CSP EN ASESORÍA DE IMAGEN Y PERSONAL SHOPPER

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CSP ASESORÍA DE IMAGEN Y PERSONAL SHOPPER

16a EDICIÓN Programa Introductorio


Ficha técnica Créditos formativos: 15 Idioma: Español Calendario: del 26 de septiembre 2019 al 15 de enero de 2020. La matrícula se mantiene activa desde el 01 de septiembre 2019 hasta el cierre de actas, el 31 de Diciembre de 2020. Horario: Lunes, Miércoles y Viernes alternos, de 18.30-22.40h Las sesiones del viernes serán los siguientes días: 4 de octubre, 18 de octubre, 8 de noviembre, 22 de noviembre, 13 de diciembre

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La planificación didáctica de todos los cursos IED Máster se basa en los criterios que marca el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). IED Máster adopta un sistema de créditos que sigue la estructura de los Europan Credit Transfer System (ECTS). IED Máster expide exclusvamente títulos privados propios. Para los estudiantes cuya lengua materna no sea la española, se requiere un nivel B2, o equivalente, de conocimiento de la lengua. Algunas actividades complementarias como conferencias pueden ser impartidas por invitados internacionales, y cabe la posibilidad de distribuir material didáctico o recomendar actividades extras en inglés. Es posible que algunas sesiones se realicen fuera de este horario por motivo de recuperación. o actividades extra. 2


Desde que nacieron en los años 80s, los Asesores de Imagen y Personal Shoppers son los profesionales del mundo de la moda que pueden aconsejar desde la elección de un ramo de flores hasta lo que una persona debe lucir en una entrevista laboral o en su propia boda. Actualmente, han dejado de ofrecer sus servicios exclusivamente a personas de alto poder adquisitivo para ponerse a disposición del ciudadano medio que precise de su ayuda. La elección del atuendo adecuado puede ser un verdadero problema para todos los que no dispongan del tiempo o del gusto necesario para encontrarlo. Los servicios que estos profesionales prestan consisten en encontrar el look conveniente para cualquier ocasión, crear un fondo de armario versátil y aconsejar en cuestiones de belleza y estilo de vida. Su objetivo es que el cliente transmita aquellas cualidades que desea proyectar, y para poder ofrecer un servicio integral cuenta con el soporte de otros profesionales que le ayudan a dar un servicio de calidad superior.

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Continuing Study Programs / Asesoría de imagen y Personal Shopper 2019-2020

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Presentación


Resultados generales de aprendizaje

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Al finalizar el curso, el estudiante es capaz de: -- Determinar cuáles son las características morfológicas de las personas, que condicionarán la selección de los estilos de vestuario. -- Crear una paleta de color personalizada. -- Organizar un guardarropa. -- Crear un fondo de armario versátil combinando prendas y complementos. -- Definir la etiqueta requerida en actos sociales y empresariales ajustados a normas de protocolo. -- Saber analizar las últimas tendencias -- Organizar una ruta de shopping con preselección de artículos de acuerdo con los deseos, estilo, características y presupuesto del cliente. -- Conocer los elementos clave para una comunicación eficaz con los clientes. -- Utilizar herramientas digitales para analizar las tendencias en moda y belleza.

Objetivos generales del curso -- Facilitar al alumnado los conocimientos teóricos y prácticos fundamentales para formarse profesionalmente en el área de la asesoría de imagen y el personal shopping -- Proporcionarle la información básica para poder crear estilismos y asesorar. -- Aprender a analizar la propia imagen y la de los demás. -- Analizar las tendencias en moda y adaptarlas a la asesoría del vestir y de la imagen. -- Aprender diferentes metodologías de trabajo en función de las necesidades de las empresas y de los clientes. -- Proporcionarle herramientas prácticas y necesarias para exponer y aplicar los conocimientos adquiridos durante el curso para posicionar al alumno en un marco laboral competitivo.

