Mô hình này có thể đem lại điều khác biệt gì so với trước đây trong cộng đồng?
Đ
ể triển khai được mô hình cần có sự tham gia của nhiều bên liên quan, qua việc triển khai cũng giúp các biên hiểu rõ về các hoạt động tại điểm của dự án, những lợi ích mà dự án mang lại từ đó có kế hoạch phối hợp triển khai các hoạt động tương tự hoặc các hoạt động khác mà hai bên có thể phối hợp.
M Cộng đồng được tạo cơ hội để cùng tham gia và đóng góp trong quá trình triển khai mô hình như thế nào?
T B
rong khi thực hiện tập huấn, cán bộ trực điểm và giáo viên giáo viêncũng tận dụng sự phối hợp, hỗ trợ của cán bộ các ban ngành liên quan cho khóa tập huấn. ên cạnh học viên được phát tài liệu đầy đủ học viên được giới thiệu, hướng dẫn thực hành các kiến thức trong bài học thuần thục, để họ cũng như những người dân khác biết cách sử dụng những dịch vụ hành chính công được cung cấp mà theo học viên rất hữu ích đối với họ thông qua việc chính các học viên lớp học lại trở thành các hướng dẫn viên cho bạn bè, người thân.
ô hình triển khai phù hợp với mục tiêu phát triển chính phủ điện tử của tính đến năm 2020 phấn đấu 100% các thủ tục hành chính công cung cấp cho người dân đều được triển khai ở cấp độ 3 (mức độ mà người dân có thể thực hiện nộp, kiểm tra các thủ tục hành chính thông qua mạng Internet) để việc triển khai đó có hiệu quả, cần phải có người sử dụng và Bưu điện văn hóa xã, các điểm của dự án sẽ là nơi hướng dẫn, đào tạo cho người dân sử dụng các dịch vụ đó.
K
hác với những lớp tập huấn thông thường bên cạnh những kiến thức của lớp tập huấn, giáo viên cán bộ trực điểm còn cung cấp cho học viên những chủ chương, chính sách của trung ương, địa phương về những vấn đề đang triển khai để học viên nắm được và chủ động có kế hoạch vận dụng chủ trương chính sách đó
S
au khi lớp tập huấn được triển khai, lãnh đạo UBND xã đã chỉ đạo TTHTCĐ của xã lập kế hoạch trong năm 2017 sẽ phối hợp với điểm BĐVHX để tiếp tục mở các lớp tương tự nhằm tận dụng thế mạnh của 2 bên như : BĐVHX có máy tính kết nối Internet; và TTHTCĐ có kinh phí hoạt động và giáo viên.
73