Sistema Institucional de Evaluación de Estudiantes

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INFORME EVALUACION

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA INDUSTRIAL "SIMON BOLIVAR" GUAMO- TOLIMA SEDE "SIMON BOLIVAR"

DE

Jornada: MAÑANA

Periodo: PRIMERO

Alumno: ARCINIEGAS ROJAS JUAN ESTEBAN Curso:

Año: 2010

Director(a): LOZANO BERNAL MARIA TERESA

6o.A Int. Nota Fallas

Areas y Asignaturas CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL (CIENCIAS)

2 DB

FORTALEZAS- DEBILIDADES- RECOMENDACIONES

TIENE DIFICULTADES PARA INTERPRETAR CONCEPTOS Y CONTENIDOS DADOS DURANTE EL PERIODO. DEBE INTERPRETAR MUY BIEN LOS CONTENIDOS QUE SE TRABAJARON DURANTE EL PERIODO.

CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, CONSTITUCION POLITICA Y DEMOCRACIA

3 B

TIENE CAPACIDADES PERO DEBE DEMOSTRAR QUE PUEDE MEJORAR SUS COMPETENCIAS.

INSTRUCCION CIVICA

1 A

INTERPRETA MUY BIEN LOS CONTENIDOS QUE SE TRABAJARON DURANTE EL PERIODO.

EDUCACION ARTISTICA Y CULTURAL

1 A

RELACIONA MUY BIEN LOS CONCEPTOS NUEVOS CON OTROS YA CONOCIDOS.

EDUCACION ETICA Y EN VALORES HUMANOS

1 B

DESARROLLA CON LIMITACIONES SUS COMPROMISOS Y RESPONSABILIDADES.

URBANIDAD

1 A

RESPETA, VALORA Y PARTICIPA CONSTRUCTIVAMENTE EN LAS DIFERENTES ACTIVIDADES ESCOLARES.

EDUCACION FISICA, RECREACION Y DEPORTES

2 S

TIENE EXCELENTES CAPACIDADES Y SABE APROVECHARLAS.

EDUCACION RELIGIOSA

1 A

RELACIONA MUY BIEN LOS CONCEPTOS NUEVOS CON OTROS YA CONOCIDOS.

LENGUA CASTELLANA

4 A

DESARROLLA MUY BIEN SUS HABILIDADES Y DESTREZAS DE LECTURA Y ESCRITURA.

IDIOMA EXTRANJERO (INGLES)

3 B

MATEMATICAS

4 B

DEBE INTERPRETAR MUY BIEN LOS CONTENIDOS QUE SE TRABAJARON DURANTE EL PERIODO. DEBE DEMOSTRAR MAYOR CUMPLIMIENTO Y PUNTUALIDAD EN TODOS SUS COMPROMISOS.

TECNOLOGIA

2 S

EMPLEA DE MANERA EFICIENTE Y SEGURA PROCEDIMIENTOS, HERRAMIENTAS Y TECNICAS PARA EL DESARROLLO DE SUS PROPUESTAS DE TRABAJO.

INFORMATICA

1 A

RELACIONA MUY BIEN LOS CONCEPTOS DADOS CON OTROS YA CONOCIDOS.

CATEDRA EMPRESARIAL

1 B

INTERPRETA Y COMPRENDE TEXTOS ALGUNAS VECES.

AREA OPTATIVA: (EXPLORACION VOCACIONAL)

3

COMPORTAMIENTO SOCIAL

0 S

ESCALA CONCEPTUAL: Puesto ocupado:

GEORAFIA,

S: (DESEMPEÑO SUPERIOR)

1 HACE MUY POCOS ESFUERZOS PARA COMPARAR EN FORMA ORAL Y ESCRITA PERSONAS, OBJETOS Y SITUACIONES, UTILIZANDO EL VOCABULARIO APRENDIDO EN INGLES. DEBE BUSCAR LA FORMA DE EXPRESAR EN INGLES SUS DESEOS Y PLANES.

FELICITACIONES, POR SU COMPORTAMIENTO

A: (DESEMPEÑO ALTO)

B: (DESEMPEÑO BASICO)

DB: (DESEMPEÑO BAJO)

15

OBSERVACIONES

RECTOR (A)

DIRECTOR(A) DE GRUPO


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