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Cómo motivar e implicar a los estudiantes en sus estudios y su profesión
PROFESORADO
Carlos Hué García Psicólogo
OBJETIVOS
-‐ Conocer las claves de la motivación de los estudiantes para el trabajo académico y para su profesión. -‐ Aprender a utilizar los resortes motivacionales de tipo intelectual y de tipo emocional en el aula. -‐ Apreciar la utilización de las metodologías más motivadoras en la enseñanza y la evaluación -‐ Hacer ejercicios prácticos sobre cómo utilizar una metodología expositiva y una metodología transformadora.
CONTENIDOS
-‐ La motivación de los estudiantes universitarios. La motivación profesional ¿Por qué eligen la carrera? La motivación académica ¿Qué les ayuda a estudiar? -‐ Motivación intelectual. El aprendizaje significativo, el aprendizaje autónomo. Cómo desarrollar el pensamiento creativo, crítico y trasformador. -‐ Motivación emocional. Recursos para el esfuerzo intelectual. Autoestima, autocontrol, planificación. El valor motivador del grupo. -‐ Metodologías para la motivación. Motivación y evaluación. -‐ Ejercicios prácticos sobre el expositivo y método transformador para la motivación de los estudiantes desde la implicación profesional.
METODOLOGíA
Se utilizará una metodología activa trabajando en pequeños grupos
DATOS DE LA ACTIVIDAD Duración: 9 horas Fechas: 27, 28 y 30 de enero de 2014 Horario: 17 a 20 horas Lugar: ICE – Aula 6 (27 y 28 de enero), Aula 3 (30 de enero) Número de asistentes: 25 Inscripción: Hasta el 23 de enero de 2014