La presente publicación tiene como propósito compartir los resultados de la primera participación de
nuestro país en el Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA) de la OCDE. Las
evaluaciones PISA se han convertido en uno de los referentes más importantes del mundo para evaluar
calidad, equidad y eficiencia de los sistemas escolares. La participación de Ecuador en este ejercicio
evaluativo constituye una señal clara del interés del país por avanzar en la línea de mejoramiento de la
calidad de la educación.
