I amb l’arribada de la primavera, arriben nous reptes, concursos i altres xerrades!
Bon paper de l’institut de Cassà a l’Olimpíada de Geologia
El passat divendres 23 de febrer es va celebrar la 15a Olimpíada de Geologia de Catalunya en diferents universitats de Catalunya. A Girona, la UdG va acollir la participació de 112 estudiants procedents de 8 centres de la demarcació. Des de Cassà van ser vuit els alumnes de Geologia i Ciències Ambientals de 2n de batxillerat que hi van participar. Després de la benvinguda institucional, els estudiants van fer la prova teòrica individual amb 40 preguntes específiques de Ciències de la Terra. Seguidament, va tenir lloc la prova pràctica, en què els alumnes treballen en equips de quatre per tal d’interpretar un tall geològic i identificar minerals, roques i fòssils. Amb les puntuacions dels exercicis de les dues parts, que sumaven un màxim de 80 punts, el primer classificat va ser un alumne de l’institut de Santa Coloma de Farners. De Cassà, en Nil Pacheco va obtenir una meritòria sisena posició, quedant-se a menys de 4 punts del guanyador, i essent l’estudiant amb la millor puntuació de la prova individual. Alhora, quatre dels participants de Cassà van classificar-se entre els 25 primers, uns resultats ben destacables. L’institut de Cassà ja fa anys que participa en aquesta Olimpíada, que és promoguda per la “Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra (AEPECT)” juntament amb la “Sociedad Geológica de España (SGE)”.
Taules rodones a la jornada de Portes Obertes
Aprofitant la jornada de portes obertes de l'institut celebrada el dissabte 9 de març, es van celebrar les taules rodones d'orientació d'estudis postobligatoris on els ponents van ser exalumnes de l'institut que actualment encara estan a la universitat. Aquests van explicar als alumnes que estan fent primer i segon de batxillerat la seva experiència a la universitat, els estudis que estan cursant i els van donar el seu punt de vista per tal de resoldre possibles dubtes que poguessin tenir.
Passem a la Final del Certamen de Lectura en Veu Alta!
Aquest dimarts 12 de març cinc alumnes del nostre Institut han participat en la Semifinal de la XX edició del Certamen de Lectura en Veu Alta, celebrada a l'Institut Vicens Vives de Girona. Després d'uns dies preparant-se els textos, avui han pogut llegir-los davant d'un auditori ple d'alumnes i professors de diverses escoles i instituts de la comarca del gironès.
A la categoria dels timoners (alumnes d'aula d'acollida) s'hi ha presentat la Maahipreet Kaur de 1r d'ESO; a la categoria dels corsaris (alumnes de 1r i 2n d'ESO) s'hi ha presentat l'Eloy Challaux també de 1r d'ESO, i, finalment, a la categoria de la tropa de corsaris (alumnes de 3r i 4t d'ESO) s'hi han presentat, en grup, la Júlia Bernal, en Pau Roca i en Pau Cerdà, tots tres de 3r d'ESO.
El jurat ha dit que ho ha tingut molt difícil perquè el nivell era molt alt i estem molt contents perquè els alumnes de l'INS Cassà han passat a la final en dues categories: corsaris i tropa de corsaris! Per tant, moltes felicitats a l'Eloi Chalaux, la Júlia Bernal, en Pau Roca i en Pau Cerdà!
Ara, la pròxima cita serà la final que se celebrarà a Banyoles durant el mes d'abril. Molta sort a tots i a totes!!!
Xerrada “Comença el joc” a 2n d’ESO
Durant la mateixa jornada, els mossos d’esquadra van fer una xerrada als alumnes de segon d'ESO. En aquesta xerrada, de títol "Comença el joc", es va parlar de les possibles
conseqüències de certs comportaments especialment a partir dels 14 anys, edat a partir de la qual es poden començar a exigir responsabilitats davant de certs fets delictius. Les xerrades es van seguir amb atenció i van suscitar diverses preguntes que van contestar les mosses que feien la xerrada.
Sortida al monestir de Sant Pere de Galligants
El divendres 22 de març, just abans d'iniciar les vacances de Setmana Santa, els alumnes de 2n d'ESO van realitzar una sortida de la matèria de Ciències Socials a Girona.
