pelo IPSF? Foi em 2012 que procurava algumas oportunidades para estudantes de farmácia. Encontrei a fan page do IPSF WC no Egito no Facebook e imediatamente me apaixonei pela IPSF. Decidi compartilhar a ideia do IPSF com alguns colegas e criamos a AEFRA, a Asociación de Estudiantes de Farmacia da República Argentina. Um ano depois, apresentamos nossa associação à IPSF GA durante o WC em Utrecht e, desde aquele momento, nossa associação tem se envolvido com a federação. Posso destacar o IPSF PARS de 2015 que organizamos em San Luis e o WC que organizamos em Mendoza em 2018.

Quais cargos IPSF você ocupou?

PARO- RRO 2013-14 Presidente PARS 2015 Presidente PARO 2015-2016 Conselheiro Geral WC 2018 HLM desde 2018 O que você aprendeu com seu envolvimento com a IPSF? Aprendi muitas coisas, relacionadas e não relacionadas com a profissão de farmacêutico. Em primeiro lugar, tive que aprender e melhorar meu inglês. Aprendi a usar ferramentas digitais como skype, google drive, Dropbox e muitos outros softwares. Aprendi sobre gerenciamento de projetos, trabalho em equipe, metas inteligentes e organização de eventos. Também a relação com muitos colegas de todo o mundo deume uma nova visão do globo, das culturas, religiões e tradições, quão diferentes são, mas ao mesmo tempo quão próximos podemos estar através da IPSF. Como as habilidades que você obteve com seu envolvimento com a IPSF o ajudaram em sua vida pessoal e profissional?

Sim, foi. Foi muito importante conseguir algumas conquistas como fazer parte da equipe do FIP WC em Buenos Aires em 2016 e o envolvimento com o IVPN neste momento.

Você acha que a IPSF influenciou sua carreira? Explique como.

Eu continuo a usar muitas ferramentas e aprendizados que obtive durante meus 6 anos de envolvimento na IPSF. A linguagem, o trabalho online, as dicas e truques para uma boa comunicação internacional, o elearning e as ferramentas de liderança que aprendemos durante os programas LIT. Você pode descrever como a pandemia global COVID-19 afetou sua carreira no ano passado?

Não afetou em nada meu trabalho diário. Foi quase igual. A única coisa que mudou foi o uso de EPIs por exemplo, máscaras faciais e o uso de álcool gel entre outros. Como farmacêuticos, estamos na linha da frente contra esta pandemia e temos que continuar aí, sempre a serviço das nossas comunidades.

Que lições aprendemos com a atual pandemia e como isso nos capacita como profissão?

Aprendemos que o e-learning é possível (embora não substitua 100% o encontro presencial) e é uma grande ferramenta para a equidade no acesso ao conhecimento. Isso nos torna mais próximos do que realmente somos. Aprendemos a valorizar a importância das pequenas coisas como os encontros com nossos familiares e amigos que, por causa da pandemia, foram proibidos por muito tempo.

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PARO Newsletter #8 | Versão em Português

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Que conselho você daria aos alunos que desejam se envolver com a IPSF / PARO? Vá em frente. O IPSF é uma plataforma incrível para desenvolver suas habilidades pessoais como liderança, trabalho em equipe, comunicação, pensamento crítico, gerenciamento de tempo, entre outros.

E também dar a você muito conhecimento para melhorar suas habilidades físicas. Com a correta gestão combinada dessas competências, você pode iniciar um caminho de sucesso em sua carreira profissional.

Qual é o conselho final que você daria aos alunos sobre como se tornarem futuros farmacêuticos?

Como farmacêutico, você enfrentará muitas e novas situações todos os dias. Você encontrará pessoas que pedirão sua ajuda e conselhos. Não será apenas entrega de remédios. Já estamos em uma era digital que exige um aprendizado contínuo, portanto, obter seu diploma de farmácia será apenas o começo, fique calmo e aproveite :)

Comece nos contando um pouco sobre você.

Eu me formei pela Universidade Estadual Paulista em 2014 e hoje sou Farmacêutico Humanitário.

Como você se interessou pelo IPSF? Em 2011 participei nas atividades da Executiva Nacional dos Estudantes de Farmácia, que havia descoberto recentemente o IPSF. Entrei no WC do IPSF em 2012 para me inscrever como membro da minha organização e participei até 2017.

Quais cargos IPSF você ocupou?

Diretor de Relações Regionais do PARO (2012-2013; 2014-2015), Presidente do PARO (2013-2014), Presidente de Relações Internas (2015-2017) e Diretor Permanente (2016-2017).

O que você aprendeu com seu envolvimento com a IPSF? Depois de trabalhar muitos anos no IPSF, você acaba aprendendo um pouco disso e um pouco daquilo.

Vai desde competências que ajudam a nível profissional, mas também te abre para novos conceitos, culturas e ideias.

Como as habilidades que você obteve com seu envolvimento com a IPSF o ajudaram em sua vida pessoal e profissional?

As habilidades de gestão tiveram um grande impacto, o que me permitiu trabalhar como Gerente de Projetos. Também me proporcionou uma rede de contatos que proporcionou amigos e oportunidades profissionais.

Você acha que a IPSF influenciou sua carreira? Explique como.

A rede que construí, as experiências internacionais e o contato com ONGs humanitárias tiveram grande influência na minha carreira. Como humanitário, ingressar em uma missão é uma decisão séria, tanto para a ONG quanto para o funcionário, e por ter a oportunidade de participar de diferentes atividades em diferentes países, bem como conhecer pessoas do setor e aprender sobre as ONGs e suas missões durante minha participação no eventos importantes.

Você pode descrever como a pandemia global COVID-19 afetou sua carreira no ano passado?

O Iêmen é a maior emergência humanitária - Viajar para o campo incluía um risco, e os projetos tiveram que implementar mudanças em todos os níveis, desde recursos humanos até estruturas. Isso também impactou as outras ONGs. .

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PARO Newsletter #8 | Versão em Português trabalhando no Iêmen, tanto com as mudanças quanto com o impacto repentino no financiamento.

Portanto, também impactou nas oportunidades de trabalho.

Qual é o conselho final que você daria aos alunos sobre como se tornarem futuros farmacêuticos?

Se você está perdido, a FIP preparou um Kit de Ferramentas de Desenvolvimento de Carreira!

Se você está procurando ingressar na IPSF, fique de olho nas oportunidades!

Comece nos contando um pouco sobre você. Como você se interessou pela IPSF e quais cargos na IPSF você ocupou?

Fui para a escola na University of the Pacific em Stockton, CA, EUA e me formei em 2014. Atualmente trabalho como telefarmacista. Fiquei interessado na IPSF quando minha universidade estava realizando uma nomeação para o comitê e queria expandir meu escopo de farmácia além de nossas fronteiras. Fui presidente da PARO por dois mandatos, Membro do Conselho Consultivo Exec, HLM. O que você aprendeu com seu envolvimento com a IPSF? Como as habilidades que você obteve com seu envolvimento com a IPSF o ajudaram em sua vida pessoal e profissional?

Os farmacêuticos desempenham um papel importante na área da saúde em todo o mundo e ainda há muito trabalho a ser feito para o avanço de nossa profissão. A IPSF me permitiu encontrar e colaborar com pessoas de diferentes origens para um objetivo comum.

Você acha que a IPSF influenciou sua carreira? Explique como.

Certamente acredito que a IPSF me ajudou a liderar em minha carreira, e ainda estou trabalhando para desenvolver a profissão de uma forma que possa ser mais benéfica para as pessoas em todo o mundo.

Você pode descrever como a pandemia global COVID-19 afetou sua carreira no ano passado?

A pandemia realmente mudou meu trabalho de telefarmácia do escritório para o espaço doméstico.

Que lições aprendemos com a atual pandemia e como isso nos capacita como profissão?

Nos EUA, a comunidade agora está incentivando mais os farmacêuticos a fornecer vacinas e educação sobre COVID. Que conselho você daria aos alunos que desejam se envolver com a IPSF / PARO? Embora possa ser difícil em uma pandemia, ainda há oportunidades de se envolver virtualmente.

Conhecer e trabalhar com colegas de outros países é uma experiência verdadeiramente gratificante e para toda a vida.

Qual é o conselho final que você daria aos alunos sobre como se tornarem futuros farmacêuticos?

Meu conselho seria fazer o melhor que puder pelos seus pacientes, pela profissão e por si mesmo. Tornarse farmacêutico é apenas parte de sua jornada e não é o fim do crescimento e desenvolvimento de sua carreira.

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SEMANA DE ESTUDANTES DE QUÍMICA E FARMACÊUTICA UNIVERSIDADE EL SALVADOR EL SALVADOR 2020 Em 2020, devido à pandemia COVID-19 o AGEQFBO foi obrigado a reinventar a festa para não perder a tradição, não podíamos perder esta data importante; assim, a “XXX Semana do Aluno de Química e Farmacêutica” foi celebrada de forma virtual, onde aconteceram atividades acadêmicas e recreativas.

Acadêmico: Conferências farmacêuticos internacionais.

de

profissionais nacionais e

Recreativa: Quimipreguntados, que consistia em colocar aos participantes questões sobre Química Farmacêutica e conhecimentos gerais, tendo em consideração o nível de carreira que frequentavam.

Torneio Parchis, um jogo popular para celular em El Salvador.

Stories do Instagram sobre o que gostaram nas conferências que planejamos.

Foi feita uma publicação no perfil do AGEQFBO no Facebook em que se pedia para comentar uma experiência que os alunos vivenciaram dentro dos laboratórios da faculdade.

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SEMANA DE ESTUDANTES DE QUÍMICA E FARMACÊUTICA UNIVERSIDADE EL SALVADOR EL SALVADOR 2020 Em todas as quatro atividades recreativas que atribuímos a um vencedor, o prêmio foi enviado para a residência de cada vencedor.

Não podíamos abrir mão da tradição de coroar a Rainha do corpo docente e, para relembrar reinados anteriores, pedimos às rainhas de 2012 a 2019 um pequeno vídeo.

Sem dúvida a “Semana dos Alunos de Química e Farmácia XXX” foi um desafio a cumprir para manter viva a tradição por mais um ano.