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A quién va dirigido Profesionales y estudiantes del mundo de la moda que quieran formarse en el mundo de la asesoría de imagen y personal shopping, estilistas, diseñadores, agencias publicitarias, productoras, profesionales de la comunicación de moda, relaciones públicas, tiendas de moda, complementos y belleza, escaparatistas.

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Salidas profesionales Al acabar el curso y en función del perfil y la experiencia previa de los estudiantes, las posibles salidas profesionales son, por ejemplo: Trabajar de Personal Shopper en boutiques, grandes almacenes, cadenas de tiendas, hostelería y turismo, asociaciones, estamentos oficiales, departamentos de recursos humanos, gabinetes de prensa, organización de eventos y agencias de modelos o bien realizar servicios de Personal Shopper como trabajador independiente o contratado por alguna web de moda.

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Metodología #5 Metodología IED master específica Barcelona

del curso

IED master es una escuela de formación continua enfocada en la profesionalización, especialización y actualización en el todas las vertientes del diseño, con un legado histórico-cultural en el diseño italiano.

Para dar mayor dinamismo y promover la aplicación de los conocimientos impartidos en clase, se propone un laboratorio con prácticas desde la primera clase en cada una de las asignaturas con ejercicios sobre casos actuales y cercanos. El curso finaliza con la presentación de un porfolio que sintetiza todos los conocimientos, habilidades y competencias adquiridas durante el curso.

En nuestra estrategia de futuro tomamos en cuenta macrotendencias a nivel social, ambiental y económico, y detectamos los cambios a los cuales la sociedad, las ciudades y nuestro entorno se tienen que preparar en los próximos 30 años. Consideramos que, a través del diseño, podemos darles respuesta y soluciones. En IED Master planteamos nuestra oferta formativa a partir de los 4 escenarios que proyectamos para hacer frente a las problemáticas del futuro: diseño para el desarrollo sostenible, diseño para nuevos modelos de negocio, diseño para nuevos medios y en el diseño para la gente. Nuestro objetivo es formar profesionales que, gracias a la cultura y a las herramientas del diseño, puedan no solo enfrentar esos cambios sino propulsores y creadores de innovación. Queremos que los estudiantes se hagan responsables de su recorrido formativo y puedan elegir cómo construirlo con el apoyo y la tutorización de expertos y profesionales. En IED Master pensamos la escuela como un laboratorio dónde innovar y emprender, propulsar, experimentar y crecer.

El curso combina clases teóricas y prácticas que se complementan para poder dar a los estudiantes unos conocimientos a 360 grados. Contenido teórico Las asignaturas de esta área se centran en dar una base cultural y teórica a los estudiantes para que puedan ampliar sus conocimientos en áreas relacionadas con la profesión, tales como Tejidos y materiales y Comunicación Gráfica. Contenido Técnicas Las asignaturas de esta área se centran en el desarrollo técnico de las diferentes actividades concretas que tiene que realizar un buen profesional, con las asignaturas Asesoría de imagen, Personal Shopper, colorimetría y Atención al cliente. Contenido tendencias Las asignaturas de esta área tocan diferentes temáticas complementarias a todo el proceso del curso y que impulsan la reflexión sobre las nuevas tendencias en Nethunting, en accesorios y en estilismo de Moda. Proyectos El curso propone diferentes ejercicios que ayudan al estudiante a entender las reales funciones del profesional. El ejercicio principal consiste en el asesoramiento real a diferentes personas en diferentes situaciones.

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Colaboraciones con empresas

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En IED Barcelona contamos con la colaboraciĂłn de empresas seleccionadas para que los estudiantes tengan contacto directo con la realidad del mercado laboral a travĂŠs de visitas, conferencias y presentaciones.

