老人學實習日(週)誌 實習生： 劉崇韋 實 習 內 容 摘 要
感 想 、 心 得 、 反 思
提問 與建議
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日期：102 年 1 月 24 日~ 25 日
深入認識了解智園以及養護區長輩 活動設計以及規劃 學習其他照服員帶活動過程 運動治療師的活動內容了解分析以及學習 和大家規畫下禮拜行程 生命故事篩寫
後面兩天幾乎都在學習和了解照服員以及行政人員帶活動的經過以及重點， 像是長輩對活動的參予度，長輩對活動的喜好；甚至下次活動的期待性是 高是低，活動的氣份、還有活動中的積極性，從一開始的問候；採用自由參 加不強迫，到結束的各個長輩心得分享，雖然說長輩對機構有很多負面的 想法，但也是我們必須努力的地方。這幾天我學到很多如何帶長輩活動的技 巧及規劃還有必須注意的重要事項，孟老師教我們，如果分散長輩注意力 讓他們不覺得乏味的有效運動，可一邊聊天一邊鼓勵長輩，讓他們處於很 快樂且沒有陌生感的環境，隨時注意到長輩的安全，了解長輩們的身體狀 況，且無論是行動能力差還是根本不能行動的長輩都有從事各個運動的技 巧，多去關心他們多去找各個長輩聊天，多傾聽他們心聲，多為長輩們設 想，什麼是該做；什麼是不該做的，還有閱讀失智老人的書籍，使我們更 了解他們。 在這幾天下來，我所感受到的又有些許不同，像是在幫助失能、失智長輩進 食的感受，我不排斥，雖然辛苦，因為至少要花 40 分鐘以上的時間幫助他 們，但我感受到；從剛開始的他不認識我，且想攻擊我；到現在長輩用眼 角餘光看著我幫他進食，到我問他問題他會用點頭回答我，我真的不知道 他要的是什麼，我只能幫他進食或是幫他按摩肩膀，我很希望我能為他做 更多的事，但我真的不知道該怎麼辦。謝謝機構裡的朋友們、老師們，讓我 學習到很多東西，這十天很多學不到的東西只能用感受，我認為這種感受 很重要，他會讓我往後的日子裡，想要有更多更多機會去接觸這些必需要 別人幫忙的長輩，要從事這樣的工作必須有異於常人的耐心以及媲美主耶 穌的愛，謝謝至善，我會努力學習最後的一個禮拜，享受這最後一個禮拜。 無
指 導 老 師 回 應
101(2)老人學實習
輔仁大學老人學學程 1