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CELEBRAÇÃO DO 32º ANIVERSÁRIO DA ASSOCIAÇÃO CIENTÍFICA DE ESTUDANTES DE FARMÁCIA DO PERU EM TEMPOS PANDÊMICOS. Esta cerimônia consistia em um encontro virtual entre os membros atuais e anteriores.

A cerimônia começou com as palavras de abertura do atual presidente do conselho nacional.

A seguir, as palavras de uma de nossas fundadoras, Dra. Amelia Villar, que expressou seus parabéns e relembrou um pouco do trabalho que temos feito desde 1989, também expressou sua alegria mencionando que completar 32 anos não é uma tarefa fácil em uma instituição. Ela também destacou que está bastante satisfeita com o trabalho que temos realizado na ciência e que está feliz por não termos deixado a saúde pública para trás, "Somos primeiro uma carreira profissional na área da saúde e ainda temos muito a desenvolver para o nosso país. . " Ela enfatizou nosso papel farmacêutico e o quanto mais podemos melhorar treinando e adquirindo competências e lado a lado com nossa faculdade de Química Farmacêutica.

A direção nacional foi solicitada por assumir as rédeas da associação.

Depois ouvimos o Farmacêutico Químico Johan, que nos saudou da capital do nosso país, Huancayo. O Dr. Johan parabenizou o trabalho realizado no Primeiro Congresso Hispano-Americano de Estudantes de Farmácia, seguido por uma felicitação aos membros anteriores e atuais. “O ACEF faz parte da nossa genética farmacêutica.

Devemos continuar com a tradição de ser um país e continuar na vanguarda da saúde pública. Ser membro da família ACEF é sinônimo de apoio ”, mencionou o Dr. Johan.

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CELEBRAÇÃO DO 32º ANIVERSÁRIO DA ASSOCIAÇÃO CIENTÍFICA DE ESTUDANTES DE FARMÁCIA DO PERU EM TEMPOS PANDÊMICOS. Naquela noite também contamos com a participação dos associados pelo aniversário da ACEF, demonstrando diversos talentos.

Bolsas de estudo e prêmios Realizamos o sorteio de bolsas do 1º CURSO NACIONAL DE PESQUISA BIBLIOGRÁFICA AVANÇADA. Os prêmios foram feitos para acentos de coração em diferentes categorias, alcançando prêmios para todos os locais.

Dr. Percy C. Carrasco Ex-professor membro Professor de farmácia e bioquímica de Trujillo Professor do departamento de saúde pública Professor em farmácia de saúde

Deu as suas palavras de parabéns, pelo crescimento da ACEF, pela formação de cada um dos profissionais farmacêuticos, pelo trabalho em equipa, pelo cultivo de valores, pelo espírito de ajuda ao próximo.

Após o ato foi ouvido o Dr. Omar Ruiz acefist com 25 anos de experiência que mora em Nova York. Ele mostrou seu apreço pelo convite estendeu seus parabéns ao crescimento e manteve o espírito Acefist.

Da mesma forma, as experiências, os aprendizados que persistem até hoje. ¨ Feliz Aniversário ACEF-PERÚ¨

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A RENOVAÇÃO DOS CONGRESSOS DE ESTUDANTES DE FARMÁCIA DA ARGENTINA NA ERA COVID - 19 O CAEF é o Congresso de Estudantes de Farmácia mais importante da República Argentina que se realiza anualmente, mas em 2020 foi renovado para se adaptar à situação vivida com o COVID-19.

Este Congresso é o evento mais importante da AEFRA - Associação de Estudantes de Farmácia da República Argentina - dirigido a estudantes de farmácia, organizado por estudantes e recém-licenciados, onde se abordam diversos temas relacionados com sua formação acadêmica e profissional tanto na área da saúde. como no aspecto social, uma vez que é gerada uma troca de visões diversas entre os futuros farmacêuticos do país.

A situação mundial do SAR-COV-2 obrigou-nos a tomar a decisão de cancelar a ambientação presencial em meados de maio de 2020, que teria sido realizada na província de La Rioja, em nosso país.

Com o passar do tempo, percebemos que o ano não seria o mesmo sem o nosso Congresso, por isso decidimos dar aos nossos membros a oportunidade de se encontrarem dentro das possibilidades do ano caótico e diferente que vivíamos.

A Comissão Nacional e os representantes regionais organizaram o CAEF Virtual.

Não foi o evento típico a que estávamos acostumados, mas foi renovado e alinhado com o que estava no contexto.

Foram dois dias em que houve um workshop e palestras ministradas por palestrantes de todo o país.

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A RENOVAÇÃO DOS CONGRESSOS DE ESTUDANTES DE FARMÁCIA DA ARGENTINA NA ERA COVID - 19 No final do primeiro dia tivemos o prazer de ter um streaming do grupo musical Opus 4, cortesia de um patrocinador. No segundo dia, as palestras e o workshop foram ministrados por professores da Universidade Nacional de Rosário, na província de Santa Fé.

Para culminar o Congresso, foi realizado um live no Instagram com DJ e palestras de ex-presidentes da AEFRA.

Estamos muito contentes porque a chamada foi maior do que o esperado e graças a esta modalidade virtual muitos alunos tiveram acesso ao congresso, permitindo a inclusão de muitas novas vozes.

Participar, comentar, compartilhar, construir relacionamentos com outras pessoas, foram alguns dos propósitos deste maravilhoso Congresso que acontece ano após ano.

Aguardamos ansiosos e contamos com sua contribuição para este 2021.

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FAZER PARTE DA ACEQF NÃO VALE A PENA, VIVER VALE A PENA. A Associação Colombiana de Estudantes de Química Farmacêutica (ACEQF em Espanhol) é uma organização sem fins lucrativos, com os alunos pertencentes a programas de formação da Associação dos Químicos Farmacêuticos da Colômbia. É dedicado a liderar as bases dos processos para o desenvolvimento acadêmico, social e cultural de todos os seus membros. Desta forma, o objetivo é formar profissionais integrais que estejam a serviço da comunidade em geral.

Dessa maneira, em comemoração ao Dia do Risco Cardiovascular em 14/03/2020, esta foi a vez de Usiacuri. O conselho da seção Atlântica da ACEQF viajou para Usicuri com a intenção de dar palestras sobre bons hábitos de vida saudáveis para prevenir riscos cardiovasculares, fazer doação de roupas, livros, e verificar a pressão arterial. Os habitantes da área vulnerável ficaram muito felizes e confortáveis com as atividades realizadas. Os objetivos da atividade eram dar palestras sobre bons hábitos de vida saudáveis para prevenir riscos cardiovasculares, fazer doação de roupas e medidas de pressão arterial.

Além disso, todos os anos, um Simpósio Nacional de alunos de Química Farmacêutica é realizado na Colômbia. No ano passado, os alunos planejaram o V Simpósio Nacional de Química Farmacêutica para acontecer em abril. No entanto, a pandemia causada pelo novo coronavírus não permitiu a realização e decidiu-se adiá-la.

Então, realizou-se no espaço de 11/09/2020 a 13/09/2020 um evento online com 9 palestrantes durante 3 dias.

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BEING PART OF ACEQF IS NOT WORTH IT, IT'S WORTH LIFE O objetivo era dar educação extra para estudantes farmacêuticos da Colômbia e de outros países. Portanto, atividades adicionais, como sorteios com concursos, foram realizadas.

Também,com a intenção de comemorar Um sorriso no Natal da Universidad del Atlántico em conjunto com a ACEQF regional Atlântico, foram recolhidos utensílios, alimentos e presentes para presentear uma população infantil do bairro Santo Domingo de Guzmán em Barranquilla, realizando-se em 24/12/2020. Além disso, foi um ótimo dia porque pudemos levar alegria e presentes para cada uma das crianças presentes na atividade.

É gratificante ver como você pode contribuir e causar um impacto positivo na comunidade, essa é uma das razões mais importantes para nós como Farmacêuticos Químicos.

A saúde pública é de vital importância e que coisa maravilhosa foi dar esta experiência para esta população carente. Por fim, ficou comprovado mais uma vez que fazer parte da ACEQF não vale a pena, viver vale a pena.

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QUALIDADE INFERIOR DOS ANTIMICROBIANOS VENDIDOS NAS FEIRAS DE RUA DO HAITI A Organização Mundial da Saúde estima que 1 em cada 10 produtos médicos em países de baixa e média renda (LMIC) são abaixo do padrão ou falsificados. Os antibióticos e antimaláricos são os medicamentos falsificados mais comumente. Isso pode ter um impacto significativo na saúde pública e na resistência antimicrobiana, o que pode levar a consequências econômicas devastadoras.

Um estudo piloto analisou a qualidade dos antimicrobianos vendidos nas feiras livres de Port-au-Prince, Haiti. Um total de 196 pacotes de 11 antimicrobianos foram analisados usando um espectrômetro portátil Raman, onde a correspondência espectral determina a autenticidade dos medicamentos. Cinco dos 11 antimicrobianos tiveram correspondências espectrais boas ou suficientes. Para seis antimicrobianos (tetraciclina, eritromicina, cloxacilina, azitromicina, claritromicina e amoxicilina-ácido clavulânico), todos os seus comprimidos / cápsulas apresentaram correspondência espectral insuficiente.

Em conclusão, há uma quantidade significativa de antimicrobianos falsificados e abaixo do padrão vendidos nas feiras livres do Haiti. Este estudo também mostrou que os antimicrobianos podem ser obtidos gratuitamente sem receita nas feiras livres do Haiti.

O baixo custo e o tempo de consumo deram origem à popularidade da venda de medicamentos nas feiras livres.

Além disso, este método de estudo não avalia a qualidade dos ingredientes ativos nem determina os compostos em medicamentos falsificados.

Portanto, é provável que drogas degradadas e / ou erradas também sejam vendidas nas feiras livres. Todos esses fatores contribuem para a resistência antimicrobiana.

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COMO É SER UM LEO EM UMA PANDEMIA? -- POR POR MARIA MARIA PAZ PAZ BUSTAMANTE BUSTAMANTE LEO LEO ZONA ZONA CENTRO, CENTRO, ANEQYF ANEQYF CHILE. CHILE. Trocar durante a quarentena? É possível realizar um programa como o PMI no meio da pandemia?

