ling van duurzame materialen en technologieën voor energieopslag. De partners hebben behoefte aan ondersteuning bij de praktische vertaalslag van deze nu nog wat abstracte onderwerpen, die in de (nabije) toekomst betekenisvol voor hen worden. Zij kunnen hier in het ontwerp van een gebouw, gebied of infrastructuur in de stad nu al rekening mee houden.
Leidende rol regio Utrecht Al twee decennia lang hebben de stad en de provincie Utrecht een leidende rol in het denken over en werken aan een duurzame omgeving. De Economic Board Utrecht (EBU) versterkt de regionale economie en creëert werkgelegenheid door het ontwikkelen van marktkansen op die gebieden waar een duidelijke maatschappelijke behoefte is: gezond leven, groene economie en diensten innovatie. Ze zoekt net als Smart Sustainable Cities nadrukkelijk de verbindingen tussen verschillende sectoren: alleen door een benadering vanuit de verschillende gezichtspunten worden maatschappelijke uitdagingen goed aangepakt. De EBU stimuleert ambitieuze projecten, verbindt zich aan kennis instellingen op dit gebied en ondersteunt Europese programma’s als de Climate-KIC. Op duurzaamheid 16 | 17
CONTEXT SMART SUSTAINABLE CITIES
gerichte kennisinstituten zijn in de regio gevestigd (USI, Planbureau voor de Leefomgeving, RIVM, HUL, TNO). Bovendien zijn er in de regio veel marktpartijen die een sleutelrol hebben in de creatie, het onderhoud en het gebruik van de slimme, duurzame stad (Ballast Nedam, BJW, Royal HaskoningDHV, Movares). Hierdoor ontstaat een regionaal ecosysteem van start-ups, bedrijven en kennisinstellingen op het gebied van duurzaamheid. De HU is kennispartner van veel organisaties. Er liggen, ook voor de markt, op het gebied van het benutten van duurzame kansen nog veel uitdagingen. De werkgelegenheid dient zich ook in Utrecht sterker te ontwikkelen. De EBU ontwikkelt een Human Capital Agenda. Het bedrijfsleven zoekt vakmensen. Over enkele jaren dreigt een groot tekort aan goed technisch vakmanschap en meesterschap in Midden-Nederland; tegelijkertijd is er jeugdwerkeloosheid. Verschillende opleidingsniveaus moeten de handen ineenslaan om ervoor te zorgen dat meer mensen de juiste nascholing (kunnen) krijgen en er leerlijnen komen waarin mensen zich kunnen blijven ont wikkelen.