Meer dan een half miljoen studenten zoeken 5 vertegenwoordigers.
Iets voor jou?
Inhoud
Voorwoord Beste geĂŻnteresseerde, Voor je ligt een informatieboekje over het Interstedelijk Studenten Overleg, een boekje om je een indruk te geven van een bestuursjaar bij het ISO. De interesse en nieuwsgierigheid waarmee je dit boekje aanvroeg zijn belangrijk. Interesse voor het Nederlandse hoger onderwijs met alle ontwikkelingen die daarbij horen en nieuwsgierigheid naar politiek Den Haag met het Binnenhof en Tweede Kamer: het zijn essentiĂŤle voorwaarden voor een bestuursjaar bij het ISO. Het is een fantastisch jaar, dat je kunt beschouwen als je eerste echte werkervaring. Je leert functioneren in een divers en ambitieus team, je stuurt een professionele organisatie aan en je werkt met veel verschillende mensen in het veelzijdige landschap van het hoger onderwijs. Jij vormt de spil tussen studerend Nederland en beleidsmakers, bestuurders en politici. De zoektocht naar de beste sollicitanten is begonnen. Er wordt gezocht naar bestuursleden die zowel het ISO als zichzelf verder willen ontwikkelen. Ben jij degene die deze unieke kans gaat pakken en volgend jaar studerend Nederland vertegenwoordigt? In dit boekje vind je meer informatie over een bestuursfunctie bij het ISO. Veel leesplezier gewenst, Bestuur & medewerkers ISO
6
Waarom?
8.
Vacature
10
Het ISO
14
Bestuur
15
Portefeuilles
19
Partners
20
Agenda
22
Solliciteren?
1. Waarom? 1.1 Waarom een ISO-bestuursjaar?
Hopelijk gaat dit informatieboekje jou een duidelijker beeld geven van wat het ISO is, wie het ISO vormen en wat het ISO doet. Maar wat maakt een bestuursjaar nu zo’n bijzondere ervaring? Het ISO is een organisatie voor en door studenten. Door de jaren heen is het een steeds professionelere organisatie geworden met een team van medewerkers en een groeiend aantal studenten passend bij belangen om te behartigen. Het ISO is de officiële gesprekspartner van de overkoepelende hoger onderwijsorganisaties, het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) en politieke partijen in de Eerste en Tweede Kamer. Hierdoor kan het de studentenbelangen op het hoogste niveau aankaarten en behartigen.
“Een bestuu rsjaar b ij is een i ntensie het ISO f en dive jaar wa rs arin je je horiz verbre edt en on vaardig ontwik heden kelt me t een fa n tastisc team o h m je he en.” Willem ijn Bos Algem kma een be stuurs lid 2012-2 013
6
ar ISO “Een ja norme t een e : n e k e t keling be ontwik e j n e n i e boost jaar in t je een tdek je heel a d r o o d zit, on lenten okpan o k l t en ta e h n c s a r k aar je .” snel w liggen ok Jelle K eester m g in Penn 008 2 2007
De functie
Je lobbyt bij Kamerleden om Kamervragen te stellen, jouw standpunt te verkondigen en op die manier een wet veranderd of aangepast te krijgen. Je overlegt met het ministerie over de beste manier om een nieuwe maatregel in te voeren, zodat een student normaal kan blijven studeren. Je coördineert met andere strategische partners om een gezamenlijke mening helder over te brengen naar de minister. De pers belt je om je mening te vragen over een bepaalde universiteit of hogeschool en je moet in staat zijn direct en met de juiste onderbouwing te reageren; verkeerde uitlatingen in de media kunnen de studenten op deze instelling namelijk in de problemen brengen. Dat vergt een groot verantwoordelijkheidsgevoel en een sterk doorzettingsvermogen. Je weet niet hoe je dag begint of hoe je dag eindigt. Dat maakt het dynamisch en interessant, maar vergt ook een flexibele houding. Niet alleen qua tijd, maar ook qua houding ten opzichte van verschillende partners. Van de minister tot journalisten en studenten, je spreekt ze allemaal op dagelijkse basis.