Após um ano da pandemia COVID-19, Chile, através da ANEQyF, o programa SEP foi inaugurado no início de 2021, com uma equipe formada pelo nosso SEO e 3 LEOs que trabalharam arduamente para divulgar este programa em todo o território nacional e realizar todas as ideias criadas nestes tempos assim que a presença das atividades possa ser retomada.

Aceitei essa responsabilidade no terceiro ano de faculdade, impossibilitado de assistir às aulas teóricas e práticas, nem sabendo se estou aprendendo o que devo para o meu futuro profissional, mas deixando meus medos de lado, resolvi me candidatar ao cargo que faço hoje, centro da cidade de LEO. Esta experiência foi totalmente enriquecedora e gratificante, mas não posso deixar de considerar que é uma grande responsabilidade realizá-la no meio de uma crise de saúde.

Não quero aproveitar este momento para falar sobre o quanto essa situação me afetou, pois acredito que todos estamos cientes do esgotamento físico e psicológico, das mudanças bruscas e das consequências que esta pandemia está nos deixando. Apesar de tudo, tenho conseguido crescer, realizar e aprender muitas coisas.

A oportunidade de fazer parte deste time tem sido uma forte motivação para retomar meus estudos de inglês, me manter ocupada e organizada, deixar minha criatividade livre para inovar em projetos que capturem a atenção do aluno, melhorem meu desempenho universitário e retome a comunicação com a parte do meu mundo universitário que vinha sendo afetado pela situação. Tem me permitido abrir portas que eu achava que não conseguiria implantar tão rapidamente, ampliando minha rede profissional não só no meu ambiente, mas, permitindo-me conhecer futuros colegas de outros partes do mundo, o que me faz pensar em como será quando todos os planos que estamos preparando com a equipe do PMI puderem ser realizados pessoalmente, mal posso esperar!

Entre as primeiras atividades que fiz como LEO, foi gerar uma lista abrangente de possíveis locais para oferecer em diferentes campos de prática para alunos que tenham interesse em vir para o nosso país. Depois disso, começamos a trabalhar em nosso Instagram (@sepchile) gerando publicidade de nossas maiores riquezas e atrações turísticas, a fim de atingir mais pessoas e ativar gradativamente este programa. Por fim, começamos a participar do PMI online do qual realizaram a maioria dos países com o programa SEP ativo, tanto falantes de espanhol como de inglês, onde tive a responsabilidade de representar nosso país em apresentações que foram feitas em inglês.

Mantemos contato estreito e reuniões regulares com nossa equipe para gerar novas ideias e táticas promocionais, criando uma extensa rede de contatos para futuras áreas de prática, decretando encontros online tanto para estudantes de nosso país como para estrangeiros interessados em vir ao Chile realizar um futuro estágio. Geramos um calendário de atividades e horários para futuras postagens em nosso Instagram. Oferecemos prontamente um PMI online, entre muitos outros planos futuros que mantemos.

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Agora quero falar um pouco sobre o que o IPSF significa para mim e para o meu futuro, o que me faz aderir? Bem, a ideia atraente de viver uma troca sempre passando pela minha cabeça, mais para aumentar minha rede profissional do que no futuro, pode abrir portas para mim no setor em que pretendo trabalhar (cosméticos), mas acho que não é apenas baseado sobre isso, é mais, o que você pode aprender com diferentes culturas, pensamentos e histórias. Conhecer e expandir o meu mundo é o meu maior motivo, crescendo e me enriquecendo com o conhecimento de pessoas mais experientes que a cada dia faço mover pelos meus sonhos, aprimorá-los e me esforçar para alcançálos.

O IPSF é uma enorme rede de contatos que nos conecta internacionalmente no mesmo ponto em comum, a farmácia. Nossa carreira nos permite ajudar as pessoas por meio da ciência, inovação e apoio aos sistemas de saúde de uma forma que nenhum outro profissional pode fazer, instâncias como a IPSF nos enriquecem e melhoram nossas capacidades de uma forma que não seria possível por outro meio, nos tornando futuros profissionais com altura de visão e mais integrais. É sabido que para qualquer aluno e futuro profissional, sua trajetória universitária não se baseia apenas na qualificação, pois é de extrema importância gerar um currículo amplo e isso se torna mais marcante quando ele também se destaca participativamente em seu meio, sabe como atuar entre seus pares, tem liderança, gera instâncias de aprendizagem interativa, assume papéis importantes em sua vida universitária e, no geral, essa tem sido minha abordagem universitária. Participar de ambos os centros estudantis, gerando instâncias onde o meu ambiente possa desfrutar de momentos que vão lembrar de toda a sua vida, gerenciando ativamente em webinars online, me interessando não só academicamente.

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CESTAS NATALINAS DE ESPERANÇA E FELICIDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA. -- APEFYB APEFYB PERU PERU No último domingo, 13 de dezembro de 2020, alguns membros da Diretoria Nacional da Associação Peruana de Estudantes de Farmácia e Bioquímica - APEYFB do Peru, em um trabalho conjunto com toda a Diretoria, realizaram uma atividade voluntária na qual cestas de Natal contendo alimentos não perecíveis, foram doadas para as pessoas afetadas pela situação atual. A compra e montagem das cestas de Natal aconteceu no sábado, 12 de dezembro, dentro de cada cesta de Natal colocamos uma mensagem impressa de incentivo a esses tempos difíceis de pandemia e no Natal, a intenção desse ato era que quando as pessoas abrissem a cesta pudessem lê-la e sentir que não estão sozinhas, somos todos irmãos e irmãs.Assim, na manhã do dia 13 de dezembro, saímos para distribuir as cestas de Natal, nos mobilizamos pelas ruas do centro de Lima em um veículo particular de propriedade de um sócio da associação, para ir em busca de pessoas que trabalham e vendem nas ruas. O presidente da associação foi quem entregou a primeira cesta de Natal e ficou muito emocionado, pois quem a recebeu foi um senhor idoso que vendia agulhas na rua, o homem ficou muito grato e feliz por esta atividade, assim todas as cestas foram entregues, para pessoas que vendiam balas na rua, pessoas que pediam esmola, também conhecemos um deficiente que vendia balas, era lindo poder ouvir as pessoas quando recebiam suas cestas e as tantas anedotas ocorridas naquele dia da atividade. Entre o que mais recorda o Conselho de Administração foi que um transeunte se aproximou do veículo em que íamos e disse-nos: Que bom que jovens como vocês realizam este tipo de trabalho social pelos mais necessitados, e bem, é disso que se trata, ajudar os necessitados e ainda mais nestes tempos difíceis de pandemia.

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UNIFICANDO APHA-ASP EM TEMPOS DIFÍCEIS -- APHA APHA ASP ASP USA USA A pandemia de COVID-19 atingiu os Estados Unidos com muita força e todas as facetas de nossas vidas foram afetadas aqui, com a farmácia não sendo exceção. Capítulos APhA-ASP em todo o país passaram horas planejando, adaptando e realizando eventos e campanhas de mídia social sob medida para a era virtual em que estamos.

Nossas conferências anuais de farmácias foram um desses projetos que tiveram que ser adaptados significativamente, mas ainda assim nosso Encontro Regional de Meio de Ano (MRM) foi muito diferente, acabou sendo um grande sucesso para todos os envolvidos.

O objetivo de nossos MRMs anuais é fornecer aos estudantes farmacêuticos a oportunidade de se conectar uns com os outros e participar de sessões educacionais, explorar oportunidades de carreira e discutir atividades do capítulo que podem então ser incorporadas às iniciativas de seus próprios comitês. Normalmente isso é feito separadamente nas 8 regiões diferentes, mas quando o evento foi decidido para ser virtual, decidimos fazer apenas uma grande reunião com o objetivo de unificar os estudantes farmacêuticos nestes tempos difíceis.

O planejamento da conferência recaiu sobre 8 estudantes oficiais voluntários que foram eleitos como seus respectivos coordenadores de MRM em 2019, bem como 7 outros membros da equipe. O planejamento incluiu encontrar e reservar palestrantes para a programação, recrutar organizações para apresentar na Exposição de Oportunidades de Carreira e os aspectos logísticos do Zoom para garantir que a reunião ocorresse sem problemas.

MRM ocorreu ao longo de 5 noites. Nas primeiras 3 noites, os participantes começaram sua noite participando de um evento de networking. Após a sessão de networking, eles participaram de duas apresentações diferentes de uma hora sobre uma ampla variedade de tópicos, como dicas para entrevistas virtuais, criação de uma marca digital e como entender nossos preconceitos implícitos.

Também fomos capazes de inserir algumas oportunidades de liderança APhA-ASP em sessões opcionais após a conclusão da programação do dia.

Nos dias 4 e 5, os participantes tiveram a oportunidade de conhecer virtualmente 32 programas de residência, bolsas, start-ups e muito mais. Apresentamos 21 horas de conteúdo e atingimos 1900 estudantes farmacêuticos ao longo de todos os 5 dias.

A reunião foi um sucesso geral. Este é um evento anual que os alunos esperam ansiosamente, e este ano não foi exceção. Houve uma grande resposta à linha de programação e os alunos sentiram que eram capazes de estabelecer conexões genuínas com outras pessoas em todo o país, apesar do ambiente virtual.

Os participantes estavam altamente engajados e fizeram muitas perguntas perspicazes. A logística do evento sendo no Zoom não foi problema e as transições entre as sessões foram eficazes, embora a exposição tenha sofrido alguns contratempos devido à variedade de apresentações que os programas e empresas proporcionaram. No geral, estamos muito felizes com a forma como este evento foi e como conseguimos conectar estudantes de farmácia de todo o país. Embora esperemos que nossos MRMs sejam presenciais novamente neste outono, sabemos o quão empolgante um MRM virtual pode ser e estaremos prontos para realizar outra grande conferência para os alunos novamente, seja virtual ou pessoalmente!

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MÊS DE APRECIAÇÃO DA FARMÁCIA DO CANADÁ DURANTE A PANDEMIA -- por por Melody Melody Suon Suon CP CP da da CAPSI, CAPSI, Canada Canada O COVID-19 mudou muito a forma como a Associação Canadense de Estudantes de Farmácia e Estagiários (CAPSI) conecta-se com estudantes de farmácia em todo o Canadá. A diferença de ver rostos sorridentes para exibir rostos cansados no Zoom têm sido bastante assustadora. No entanto, os representantes da CAPSI não iam deixar que isso atrapalhasse as festividades do Mês de Apreciação da Farmácia (PAM).

