《推動香港成為「好玩城市」》政策倡議書

推 動 香 港 成 為

目 錄

「好玩城市」概 念

1

背景

11

本港公共遊樂設施存在的問題

12

受歡迎的兒童遊樂場需要具備的元素

22

具體倡議

25

總結

31

「 好 玩 城 市 」的 概 念 是 推 動 成 人 支 持 小 朋 友

遊 戲，讓 小 朋 友 在 成 長 的 每 一 處，都 有 遊 戲

的 出 現，涵 蓋 範 圍 包 括 並 不 限 於 家 中、校 園、 社 區、室 內、遊 樂 場、醫 院 等 地 方，而 且 需 要 具 備 豐 富 多 元 文 化、充 滿 活 力 與 創 意、環 境 友 善 並 充 滿 娛 樂 性 等 元 素，讓 各 種 不 同 年 齡

概念

層、不 同 背 景 的 人 們 來 此 遊 玩 之 餘，也 同 時

去 體 驗、學 習、享 受 生 活，能 夠 從 中 感 受 到 城 市 的 獨 特 性 和 魅 力，沉 浸 在 一 個 有 趣 又 健 康 的城市生活中。

「好玩城市」的概念，是 讓 小 朋 友 在 成 長 的 每 一 處 地 方， 都 有 遊 戲 的 出 現。

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建立「好玩城市」的要素

大 部 分 香 港 人 對「 好 玩 城 市 」的 認 識 不 深，一 般 人 不 能 從 理 論 或 策 略 層 面 了 解 到 這 是 什 麼 一 回 事，所 以 我 們 應 該 透 過 設 計 干 預、社 會 干 預、政 策 改 變，在 社 區

做 多 些 有 遊 戲 元 素 的 建 築 物 設 計 示 範 或 原 型 製 作，讓 小 朋 友 和 家 長 在 社 區 慢 慢 感 受 到 遊 戲 的 氛 圍 及 其 帶 來 的好處。

1.1 設計干預

改 變 社 區 和 建 築 物 的 設 計，鼓 勵 兒 童 每 天 自 由 地 積 極 走 動、玩 耍、社 交、連 接 自 然 和 建 築 環 境。

1.2 社會干預

刺 激 兒 童 積 極 活 動、遊 戲、社 交 等。英 國 的 經 驗 是 政 府 投 放 資 源，鼓 勵 不 同

的 專 業 學 科 關 注 遊 戲 這 議 題，從 而 引 起 社 會 大 眾 關 注 遊 戲、社 區 和 城 市 之 間 的 關 係。

1.3 政策改變

改 變 規 劃 政 策，以 確 保 政 府、開 發 商 和 建 築 師 有 責 任 實 施 兒 童 友 好 社 區 措 施。例 如 住 宅 開 發 項 目 必 須 在 街 道 設 計 中 考 慮 非 正 式 遊 戲 的 空 間、室 內 和 室 外 空 間 的 遊 樂 指 引、室 外 和 室 內 以 兒 童 為 中 心 的 便 利 設 施 的 最 低 要 求 等 等。

2

建立「好玩城市」的好處

2 . 1 促進香港的設計產業發展

把 創 意 與 遊 戲 元 素 結 合 可 令 香 港 的 設 計 產 業 更 具 競 爭 力。現 時 政 府 透 過

「創 意 香港」計 劃 資 助 不 同 項目， 促進香港設計產業的發展，而不少外國

城 市 的 經 驗 反 映，創 意 與 好 玩 的 遊 戲 元 素 結 合 可 大 大 推 動 城 市 的 設 計、 娛 樂 產 業，也 可 令 城 市 變 得生機勃勃和好玩。

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2 . 2 美化和改善城 市環境

構 建「 好 玩 城 市 」一 來 可 以 給 兒 童 以 至 公 眾 提 供 更 多 遊 戲 機 會，讓 兒 童 可 以 享 受 更 健 康 和 積 極 的 生 活 方 式。這 對 孩 子 們 的 身 體 和 心 理 發 展 都 非 常

有 益；二 來 將 城 市 環 境 改 造 成 一 個 更 宜 居、更 優 質 和 更 有 活 力 的 地 方，提 升 城 市 居民 的 生 活 質 素。

2 . 3 為兒童創造良好的遊戲體驗

成 年 人 可 以 建 立 一 個 安 全 和 開 放 的 環 境，讓 兒 童 在 自 由 的 環 境 下 遊 戲，包

括 為 他 們 提 供 適 當 的 指 導，讓 他 們 學 習 創 造 和 自 主，父 母 亦 可 以 一 同 參 與， 透 過 增 強與 孩 子 的 互 動，更能為他們創造良好的遊戲體驗。

