Research Project 2017: Interactive Reading Space

MEMBACA MERUPAKAN KEGI ATAN PENTI NG YANG DAPAT MENJ ADIKUNCIUNTUK BERI MAJ I NASI ,MENGEMBANGKAN POLA PI KI R,MEMPERLUAS PENGETAHUAN,DAN MENI NGKATKAN KREATI VI TAS MANUSI A. NAMUN SEI RI NG BERJ ALANNYA WAKTU, MEMBACA TI DAK LAGI MENJ ADI HAL YANG DI PENTI NGKAN OLEH MAYORI TAS MASYARAKATI NDONESI A. MEMBACABUKU DI ANGGAPSEBAGAIKEGI ATAN YANGKUNO DAN TI DAKMENGI KUTIPERKEMBANGAN ZAMAN. MI NATMEMBACA MASYARAKATI NDONESI A YANG MENURUN BI SA DI AKI BATKAN OLEH KONDI SIDAN SI TUASIYANG TI DAK NYAMAN UNTUK MEMBACA.DI MANAKAH PERAN ARSI TEKTUR ?BAHWA RUANG SEHARUSNYA DAPAT MEMFASI LI TASIKEGI ATAN YANG BERADA DI DALAMNYA.NAMUN,PADA KENYATAANNYA RUANG TI DAK SELALU DAPAT MEMPERTAHANKAN PELAKU KEGI ATAN MERASA NYAMAN DIDALAMNYA.SEJ AUH APAKAH KI TA SEBAGAI MAHASI SWA/ I ARSI TEKTUR DAPAT BERUSAHA DALAM MENI NGKATKAN MI NATBACADALAM SI SIARSI TEKTUR?

RUSUNAWA MARUNDA MERUPAKAN SEBUAH RUSUN YANG DI BANGUN DALAM ‘ ’ PROGRAM SERI BU TOWER”MI LI K PEMERI NTAH YANG MEMI LI KI TUJ UAN UNTUKMENGATASIMASALAH PENYEDI AAN PERMUKI MAN AKI BAT PESATNYAPERTUMBUHAN PENDUDUK. MASYARAKAT DIDALAM RUSUNAWA MARUNDA HI DUP SECARA BERDAMPI NGAN SATU SAMA LAI N WALAUPUN BERASALDARIDAERAH YANG BERBEDABEDA.LETAK RUSUNAWA MARUNDA TERDAPAT DI UJ UNG KOTA J AKARTASEHI NGGAMEMBUATKEBERADAANMASYARAKATBERADA J AUH DARI PUSAT KOTA. BERKAI TAN DENGAN HAL TERSEBUT, PENYEDI AAN KEGI ATAN PENDUKUNG BAGIKEHI DUPAN MASYARAKAT DI RUSUNAWA MARUNDA MENJ ADISESUATU YANG DI ANGGAPPENTI NG. RUSUNAWA MARUNDA MEMI LI KI4BLOKYANG TERBAGIMENJ ADIBLOKA,BLOKB,BLOKC,DAN BLOKD.MASI NGMASI NGDARISETI APBLOKTERDI RIDARI5SAMPAI1 1TOWER.

BUKUDI ANGGAP SEBAGAIKOMODI TIELI T KURANGNYARASA I NGI NT AHUMASYARAKAT

PENYEBABKURANGNYA MI NATBACAPADAMASYARAKAT3 KECENDERUNGANUNTUK MENDAPATKANSEBUAH I NFORMASISECARAI NST AN KURANGNYAFASI LI T AS UNTUKMEMBACA

BAGAI MANA PERANARSI TEKTUR DALAM MEMPENGARUHI MI NATBACAMASYARAKAT?

6 21 24 49

PENDAFTARAN UNTUK MAHASI SWA/ IARSI TEK UNI VERSI TAS TARUMANAGARA YANG BERMI NAT MENGI KUTISERANGKAI AN KEGI ATAN RI SETDENGAN KOMI TMEN PENUH DAN SEMANGATTI NGGI .

MENI NJ AUDAN MENGANALI SATAPAKYANGAKAN DI J ADI KAN OBJ EK DESAI N PROSES. MELAKUKAN PENDEKATAN DAN BERSOSI ALI SASIDENGAN WARGA SEKI TARUNTUKMENGETAHUI PENGARUH DARIPERI LAKUMANUSI ANYASERTAMENUMBUHKAN SEMANGATWARGA.

