Crònica de maig

Page 1

Alumnes de 3r d'ESO participen en el programa televisiu Picalletres

Dos alumnes de 3r d'ESO, la Berta Guilayn i l'Arnau Bargalló, han representat l'Institut de Cassà de la Selva a la fase presencial del programa televisiu Picalletres. Al mes de desembre es van classificar entre més de 50 centres educatius i el passat 16 d'abril van poder participar en el programa.

Els seus companys de classe de 3r d'ESO van poder assistir de públic al programa realitzat al Centre Cultural La Mercè de Girona i va ser una experiència molt interessant,

ja que un dels continguts treballats aquest curs des de les matèries de llengua catalana i castellana han estat els mitjans de comunicació.

El programa Picalletres és un concurs destinat a l'aprenentatge i la millora de la llengua catalana produït per Produccions Audiovisuals Antàrtida, amb la col·laboració de la Xarxa de Comunicació Local de Catalunya i el suport de l’Institut d’Estudis Catalans.

Les proves principals del concurs són lletrejar paraules de diversos nivells de dificultat amb un temps màxim; trobar l'errada ortogràfica oculta; descobrir la paraula intrusa dins d'una sèrie o desxifrar el codi secret col·locant correctament les vocals.

1

Bona diada de Sant Jordi 2024

Celebrem la diada de Sant Jordi acompanyats de roses i llibres.

Per una banda, es van dur a terme diferents activitats al llarg del dia, l'alumnat de 1r i 2n d'ESO va realitzar tallers de microrelats i punts de llibres i, van fer intercanvi de llibres de segona mà portats de casa. Al nivell de 3r d'ESO es va organitzar un Certamen Literari a la Sala Galà des de les matèries de llengües catalana, castellana, anglesa i francesa. Els alumnes va ser els protagonistes i van participar activament de la mostra que va tenir quatre parts: un recital de poesia dels autors del Segle d'Or, en castellà; la lectura dramatitzada de fragments de l'obra Somni d'una nit d'estiu de William Shakespeare, en anglès; la interpretació de diverses escenes de l'obra Mar i Cel, d'Àngel Guimerà, en català, i la cantada en format karaoke de diverses cançons en francès. Va ser un acte molt emotiu del qual van gaudir alumnes i professorat. Pel que fa a l'alumnat de 4t d'ESO va participar en un taller de poesia urbana a la plaça de la

Coma, on relacionava el món de l'art i l'educació a càrrec de Heal Hop. Aquesta activitat va ser organitzada i promoguda per Cassà Jove. I els alumnes de llatí i grec de primer de batxillerat van fer una activitat anomenada scriptorium que consisteix en un taller d'escriptura antiga fent ús del calamus, un instrument tallat en punta que s'utilitzava per a l'escriptura.

Per altra banda, es va efectuar la tradicional entrega de premis i diplomes dels diferents concursos que s’han fet a l’institut: el certamen literari de llengua catalana i llengua castellana; el “Face-to-face” de llengua estrangera; el Tour de matemàtiques i el Fem matemàtiques; el “Crea el teu Bookface” de visual i plàstica, que consistia a presentar una fotografia amb el tema “Sant Jordi i el suro”; el concurs d’il·lustració de frases fetes catalanes, i el premi al repte “Road To Paris” pel Dia Mundial de l’Activitat Física, organitzat pel departament d'educació física. L’enhorabona a totes i a totes!

2
3

I Concurs literari a l’aula d’acollida

El dimecres 24 d'abril de 2024 els alumnes del grup dos de l'aula d'acollida van participar en el I concurs literari de Sant Jordi. El tema de les redaccions proposat va ser lliure amb la condició que s’havien de basar en alguna llegenda

o història que coneguessin dels seus països d'origen. Així vam conèixer llegendes de la Ïndia, Hondures, Colòmbia, Marroc, Romania o Gàmbia.

Els guanyadors del concurs van ser, en primer lloc, l'Àlex Stanciu de 4C i, en segon lloc, la Salomé Saldarriaga de 1r B. La redacció guanyadora ens va explicar que el comte Dràcula en realitat era vegetarià i que no mossegava mai res que no fos un bròquil o alguna altra verdura.