Ieder persoon heeft andere wensen en behoeftes en kan een andere belangrijke rol spelen in het behartigen van belangen. Het is een intensief jaar waarin je veel leert, je kunt het beschouwen als je eerste echte baan. Je bent extern gericht en weet het ISO goed uit te dragen. Je bent iemand die snel kan reageren, maar ziet ook wat er in de toekomst kan gaan spelen en springt hier op in. Een proactieve instelling van medewerkers én bestuursleden maakt het ISO een prettige partner met een duidelijke visie voor ogen voor de toekomst van het hoger onderwijs. Je werkt in een team van medebestuursleden en medewerkers, die allemaal op hun eigen manier een steentje bijdragen. Omgaan met medewerkers, collega’s en kritische studenten van je lidorganisaties vergen goede communicatieve en sociale vaardigheden. Maar, buiten het harde werken, is binnen het ISO een belangrijk motto: ‘vier je successen’. Van het behouden van de toegankelijkheid van het hoger onderwijs van een leenstelsel, het ontwikkelen van een vast format voor de juiste voorlichting van instellingen tot het creëren van een informatieportal voor studenten: het zijn overwinningen voor het hele team.
Interesse?
Zie je jezelf werken in dit veld vanuit deze organisatie? Dan staat je een bijzonder jaar te wachten. Op www.iso.nl/bestuursjaar staat meer informatie over de sollicitatieprocedure. Vraag daarnaast gerust om een één-op-één informatiegesprek met een huidige bestuurder.
“Een bestuursjaar bij het ISO is een ultieme ervaring op hoog niveau. Van achterban tot minister, je maakt alles mee. Keihard werken om het beste uit jezelf te halen. Het vertegenwoordigen van studenten én het runnen van een organisatie is een ervaring die je je hele leven zal meenemen. Jochim Schueler Algemeen bestuurslid 2008-2009
7
2. Vacature Wil jij antwoord geven op de vragen over de kwaliteit en toegankelijkheid van het hoger onderwijs en daadwerkelijk een bijdrage leveren aan de toekomst? Dan is een bestuursjaar bij het Interstedelijk Studenten Overleg (ISO) iets voor jou! Het ISO zoekt studenten of recent afgestudeerden: Met gedrevenheid, een flexibele houding en interesse in de politiek; Met een constructieve en proactieve houding; Die energie halen uit het werken in een team; Met bestuurs- en/of medezeggenschapservaring (dit is een prĂŠ, geen must).
Een ISO-bestuursjaar biedt jou: De kans om de student te vertegenwoordigen op het hoogste niveau; De gelegenheid om ervaring op te doen in het leiden van een organisatie; De mogelijkheid om te lobbyen bij verschillende organisaties in binnen- en buitenland; De gelegenheid om kennis op te doen over de politieke, juridische en maatschappelijke kant van het hoger onderwijs; Een nauwe en hechte samenwerking in een enthousiast team; Een onkostenvergoeding van 115% van het bruto minimumloon.
8
9
3. Het ISO 3.1 Geschiedenis
Het Interstedelijk Studenten Overleg (ISO) is de grootste landelijke studentenorganisatie in Nederland en behartigt de belangen van ruim 660.000 studenten aan universiteiten en hogescholen. Het ISO is de vaste gesprekspartner van onder andere het ministerie van OCW, de politieke partijen en de koepels van universiteiten en hogescholen.
3.2 Hoe werkt ISO? 3.2.1 Algemene Vergadering
Het ISO behartigt al meer dan veertig jaar de belangen van de student via medezeggenschapsraden uit het hele land. Onze lidorganisaties zijn de plaatselijke studentenfracties, -raden en bonden, zowel van universiteiten als van hogescholen, die meepraten over het onderwijs op hun eigen instelling in de centrale medezeggenschapsraad Het ISO is in 1973 opgericht door (hbo-instellingen) of de universiteitsstudenten uit universiteitsraden van verschillende universitaire instellingen. raad (wo-instellingen). Zij zijn verenigd in de Algemene Vergadering (AV), het Onder deze studenten bestond de hoogste orgaan van het ISO. Tijdens behoefte informatie en ervaringen uit te wisselen om op die manier hun pos- bijeenkomsten van de AV legt het bestuur verantwoording af over het itie op de eigen instelling te kunnen beleid en legt de nieuwe plannen en versterken. De letters ISO stonden in politieke keuzes voor aan de 1973 voor Interuniversitair Studenten Overleg. Sinds 1995 vertegenwoordigt lidorganisaties. De AV stemt over standpunten, het jaarverslag, de het ISO ook hbo-studenten en is de begroting en het beleidsplan. naam gewijzigd in Interstedelijk Studenten Overleg.