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Programa didáctico

tono, valor, saturación y temperatura. Identificar las propiedades de los colores, sus armonías y relaciones. Aprender a evaluar muestras de color aplicando los atributos de temperatura y contraste. Aprender a reconocer el color de la piel cálida o fría y aplicar el concepto de intensidad. Resaltar los puntos más atractivos y disimular aquellos que no nos gustan usando colores. Determinar las gamas de colores óptimos para el cliente y crear paletas personalizadas.

El curso está planteado desde una perspectiva integradora, en la que cada una de las instancias pedagógicas forma parte y se encuentra relacionada con la totalidad. Este punto de partida, igualmente, permite distinguir tres Áreas fundamentales sobre las que se sustenta la propuesta.

Contenido teórico ATENCIÓN AL CLIENTE Para establecer relaciones de calidad y excelencia en la atención a los clientes es necesario dominar los principales conceptos que permiten satisfacer los deseos de los clientes por medio del trato personalizado. Se adquirirán herramientas para identificar las barreras comunicativas con el cliente y cómo resolverlas, así como establecer una comunicación efectiva tanto a nivel verbal como no verbal. Todo ello con el fin de generar relaciones de confianza y respeto con los clientes hacia el logro de la fidelización y la excelencia en el servicio.

EL FONDO DE ARMARIO Organización de un guardarropa. Crear nuevas combinaciones con el vestuario disponible y utilizar accesorios para reforzar la imagen del cliente. Crear un fondo de armario personalizado, teniendo en cuenta, estilo de vida, clima y relaciones sociales y profesionales del cliente. Aprender a organizar un armario y combinar prendas. Análisis de estereotipos base y cada una de sus prendas. ETIQUETA Y PROTOCOLO La etiqueta en el vestir en actos sociales y empresariales ajustados a protocolo. Características fundamentales de la indumentaria según el acto en el que se van a lucir. Preparación de conjuntos para diferentes ocasiones: de día, cocktail, fiesta, ropa de oficina, fin de semana.

Contenido técnico Proporciona al alumno los conocimientos específicos de la profesión. PRESENTACIÓN DE LA PROFESIÓN DE ASESOR DE IMAGEN Y PERSONAL SHOPPER Breve historia y contexto actual. Descripción de la actividad y ocupaciones asociadas. Perfil, educación y competencias necesarias. ¿Cómo es el día a día? Tareas diarias, habituales y esporádicas.

PERSONAL SHOPPING Tipología de tiendas. Elaboración de una base de datos propia de establecimientos y negociación de condiciones con las tiendas. Colaboraciones estratégicas. Tipos de shopping. Organizar una ruta de shopping de acuerdo con los deseos y perfil del cliente. Determinar el presupuesto anual del cliente destinado a renovar su guardarropa. La gestión post-venta. Evaluar el grado de satisfacción de la clientela y fidelizarla.

ANÁLISIS DE LA IMAGEN PERSONAL Objetivos y finalidad. Determinar cuáles son las características morfológicas del rostro. Análisis de la figura humana, siluetas y proporciones. Tipologías femeninas y masculinas. Realizar correcciones ópticas de las proporciones reales de una persona a través de la indumentaria. Resaltar los puntos más atractivos y disimular inteligentemente aquellos que no nos gustan. Identificar y clasificar el estilo personal del cliente basándose en la constitución física, estilo de vida, personalidad y status socio-económico.

Contenido tendencias ACCESSORIZING El arte de combinar complementos y accesorios de manera espontánea y divertida, combinando clases teóricas y prácticas. Partiendo desde la base de determinados movimientos sociales e históricos, se analiza la evolución de accesorios y complementos, desde el pasado hasta el presente. Historia de

ANÁLISIS DEL COLOR El color como forma de comunicación. Incorporar los conceptos básicos de la teoría del color: 9

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ESTILO PERSONAL Captar el estilo personal del cliente según sus gustos, deseos, prioridades y necesidades. Tipos de entrevistas con el cliente. Psicología aplicada al cliente: empatizar para conocerle y asesorarle. El proceso de asesoramiento.