Todos os anos, o mês de março é um mês agitado em todas as 10 escolas de farmácia no Canadá. O PAM normalmente é um mês repleto de atividades como: Almoçar e Aprender, Painéis Interdisciplinares e oportunidades gerais de networking para os alunos. O PAM é um mês onde os alunos celebram nossa profissão e educam o público sobre o que os farmacêuticos podem fazer por eles.

Com a pandemia, todas as escolas canadenses foram forçadas a migrar para meios online para o ano inteiro. Isso significa que os representantes da CAPSI tiveram que trabalhar muito para criar um PAM experimental que envolveria os alunos e o público - mas em um ambiente virtual seguro. Uma triste tarefa, no entanto.

Agora que estamos há 2 semanas do PAM, seria um eufemismo dizer que a CAPSI fez um ótimo trabalho. Apesar do ambiente online, os representantes da CAPSI têm sido capazes de debater uma variedade de eventos diferentes para manter o ritmo otimista do PAM que alguém normalmente sentia nos anos anteriores. Os eventos variam de atividades como painéis de interdisciplinaridade online, sessões de ioga em grupo virtual e noites virtuais de curiosidades!

A participação do PAM virtual da CAPSI foi desafiadora, mas nos ensinou uma lição valiosa. Embora viver durante a pandemia do COVID-19 não seja fácil, ela nos ensinou como pensar fora de nossas zonas de conforto. Com a paixão pela nossa profissão, vem um senso de comunidade dentro de nossos pares - e com isso somos imparáveis.

Espero que todos estejam seguros e conectados com seus colegas.

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SIMPÓSIO: DESAFIOS DO FARMACÊUTICO NA ATENÇÃO BÁSICA

Conquistado pelo povo brasileiro, garantida pela Constituição Federal de 1988, e contemplada pelo art.

Feb. de 2020 | Vol. 8

196 com as palavras: “A saúde é direito de todos e dever do Estado ". O Sistema Único de Saúde, SUS, é responsável por garantir o acesso à saúde para todos os cidadãos brasileiros.

O princípio básico do SUS é caracterizado pela sua universalização, que é equivalente à responsabilidade do Estado de garantir seu acesso; Igualdade com o principal objetivo de abordar a desigualdade e investir onde é necessário; e Equidade que cobre cuidados com base nas necessidades do indivíduo. Nesse contexto, o farmacêutico está voltado para a sociedade, e deve assumir a responsabilidade pelo bem-estar do paciente com a iniciativa de promover o uso racional de medicamentos, além da prevenção, assistência e vigilância de doenças.

Em outubro de 2020, a Federação Brasileira de Acadêmicos de Farmácia (FEBRAF) realizou um Simpósio com o tema: “Desafios do farmacêutico na atenção básica: Acesso à saúde para populações marginalizadas e negligenciadas”. Visando o interesse dos alunos e dos profissionais de saúde, o evento visa novas redes de conhecimento, desde a consciência crítica e o estímulo à visibilidade das reais necessidades encontradas no sistema de saúde que são extremamente importantes. Assim, compreendendo a notoriedade da atenção básica e os desafios da atividade dos farmacêuticos, o simpósio teve vários temas, alguns dos quais foram: “Uso racional de medicamento"; “Atenção à saúde da população periférica”; “Atenção básica para a população indígena"; “Acesso ao sistema de saúde brasileiro por estrangeiros” e “Desprovidos de liberdade: saúde na prisão ". Com temas tão diversos, o simpósio contou com a ajuda de especialistas para elucidar seus conhecimentos.

No atual contexto social, os avanços tecnológicos contribuem cada vez mais para o processo de educação em geral, sendo positivamente afetado pelo acesso à informação e seu ampla uso. Gratuito para o público, o simpósio aconteceu remotamente já que estamos na temporada da pandemia do COVID-19, tornando necessário aproveitar esta conexão para beneficiar o ensino e o aprimoramento de novos conhecimentos.

Além de despertar curiosidade, entendemos que a tecnologia atrai o interesse das pessoas por novas formas de aprendizagem e comunicação, com o desejo de interação entre profissionais, alunos e até o público em geral, cada palestra proporcionou um momento de questionamentos, fazendo com que os participantes se envolverem em seu processo de aquisição de conhecimento.

Por fim, a formação de profissionais de saúde não se aplica apenas diretamente a eles, mas também a sociedade. A formação de funcionários competentes tem mostrado melhorias na qualidade do atendimento, ajudando assim com o cuidado maior, e para demonstrar esse cuidado, o simpósio objetivou uma compreensão mais profunda do conteúdo assimilado já adquirido e a chance de ganhar novos conhecimentos.

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IV SINAEF: VIRTUALIDADE NÃO FOI UMA BARREIRA

INTRODUÇÃO:

Feb. de 2020 | Vol. 8

Um dos eventos mais relevantes e esperados

Logística: Diana Calderón, Pablo Hidalgo,

do ano realizado pela Federação de Estudantes de

Priscilla Malavassi, Karissa Quirós, Jimena

Farmácia da Costa Rica é o Simpósio Nacional dos

Campos, Jessica Rodríguez, Nicole Bueno,

Estudantes de Farmácia, que reúne alunos de

Daniela Rodríguez, Karla Alvarado, Paz Salas,

todas

Sara Sánchez e Valeria Carrillo.

as

universidades

que

ministram

o

bacharelado em Farmácia do país e também profissionais

em

Farmácia

ou

carreiras

relacionadas.

Patrocínio: Liliana Torres, Fabricio Montes, Gloriana González, David Arias, Mariana

O SINAEF se caracterizou por um espaço

Roldán e Lilliam Camacho.

pleno de aprendizado, mas além de isso, permitiu aproximar todos os alunos e gerar novos laços e

Publicidade: Ariana Quirós, Jeniffer Sandí,

projetos, além de gerar um maior sentimento de

Cristy Villalobos, Adrián Mora e Mauricio

pertencimento à Federação como tal.

Miranda.

Ao contrário dos anos anteriores, a situação da pandemia Covid-19 gerou uma mudança

Atividades Sociais: Killian Zúñiga, Alonso

drástica, ao mesmo tempo um desafio para a

Quirós e Alison Martínez.

organização do Simpósio, realizá-lo pela primeira vez na modalidade 100% virtual. Junto com a

Uma

das

grandes

vantagens

que

a

virtualidade vieram dificuldades, mas por outro

virtualização do Simpósio trouxe é que este tem

lado

sido

muitas

vantagens

e

facilidades,

mas

o

SINAEF

que

mais

contou

com

principalmente a oportunidade de inovar e ser

participantes, desde lá foi um total de 280

criativo nas soluções.

pessoas cadastradas, número muito superior aos Simpósios anteriores, pois por motivos de espaço na instalação nunca poderia ter um grande

DESENVOLVIMENTO:

número de participantes. Uma das formas de inovar neste evento foi conceber um kit de boas-

Para que toda a logística deste evento fosse

vindas, que exigiu muito trabalho da comissão

bem-sucedida, foi necessário recrutar um comitê

de logística para chegar a todos cantos do país.

organizador bastante grande e cada membro com

Outra novidade que esta edição do SINAEF

as qualidades ideais para realizar cada tarefa

apresentou foi um mascote tido pela primeira

atribuída - O evento foi organizado graças ao

vez: “Galydonna”, que foi desenhado por Jeniffer

trabalho árduo de 32 pessoas, divididas em 5

Sandí.

comitês: Acadêmico: Álvaro Alfaro, Valeria Jiménez, Karla Coto, Fernanda Rojas, Belén Arroyo e Irene Vindas.

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PARO Newsletter #8 | Versão em Português

O tema principal deste Simpósio foi “A Farmácia do Futuro”, motivo pelo qual o comitê acadêmico empreendeu a tarefa de convidar uma série de profissionais da mais alta qualidade, que deram palestras muito úteis e que permitiu a aprendizagem fora da sala de aula. Eles também organizaram o Evento apresentação de investigação (IPE), evento de composição (CE), evento de habilidades clínicas (CSE) e Competições de eventos de aconselhamento ao paciente (PCE), adaptadas para uma modalidade virtual. A diversão não faltou quando se organizaram duas atividades sociais: uma “Noite de Cinema”: onde o filme b . dcontou e 2 0 2 0 com | V o la. 8Comédia Stand-Up de Waleska Oporta, a Soul foi exibido, e o “SINAFEST”: eventoF eque

música do DJ Fung, além de várias dinâmicas e a premiação dos vencedores das competições.

CONCLUSÃO: No final do dia, foi possível tirar o lado positivo da mudança gerada pela pandemia e um grande evento foi adaptado com sucesso. O SINAEF é e continuará a ser um espaço de troca de conhecimentos e também uma forma de criar novas relações pessoais e de trabalho. Esperamos que continue a ser realizado ao longo dos anos apesar dos desafios, como a virtualidade neste caso.

ARTIGO DO SPELLING BEE DA IPSA Este ano, a Associação Internacional de Estudantes de Farmácia sediou um evento único. Para encerrar o semestre, tiveram o primeiro concurso anual de soletração de medicamentos. Os competidores deveriam dizer o nome do medicamento, soletrá-lo e repeti-lo. Se a grafia do medicamento estivesse correta, eles passavam para a próxima rodada; se a grafia estivesse incorreta, o competidor seria eliminado. Os medicamentos eram separados em camadas que mudavam a cada rodada, aumentando a dificuldade ao longo do caminho. Os medicamentos que foram divididos em camadas foram randomizados, tirando-os de um chapéu para evitar viés. O grande prêmio para o vencedor do evento foi um cartão-presente de 100 dólares, juntamente com uma medalha de ouro.

Este evento foi principalmente para dar aos nossos alunos que estavam assistindo algo divertido para fazer depois de uma longa semana de estudos, e para oferecer aos participantes um desafio amigável. Para dar início ao evento, tivemos uma música de abertura muito emocionante tocando ao fundo enquanto nosso anfitrião apresentava todos os componentes com detalhes pessoais espirituosos e um pouco de sua história. Durante o evento, um de nossos membros saiu entrevistando os participantes e também os espectadores.