“Aan het begin van het jaar kwam een bestuurslid van het ISO langs om kennis te maken met onze raad en de hogeschool. Zij hoort wat bij ons speelt en laten dit geluid horen op landelijk niveau. Daarna koppelen ze dit ook weer naar de lidorganisaties terug in bijvoorbeeld een bestuursupdate of tijdens een Algemene Vergadering, heel waardevol.� Hogeschoolraad HZ
10
3.2.2 Raad van Advies en Raad van Toezicht De Raad van Advies (RvA) staat ter beschikking van het bestuur en heeft vooral een adviserende en coachende taak.
De Raad van Toezicht (RvT) waarborgt de continuïteit van belangrijke zaken als financiën en personeel om op die manier een stabiele werkgever en financieel gezonde organisatie te kunnen zijn. De RvT geeft gevraagd en ongevraagd advies aan de AV en het bestuur over het door het bestuur te voeren personele en financiële beleid.
3.2.3 Landelijk Studenten Rechtsbureau (LSR)
In het pand van het ISO zit ook het Landelijk Studenten Rechtsbureau (LSR). De belangrijkste doelstelling van het LSR is het aanbieden en verbeteren van de kwaliteit van (gratis) juridische bijstand aan studenten, onder andere door middel van het ondersteunen van lokale aangesloten rechtsbureaus, het behandelen van juridische vraagstukken en het ondersteunen van de lidorganisaties van het ISO op het gebied van medezeggenschap. Het LSR verleent juridisch advies per e-mail, helpt bij het schrijven van bezwaarschriften, ingebrekestellingen en dagvaardingen en kan een ondersteunende rol spelen als een student wil procederen of namens de student als gevolmachtigde optreden.
“Kennisuitwisseling is de grootste meerwaarde van het ISO voor onze fractie. De mogelijkheid om ideeën uit te wisselen met andere raden en de informatie en trainingen die we krijgen van het ISO zorgen ervoor dat wij beter voorbereid zijn op ons raadswerk.” Fractie SAM, Universiteitsraad TiU
11
3.3 Lidorganisaties
3.4 Medewerkers
Omdat de lidorganisaties van het ISO zich verenigen in de Algemene Vergadering, zijn zij het hoogste orgaan binnen het ISO. Zij stemmen over de voorstellen van het bestuur op het gebied van visies over het hoger onderwijs, politieke keuzes, focuspunten voor het beleidsplan en financiën. Andersom heeft het ISO ook een belangrijke taak voor de lidorganisaties; het behartigen van hun belangen op het hoogste niveau. Om die reden is een goed contact belangrijk.
Het ISO heeft ongeveer acht projectmedewerkers en één vaste medewerker op het secretariaat in dienst. De medewerkers ondersteunen het bestuur door projecten en secretariaatstaken uit te voeren. Zij zetten onderzoeken op binnen verschillende onderwijsgebieden en voeren deze uit, zorgen dat het bestuur op de hoogte is van belangrijke artikelen uit de media, beantwoorden vragen van studenten en organiseren congressen, symposia of andere bijeenkomsten. Het ISO voorziet lidorganisaties van Omdat het bestuur jaarlijks wisselt, informatie en andersom. Op die mani- zijn zij een kracht achter de er kan het ISO-bestuur organisatie en waarborgen een groot signaleren wat er speelt onder deel van de continuïteit. studenten en waar nodig inspringen. De lidorganisaties van het ISO vertonen onderling sterke verschillen. Je hebt wo- en hbo-lidorganisaties, fulltime en parttime studentenraadsfracties, gedeelde en ongedeelde raden (met of zonder ondernemingsraad dan wel personeelsgeleding). Daarnaast is er een aantal vakbonden lid van het ISO. De lidorganisaties komen uit het hele land en vertegenwoordigen op die manier een groot deel van de studentenpopulatie in Nederland. Op iso.nl/het-iso/lidorganisaties is een overzicht van alle lidorganisaties van het ISO te vinden.