MENCARISERTA MENDALAMILI TERATUR DAN MENI NJ AU TAPAK SECARA LANGSUNG DENGAN STANDARYANGSESUAIDAN DAPATDI SESUAI KAN DENGAN PERMASALAHAN. MENGUMPULKANDANMENYI MPULKAN SEMUASTUDIYANGSUDAHDI LAKUKANTERKAI TDENGAN PERMASALAHAN YANGDI HADAPI .

PENGARAHAN UNTUK PEMBUATAN SOLUSIDESAI N YANG BAI K DAN BENAR.PENGARAHAN DI LAKUKAN OLEH AHLITERKAI T. MENAMBAH I LMU DAN PENGETAHUAN SEBAGAIBAHAN PERTI MBANGAN UNTUK EKSEKUSI SOLUSIDESAI N SECARAOBJ EKTI F.

MEREALI SASI KAN SOLUSIDESAI N MENJ ADISEBUAH 1 : 1DENGAN TEKNI K KONSTRUKSI YANGSESUAI .

SOLUSIDESAI N YANG TELAH DI BANGUN SECARA 1 : 1 AKAN DI SERAHKAN KEPADA WARGAAGARDAPATMENYELESAI KAN I SUYANGDI HADAPI .

BLOKCKURANG MEMI LI KIFASI LI T ASYANG DAPATMEWADAHIMI NATBACAANAKANAK.WAKTU LUANG ANAKANAK LEBI H BANYAK DI I SIDENGAN KEGI AT AN BERMAI N,SEHI NGGA KONSEP YANG DI PETI K ADALAH MEMBUATSEBUAH WADAH MEMBACA YANG MENYENANGKAN YANG DI HARAPKAN DAPAT MEMBUAT ANAKANAK MENJ ADILEBI H BERSOSI ALI SASISECARAPOSI TI F.

PERMASALAHAN YANG DI ANGKATADALAH ADANYA I NDI VI DUALI SME WARGA ( DEWASA DAN ANAKANAK)ANT AR BLOK.I NDI VI DUALI SME TERSEBUT MENYEBABKAN ADANYA KESENJ ANGAN DAN KURANGNYA I NTERAKSISOSI AL ANT ARABLOKYANGSATU DENGAN BLOKYANGLAI N.

KOT AKKEDEKAT AN MEMI LI KIKONSEPYANGBERTUJ UAN UNTUKMENDEKATKAN WARGALEWATI NST ALASIMEMBACA SEHI NGGA TERBENTUK POLA SOSI ALBARU.KONSEP MODULAR BERTUJ UAN UNTUK MENI NGKATKAN FLEKSI BI LI T AS BENTUK DAN DAPAT DI SESUAI KAN DENGAN KEI NGI NAN WARGA SEKI T AR.BENTUK KOT AK J UGA MENGANGKAT BENTUKYANGFAMI LI ARBAGIKEHI DUPAN WARGASEHARI HARI .

SI LA =ATURAN YANG MELAT ARBELAKANGIPERI LAKU SESEORANG.BERSI LA =DUDUK DENGAN MELI PATKAKIYANG BERSI LANGAN. SI LAMEMI LI KIFUNGSIUNTUKMENI NGKATKAN MI NATBACAPENGGUNAPERPUST AKAAN DAN UNTUK MEWADAHIEDUKASIWARGARUSUNAWA. T ARGETUT AMASI LAADALAH ANAKANAKRUSUNAWAMARUNDA.

LI LI PATDI AMBI LDARI‘ NEGERILI LI PUT’ BAGAIORANG LI LI PUTYANG KECI LNAMUN BERKEKUAT AN BESAR. WALAUPUN BENTUK RUANG BACA I NIKECI L,T APIRUANG BACA I NIDAPATMEMBERIDAMPAK BESAR.LI LI PATBERFOKUSPADA I NTERAKSIANAK YANG CENDERUNG DALAM KELOMPOK KECI LNYA MASI NGMASI NG.DARIKELOMPOK KECI L TERSEBUT,LI LI PATMENCI PT AKAN RUANG I NTERAKSIUNTUK MENYATUKAN MI NATANAKANAK UNTUK MEMBACA DAN MENJ ADITI TI KKUMPULUNTUKWARGADIRUSUNAWAMARUNDA.