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PARO Newsletter #8 | Versão em Português

Isso nos permitiu aprender mais sobre nossos colegas. O objetivo era ser o mais próximo possível do game show com a adição do nosso tema de farmácia. Enfrentamos vários desafios ao fazer este evento. Um dos principais temores ao fazer este evento foi

o

comparecimento.

Durante

a

pandemia,

os

eventos

enfrentaram muitos obstáculos. b. de 2020 | Vol. 8 Nosso principal objetivo era ter umaF eboa participação, mas

também queríamos manter todos seguros. Para manter o distanciamento

social

entre

nossos

associados,

oferecemos

atendimento presencial com máscara e garantimos a distribuição de assentos. Também oferecemos aos espectadores a possibilidade de aderir ao uso via zoom, o que limitou o número de pessoas que compareceram pessoalmente, o que nos permitiu ter um espaço amplo no auditório que tínhamos.

Adicionar zoom espectador a este evento também permitiu que pessoas que não estavam no campus participassem, o que também aumentou a participação. Ao todo o evento foi um sucesso. Todos os nossos membros e professores gostaram do evento e estamos orgulhosos e entusiasmados em trazer este evento de volta no próximo ano.

DIA DO FARMACÊUTICO - VERSÃO ONLINE

Na Organização de Estudantes de Química Farmacêutica, OEQF em espanhol, é uma tradição ter uma celebração especial para o Dia do Farmacêutico todos os anos. Este ano, o Conselho de Administração decidiu manter essa tradição, apesar da situação que afetou o mundo inteiro. Com a pandemia atingindo seu pico na Guatemala, a decisão de ter a comemoração do Dia do Farmacêutico online não foi difícil de tomar.

A atividade geral foi construída em torno do trabalho em equipe, pedindo aos participantes que montassem grupos de 5 a 10 pessoas, com uma taxa de Q.10,00 (aproximadamente US $ .1.3) por pessoa.

Um banner especial com o nome de cada grupo foi criado para uso e representação durante toda a competição. Na manhã do sábado, 26 de setembro, reunimos todos os grupos em um encontro de zoom para apresentar a atividade do dia. De madrugada, os grupos se separaram para passar por uma série de reuniões distintas, cada uma dirigida por um membro diferente do Conselho de Administração. Cada grupo fez um jogo de perguntas e respostas, uma corrida de exercícios, uma festa de karaokê e uma competição de Pictionary, ganhando pontos a cada atividade.

Por fim, às 18 horas começou o Show de Talentos, no qual cada grupo pôde mostrar o talento de seus integrantes e amigos por uma pequena bonificação de pontos. No final do dia, o total de pontos foi reunido em uma planilha do Drive. Após análise do Conselho de Administração e de todos os concorrentes, os resultados foram divulgados nas redes sociais da OEQF no dia seguinte ao da competição. Em primeiro lugar, o grupo ganhou um um vale-presente para uma lanchonete fast-food.

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Conseguimos um total de 13 grupos inscritos para a atividade e tivemos 17 pessoas durante o show de talentos, bem como mais de 60 espectadores em uma reunião de zoom e uma transmissão ao vivo na página do Facebook da OEQF.

Feb. de 2020 | Vol. 8

Também foi feito um vídeo com fotos de Estudantes de Química Farmacêutica da Universidade de San Carlos de Guatemala (USAC) e da Universidade del Valle de Guatemala (UVG). O tema do vídeo era a vida dos alunos de Farmácia, e foi publicado no dia 25 de setembro nas páginas de mídia social da OEQF (da USAC) e da AEQF (da UVG).

Esta tem sido a atividade de maior sucesso que o OEQF teve no ano passado, no que diz respeito a todas as atividades realizadas no local pré-pandemia e na perspetiva online, e esperamos manter esta expectativa para as próximas celebrações.

IMPORTÂNCIA DE UMA COLABORAÇÃO INTERDISCIPLINAR PARA A PREVENÇÃO E CONTROLE DE DOENÇAS ZOONÓTICAS EMERGENTES

Nas últimas décadas, a humanidade tem enfrentado diversos tipos de desafios, sociais, econômicos e fenômenos derivados das mudanças climáticas, como as Doenças Zoonóticas Emergentes (EZD). Zoonose é definida como qualquer doença infecciosa que animais e humanos podem transmitir uns aos outros. A Organização Mundial da Saúde (OMS) define zoonoses emergentes como aquelas que foram recentemente reconhecidas ou de evolução recente, ou que ocorreram anteriormente, mas apresentam aumento da incidência, expansão da distribuição geográfica, hospedeiro ou vetores (1). Este texto abordará as ameaças que os EZDs representam para o bem-estar social, economia e equilíbrio ecológico. Da mesma forma, será compartilhada uma ideia para enfrentar esse problema e os desafios que isso representa.

No que diz respeito à natureza, as doenças infecciosas representam uma ameaça aos ecossistemas, pois são importantes forças bióticas que podem precipitar o declínio da população de espécies silvestres, o que pode impactar no equilíbrio da dinâmica ecológica e levar à perda da biodiversidade (2). Em relação aos impactos das EZD na saúde pública, que causam milhões de mortes humanas por ano, os números são alarmantes principalmente no desenvolvimento

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países. Foi demonstrado em diferentes epidemias que os sistemas de saúde ficam saturados, há também falta de medicamentos e o acesso à saúde se torna complicado. Os custos hospitalares para o cuidado direto de pessoas com zoonoses são estimados em centenas de milhões de dólares por ano nos Estados Unidos (3).

Como os EZDs são desconhecidos, não existe um plano de manejo específico para prevenir sua ocorrência. A possibilidade de um surto está sempre presente nos sistemas de produção de animais destinados ao consumo humano. Os impactos das EZDs neste setor são de extrema importância, uma vez Feb. de 2020 | Vol. 8

que representa uma das principais atividades econômicas e fontes de alimentos em todo o mundo.

A possibilidade de manifestação de EZD requer investimento dos governos, uma vez que exigem a destinação de recursos para pesquisas em novas doenças, experimentação de tratamentos, estudos epidemiológicos, geração ou aquisição de vacinas no caso de doenças virais, geração e implantação de protocolos de controle e prevenção , etc. O problema de EZD deve ser abordado sob a abordagem de Uma Saúde, definida pela OMS como uma "abordagem concebida para projetar e implementar programas, políticas, leis e pesquisas em que vários setores se comunicam e colaboram para alcançar melhores resultados de saúde pública" ( 4). Atualmente existem documentos que incluem orientações sobre como prevenir e controlar a EZD, garantir o bem-estar animal e uma produção ecologicamente correta. Esses documentos são desenvolvidos por especialistas das principais instituições intergovernamentais da One Health em todo o mundo e são publicados para que diferentes governos possam basear-se neles para desenvolver suas próprias políticas públicas. Exemplos desses documentos são ‘‘ Um Guia Tripartido para Enfrentar as Doenças Zoonóticas nos Países ’’ da FAO, OIE e OMS; e ‘‘ Os Padrões Internacionais da OIE ’’.

Outro documento que já aborda as doenças zoonóticas são os ‘‘ Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ’’ das Nações Unidas.

Todo o exposto levanta questões sobre se: as recomendações documento

são

estabelecidas realmente

neste

tipo

utilizadas

de por

diferentes países na elaboração de suas próprias políticas públicas? E, se realmente o fazem, essas políticas são realmente seguidas de maneira adequada ?.

Desenvolver, implementar e manter uma estratégia nacional de prevenção e controle de EZD com base nos princípios de Uma Saúde representa um grande desafio, que inclui: a conscientização nacional dentro das profissões médicas e veterinárias, comunidade científica, instituições

governamentais,

tomadores

de

decisão e sociedade civil sobre o poder da abordagem One Health para melhorar a saúde das pessoas, dos animais e do meio ambiente. Na minha perspectiva, ainda existem setores sociais que simplesmente não se interessam em adotar ações solidárias e se recusam a enfrentar os problemas socioambientais que a situação atual exige.

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PARO Newsletter #8 | Versão em Português

Uma colaboração interdisciplinar em que participem o governo, a comunidade científica, o setor privado e a sociedade é decisiva para o enfrentamento do surgimento e controle das doenças emergentes.

Garantir a manutenção do bem-estar socioambiental e o desenvolvimento da economia exige um grande esforço comum e ações imediatas para prevenir o surgimento de novos EZD e seus impactos, caso contrário, os problemas que teremos que enfrentar nos próximos anos será ainda mais difícil de resolver do que aqueles que enfrentamos hoje.

Feb. de 2020 | Vol. 8

Referências 1. World Health Organization. (2004). Emerging zoonoses. Available at: https://www.who.int/zoonoses/eme rging_ zoonoses/en/ 2. Goberville, E., Hautekèete, N., Kirby, R., Piquot, Y., Luczak, C. and Beaugrand, G. (2016). Climate change and the ash dieback crisis. Scientific Reports, 6, 35303, 1-9.

3. Vargas-García, R. Emerging and reemerging zoonoses and their potential risks in Mexico. Department of Preventive Medicine and Public Health. FMVZ / UNAM. Ciudad Universitaria, DF, Mexico, 1-13.

4. World Health Organization. (2017). WHO's multisectoral approach One Health. Available at: https://www.who.int/features/qa/on e-health/es/

DESFRUTE DA SUA LIDERANÇA E DESCUBRA O IVPN Depois de estar envolvido na IPSF por mais de seis anos maravilhosos, uma nova oportunidade educacional internacional bateu à minha porta com o nome de IVPN. IVPN é uma organização que se dedica desde a sua criação em 2012 a transmitir informações sobre nutrição parenteral. A partir daí seu nome: “Nutrição Intravenosa (IV) e Parenteral (NP)”. Com o tempo, devido ao interesse de colegas farmacêuticos ao redor do mundo, ampliou seus horizontes e hoje cobre todos os aspectos da prática farmacêutica por meio de uma cultura de troca de práticas e conhecimentos.

Quando fiquei sabendo disso, não hesitei um minuto em entrar em contato com a organização para trazer esta ferramenta para a Argentina e depois do meu país, lançá-la para a América Latina, para que farmacêuticos e estudantes de farmácia desta parte do mundo pudessem saber sobre isso, educar-se e fazer parte dessa rede profissional.