12
“Er is bi ISO altij j het onderwe d wel een aandach rp dat om tientallet vraagt. Met n onderzo projecten, activitei eken en ten verv je nooit! eel je ” Jeff van medewe As rker
13
4. Bestuur Het ISO-bestuur bestaat uit vijf fulltime leden die een jaar lang alle ISO-zaken behartigen. Het is een collegiaal bestuur, wat betekent dat er geen enkele hiërarchische verhouding bestaat tussen de verschillende bestuursleden. Een aantal functies heeft een vast takenpakket, maar het merendeel van het werk vloeit voort uit de verdeling van de portefeuilles. Het bestuur wisselt jaarlijks in juni.
4.1 ISO-bestuursfuncties Het ISO-bestuur kent vijf functies:
Voorzitter
De voorzitter is het gezicht naar buiten, die het standpunt van het ISO verkondigt. Tevens is de voorzitter verantwoordelijk voor het pers- en mediabeleid.
Secretaris
De secretaris is bij het ISO het eerste aanspreekpunt voor de medewerkers. De secretaris houdt zich bezig met de HR en daarbinnen onder andere met de beoordelingscyclus en het monitoren van wat speelt in de interne organisatie.
Penningmeester
De penningmeester is verantwoordelijk voor de financiën. Het uitvoerende werk wordt echter door de accountant en het secretariaat gedaan. Tevens is de penningmeester verantwoordelijk voor het financiële beleid op de lange termijn.
Algemene bestuursleden
Twee algemeen bestuursleden zijn verantwoordelijk voor hun eigen portefeuilles. Eén van hen krijgt de portefeuille ‘politieke lobby’, wat de core business is van het ISO en om die reden een veelomvattende taak. Naast bovenstaande taken die bij een functie horen, houden alle bestuursleden zich via verschillende onderling te verdelen portefeuilles bezig met onderwijsbeleid en lobby. De voorzitter en het algemeen bestuurslid met de portefeuille ‘politieke lobby’ hebben een heel groot vast takenpakket vanuit hun functie, dus de meeste inhoudelijke portefeuilles worden onder de secretaris, de penningsmeester en het andere algemene bestuurslid verdeeld.
14
“Bij het ISO ben je naast studentvertegenwoordiger ook werkgever. Ik gaf leiding aan een professionele organisatie en heb mijn HRM vaardigheden vergroot. Je creëert de randvoorwaarden om het ISO voor en achter de schermen draaiende te houden en het team optimaal te laten presteren.”
Renée van der Ploeg Secretaris 2013-2014 “Als voorzitter van het ISO ben je het gezicht van de organisatie. Als team werk je gezamenlijk aan de doelstellingen van de organisatie. Bij publieke bijeenkomsten moet jij er echter voor zorgen dat je de stem van het ISO-bestuur en zijn achterban weet te vertalen naar verschillende stakeholders en in het bijzonder de media. Het samenspel met je medebestuurders is daarbij van cruciaal belang, immers alleen via hen kun je de benodigde kennis verkrijgen over vrijwel alle actuele onderwijsthema’s. Als dat lukt sta jij je mannetje in het hoger onderwijslandschap en geef je de Nederlandse student een stem!”
Guy Hendricks Voorzitter 2010-2011
“Bij het ISO praat je mee op het hoogste niveau. Van de minister tot Tweede en Eerste Kamerleden, wekelijks staat je agenda vol met de meest boeiende afspraken. Ik had van tevoren nooit gedacht een jaar zoveel invloed te hebben.”