Va ser una activitat cultural, motivadora i molt enriquidora.

4

Participem en la XX Final del Certamen de Lectura en Veu Alta

El dijous 25 d'abril quatre alumnes de l'Institut de Cassà van participar en la XX Final del Certamen de Lectura en Veu Alta que va tenir lloc al Teatre Municipal de Banyoles.

Els alumnes que van participar a la final van ser l'Eloi Chalaux (1r C) en la categoria dels corsaris (1r i 2n d'ESO), i la Júlia Bernal (3r C), en Pau Roca (3r D) i en Pau Cerdà (3r A), en la categoria de la tropa de corsaris (3r i 4t d'ESO). L'Eloi Chalaux va llegir un fragment d'un conte del llibre Contes per jugar de Gianni Rodari, i la Júlia Bernal, en Pau

Roca i en Pau Cerdà van llegir un fragment del llibre Desconeguts de David Lozano.

Malgrat que no van guanyar la final, cal felicitar-los perquè van fer una lectura excel·lent!

5

Festival Monar’t a Girona- 1r d’ESO

L'alumnat de 1r d'ESO aquesta darrera setmana d’abril ha tingut una experiència enriquidora visitant el festival Monar't al barri de Santa Eugènia, a Girona. Monar't és un festival anual de Murals i Art Urbà que es desenvolupa als barris de Santa Eugènia de Ter i Can Gibert del Pla, caracteritzat per la seva temàtica multicultural i un fort vessant social.

Aquesta sortida ha permès als alumnes explorar la riquesa de l'art urbà i la seva relació amb la comunitat. El festival Monar't és una iniciativa comunitària que involucra diferents sectors de la societat, incloent-hi associacions, entitats veïnals, actors culturals, serveis i administracions. L'objectiu principal és fomentar la col·laboració i la participació de tots els membres de la comunitat en l'art i la cultura urbana.

Aquests tipus d'experiències fora de l'aula són essencials per enriquir l'aprenentatge dels alumnes i connectar-los amb el seu entorn. Agraïm a tots els implicats en el festival Monar't per obrir les portes als nostres alumnes i proporcionar-los una experiència memorable que sens dubte complementarà la seva educació acadèmica.

6

Sortida al MNATEC de Terrassa- 3r d’ESO

Finalment, els alumnes de 3r d'ESO han fet una sortida al MNATEC (Museu Nacional de la Ciència i de la Tècnica de Catalunya) a Terrassa, des de la matèria de Tecnologia.

Van fer una visita guiada a l'exposició Enérgeia, un recorregut per les diferents fonts d'energia com a motors de l'activitat humana i la industrialització.

Els alumnes van poder descobrir la turbina Fontaine, les màquines de vapor, un interruptor de grans dimensions, maquetes com la del Vapor Vell de Sants, diverses

turbines i algunes experiències amb electricitat com ara la Gàbia de Faraday.

Finalment, la visita es va acabar amb un taller d'engranatges.

7

Taller de percussió corporal- 2n d’ESO

Els passats 29 i 30 d’abril, l’alumnat de Música de 2n d’ESO van poder gaudir d’un magnífic taller de percussió corporal a càrrec de Santi Serratosa a la Sala Galà.

8

Maria Godó (4t d’ESO) seleccionada per fer un projecte científic

Per acabar, volem donar l’enhorabona a l'alumna de 4t d'ESO Maria Godó Fàbregas, ja que ha estat seleccionada per participar en l'edició 2024 del Programa Joves i Ciència de la Fundació Catalunya La Pedrera. El projecte en el qual participarà s'anomena "Finestres al Cel", que inclourà teoria, observacions i simulacions per entendre l’Univers. Endavant, Maria!

9

I ara continuem descobrint les persones amb qui convivim al centre des d’aquesta secció titulada ‘Les cares de l’INS Cassà’, un espai d’entrevistes on col·labora l’alumnat de tercer d’ESO, dins del projecte del Servei Comunitari. Aquest mes han entrevistat a la Meritxell Frigola, professora de l’aula d’acollida de l’Institut Cassà de la Selva.

Bon dia, Meritxell!

Bon dia!

Parla'ns una mica sobre tu… De què tracta la teva feina en aquest institut?