Contenido proyecto

los complementos: bolsos, calzado y medias, parasoles; y gafas, pequeños accesorios-guantes, bufandas, pañuelos y flores. En el caso práctico se aplica la comunicación visual con un criterio de selección coherente. Se centra en la correcta elección de los accesorios y complementos como elementos fundamentales para cambiar, evolucionar y ensalzar determinados looks.

El proyecto final consiste en asesorar a una persona en una situación concreta. Se realizará una entrevista donde se concretarán los siguientes puntos: -- Definición del perfil -- Cuestionario para conocer los gustos y estilo de vida, toma de fotografías y medidas. -- Captura de imágenes del rostro y silueta (frente, lateral, posterior). -- Toma de medidas, tallas y test del color. -- Los estudiantes entregarán a su asesorado una copia del proyecto que incluirá: -- Estudio de antropométrico, colorimetría y estilo personal -- Recomendaciones para mejorar la imagen, según los intereses del asesorado. -- Looks personalizados para diferentes ocasiones.

ESTILISMO DE MODA, PASARELAS, MARCAS Y DISEÑADORES Iconología y cultura de la Moda: Repaso visual por los iconos de estilo que han marcado el ideal estético de las sociedades modernas. El cine, la música, los personajes protagonistas de la sociedad, como creadores de estéticas propias. Investigación de tendencias y mercados. La diferencia entre tendencia y moda, El sector actual con la colaboración de los medios más importantes proyecta casi a tiempo real, lo que las grandes empresas y grupos creativos definen como sus propuestas de temporada. NETHUNTING La observación del comportamiento de la calle (el mercado más joven) es absolutamente crucial para identificar nuevas oportunidades y relaciones entre los sectores profesionales y el mercado. Se analiza el recorrido de una tendencia y cómo influye en el mercado. Ejemplos actuales, míticos y cercanos que nos introducen en el mundo coolhunting, de los hypes, los trendsetters, earlyadopters y un recorrido por las diferentes fuentes de información que utilizan los coolhunters off y online. Creación de un blog personal. El consumidor como centro de toda actividad analítica alrededor del mundo de la moda, para comprender cómo se motiva al consumidor, cuáles son sus referencias, anhelos y expectativas.

La Dirección del Istituto Europeo di Design se reserva el derecho de modificar el plan de estudios en función de las exigencias que puedan surgir en relación a los objetivos didácticos.

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Cada Master cuenta con el asesoramiento de un coordinador especialista en el área. Tiene un rol activo en el desarrollo del plan de estudios y los contenidos del curso, en colaboración con el departamento de didáctica de IED Master. El coordinador apoya también la incorporación de docentes específicos del sector, así como la relación con las empresas e instituciones del área de conocimiento del curso.

Coordinador:

Beatriz Ocanto Asesora de imagen, personal shopper, consultora retail-moda y formadora. Imparte cursos, conferencias y talleres sobre imagen y marca personal, vestuario profesional y producto de moda. Su trayectoria profesional se ha desarrollado en Europa, Asia y América, y combina su experiencia de dos décadas en la industria de la moda con su formación técnica y pasión por la moda y el arte. Entre sus clientes corporativos se encuentran el grupo Inditex, grupo Tavex, Fórum Barcelona 2004, Dimodes, S.A., Biosca Riera, S.A, Cetemmsa, Foment y la Generalitat de Catalunya. Licenciada en Administración de empresas, MBA, Master en comercio internacional, Master en gestión y tecnología textil. Miembro de la Asociación Internacional de Asesores de Imagen (AICI) y miembro fundador del Capítulo España. www.marvellous.es