Rosanne Broekhuizen Algemeen bestuurslid 2014-2015
15
5. Portefeuilles Het ISO kent tal van portefeuilles. Tijdens de inwerkperiode worden de inhoudelijke portefeuilles onderling verdeeld op basis van interesse en beschikbare tijd. Hier een selectie van de portefeuilles:
5.1 Studiefinanciering en OV
5.3 Aansluiting arbeidsmarkt
5.2 Toegankelijkheid, aansluiting en doorstroom
“Voo de porte r feuille onder je regelmwijskwaliteit vo er a het hoge tig overleg over r hoe o n d toekoms e t uit mo rwijs er in de et kom Van br over flex ainstorms met en te zien. studen ibilise politici o ring tot discus ten sies ver digitalis ering, je het belang van met praat op alle nive aus mee.�
Toegankelijkheid onder druk Op het gebied van studiefinanciering zijn het roerige tijden. De financiĂŤle situatie van (aankomende) studenten heeft grote gevolgen voor de toegankelijkheid van het hoger onderwijs. Het ISO zal actief lobbyen om zo goed mogelijk de belangen van studenten te behartigen. Verder houdt het ISO zich bezig met een juiste en tijdige informatievoorziening over de maatregelen. Het is van groot belang dat studenten genoeg tijd hebben om zich te kunnen voorbereiden op de maatregelen en hier rekening mee kunnen houden.
Hoger onderwijs voor iedereen met de juiste capaciteit en motivatie De toegankelijkheid van het hoger onderwijs is een van de kernwaarden van het ISO. De focus ligt daarbij op de reguliere in- en doorstroom en het stapelen van verschillende opleidingsvormen. Het ISO maakt zich hard voor het voeren van studiekeuzegesprekken, ook wel bekend als matching, waarbij de student en niet de instelling, uiteindelijk bepaalt of hij of zij de opleiding gaat doen.
16
De mismatch inperken Het ISO wil de mismatch tussen opleiding en arbeidsmarkt verkleinen en houdt zich dan ook actief bezig met de aansluiting op de arbeidsmarkt. Ook vraagt het ISO meer aandacht voor de plek van de latere arbeidsmarkt binnen de opleidingen. Binnen sommige opleidingen speelt deze al een prominente rol, maar dat is nog lang niet overal zo. Als laatste wil het ISO zich onverminderd inzetten voor jong ondernemerschap.
Yvonne Rouwho Secretari rst s 2014-20 15
5.4 Bekostiging
Onderwijs moet betaalbaar zijn In de portefeuille bekostiging staan de geldstromen in het hoger onderwijs centraal. Hoeveel staat er op de onderwijsbegroting voor het hoger onderwijs en hoe wordt dit verdeeld over de instellingen? Hoe hoog is het collegegeld en hoe wordt dit opgebouwd? Naast bekostiging op basis van studententaantallen en aantallen afgestudeerden is ook bekostiging op basis van prestatieafspraken een belangrijk onderwerp.
5.5 Internationalisering
Over de grenzen De portefeuille internationalisering kan opgedeeld worden in twee onderdelen. Allereerst het behartigen van belangen van Nederlandse studenten op Europees niveau. Hierbij valt te denken aan het regelmatig bijwonen van relevante bijeenkomsten over hoger onderwijs in internationaal perspectief. Ook speelt het bijhouden van de hoger onderwijs beleidswijzigingen in de Europese Unie een belangrijke rol. Het tweede deel van deze portefeuille focust op internationalisering van het hoger onderwijs binnen Nederland. Hoe integreren internationale studenten beter in Nederland? Hoe ziet een goed functionerende international classroom eruit?
17
“Het vertegenwoordigen van de Nederlandse student houdt niet op bij de grenzen van ons land. Niet alleen het hoger onderwijs, ook onderwijsbeleid wordt steeds internationaler. Voor het ISO ging ik naar bijeenkomsten van Neth-ER en de European Students’ Union om het geluid van de Nederlandse student te laten horen.� Loek Zanders Penningmeester 2013-2014
5.6 Onderwijskwaliteit
Kwaliteit centraal Het waarborgen van kwaliteit is van groot belang voor het Nederlandse (hoger) onderwijs. Een student moet de zekerheid hebben van een goed diploma en hoort les te krijgen van docenten die didactische vaardigheden heeft en de student uitdaagt het beste uit zichzelf te halen. Daarnaast hoort een student op het hoogste niveau mee te praten over onderwijs op de instelling. Knel- en pijnpunten van de medezeggenschap worden uitgelicht bij het ministerie en het ISO denkt mee over maatregelen om de positie van de medezeggenschap te versterken.
