Bruna Tavares
Imersão em Inglês meio do caminho. Por isso, além de optar por estudar em uma escola com método inovador, a Geração Y clama por aulas que saiam do lugar comum, com músicas, filmes, brincadeiras e debates que tornem o processo de aprendizagem mais dinâmico. Sair da sala de aula e explorar novas formas de aprender e praticar a língua é, sem dúvida, uma experiência muito enriquecedora. As aulas fora da sala de aula levam o aluno a colocar em prática seus conhecimentos em uma verdadeira experiência de imersão. Ir a um restaurante, biblioteca ou shopping onde a língua falada seja a inglesa, é uma ferramenta muito interessante e agregadora no processo de aprendizagem. Simulação em inglês no aeroporto
Geração Y não se contenta com aulas tradicionais
E
m mundo globalizado, onde as pessoas querem e precisam se comunicar em inglês com segurança para trabalho, viagens ou estudos, os tradicionais métodos de ensino de idiomas que consistem em uma sala com vários alunos, um professor detentor do conhecimento e um quadro branco, já não atendem a uma demanda cada vez mais expressiva: a Geração Y, que se destaca por seu dinamismo, hábitos, necessidades, estilo de vida e aprendizado diferenciados. Vivemos a era da informação, na qual tudo é imediato e interativo. Nesse contexto, em que a chamada Geração Y (os nascidos após os anos 1980) está à frente do Mercado de Trabalho, as aulas de inglês tradicionais precisam ser remodeladas e incrementadas, visando atender esse público que precisa estar sempre motivado e interessado. Além de tudo, essa geração está em contato com a língua inglesa diariamente, por meio da internet. Com tanta informação, atrair essa turma não é fácil - mais difícil é fazer com que ela não se disperse no
A Park Idiomas, escola com método focado na comunicação oral, realizou atividade extra com seus alunos no aeroporto Tenente Coronel Aviador César Bombonato, em Uberlândia. O evento simulou atividades reais do ambiente de aeroporto como check-in, extravio de bagagem, troca de voo, etc - tudo em inglês. A atividade faz parte do projeto “Real Life Situations”, que busca vivenciar momentos do cotidiano em locais como hotéis, restaurantes e táxis, permitindo que alunos pratiquem o idioma em situações que vivenciariam em uma viagem internacional, consolidando, assim, o aprendizado em sala de aula. “A atividade me deixou mais preparado para uma viagem, além de catalisar o aprendizado", analisa Leonardo Baldez, economista e aluno da escola. Para a proprietária da escola, Ana Capelaro, o evento foi de grande importância para a complementação ao ensino fora de sala de aula. "A Park é uma escola totalmente voltada para a vivência do aluno na língua inglesa, e por isso se preocupa em proporcionar mais do que aulas 100% práticas, como também experiências fora da escola que contribuem para a segurança do aluno no idioma", declara. Espaço cultural |
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