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老人學實習活動企畫書 一、活動名稱: 水果猜猜樂 二、參與者功能程度:□認知 ˇ 、□聽力 ˇ 、□視力 ˇ 、□行動能力 1. 生理方面: (1) 行動能力:除了臥床之長者無法參與,其他像是坐輪椅之長輩均可參與, 只需運用上半身進行肢體活動。 (2) 協調能力:上半身肌肉需可相互協調。 (3) 心肺耐力:本活動屬低負荷之運動,不會對心臟造成負擔,在心肺耐力上 無限制。 (4) 其他一般生理能力:本活動的參與者需良好及穩定的精神狀況。 2. 社會方面: (1) 與他人的互動性:無社交隔離或人群恐懼症即可。 (2) 專注力:注意力至少可維持 30 分鐘,在活動開始時須注意領導者的帶領。 (3) 其它:不會干擾其他參與者的學習。 3. 認知方面:語言理解及表達能力佳為最好,長期記憶功能維持。 4. 感官方面:聽力及視力功能正常,其他無特別注意。 三、參加人數: 10~20 人 四、活動性質: 個人活動 小組活動 ˇ 集體活動 五、活動類別: 認知活動 六、目的:藉由水果的基本介紹及實體觸摸的感覺,促進長輩大腦思考及觸覺的刺激, 並給予水果拼盤利用創意拼湊出各式動物,最後利用應景猜燈謎來達到大腦活化之 目的。 七、活動帶領者:王逸婷 協助者:全體組員、社工、照服員 八、所需用物:各式當季水果、紙箱一個、餅乾小獎品、電腦一台、投影及音響設備。 九、場地安排:需有桌椅之空間 十、進行方式: 時間 15:00-15:05 15:05-15:07

項目

工作分配

集合

全體協助長者入坐

活動團員介紹

主持:逸婷 其他人協助回答

現實導向:今天幾月幾號?星期幾? 介紹今日活動內容: 1.先和長輩聊聊平常最愛吃的水果是什 麼?什麼季節會吃哪種水果呢? (先用聊天

15:07-15:17

開始) 2.大家知道水果有很多營養嗎? (帶出水 果的重要性)

主持&PPT:逸婷 拍照:加安


【水果好營養】-講解水果的特色 問長輩問題,藉由問題來增加長輩對水果 的知識。(用投影片播放) *對視力有幫助的水果-芒果、柿子、木 瓜、柑橘(因為維生素 A 多) *可預防尿道發炎的水果-蔓越莓(因為 單寧酸可減緩發炎現象) *容易上火的水果-榴槤、酪梨、荔枝、 龍眼(含糖量高血糖容易生的快) *富含維生素 C 的水果-芭樂、番茄、草 莓、奇異果、柑橘、木瓜、白柚 *對抗貧血的水果-櫻桃(鞣花酸) *有助養顏美容的水果-檸檬、櫻桃、番 茄、柚子、草莓、鳳梨、奇異果 【水果摸一摸】 知道這麼多水果的好處了,那我們來看看 我們的手認不認得這些水果。 摸摸看-摸摸箱猜水果

15:17-15:27

1. 第一回合,箱子裡會有放很多種水果, 主持&戴眼罩:逸婷 請先戴眼罩把眼睛矇起來,拿一個起來 拿摸摸箱:曾大哥 摸摸看是什麼水果,告訴大家,答對就 放音樂&拍照:加安 可以抽獎。(在猜的過程中,若長輩猜 發番薯糖&綠豆糕:崇韋 不出可以給予一點提示,如:這是在 XX 季節常吃到的水果喔!) 2. 第二回合,請形容你手上的水果讓大家 猜是什麼水果,猜對的可以抽獎。 【水果猜燈謎】 再過幾天就要過年了,過年當然就要來猜 燈謎,所以準備了幾題燈謎來讓爺爺奶奶 猜猜看,猜到的過年加碼,另外有大禮物

15:27-15:37

(利用投影片呈現) 1. 身穿綠衣裳‚肚裡水汪汪‚生的子兒多‚ 個個黑臉龐-西瓜 2. 紅關公‚白劉備‚黑張飛‚三結義-荔枝 3. 彎彎像月亮,短短像黃瓜‚少時穿綠衣‚ 長大換黃衣-香蕉