17
5.7 Onderzoek en kennisvalorisatie
Onderzoek is onlosmakelijk verbonden met het hoger onderwijs Iedere student in het Nederlandse hoger onderwijs moet de mogelijkheid hebben onderzoekservaring op te doen. Het ISO heeft veel energie gestoken in de positie van onderzoek in het hbo, omdat dit als een goed middel gezien wordt om het niveau van het hbo-onderwijs te verhogen en studenten meer uit te dagen. Het ISO organiseert ook de ‘Lector van het Jaar’-verkiezing.
5.8 Medezeggenschap
Inspraak op alle niveaus Het versterken van de medezeggenschap en het zorg dragen voor de juiste rechten en faciliteiten voor medezeggenschapsorganen en in het bijzonder de lidorganisaties van het ISO heeft de continue aandacht van het ISO. Deze portefeuille is heel erg divers. Zo behoren ondersteuning van de medezeggenschap, het verbinden van landelijke maatregelen met de realiteit op de instelling en het adviseren van ministerie en politiek over het beleid omtrent medezeggenschap onder andere tot deze portefeuille.
5.9 Politieke lobby
Dé kracht van het ISO Lobby is een belangrijk middel om de belangen van studenten te behartigen. Niet alleen bij de politiek maar in al zijn contacten is het ISO een lobbyist. De politieke lobby streeft er naar concrete, heldere, zichtbare en succesvolle acties te ondernemen. Goed contact en korte lijntjes met de ambtenaren en leden van de Tweede Kamer die zich bezighouden met hoger onderwijs, zijn van belang. Ook buiten Den Haag voert het ISO een actieve lobby. Ieder contact is in ISO’s ogen een lobbycontact; een groot netwerk warm houden is dan ook een belangrijke taak.
“In de p ortefeui studiefi ll n a n ciering h e veel act eb je me t ontzette oren te maken, dat maa nd inter kt het ess OCW en DUO om ant. Enerzijds z uitvoeri it je met tafel om ng, ande t e p r r a z t i e jds b n ov om het b este voo en je in gesprek er de r studen met poli ten erui tici t te hale n.” Aart Cla a
18
Penning ssens me 2014-20 ester 15
6. Partners Het ISO werkt vaak samen met verschillende partners. Hieronder volgen vijf (groepen van) organisaties waarmee we bijna dagelijks contact hebben. Met deze organisatie trekken we, waar mogelijk, samen op richting de overheid of politici.
6.1 Convenantpartners
Het ISO heeft een zestal convenantpartners; de Landelijke Kamer van Verenigingen (LKvV), Studentensport Nederland (SSN), AIESEC, Erasmus Student Network (ESN), Integrand en Unipartners. De leden van deze convenantpartners worden door het ISO ook vertegenwoordigd bij politiek overleg zoals de StudentenKamer. Dit houdt in dat, wanneer ĂŠĂŠn van de convenantpartners een bepaald probleem binnen de achterban signaleert, het ISO dit aankaart tijdens zijn overleg met verschillende gesprekspartners.
19
6.2 Landelijke Studenten Vakbond (LSVb)
De Landelijke Studenten Vakbond is de andere landelijke studentenorganisatie. Als ISO-bestuurslid zal je veel contact hebben met het LSVb-bestuur, simpelweg omdat je veelal met dezelfde onderwerpen bezig bent. Het verschil tussen ISO en LSVb komt vooral door de verschillende lidorganisaties en daarmee een andere aanvliegroute; ISO heeft medezeggenschapsorganen als lidorganisaties, de LSVb vakbonden.