Equipo docente La estructura docente está constituida por profesionales del sector, en los distintos ámbitos de referencia. Maya Mccarthy Diseñadora de colección mujer y repris de plana para Bershka-Inditex. Diseñadora de colección mujer plana y punto para Mioko, Chitton, Green Coast, etc. y colección hombre Martyr of Beauty. Colaboración con Lisa Lovatt-Smith para la sección de El País extra decoración. Realización del stand open space de MAEVA para la feria del libro en Madrid. Desfile en Caltagirone en Sicilia para el evento de jóvenes diseñadores y posterior exposición en Oxo Tower Bridge en Londres. Jaume Vidiella Editor de moda y estilista. Colaborador habitual de diversas publicaciones de moda especializadas, tanto en temas de edición de moda como en estilismo de editoriales de moda, en publicaciones como Vanidad, Vein Magazine y B-guided, publicando puntualmente en otras publicaciones como el “Magazine de la Vanguardia”. Desarrolla asesoramientos sobre temas de tendencias y estilos para empresas como Escorpión, The Henten Bag y Oliver 12

& Co, realizando también el estilismo de desfiles, como el de Escorpión del 080, catálogos y otros soportes promocionales. www.jaumevidiella.com

Anna Tomás Periodista, estilista y fotógrafa freelance (Universitat Autònoma de Barcelona, Université Catholique de Louvain y La Cambre Arts Visuels), con colaboraciones en La Vanguardia, Lonely Planet Traveller, a Magazine, Vanidad, Objetivo Bienestar, Interiores, El Nuevo Miami Herald, entre otras publicaciones en papel y online. Ha participado en numerosos proyectos de producción de desfiles y en campañas de publicidad para sellos independientes de todo el mundo. A día de hoy más de 2000 artículos publicados a lo largo de 15 años de dedicación al mundo del periodismo y las tendencias. En 2010, lanzó su propia marca Lady in Satin, caracterizada por la confección de evocadoras prendas hechas a mano. Traductora y crítica literaria. Editora de Arte. Autora del libro (Florència a la maleta). Relaciones públicas. Docente en el IEDBarcelona. Elena Castaudi Licenciada en Física por la Universitá di Torino (Italia). Responsable de los proveedores italianos en Textil Portfolio (agente textil) desde 1991 (año de llegada a Barcelona) hasta 1993. Desde 1993 copropietaria y gerente de on land, tienda de referencia para el diseño independiente catalán. Diseñadora de las colecciones ON LAND y GORNI KRAMER para mujer. Responsable de las compras para las otras colecciones. Diseño y producción de vestuario para diferentes encargos. Desde 2009 profesora de Procesos de producción en IED (diseño y marketing de moda). Desde 2015 profesora de Materiales, Tecnología y Sostenibilidad en IED Maquetación y corrección de revistas y libros para editoriales científicas. Ingrid Ferrer Alsina Licenciada en Filología Inglesa. Máster de coaching y liderazgo personal y Postgrado de educación emocional y bienestar por la Universidad de Barcelona. Certificado en marketing por Kingston College y Chartered Institute of Marketing (Londres). Experiencia de 9 años en la dirección de equipos de atención


al cliente en empresas de Londres y Barcelona. Ha trabajado como responsable de formación y como gerente en la Fundación para la Educación Emocional (FEM). Responsable del primer Gimnasio Emocional de la FEM en las organizaciones y su implementación en el Deutsche Bank. Trabaja como coach personal y ejecutiva, formadora en atención al cliente y liderazgo de equipos, inteligencia emocional y formación de formadores. www.linkedin.com/in/ingrid-ferrer-alsina-a5239716

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Mila Plaza Comunicadora, Creativa e Influencer. Estudios: Empresariales en Lima. Diseño de interiores en Londres. Máster en Marketing Online y Social Media en Barcelona. Co-Fundadora de Curators Agency, Agencia de Comunicación, Marketing Digital y Relaciones Públicas. Experiencia como docente en varias escuelas de Barcelona. www.linkedin.com/in/milagrosplazabalta/