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PARO Newsletter #8 | Versão em Português

Assim, fui nomeado embaixador do IVPN na

Atualmente

temos

o

seguinte:

oncologia,

medicina

Argentina, com o objetivo de expandir esta rede

personalizada,

de oportunidades em nossa região com a filosofia

assuntos

de encontrar talentos, capacitá-los e torná-los

neuropsiquiatria, farmacoeconomia, estudantes,

visíveis. Para isso, lançamos o projeto "IVPN-AR

clube de jornal, podcast e IVPN-mentor.

regulatórios,

pesquisa

clínica,

farmacovigilância,

en Español" já que todas as ferramentas de aprendizagem até então eram em inglês. Isso fez

Com o objetivo de expandir e levar informação

com que o acesso a eles nesta região de língua

a todos em nosso continente, formalizamos nosso

espanhola se tornasse equitativo. Este projeto tem

vínculo com a IPSF-PARO, com o objetivo de

como objetivo oferecer um capítulo em espanhol

colaboração mútua. Agradecemos este espaço

das atividades realizadas em inglês. Eles realizam

para dizer quem somos, o que fazemos e

webinars

mensais

que

convidamos você a se juntar aos nossos projetos

abordam

temas

o

como assistentes ou como embaixadores em

Feb. de 2020 | Vol. 8

chamados

"IVPN-AR",

fundamentais

para

desenvolvimento profissional do farmacêutico.

Também contamos com o nosso "listserv", que

potencial do IVPN em seu país.

Para obter mais informações, você pode entrar

são grupos criados na plataforma Google Groups

em

que permitem aos membros acompanhar tópicos,

www.ivpn-network.com ou por e-mail para os

tirar dúvidas, compartilhar recursos e notícias

representantes

com o objetivo de trocar experiências e consultar

network.com ou em espanhol jschlottke@ivpn-

especialistas

network.com. Todas as suas idéias e dúvidas serão

nos

temas

relacionados

a

cada

listserv. Você pode interagir com colegas de outras

partes

do

mundo

que

contato

conosco em

através inglês

do

nosso

site

otabbara@ivpn-

bem recebidas.

compartilham

interesses com você. Recebem-se "Artigos da

Viva le pharmacie!

semana" e convocatórias para participação em

Nós estamos esperando por você!

projetos de pesquisa.

APEFYB SEP EM TEMPOS DE PANDEMIA

Os tempos mudaram e a APEFyB, PERÚ tem que se adaptar a isso. Uma das nossas principais atividades que foram atingidas pela pandemia é o nosso Programa de Intercâmbio de Estudantes e tivemos que criar coisas novas para manter vivo o espírito do SEP. A APEFyB tem trabalhado muito em nosso SEP, e com a ajuda de toda a equipe de nossas 11 subsidiárias pudemos fazer um incrível SEP Virtual.

Primeiro, fizemos uma sessão cultural onde tivemos muito público. Não esperávamos ter mais de cem participantes em nossa primeira sessão. Era importante escolher a plataforma correta, por isso o fizemos no google meet. Tínhamos que levar em consideração o fuso horário, então decidimos fazer duas sessões, uma em inglês e outra em espanhol, sendo a primeira às 13:00 GMT +0 e a outra às 23:00 GTM + 0 .

Apresentamos nossas comidas típicas, festas, alguns fatos interessantes sobre o Peru, e também os locais onde o aluno pode fazer seu SEP. O que mais impressionou muitos deles é que usamos uma apresentação do Google Earth, esse aplicativo era como ir para aquele lugar exatamente viajando virtualmente. Além disso, ensinamos algumas frases e palavras em espanhol e quíchua e todos os participantes gostaram muito.

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Nos próximos dias, porque os participantes queriam saber mais sobre os locais para fazer o SEP. Entramos em contato com os responsáveis pelos laboratórios, hospitais e universidades. Tivemos 2 dias onde falamos sobre as vagas que oferecemos no nosso SEP, Pesquisa em Universidades, Farmácia Hospitalar e Farmácia Comunitária. E no último dia, convidamos a equipe SEP da IPSF e alguns SEOs ao redor do mundo para falar sobre o SEP aos nossos alunos.

Além disso, para o nosso momento social, fizemos uma festa virtual, que foi muito legal. Fizemos pelo Feb. de 2020 | Vol. 8

Facebook e os alunos de todo o mundo puderam interagir conosco nos comentários e também no envio de alguns áudios para o nosso Dj Diego Alonso para colocá-los ao vivo. Fizemos algumas dinâmicas, algumas perguntas como: Como vocês estão estudando nessa pandemia? Muitos alunos enviaram seus áudios e algumas saudações públicas. A temática que fizemos com o Dj foi como estar em uma drogaria e o logotipo da nossa associação. Foi uma experiência incrível para compartilhar com todos os alunos.

Por fim, queremos motivar todos os SEOs a fazerem um SEP virtual também. Apesar desta pandemia, existem muitas maneiras de promover nosso SEP e ficar atento aos alunos que estão interessados em fazer o SEP com seu país. Agradecemos a todos os alunos e todas as pessoas que nos ajudam em nosso SEP Virtual, faremos outro em breve.

OS EFEITOS DO PLÁSTICO ERA PARA A SAÚDE

Todos os dias somos cercados por produtos feitos de plástico: garrafas de bebidas, sacolas plásticas, escovas de dente, cosméticos, tecidos, embalagens de alimentos. E o pior: não temos informações suficientes sobre como esses plásticos podem interagir com o organismo humano.

Microplásticos (MP's) são partículas de plástico decompostas em tamanhos de cerca de 5 mm ou até menos. Devido ao seu pequeno tamanho, eles podem interagir facilmente com diferentes organismos e se dispersar no ar e na água. Os MPs mais comumente encontrados são tereftalato de polietileno (PET), seguido por polietileno (PE), poliestireno (PS) e polipropileno (PP), e geralmente estão na forma de uma fibra ou fragmento.

Uma das maiores preocupações relacionadas a este assunto é a capacidade que os poluentes orgânicos persistentes (POP's), como organoclorados, bisfenol A e metais tóxicos, têm de adsorver na superfície desses microplásticos, pois se sabe que esses componentes são capazes de gerar alterações nos níveis hormonais e neurológicos. Até agora, poucos estudos in vitro e in vivo foram realizados para verificar as interações dos MPs com as funções fisiológicas e bioquímicas humanas.

Conhecendo as vias de contaminação mais comuns, como os alimentos, o Sistema de Alerta Rápido para Alimentos e Rações (RASFF) e a Autoridade Europeia para a Segurança dos Alimentos (EFSA) já começaram a apresentar notificações da presença de MP em produtos alimentares. Entre eles, mas não só, estão alimentos como mel, leite, cerveja, carnes acondicionadas em bandejas, chás, sal (de várias regiões do mundo) e frutos do mar, os mais contaminados 1,2,3,4,5, 6 Há também um relatório da Organização Mundial da Saúde (OMS) sobre “Microplástico em água potável” que indica que são necessárias mais pesquisas sobre o tema 7.

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Por se tratar de um tema com debate crescente, os resultados estão finalmente sendo alcançados: os pesquisadores italianos detectaram pela primeira vez a presença de microplásticos em 4 das 6 placentas analisadas, totalizando 12 microplásticos. Também teorizaram a entrada dessa substância no corpo humano por meio da alimentação e da respiração, com a ação das células M, difusão paracelular, macrófagos e epitélio ciliado, sendo transportados para o sangue pelas células dendríticas 8.

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Pesquisa anterior, realizada por Schwabl e colaboradores, analisou a presença de microplásticos como resultado da digestão, encontrando todas as amostras (n = 8) contendo cerca de 20 microplásticos em 10g de fezes, como polipropileno (PP) e tereftalato de polietileno (PET) 9

As consequências da exposição crônica e aguda de MP no sistema dos mamíferos ainda são muito obscuras. E tem mais: esses MPs podem ser decompostos em nano tamanhos (nanoplásticos), potencialmente entrando no sistema de circulação e interagindo com a albumina e outras proteínas do sangue, provavelmente modificando a distribuição do medicamento.

Depois de todas essas informações, você deve estar se perguntando: o que podemos nós, como farmacêuticos e futuros farmacêuticos, fazer a respeito? Uma das melhores formas de agir com rapidez é estimular o descarte correto de medicamentos e embalagens nos pontos de coleta e até mesmo o uso de bioplásticos é uma alternativa. Mas mais: podemos explorar este campo como pesquisadores, esclarecendo as potenciais interações que esses MPs e NPs têm com parâmetros fisiológicos e medicamentos.

Referências [1]. Liebezeit, G., & Liebezeit, E. Non-pollen particulates in honey and sugar. Food Addit Contam Part A, 2013, 30(12), 2136–2140. doi:10.1080/19440049.2013.843025 [2]. Lusher, A. L., McHugh, M., & Thompson, R. C. Occurrence of microplastics in the gastrointestinal tract of pelagic and demersal fish from the English Channel. Mar Pollut Bull. 2013, 67(1-2), 94–99.

[3]. Lachenmeier, D.W., Kocareva, J., Noack, D., Kuballa, T. Microplastic identification in German beer-an artefact of laboratory contamination? Deutsche Lebensmittel-Rundschau. 2015, 111 (10), pp. 437-440.

[4]. Hernandez, L.M., Xu, E.G., Larsson, H.C.E., Tahara, R., Maisuria, V.B., Tufenkji, N. Plastic teabags release billions of microparticles and nanoparticles into tea. Environ. Sci. Technol. 2019, 53(21), 12300-12310.

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[5]. Huang, Y., Chapman, J., Deng, Y., & Cozzolino, D. Rapid measurement of microplastic contamination in chicken meat by mid infrared spectroscopy and chemometrics: A feasibility study. Food Control. 2019, 107187. doi:10.1016/j.foodcont.2020.107187 [6]. Kutralam-Muniasamy, G., Pérez-Guevara, F., Elizalde-Martínez, I., & Shruti, V. C. Branded milks – Are they

immune

from

microplastics

doi:10.1016/j.scitotenv.2020.136823

contamination?