La meva feina en aquest institut és ser professora de l’aula d’acollida, és a dir, ensenyar als nouvinguts el català. D’altra banda, també soc professora de socials.

Quan vas començar a venir aquí, a l'institut?

Fa 2 anys que vaig arribar.

Estàs contenta amb el teu lloc de treball actual?

Molt, m’agrada molt, m’agrada veure el progrés dels alumnes, com apreneu i avanceu. Pel que fa a les socials també m’agrada molt, sobretot la part medieval i la part moderna, ja que puc ensenyar als alumnes que els humans som l’únic animal que ensopega amb la mateixa pedra moltes vegades.

Quant de temps t’agradaria continuar treballant aquí, a l’institut?

No ho sé, a veure, Cassà no està excessivament lluny de casa, en un futur llunyà m’agradaria acostar-me a casa, però aquí m’agradaria estar-hi el màxim temps possible. Aquí hi estic molt bé, estic molt còmode amb l’ambient i els companys de treball.

Alguna vegada has pensat a canviar de feina?

Jo abans de ser professora ja he fet una altra cosa. Vaig treballar en un ajuntament, concretament a la part d’urbanisme, m’agradava molt per l’ambient, però no m'acabava de sentir realitzada amb la feina que feia, i vaig decidir fer un canvi. Jo sempre he sigut voluntària en un centre de Càritas ajudant els alumnes a fer els deures. Fa 15 anys que faig de professora de reforç en aquests centres on van alumnes desfavorits i allà poden anar gratuïtament a fer els deures. A mi, ensenyar m’agrada molt.

De què t’agradaria treballar si no fossis professora?

Segurament tornaria a l’ajuntament, ja que em sentia còmode.

10

I ara unes preguntes una mica més personals…

D’on ets, i on vius?

D’un poble molt petit que es diu Sant Mori, vaig néixer allà, i visc a Bàscara.

Estàs casada o tens fills?

Sí, tinc un fill adoptat i estic casada. Amb la meva parella érem parella de fet, però ens vam haver de casar, ja que adoptar un nen sense haver-te casat era difícil i requeria molts més tràmits.

Sobre els teus estudis… Vas estudiar aquí?

Vaig estudiar a l’escola de Sant Mori, érem 20 persones estudiant en tota l’escola! Llavors vaig anar a l’Institut Ramon Muntaner de Figueres, que va ser un canvi molt fort perquè vam passar a ser molts alumnes, i a continuació a la Universitat de Girona, on vaig estudiar la carrera de Geografia i Història.

Eres bona estudiant?

Sí que treia molt bones notes, i era la que agafava els apunts pels altres, però de tant en tant també feia alguna campana…

Què t’agrada fer en el teu temps lliure?

Faig ioga i rugbi, són dues activitats molt contraposades, però totes dues m’agraden molt. De fet, al juny vaig a un torneig europeu de rugbi a Sevilla.

Quines són les teves habilitats?

Crec que tinc molta paciència, no m’agrada jutjar i m’agrada molt escoltar-vos.

Què és el millor que has aconseguit a la teva vida?

Ser mare, encara que no volia ser mare biològica. I aprendre idiomes, m’ha obert moltes portes.

Ara un qüestionari ràpid sobre els teus gustos…

Quin és el teu color preferit? El blau.

I el teu número preferit? El 7.

El teu animal preferit? El gos i el gat, no puc triar.

Has fet algun viatge que t’hagi agradat molt o algun lloc que vulguis anar? Em va agradar molt Austràlia. M'agradaria anar al Perú.

La teva pel·lícula o sèrie preferida? La vida és bella i la sèrie House.

Tens alguna cançó, cantant o artista musical preferit? M’encanta la Tina Turner, la meva cançó preferida és Simply the best.

El teu llibre preferit? Mecanoscrit del segon origen m’encanta.

11

I, per acabar, ens pots explicar alguna cosa que t’hagi marcat en aquest institut? Veure que els meus alumnes estan aprenent el català, el fet de veure quan són conscients del que estan aprenent dia a dia.

Moltes gràcies, Meritxell!

Gràcies a tu!

12
Júlia Bernal Pichardo, alumna de 3r d’ESO
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.