Inés Casals Diseñadora gráfica especializada en proyectos fotográficos y editoriales. Formada en España y Nueva York. Ha trabajado desarrollando proyectos de diseño gráfico para Magnum NY, MOMA NY, Fabrica Italia, Barcelona Fashion Week, y desde 2002 tiene su propio estudio de diseño gráfico en Barcelona con clientes como Antonio Miro, World Press Photo, el festival de fotografía Docfield Barcelona y Photographic Social Vision www.inescasals.com

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IED Master Tipología de cursos La oferta formativa de IED Master incluye varias tipologías de cursos para responder a diferentes necesidades formativas: Masters, Postgrados y Cursos de Formación Continua. Está organizada en trimestres y por cursos que duran trimestral, semestral, o anual. De esta manera los cursos se pueden combinar dentro del mismo año académico o en años académicos distintos según las exigencias de tiempo y especialización.

Masters 60 creditos

Son programas de formación de calidad sobre temas específicos de diseño, comunicación y gestión, que aportan conocimientos, herramientas y habilidades para ofrecer soluciones profesionales.

Postgrados 30 creditos

Tiene como objetivo dar a profesionales de distintas disciplinas del diseño la posibilidad de profundizar en su formación.

Programas de Formación Continua (CSP) 15 creditos

Su finalidad es dar a los profesionales la posibilidad de actualizar y profundizar su formación en diseño y en metodologías creativas.

Summer Courses

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Design your own learning 14

En Julio el IED Barcelona ofrece una experiencia intensiva gracias a la amplia oferta formativa de sus cursos de verano. La Summer School se divide en programas de distinto nivel en función del perfil del estudiante: Profesional, Avanzado e Introductorio.


La oportunidad de combinar cursos

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Nuestros Partners El IED Barcelona mantiene una colaboración especial con instituciones y grandes, pequeñas y medianas empresas, que participan en proyectos, talleres, conferencias y actividades de forma activa, con el fin de aportar conocimientos, transmitir experiencias y compartir con los alumnos aspectos tanto creativos como teóricos. Todas las tesis finales se desarrollan en el marco de una colaboración con una empresa, brindando así al alumno un entrenamiento para su futuro profesional y facilitándole a la vez relaciones dentro del mundo laboral.

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El IED Barcelona ha realizado colaboraciones con mĂĄs de 100 empresas e instituciones nacionales e internacionales


Servicios a la comunidad IED STUDENT CENTER Tiene el objetivo de ofrecer un servicio de acogida y asesoramiento a aquellos estudiantes que lo necesiten, con particular atención a los estudiantes extranjeros, acompañándolos en su pro-ceso de adaptación a un nuevo entorno. Este departamento quiere ser un espacio que ayude a mejorar y enriquecer, en todo lo posible, la experiencia como estudiante y su paso por la escuela. CAREER SERVICES Ofrece al estudiante la posibilidad de realizar prácticas curriculares o extracurriculares en empresas del sector. A su vez facilita el contacto con el mundo laboral a aquellos estudiantes que hayan finalizado sus estudios. Se establece un contacto directo con las empresas de los diferentes sectores: moda, design, comunicación, management, marketing... para crear vínculos de colaboración y ofrecer oportunidades de prácticas y trabajo. PERSONAL COACHING Posibilidad de asistencia personal y confidencial por parte de un psicólogo experto. INSTALACIONES El trabajo práctico es clave en la formación del IED Barcelona. Por esta razón el edificio dedica la mayoría de su espacio a las aulas, los talleres y los laboratorios adaptados a cada área. La escuela dispone de 26 aulas lectivas, 6 laboratorios

multimedia, equipados con ordenadores PC y MAC, 4 talleres de diseño de producto, de interiores y de transporte, 9 talleres de moda, un centro de impresión y un plató de fotografía y vídeo. IED TOOLS Herramientas exclusivas para la comunidad IED

Los estudiantes de la escuela pueden utilizar sin ningún coste los softwares del paquete Adobe Creativa Suite tanto en los ordenadores de la escuela como en los portátiles de cada uno. De esta manera todos pueden dis­frutar gratuitamente durante los años que estén matriculados en la escuela de los siguientes programas: Adobe Photoshop® CC, Adobe lllustrator® CC, Adobe lnDesign® CC, etc.

