Kan en högskola förändra världen?

Tillsammans förändrar vi.

Tillsammans förändrar vi.
Högskolan Väst drivs av att göra skillnad - genom vår forskning och vår utbildning.
Vi är övertygade om att ny kunskap skapas i mötet mellan akademi och omvärld och att kunskap finns överallt. I en värld som står inför enorma utmaningar är det vår gemensamma plikt och möjlighet att bidra till en bättre framtid, oavsett sektor. Genom vårt sätt att se på kunskap är alltid vår dörr öppen för nya initiativ. Högskolan Väst är fast besluten om att vara en högskola mitt i samhället, som krokar arm med näringsliv, kommuner, civilsamhället och den offentliga sektorn.
Så för mig är svaret självklart - visst kan en högskola vara med och förändra världen!
Mats Jägstam Rektor
Vi har i mer än 20 år haft regeringens uppdrag att utveckla Arbetsintegrerat lärande, AIL. Genom AIL möts akademi och omvärld och skapar ny kunskap, utveckling och utbildning tillsammans.
Genom AIL kan vi:
Utbilda och forska för framtida behov – genom att tillsammans med omvärlden systematiskt utveckla, skapa och förändra utbildningar och bedriva samhällsrelevant forskning
Förenklar rekrytering och kompetensutveckling: Vi möjliggör tidig kontakt mellan studenter och arbetsgivare, vilket underlättar framtida rekrytering.
Bygger grunden för ett framgångsrikt yrkesliv: Våra utbildningar gör studenter till förändringsledare som snabbt kan etablera sig på arbetsmarknaden och hantera olika yrkesroller.
Förbättra livslångt lärande: Genom att lära studenterna att reflektera över sitt eget lärande ger vi dem verktyg för att själva forma och utveckla sina kunskaper och kompetenser över tid.
Bidra till att möta framtida samhällsutmaningar: Genom samproduktion med våra partners utanför akademin bidrar vi till att ny kunskap sprids och snabbare kommer till nytta.
Sverige har inte lyckats att bryta den sociala snedrekryteringen till universitet och högskolor. Kommer du från en familj med akademisk utbildning har du dubbelt så stor chans att läsa på högskolan, en siffra som varit konstant i många år.
Högskolan Väst bryter normen och ligger i topp i landet när det gäller att rekrytera studenter från hem utan utbildningstradition, vilket vi är riktigt stolta över. För vi tycker att alla har rätt att nå sin fulla potential.
Över en tredjedel av våra studenter studerar en samhällskritisk utbildning, såsom till lärare, sjuksköterska eller ingenjör.
För dessa och de flesta andra studenter är målet med studierna att få en anställning inom det område man läser. Högskolan Väst är bland de bästa i landet när det gäller studenternas etableringsgrad, enligt mätningar från Universitetskanslersämbetet. Ett fint kvitto på att vår AIL-metodik fungerar.
Vår pedagogiska profil Arbetsintegrerat lärande, AIL, ökar också studenternas chanser att skapa värdefulla kontakter under studietiden och ger dem nyttig arbetslivserfarenhet – ett försprång till arbetslivet helt enkelt.
Vi bedriver forskning i världsklass i livlig samverkan med andra. Inte minst inom våra två kompletta akademiska miljöer:
• Produktionsteknik - spetsforskning i unik labbmiljö tillsammans med industrin.
• Arbetsintegrerat lärande – unik forskning om arbete, lärande och kunskapsproduktion
I satsningen Primus knyts forskningen inom produktionsteknik samman med forskning inom lärande i arbetslivet. Ett av kärnområdena är Industriellt arbetsintegrerat lärande (I-AIL)
På sätt och vis är vi en vinstaffär för Sverige AB. Med relativt små medel lyckas vi växla upp våra resurser. För varje krona våra forskare får i statliga medel lyckas de generera nästan lika mycket i extern finansiering.
För att möta framtidens utmaningar krävs nya sätt att tänka, samarbeta och lösa problem. Det är därför vi på Högskolan Väst ger oss ut i världen och hittar lösningar där andra lärosäten ofta inte letar. Genom vår samverkan öppnar vi nya dörrar för kunskap, även utanför högskolans väggar.
Vi påverkar, och låter oss påverkas av, den omgivning vi befinner oss i. Genom vår täta samverkan med regionala och lokala partners är vi flexibla och snabbfotade och kan anpassa oss efter de behov som individer och samhälle har.
Vi tar oss an stora frågor som digitalisering, hållbarhet, elektrifiering, mångfald och omställning på arbetsmarknaden tillsammans med partners och aktörer såväl i akademin som utanför.
Med starka partnerskap bidrar vi till att högskoleutbildning och ny forskning kan nå fler och allt bättre svarar upp mot individers och samhällets efterfrågan.
För att bedriva utbildning och forskning i framkant behöver vi vara en del i det globala samhället. Vi ser därför internationalisering som en strategisk, central och integrerad kvalitetsaspekt i allt vi gör.
Högskolan Väst är utifrån sin profil Arbetsintegrerat lärande Europa-kontor för den globala organisationen World Association of Collaborative and Work-Integrated Education (WACE). Inom WACE bidrar vi med kunskap och forskning men även metodutveckling av utbildning, som den AIL-certifiering av våra utbildningsprogram vi tagit fram.
Sedan 2023 är vi en del av alliansen för Europauniversitet
STARS EU. Tillsammans med åtta andra lärosäten runt om i Europa ska vi under kommande år utveckla lärosätena inom alliansen och de regioner där de befinner sig. Målet är att partners, studenter och lärosätena som helhet bättre ska kunna möta samhällsutmaningar som klimatomställning, digitalisering och energiomvandling.
Undrar du hur många studenter vi har, hur många som jobbar hos oss, vilka utbildningar vi erbjuder eller mer om vår forskning?
Läs mer på hv.se som alltid är uppdaterad med det senaste.
För en mer hållbar värld är vi en aktiv samhällsaktör som tillsammans med omvärlden skapar kunskap och gör den tillgänglig för fler.
(Högskolan Västs vision)
Tillsammans förändrar vi.
Producerad av Kommunikation och Internationella relationer (KIR) maj 2024.