Sci

Total

Environ.

2020,

136823.

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[7]. World Health Organization. Microplastics in Drinking‐Water; 2019. Accessed on 26 Feb 2021. Available online: https://www.who.int/water_sanitation_health/publications/microplastics‐in‐drinkig‐water/en/ [8]. Ragusa A et al.; Plasticenta: First evidence of microplastics in human placenta. Environ Int. 2021, 146:106274. doi: 10.1016/j.envint.

[9]. Schwabl, Philipp et al.; Detection of Various Microplastics in Human Stool: A Prospective Case Series.

Ann of Intern Med. 2019, 171. doi: 10.7326/M19-0618.

REFLEXÃO PANDÊMICA: ASSOCIAÇÃO DA SAÚDE MENTAL COM INFECÇÃO POR SARS-COV-2

O mundo enfrenta atualmente a pandemia de COVID-19 com um coronavírus, o SARS-CoV-2, causando forte pressão física e psicológica na equipe médica e multiprofissional.

A pandemia teve diversos impactos na saúde mental

da

desequilíbrio

população, emocional,

contribuindo a

para

insegurança

e

o as

condições para o transtorno de ansiedade devido às

preocupações

testemunhadas

(RUBIN

e

WESSELY, 2020).

O medo de se infectar recentemente gerou traumas psicológicos, bem como a disseminação da mídia, intensificando as notícias desesperadoras sobre o número de mortes, leitos indisponíveis e superlotação nos hospitais. (RUBIN e WESSELY, 2020). Indicadores de vulnerabilidade psicológica e física mostraram que a ansiedade persiste no período pós-confinamento, como as condições de estresse pós-traumático.

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O objetivo deste artigo é analisar o impacto global da pandemia na saúde do sistema mental dos profissionais de saúde e da população em geral. Foi realizada uma revisão da literatura sobre a saúde mental dos profissionais de saúde e da população global afetada pela pandemia do coronavírus.

Foram utilizadas as bases de dados Pubmed, Medline, Literatura Latino-Americana do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e SCIELO, e os descritores contemplados em Ciências da Saúde (DeCs) foram utilizados para a busca: “COVID 19, Mental Fhealth, profissionais” . e b . d e pandemic, 2 0 2 0 | V o health l. 8 Foram selecionados artigos publicados entre 2019 e 2020. Em um caso clínico analisado, a paciente apresentava sequela 28 dias após o início da doença, a paciente apresentava presença do vírus no cérebro, além de necrose neuronal e edema. Apesar dos estudos realizados sobre sua ação no SNC, as manifestações podem ocorrer em casos isolados em pacientes com SARS-CoV (RAONY et al. 2020).

Segundo TORALES e VENTRIGLIO (2020), a prevalência de transtorno de estresse pós-traumático foi analisada em um estudo no qual, dos 714 pacientes que apresentavam COVID-19, cerca de 96,2% apresentavam essa condição. Em um estudo com cerca de 144 pacientes que também tinham COVID-19, cerca de 34,72% e 28,47% demonstraram sintomas de ansiedade e depressão. Alguns dos fatores existentes para aumentar o risco de desenvolver tais condições são o sexo feminino, baixo nível socioeconômico, conflitos interpessoais, menor resiliência e suporte social, entre outros. (TORALES e VENTRIGLIO, 2020).

Medidas globais de saúde mental devem ser empregadas para lidar com estressores psicossociais, medo e vulnerabilidade. Uma resposta imediata deve incluir um enfoque no impacto sobre a saúde mental dos pacientes e dos profissionais de saúde em geral.

O impacto do COVID-19 provavelmente será impresso em todos os envolvidos. Existem, no entanto, oportunidades de fazer a diferença no apoio à saúde mental da equipe e de identificar e estimular oportunidades de encontrar crescimento e significado nessa situação. É necessário um olhar mais apurado também para os profissionais de saúde, que na linha de frente arriscam sua exposição diariamente e também para os de apoio administrativo e técnico, que exercem seu trabalho em ambiente semelhante e também estão em risco. Uma avaliação acurada das condições de saúde mental recomenda uma piora na qualidade de vida, conseqüentemente das visitas.

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FARMAGAMERS: INCLUSÃO DE JOGOS NO ENSINO DAS AULAS DE FARMÁCIA Feb. de 2020 | Vol. 8

O surgimento da internet e o desenvolvimento de softwares sofisticados abriram um grande campo para a aplicação de jogos na vida acadêmica dos alunos. Essa nova forma de aprender se opõe ao modelo atual de ensino-aprendizagem e pode ser uma ferramenta interessante em métodos educacionais futuros. A aplicação de elementos do jogo em atividades não relacionadas ao jogo é chamada de “gamificação”. Ele se concentra nos aspectos emocionais, afetivos, motores e cognitivos do cérebro humano, que podem, por sua vez, melhorar a cooperação, o raciocínio lógico, a criatividade e o pensamento crítico. Os pesquisadores estudaram a relação entre jogos e educação e levantaram algumas vantagens: melhor compreensão e fixação dos conceitos aprendidos; desenvolvimento de estratégias de resolução de problemas e tomada de decisão; melhorou o pensamento crítico e as habilidades de construção de conhecimento; habilidade aprimorada para relacionar diferentes disciplinas; e aumento das habilidades sociais em trabalhos em equipe.

Embora menos utilizado em comparação com países europeus, o Ministério da Educação no Brasil passou a incentivar a aplicação de jogos na educação. Alguns bolsistas do departamento de FarmáciaBioquímica da Universidade de São Paulo Ciências Farmacêuticas formaram um grupo denominado “farmagamers” e realizaram uma pesquisa sob a supervisão da Dra. Cristina Northfleet de Albuquerque. O objetivo do projeto é utilizar jogos no ensino de cursos de nível universitário. Cada projeto seguiu quatro etapas desde a sua concepção até a sua conclusão e aplicação em sala de aula. Primeiramente, foi feita uma revisão bibliográfica para estudar as abordagens e metodologias de gamificação já existentes. Em segundo lugar, os elementos do jogo mais adequados aos objetivos de aprendizagem foram criados e testados.

Terceiro, a atratividade e a capacidade do jogo de envolver os alunos foram avaliadas com base em estudos que calculam o equilíbrio entre os elementos educacionais e recreativos. Por fim, o jogo foi aplicado em sala de aula.

Os Farmagamers realizaram vários projetos onde criaram jogos aplicáveis ao ensino da aula de Biossegurança e da aula de História da Farmácia. Observa-se a aplicabilidade da inclusão de jogos nos cursos de farmácia. Além de melhorar o aprendizado dos alunos, foi bem recebido devido ao seu conteúdo recreativo. Portanto, a gamificação pode de fato aumentar a absorção de conteúdo e a motivação do aluno.

Farmagamers pretende continuar seus projetos existentes, expandir para mais disciplinas, para convidar novos membros e construir novos projetos. Enfim, esses projetos demonstraram plenamente que a metodologia de ensino vigente nas universidades está defasada e a importância da cooperação alunoprofessor na pesquisa e criação de novos métodos de ensino.

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VIAJANDO PELO MUNDO POR ZOOM: UMA REVISÃO DO SEP ONLINE Feb. de 2020 | Vol. 8

A pandemia COVID-19 interrompeu inúmeros projetos e oportunidades em múltiplos contextos, essa paralisia ocorreu para reduzir as taxas de transmissão e mortes pelo vírus. No entanto, esse cenário promoveu o surgimento de novos métodos para manter as atividades atuais, e o Programa de Intercâmbio de Alunos (SEP) se insere nesta tendência.

Apesar do fechamento das fronteiras, o programa continuou evoluindo, pois países como Indonésia, Japão e Peru realizaram eventos ao vivo com futuros intercambistas com o objetivo de expandir suas respectivas culturas e manter sua influência.

Uma das atividades comuns a todos esses eventos foi o jogo “Kahoot!”, Que consiste em um quiz desenvolvido pela Equipe SEP local onde todos os participantes podem se engajar simultaneamente e responder perguntas, num misto de diversão, competitividade e aprendizado. Além disso, na plataforma de reuniões online, dividir os participantes em grupos e criar várias rodas de conversa criou uma maior interação entre todos os conectados.

Mesmo com a barreira do idioma, a disposição da equipe local do SEP para resolver problemas e todas as dúvidas foi incrível. Além disso, esse obstáculo não restringiu a fluidez dos grupos de conversação e discussão de temas interessantes. Além disso, as atividades realizadas antes da discussão deixaram os participantes mais relaxados.

A pandemia COVID-19 estimulou o desenvolvimento de formas alternativas de manter os projetos atuais. Além disso, a experiência adquirida nesse período não precisa se restringir a situações alarmantes como uma pandemia. Esses eventos podem ocorrer mesmo após esses momentos difíceis, com o mesmo propósito, promover o SEP.

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MIXER TORQUE RHEOMETER COMO FERRAMENTA DE APLICAÇÃO DA QUALITY BY DESIGN (QBD) NO DESENVOLVIMENTO DE GRÂNULOS FARMACÊUTICOS Feb. de 2020 | Vol. 8

É amplamente conhecido que o desenvolvimento de formas farmacêuticas sólidas é um processo bastante desafiador para as indústrias farmacêuticas, que enfrentam obstáculos no desenvolvimento de soluções eficazes para problemas que afetam a qualidade de suas formulações. No caso das formas farmacêuticas sólidas, constituídas principalmente por pós, os maiores contratempos estão relacionados ao manejo do fármaco, que geralmente apresenta baixa densidade, propriedades de fluxo deficientes e graus de compactação insuficientes, sendo necessário submeter os materiais em questão a algum tipo de processamento.

Normalmente, o processo escolhido é a granulação, que consiste na aglomeração de pequenas partículas de pós resultando em novas partículas de maior tamanho, maior resistência e porosidade variada, permitindo a compressão do material e formulação de produtos complexos, como grânulos, extrudados e pellets ( SURESH et al., 2017). Este processo pode ser realizado tanto a seco como a úmido. Quando a via úmida é escolhida, ocorre a adição de uma solução ligante, promovendo a formação de aglomerados com resistência adequada, devido ao combinação das forças de viscosidade e capilaridade, garantindo que os componentes da mistura não se separem após o processo de secagem (ENNIS, 2016). Porém, neste processo é fundamental determinar o ponto final de granulação, ou seja, estabelecer a quantidade de ligante mais adequada a ser adicionada, o que requer muito conhecimento e experiência por parte do formulador.