6.3 Jongerenorganisaties
Het ISO werkt met verschillende jongerenorganisaties samen in het kader van onder andere toegankelijkheid, aansluiting en doorstroom van het onderwijs. Er wordt regelmatig overleg gevoerd met het Landelijk Aktie Komittee Scholieren (LAKS), een organisatie van, voor en door scholieren. Daarnaast kan bijvoorbeeld gedacht worden aan de Jongeren Organisatie Beroepsonderwijs, de Nationale Jeugdraad (NJR) en politieke jongerenorganisaties.
6.4 Vereniging Hogescholen
De Vereniging Hogescholen, is de belangen- en werkgeversvereniging van de door de overheid bekostigde Nederlandse hogescholen. De Vereniging Hogescholen stelt alles in het werk om de positie van de hogescholen te versterken en onderhoudt daartoe een breed netwerk. Vanuit oriĂŤntatie op ontwikkelingen en vragen van hogescholen ondersteunen zij de belangen van de hogescholen en vormen een kennis- en informatiecentrum.
6.5 VSNU
De VSNU, Vereniging van Samenwerkende Nederlandse Universiteiten, wordt gevormd door de veertien Nederlandse universiteiten. De VSNU behartigt de belangen van haar leden naar kabinet, politiek, overheid en maatschappelijke organisaties. De VSNU is daarnaast een werkgeversvereniging die overleg voert met overheid en werknemersorganisaties over de arbeidsvoorwaarden van de universitaire branche.
20
7. Agenda
Van een ISO-bestuurslid
Datum: Dinsdag 4 november
08.45
In de trein richting Den Haag, voor een overleg op het ministerie van OCW. In de trein nog even de stukken doorlezen
09.30
Op OCW vindt overleg plaats over de rechten van studenten in het hoger onderwijs naar aanleiding van een notitie van het ISO
11.00
Op de terugweg in de trein belt een bestuurslid van het LAKS, we spreken naar aanleiding van de brief met beantwoording van Kamervragen die vanmorgen uit is gekomen over de mogelijkheden van digitalisering voor doorstroom van het voortgezet onderwijs naar het hoger onderwijs
13.00
Lunchtijd op het ISO met medewerkers en bestuursleden die op dat moment op het kantoor aan het werk zijn
14.00
Een uurtje ingepland om een bericht te typen voor de website over het evenement macrodoelmatigheid dat het ISO organiseert
14.30
Met een medewerker overleg ik over de voortgang van het onderzoek naar flexibilisering in het hoger onderwijs
17.00
Voordat de lidorganisaties naar het ISO komen, nog wat tijd om de mail bij te werken
18.00
Start van de werkgroepavond. We discussiĂŤren vanavond onder andere over instellingscollegegelden en studentassessoren.
15.00
We nemen een promotiefilm op voor de zorgverzekering ‘Studenten Goed Verzekerd’ die het ISO samen met de LSVb heeft.
21
Meer dan een half miljoen studenten zoeken 5 vertegenwoordigers.
Iets voor jou? Als ISO-bestuurslid zet jij je samen met vier andere bestuursleden gedurende een jaar in om het hoger onderwijs in Nederland goed en toegankelijk te houden. Je signaleert wat er gaande is in onderwijsland en weet dit om te zetten in concrete voorstellen en oplossingen. Je bent dagelijks met onder andere onderwijsinstellingen, lidorganisaties en studenten in gesprek om het hoger onderwijs te verbeteren. Je bent flexibel, omdat je nooit weet hoe je dag begint of hoe deze eindigt. Je bent veel in Den Haag, maar komt ook op andere unieke plaatsen in Nederland. Als ISO-bestuurslid leid je een professionele organisatie bestaande uit een team van acht medewerkers die de bestuursleden ondersteunen.
Geïnteresseerd? Ben jij geïnteresseerd in een bestuursjaar bij het ISO? Kijk op www.iso.nl/bestuursjaar voor meer informatie en vraag gerust om een één-op-één informatiegesprek met een huidige bestuurder via iso@iso.nl of stuur direct je sollicitatie en CV naar de sollicitatiecommissie.
22
Contactgegevens
Bezoekadres
Sociale media
(0) 30 23 02 666
Bemuurde Weerd o.z. 1
@HetISO
www.iso.nl
3514 AN Utrecht
/ISOstudent
iso@iso.nl