Durant el matí, van gaudir de dues activitats: una visita guiada al monestir de Sant Pere de Galligants (durant la qual van aprendre com vivien els monjos benedictins gironins a l'edat mitjana). Com a tancament d'aquesta visita també van participar en un taller d'escriptura medieval on van poder descobrir com escrivien els monjos copistes i com es lacraven els documents antics.
Com a activitat secundària, van passejar pel Barri Vell seguint un itinerari guiat pels docents. Durant la ruta, treballaven per equips i havien d'anar responent a preguntes d'un dossier tot ajudant-se entre ells. Es van fer activitats i lectures relacionades amb els orígens de la ciutat de Girona, les parts de la ciutat romana i medieval, així com van treballar algunes llegendes del municipi.
Projecte de recerca a 4t d’ESO
Al llarg de tota la darrera setmana de trimestre a 4t d'ESO s'ha realitzat el Projecte de Recerca. És un projecte que tracta sobre l'orientació personal, acadèmica i professional d'un alumnat, que enguany finalitza l'etapa d'educació obligatòria i per primera vegada es troba en situació d'escollir què fer el curs vinent. Per ajudar-los a afrontar aquest repte els hem preparat una sèrie d'activitats que esperem que els ajudin en la seva presa de decisió.
El dilluns 18 de març es va donar el tret de sortida al Projecte de Recerca de 4t d'ESO. Després que les tutores el presentessin, els alumnes van començar a treballar en les activitats i van rebre dues xerrades molt interessants. Per una banda, xerrades dels companys de les diferents modalitats de Batxillerat, i per l'altra, xerrades amb les tècniques d'ocupació juvenil del Consell Comarcal del Gironès.
El segon dia, dimarts 19 de març, va haver-hi xerrades tant de Batxillerat com de Cicles Formatius. Els coordinadors de Batxillerat van fer unes xerrades de caràcter més tècnic que complementaven les xerrades que el dia anterior havien fet els seus alumnes. La Lluïsa Vera, orientadora de 4t d'ESO, va ser la responsable de dur a terme una xerrada informativa sobre Cicles Formatius. Més tard, van ser exalumnes del nostre centre, que actualment estan cursant cicles, els protagonistes d'una xerrada en format "taula rodona" que va servir per compartir les seves experiències i resoldre dubtes als actuals alumnes de quart curs.
Després de dos dies havent rebut informació diversa, tant d'alumnes com de professorat, de les diferents modalitats de Batxillerat i de cicles formatius, el dimecres 20 de març l'alumnat de quart va desplaçar-se a Girona per visitar el saló Expojove, i poder veure in situ el gran ventall de possibilitats formatives que tenen més enllà de l'ESO, per anar encaminant el seu futur acadèmic i a la llarga poder optar a les activitats professionals que més encaixen amb els seus gustos i les seves capacitats.
El quart dia de projecte servia per acabar les tasques pendents i, amb molta més informació de la que tenien el primer dia, poder anar confeccionant unes presentacions per realitzar l'exposició l'endemà.
Finalment, el cinquè dia, s'acabava el projecte i calia entregar la guia de l'alumne per fer el treball, el diari d'aprenentatge i també era el moment de realitzar les exposicions davant el tribunal. I d'aquesta manera, posar punt final al projecte de recerca d'enguany i també al 2n trimestre.
Cursa de l’institut
L’últim dia abans d’anar de vacances de Setmana Santa vàrem tancar el trimestre celebrant la cursa de l'institut, organitzada per l'alumnat de 1r de Batxillerat a la qual van prendre part els seus companys de 3r i 4t d'ESO, podent optar a dues modalitats: la "Trail Running", més tècnica, exigent i competitiva; i la "Caminada", més assequible i amb menys desnivell. Amb sortida i arribada a l'institut, aquestes curses van transcórrer pels veïnats de Llebrers i Matamala, i posteriorment es va celebrar l'entrega de premis.
En categoria femenina les premiades van ser: 1a classificada Mariona Lloveras, 2a classificada Ariadna Ferrer i 3a classificada Maria Godó.
En categoria masculina, els premiats van ser: 1r classificat Cesc Amat, 2n classificat Iago Rodríguez i 3r classificat Martí Duran; a banda d'un reconeixement especial a en Suli Dukureh pel seu esforç.