Uma das formas mais tradicionais de se chegar ao ponto final de granulação é pelo teste de aperto manual, porém, como parâmetro empírico, pode sofrer variações interindividuais, além de exigir grande quantidade de matéria-prima (HANCOCK; YORK; ROWE, 1994; SAKR et al., 2012; ZHANG; LAMBERTO, 2014). Como alternativa, a literatura demonstra o desenvolvimento de diversas técnicas baseadas na reologia do pó, que tornam o processo mais racional e científico, como a medição do torque de massa úmida por meio do Mixer Torque Rheometer (MTR), pelo qual é obtida uma intensidade média de torque A curva é obtida em função da quantidade de ligante adicionado, configurando o perfil reológico da amostra. Este perfil inclui os degraus pendular, funicular, capilar e gota, correspondentes ao grau de aglomeração das partículas (Figura 2), permitindo, portanto, a determinação da quantidade de líquido

Figura 1. MixerdeTorque Rheometer (MTR-3, Caleva,ROWE, Reino 1994; Unido) necessária à granulação do material forma precisa (HANCOCK ; YORK; SAKR et al., 2012; ZHANG; LAMBERTO, 2014).

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Este equipamento trabalha com pequenas quantidades de matéria-prima (15 a 20 gramas), que são alocadas em um compartimento de mistura. Duas lâminas rotativas, acopladas a um transdutor de sinal, irão homogeneizar a amostra. Para que seja possível obter um valor de torque, medido e calculado pelo software CalevaMTR ®, através de um dos três diferentes métodos analíticos: Consistência (usado para verificar propriedades de pós produzidos em sistemas de granulação em larga escala e pode ser usado como um ferramenta de controle de qualidade), Variable Mixed Time (fornece uma indicação da resposta de torque em relação à razão de ligante e tempo de mistura) e Multiple Addition (usado para estudar a F e bseu . d e ponto 2 0 2 0 final). | V o l . Além 8 melhor condição de granulação e determinar disso, o método de Múltipla Adição,

em combinação com o planejamento estatístico para a formulação de granulados farmacêuticos, permite a otimização do desenvolvimento de formulações multiparticuladas, possibilitando escolher as melhores proporções de insumo farmacêutico ativo (API) e excipientes para a composição de a formulação. Assim, o formulador adquire pleno conhecimento da formulação e de seus parâmetros de processamento, garantindo a qualidade do produto desde os primeiros estágios de desenvolvimento, conforme prevê Quality by Design (QbD) (MISHRA; ROHERA, 2016).

Figura 2. Curva de intensidade do torque médio em função da relação líquido / sólido.

Como exemplo prático, temos a cafeína, um API que apresenta baixo fluxo, baixo índice de compressibilidade e pode ser usado em altas doses como suplemento energético. Nesse contexto, a produção de comprimidos contendo cafeína é condicionada à sua granulação.

A fim de escolher a melhor formulação contendo cafeína e determinar seu ponto final, um planejamento fatorial fracionário 3 3-1, resultando em 9 formulações, foi planejado e avaliado no MTR nas seguintes condições: tempo de mistura de 60 segundos, rotação da lâmina a 50 rpm e tempo de log de 20 segundos. Após avaliação dos resultados das 9 formulações, foi escolhida aquela com maior valor de torque máximo, composta por 30% de cafeína, 1% de carragenina e Avicel ® 101 em quantidade suficiente para completar 15 gramas de amostra.

Então, por meio do perfil reológico da formulação (Figura 3), foi possível determinar o ponto final de granulação de. É importante ressaltar que, conforme apresentado por Belém e Ferraz (2020), a fase final ideal ainda é uma contraditório tema tradicional entre vários autores. Alguns defendem a escolha de um ponto entre os estágios pendular e funicular, outros defendem um ponto entre o funicular e o capilar e, por fim, há quem siga a linha de que o estágio capilar pode ser considerado uma boa aproximação do ponto final de granulação. No presente estudo, optou-se por seguir esta última linha de pesquisa, de forma que o estágio capilar (torque máximo) fosse adotado como ponto final de granulação. De acordo com a Figura 3, a relação líquido / sólido necessária para atingir o maior valor de torque é de 0,8 mL / g. Assim, para produzir 200 gramas desse granulado, é necessário adicionar 160 mL do líquido aglutinante à mistura sólida, definindo assim o ponto final da granulação.

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Figura 3. Curva de intensidade do torque médio em função da quantidade de aglutinante adicionada a uma mistura de 15 gramas contendo cafeína (30%), carragena (1%) e Avicel® 101 (q.s.p)

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O trabalho em questão foi realizado no Laboratório de Desenvolvimento e Inovação Farmacêutica da Faculdade de Ciências Farmacêuticas da Universidade de São Paulo (Deinfar FCF / USP), sob a coordenação do Prof. Dr. Humberto Gomes Ferraz. O Deinfar foi o primeiro laboratório no Brasil a investir em um reômetro de pó úmido e, desde sua aquisição, diversos projetos de desenvolvimento de formulações de dosagens farmacêuticas sólidas foram realizados utilizando diversos princípios ativos. Além disso, o laboratório tem apresentado a técnica e seus benefícios em diferentes cursos e trabalhos acadêmicos, cumprindo seu papel na difusão do conhecimento e inovação na indústria farmacêutica brasileira.

Referências BELEM, B. R.; FERRAZ, H. G.. Rheological profile in mixer torque rheometer of samples containing furazolidone and different binders. Chemical Engineering Research And Design, [S.L.], v. 160, p. 533-539, ago. 2020. Elsevier BV. http://dx.doi.org/10.1016/j.cherd.2020.06.022.

ENNIS, B. . Theory of granulation: a engineering perspective. In: PARIKH, D. M. (Ed.). Handbook of pharmaceutical granulation technology. 3. ed. CRC Press, 2016. p.676.

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disintegrating

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PARO Newsletter #8 | Versão em Português

O VERDADEIRO SIGNIFICADO DE PHARMALY

Diante de todo o contexto pandêmico, uma alternativa: intercâmbios online. Associações do Egito Feb. de 2020 | Vol. 8

(EPSF), França (ANEPF), Indonésia (BEM FF UI), Peru (Apefyb), entre outras, ofereceram esta grande oportunidade aos estudantes de farmácia. Surgiram as mais diversas propostas: trocas virtuais de um único encontro, participação em um fim de semana e encontros mensais, tudo voltado para enriquecer o aprendizado e a troca de experiências entre os futuros farmacêuticos.

O primeiro intercâmbio online oferecido para participação foi o EPSF - SEP Virtual. Na experiência, eles falaram sobre a cultura, língua, vestimenta, tradições, moeda, comida, etc., do Egito. Nas palestras foram apresentados os diversos aspectos e possibilidades da área farmacêutica no país, seja na Indústria, Clínica, Hospital ou Farmácia Comunitária. Também foi possível acompanhar, ao vivo e de vários ângulos, uma visita às Pirâmides do Egito, que tem sido extremamente enriquecedora historicamente, principalmente numa época em que as fronteiras estão fechadas. Alguns dos vídeos ainda estão disponíveis em grupo do Facebook, permitindo assim o acesso sempre que desejar, potencializando a experiência.

Como participante do SEP Virtual com BEM FF UI, fui (Laura) apresentada à incrível cultura, língua, ditos populares e vida cotidiana de estudantes na ilha de Jacarta, o único lugar na Indonésia onde o SEP é possível no setor industrial área. As atividades realizadas foram muito interativas e criativas, com a colaboração de todos os participantes do evento. Ao final, foi idealizado um concurso de vídeo com a premiação de arte digital tradicional feita por um dos alunos e também com prêmios em dinheiro. Como vice-campeão, ganhei arte digital, na qual estou usando uma peça tradicional de Bornéu chamada King Bibinge, e ao fundo você pode ver o "Monumen Nasional ''. Para o prêmio em dinheiro, optei por encomendar mais artes digitais do artista e doar parte para a associação. Foi uma experiência incrível que me permitiu estabelecer contato com vários alunos da Indonésia e práticas industriais no país.

No segundo semestre do inusitado ano de 2020, a ANEPF teve a gentileza de desenvolver um projeto que visava reunir estudantes de farmácia de todo o mundo. Por meio do francês ou do inglês, idiomas escolhidos pela preferência do aluno, foi possível estreitar laços com nossas mútuas, compartilhando experiências, histórias, cultura e a realidade da profissão farmacêutica em diversos países. Em novembro eu (Samara), tive a oportunidade de conhecer e ficar perto de quatro pessoas incríveis, que me fizeram entender que não importa o lugar, o estudante de Farmácia sempre odiará química orgânica. Brincadeiras à parte, nossa troca de experiências, além de engrandecer, superou todas as minhas expectativas. Com um encontro em novembro, um em janeiro e dois em fevereiro, foi possível compartilhar a cultura da região de cada participante (Argélia, Brasil, Egito e França), a vida estudantil e o currículo do curso de Farmácia nesses países , bem como as opções de áreas de trabalho do farmacêutico. Pude descobrir que o Brasil possui uma estrutura educacional incrível no âmbito da educação farmacêutica que nos permite vivenciar a experiência prática das inúmeras áreas de atuação do farmacêutico, ao contrário da situação em outros países. Além disso, nosso grupo pode compartilhar a própria vida do aluno e comparar como os rituais de iniciação ao colégio são semelhantes (na França eles têm roupas típicas de cada universidade e há um encontro de diferentes alunos de diferentes universidades para a integração entre as escolas).

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Portanto, a vivência da troca online foi, de certa forma, a forma que possibilitou a troca de ideias e experiências que poderiam não ocorrer nas trocas presenciais. Além disso, foi um local de descontração em meio às incertezas que o presente e o futuro nos fazem e nos farão passar. Essa importante interação ajuda a estreitar os laços e reconhecer que, independente do lugar no mundo e da situação caótica atual, sejam quais forem as circunstâncias, sempre teremos um ao outro para aprender e ser resilientes, demonstrando o verdadeiro significado da Pharmily.

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