主持&PPT 逸婷 拍照:加安 獎品抽籤:崇韋


4. 圓圓的身體‚全身是疙瘩‚有點像苦 瓜。-釋迦 15:37-15:42

【愛的獎勵】抽獎(自製抽抽樂獎品有:愛 的抱抱、抓龍)

主持:逸婷

謝謝長輩參加,告知長輩明天將是最後一 15:42-15-50

天陪伴他們的日子,謝謝這幾天的照顧與 支持,讓我們學習了很多,最後大家一鞠

主持:逸婷

躬結束活動,帶長輩回去和場復。 十一、 活動變化: 集合完後開始介紹夥伴給大家認識,接下來先進行現實導向的活動,問長輩今 天日期和時間,完成導向,就開始介紹水果的特色,利用問題的方式詢問長輩,若 知道答案者就給予番薯糖(小片蜜番薯)的獎勵,如果大家都不知道就由我來介紹給大 家認識,介紹完水果特色後,就將已經放好各種水果的觸摸箱,請長輩先戴上眼罩, 再給長輩摸摸看是什麼水果,按照順序輪流,答對就獲得獎品:番薯糖,接下來請 長輩摸一個水果不讓其他人看到,形容水果的外型顏色特徵給大家猜,如果有猜對 就有贈予另一個獎品:綠豆糕,結束後就進行猜燈謎的活動,這次需要舉手搶答, 答對的人可以抽籤,獎品就是肩膀按摩以及大抱抱一個,最後就謝謝大家的參與, 給予小餅乾讓長輩帶回去吃。 十二、 注意事項: 1. 留意長者體能狀況。 2.

注意長者是否有注意力不集中情形,盡量不讓長者覺得無聊而離席。

十三、 老師建議 1. 活動內容很豐富,也很多元,思考相當多的有趣方法相當不錯。 2. 發吃的獎品的時間不要太多,不然容易淪為整場活動都在吃,建議在摸摸看的主 要活動給予獎品就好。 3. 活動團員不用”指導”兩字,容易有上對下的關係。用團員或成員就好。主要角 色是去跟長輩玩的,非指導角色。 4. 多使用字報等輔助,以免說話太快長輩沒聽清楚,還可以”看”到。 5. 「愛的抽獎」是很不錯的 IDEA,可以增加學生與長者間的互動。建議名字取的溫 馨好玩一點。 十四、 成果自我評值 整體活動進行的順暢且流利,與長輩的互動融洽,不僅帶給長輩許多水果的知識, 還促進長輩活用大腦,減緩大腦老化。 1. 【水果好營養】:利用題目刺激長輩思考,題目難易度適中,長輩大部分均可猜 中,少數幾題是長輩想不出來,但當答案揭曉時,就像幫長輩上了一課,長輩也 會覺得學到新知識,有達到營養衛教及促進認知功能的目標。 2. 【水果摸一摸】:利用摸摸樂的方式增加趣味性,但因為每位長者都需要參與摸 摸樂活動造成整體時間太長,而準備好的音樂也未播放,可能會造成尚未摸水果 的長輩覺得無聊,下次須先放音樂在講解遊戲方式。另外,為了使長輩便於將東


西放桌上,於摸摸樂時應請長輩圍成一圈,才方便大家一起參與活動。 3. 【水果猜燈謎】猜謎的題目只準備四題有點少,可多準備一些,若時間不夠還可 以繼續進行,也不會使長輩覺得太快結束這單元,而且這回合的獎品是最特別的 愛的抱抱和愛的抓龍,看長輩們都很喜歡,若以後活動沒有經費買獎品,可用這 方法代替,更可加深與長輩們的感情。 4. 活動結束後,長輩們還謝謝我們的到來替機構增添活力,讓大家都很感動,第一 次帶活動就能有長輩熱情的支持,著實激勵了我們,讓我們有信心繼續朝老人服 務邁進。 水果好營養:介紹水果的特色

水果摸摸樂 第一回合為矇眼自己猜水果 第二回合為不矇眼請大家猜水果 可愛的爺爺在第二回合時,我們問他水果 是什麼顏色的,他回答”橘子色”讓大家 笑開了。

水果摸摸樂 噓! 其他人不可以說出來 要爺爺自己猜出來才可以啦~~


水果猜燈謎獎勵:愛的抱抱 問爺爺想跟哪個人愛的抱抱,爺爺馬上對 著我伸開雙臂,讓我非常的感動。

水果猜燈謎獎勵:愛的抓龍 專業按摩師出場。


老人學實習活動企畫書 王逸婷(至善)