Sigues tu: “Qui té a qui?” i altres dinàmiques a 1r d’ESO
El grup de teatre i transformació LA NAVE VA juntament amb el programa del Dipsalut SIgues tu ha vingut a totes les classes de 1r d’ESO per representar el taller teatral participatiu i vivencial “Qui té a qui?” que combina el teatre amb la participació activa de l’alumnat per treballar diferents temàtiques sobre l’ús responsable de les TIC, l’addicció a les pantalles i la intimitat a les xarxes socials.
A partir de les situacions de tres personatges, la Jana, en Guiu i la Sofia, han fet reflexionar a l’alumnat sobre l'ús que fem i donem a les pantalles i com ens afecta en les nostres relacions i hàbits quotidians.
D’altra banda, aquesta setmana l’alumnat de 1r ha participat en les dinàmiques sobre “Bullying” del programa Sigues Tu que ens han ajudat a detectar, classificar i a reaccionar davant les diferents maneres en què el malestar de l’alumnat es fa present a les nostres aules. Han estat unes dinàmiques molt interessants i enriquidores per a tot l’alumnat.
I ara continuem descobrint les persones amb qui convivim al centre des d’aquesta secció titulada ‘Les cares de l’INS Cassà’, un espai d’entrevistes on col·labora l’alumnat de tercer d’ESO, dins del projecte del Servei Comunitari. Aquest mes han entrevistat l’Anna Díaz, professora de ciències socials i història de l’art de l’Institut de Cassà.
Les cares de l’INS Cassà
Entrevista a Anna Díaz, professora de ciències socials i història de l’art de l’Institut de Cassà
Bon dia, Anna, em podries explicar de què tracta la teva feina en aquest institut?
Bon dia. Aquest curs soc tutora de primer d’ESO i professora de ciències socials a 1r i 2n d’ESO. També faig la història de l’art a batxillerat. A més, en el centre he tingut diversos càrrecs: cap de departament, coordinadora d’activitats i he portat la coordinació de 1r i 2n d’ESO durant 6 anys. He realitzat i participat en alguns projectes de donació de sang en col·laboració amb el banc de sang; en l’#Aquiproubullying, en projectes d’AICLE… Aquest curs m’he estrenat també amb un projecte d’educació emocional a 1r d’ESO. Per tant, he fet una mica de tot!
Quan vas començar a venir aquí, a l'institut?
Ara ja farà 13 anys. Vaig arribar al curs 2011-2012. Sembla que fos ahir!
Estàs contenta amb el teu lloc de treball actual?
Sí, molt. Ara que no soc coordinadora puc anar una mica més descansada i dedicar-me a altres tasques que em motiven més. Amb la tutoria estic molt bé, molt còmoda, m’agrada molt ser tutora de 1r d’ESO. Els nois i noies encara mantenen aquella innocència i curiositat pels aprenentatges i la vida, que gaudeixo molt. A més, estic treballant amb un equip de tutors/es que ens entenem molt bé, i la cotutora del grup, la Mari, és una gran companya i amiga.
Quant de temps vols continuar treballant aquí, a l’institut? Jo sento aquest centre com a casa. Al departament tinc els meus llibres, les meves coses, les fotografies dels meus antics alumnes… Per tant, tot el que pugui em quedaré a l’institut, ja que hi estic molt bé.
Alguna vegada has pensat a canviar de feina?
Sí, el món de l’art i l’espectacle sempre m’ha cridat molt l’atenció. M’agrada molt la comunicació cultural, i potser d'aquí a un temps puc començar nous projectes que tinc al cap. Ara m’estic formant com a professora de ioga i mindfulness, i aquest vessant també el vull exercir en un futur, potser combinat amb el que ja faig per aplicar-ho a l’aula. Per tant, de moment no penso canviar de feina, perquè la docència m’agrada moltíssim.
Has treballat en alguns altres centres? Si és així, quins?
He treballat a l’institut de Santa Eugènia a Girona, a l’institut de Sils, a Salt i a Santa Coloma. Vaig començar a fer substitucions a La Bisbal, a Olot i a Palamós.
Què feies abans de ser professora?
Vaig treballar a l'Abacus durant 5 anys. Portava la llibreria universitària i especialitzada. Allà vaig aprendre molt sobre el món del llibre i les editorials. També vaig fer de comercial d’una editorial de llibres escolars. Mentre estudiava vaig treballar al Mc Donald’s, al Decathlon, al Bauhaus…
I ara unes preguntes personals…
Què faries si et toques la loteria?