Los estudiantes pueden también descargarse gratuitamente en sus ordenadores el paquete de Microsoft Office 365 ámbito educativo. Este incluye los softwares: Word, Excel y PowerPoint.

Los alumnos de la escuela pueden utilizar sin ningún coste todo el software de Autodesk, líder mundial en diseño 3D para entretenimiento, fabricación, ingeniería, etc. De esta manera todos pueden disfrutar gratuitamente de programas como AutoCAD, Maya o 3ds Max, etc. 18

Otra herramienta actualmente utilizada por las universidades más importantes en el campo del management, el marketing y la comunicación es Emerald, un editor mundial que conecta la investigación y la práctica en beneficio de la sociedad. Todos los estudiantes pueden acceder gratuitamente a más de 290 revistas y más de 2.000 libros.

Toda la comunidad IED tiene la posibilidad de acceder libremente desde los ordenadores de la Biblioteca a WGSN, la plataforma online líder en el mundo que analiza y pronostica las tendencias de los estilos de vida y de consumo de la actualidad.

Vogue Italia Harper’s Bazaar Archivos digitales de las famosas revistas que incluyen casi todas las ediciones publicadas desde el primer número hasta el más reciente. Todos los contenidos han sido indexados y pueden consultarse desde los ordenadores de la biblioteca.

Toda la comunidad IED tiene la posibilidad de acceder libremente desde los ordenadores de la escuela a Material Connexion, la base de datos líder en el mundo en innovación de materiales.

Todos los miembros de la comunidad IED tienen una cuenta Gmail de capacidad ilimitada.

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Requisitos de admisión generales

Los requisitos de admisión para cursos Master Profesionales son: -- DNI (estudiantes españoles) o Pasaporte (estudiantes internacionales) escaneado. -- Diploma universitario (Licenciatura, Grado o equivalente) escaneado. -- Carta de Motivación en el idioma del Máster. -- Curriculum Vitae en el idioma del Máster, especificando nivel de idiomas y de herramientas informáticas. -- Certificado de idioma: Para los cursos en inglés se requiere un nivel intermedio, correspondiente a un TOEFL de papel 550 o IELTS 6,5. Para los cursos en español se requiere un nivel B2. En caso de no tener ninguno de estos certificados, será necesario evaluar personalmente tu nivel a través de una entrevista presencial o por skype. -- Portfolio para los Másters creativos.

Tarifas Tasa de Inscripción (reserva de plaza): 1.000€ Tasa de Curso: 2.200€ Total: 3.200€ Contacta con el Departamento de Orientación y Admisiones para informarte acerca de las posibles reducciones en la Tasa de Curso por Matrícula Anticipada.

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Costes adicionales asociados al programa y materiales necesarios: Los gastos adicionales correrán a cargo del alumno. En este curso puede haber gastos de impresión de algunos trabajos. -- Cámara digital -- Ordenador con posibilidad de conexión a Internet con programas informáticos para el tratamiento de datos e imágenes. -- Libreta y bolígrafo para tomar notas. 19

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Para poder inscribirse en un curso en IED Barcelona todos los estudiantes deben pasar un proceso de admisión con el Departamento de Orientación y Admisiones. El proceso de admisión se realiza desde una plataforma online a la que un Admission Advisor facilitará el acceso.


C/ Biada, 11 ¡ 08012 - Barcelona T. + 34 93 238 58 89 contact@bcn.ied.es iedbarcelona.es Milano Roma Torino Venezia Firenze Cagliari Madrid Barcelona São Paulo Rio de Janeiro

Istituto Europeo di Design


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