No deixaria de treballar, però em prendria un any sabàtic per viatjar, conèixer noves cultures, dedicar-me a les meves aficions…
D’on ets, i on vius?
Soc de Salt i visc a Vilobí d’Onyar, des del 2006.
Sobre els teus estudis… Vas estudiar aquí?
Vaig estudiar història de l’art a la UdG i vaig fer un postgrau de gestió cultural. També he estudiat idiomes i he fet d’altres cursos especialitzats sobre el món educatiu i de l’art. De fet, encara en faig perquè m’interessa molt aprendre i estar al dia, també de les noves tecnologies.
Quines són les teves habilitats?
Soc molt pacient i una persona que sap escoltar. Soc molt empàtica, flexible i tolerant. També soc creativa. Crec que hem de ser creatius en el nostre dia a dia i no perdre la passió, fer coses per sortir de la rutina. Per últim, crec que soc bona comunicadora. També tinc molts defectes, però com que no me’ls preguntes, no te’ls diré!
Què és el millor que has aconseguit a la teva vida?
Envoltar-me de persones que m'estimo i m’estimen, que són importants per mi i que em sumen. Crec que tot el que he viscut, sigui bo o dolent, m’ha marcat i forma part del que soc ara. Valoro molt tot el que tinc i tots els moments, fins i tot els del dia a dia. Per mi és molt important gaudir dels petits plaers de la vida, com aixecar-me al matí i fer el primer cafè tranquil·lament a casa! Cercar la bellesa en les petites coses i viure el present és la meva màxima.
Sobre els teus gustos…
Quin és el teu color preferit?
Entre morat o granatós, com el magenta. Perquè és un color que està entre el punt càlid i fred, i a més em queda molt bé! També m’agrada el blau Klein.
I el teu número preferit?
M’agrada molt el 9 des de sempre, la seva forma m’agrada.
El teu animal preferit?
El meu animal preferit és el gat. Els felins en general m’agraden molt, els considero uns animals molt sensuals, que poden ser molt manyacs, però tenen un punt salvatge i misteriós.
Has fet algun viatge que t’hagi agradat molt?
He viatjat força per Europa. He recorregut Escòcia en autocaravana i em van encantar els paisatges, els castells i la seva història. Egipte ha estat un altre país i cultura que em va fascinar i que tenia moltes ganes de conèixer. Però com Itàlia no n’hi ha cap! L’art clàssic i el Renaixement, la seva gastronomia i gent, fan d’aquest país una de les meves destinacions preferides.
La teva pel·lícula o sèrie preferida?
Ufff! És molt difícil dir una pel·lícula concreta, ja que m’agrada molt el cinema. El film de Dràcula de Francis Ford Coppola, sempre he trobat que té una relació molt estreta amb les arts plàstiques, perquè hi ha aspectes sobre la pintura de Klimt (un dels meus pintors preferits) que apareixen a la pel·lícula, i també vaig fer un treball sobre ella.
Tens alguna cançó, cantant o artista musical preferit?
Buff, no, és complicat! M’agrada molt cantar i ballar, estic en un grup vocal del meu poble i cantem una mica de tot. Personalment, m'agrada més la música funky, l’indie poprock, però també el pop internacional d’artistes com Sia, Pink… Abans era molt fan de Madonna.
El teu llibre preferit?
Llegeixo de tot, per tant, no ho sabria dir. Però m’agrada molt el gènere que relata històries reals sobre relacions personals, històries de dones i biografies, però també m’agrada la novel·la històrica, la policíaca, de misteri o negra i la ciència-ficció.
Què t’agrada fer en el teu temps lliure?
M’agrada molt fer ioga; anar a caminar o a córrer; quedar amb les amigues; viatjar; veure exposicions; anar al teatre o a algun concert; fer les meves manualitats; ballar, cantar, llegir… Bufff! O a vegades, quan em canso d’estar sempre tan activa, simplement, m’agrada estar tranquil·la estirada al sofà de casa i mirar una sèrie o pel·lícula i gaudir del meu merescut descans.
Moltíssimes gràcies, Anna!
Júlia Bernal Pichardo, alumna de 3r d’ESO