2 . 4 提升兒童的創意思維

成 年 人 可 以 透 過 鼓 勵 孩 子 參 加 遊 戲，例 如 可 以 創 造 一 個 能 夠 提 供 記 憶、物

理 或 社 交 挑 戰 性 的 遊 戲 等 提 供 指 導 和 鼓 勵，並 提 供 一 些 有 趣 的 材 料，例 如 結 構 玩 具、書 籍 和 顏 料 等，提 供 自 由 發 揮 的 空 間，讓 兒 童 在 未 受 限 制 的 情 況 下 玩 耍，激 發 起 兒 童 的 創造力和獨立思考能力。

透 過 增 強 親 子 互 動，為兒童創造良好的遊戲體驗 �

3

案例

綜 觀 全 球 各 地 的 案 例，都 因 應 兒 童 成 長 需 求 以 及 當 地 的 實 際 情 況，制 定

「好 玩 城 市」的 政 策 文 件，納 入 城 市 規 劃 發 展 的 指 導 綱 領。現 列 舉 部 分 案 例 如 下：

3 . 1 英國：讓倫敦成為兒童友好城市

( M aking Lond on Ch i ld - Fr i end ly)

隨 著 倫 敦 的 年 輕 人 口 在 未 來 幾 十 年 內 迅 速 增 加，� � � � 年 大 倫 敦 政 府 ( G reate r Lo n do n Au t h or ity, GL A ) 公布了「讓倫敦成為兒童友好城 市 ( M a k i n g Lo n d o n C h i ld-Fr ie n dly)」報告，強調了建築環境的設計 如 何 能 夠 增 加 年 輕 的 倫 敦 人 變 得 更 快 樂、更 健 康 的 機 會，讓 他 們 可 以 在 社 區 和 城市 中 玩 樂 和 獨 立 流動。

Making London Child-Friendly 「讓倫敦成為兒童友好城市報告」

將遊樂元素融入公共空間環境，其 中包括運用路面設計，提供多元化 社區遊樂空間

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報 告 考 察 了 世 界 各 地 的 最 佳 實 踐 範 例，並 確 定 了 一 系 列 供 建 築 環 境 從 業 者 考 慮 的 建 議，指 出 建 築 環 境 是 支 持 或 阻 礙 年 輕 人 玩 樂 和 獨 立

流 動 的 關 鍵 因 素，從 公 共 空 間、道 路、十 字 路 口 和 不 同 地 方 之 間 的 連

接 的 設 計，到 如 何 在 住 宅 開 發 中 為 兒 童 和 年 輕 人 提 供 服 務，從 中 定 義 了 一 套 推 動 兒 童 友 好 城 市 的 關 鍵 原 則 和 實 踐 方 法，調 查 研 究 以 及 其 目 標 大致 分 為 四 個 方 面：

政策 旨在提 高 兒 童 和 青 少 年 獨立流 動 能 力 的 治 理 原 則和流程

設計

推 動 兒 童 友 好城 市 的 關 鍵

參與

年輕人如何參與整個項 意 念 鼓 勵 兒 童 和 青 少 年 玩 樂 關 鍵原則和實踐方法 目 的 開 發（包 括 從 概 念 到 交 付 和 評 估 的 過 程） 和 獨 立 流 動（包 括 街 道、公 原則和實踐方法城市設計的 共 遊 樂 空 間、住 房 和 社 區 等 層 面）

推 動兒童友好城市的

管理 街道和 公 共 遊 樂 空 間 的 管理方 式 和 調 整，務 求 切 合兒童的需要

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這 項 研 究 的 廣 泛 性 和 多 方 面 性，意 味 著 有 多 個 目 標 持 份 者 和 受 眾，都

可 以 在 使 倫 敦 對 兒 童 友 好 的 過 程 中 發 揮 關 鍵 作 用，包 括：大 倫 敦 政 府 和 各 區 / 市 鎮 政 策 團 隊，例如規劃、交通和公共衛生；法定機構、客戶 和 開 發商；以 及 建 築 師、設 計師和遊戲專業人士等。 「倫敦計劃」重視 吸納不同持份者

和受眾參與，讓他 們對兒童友好的 過程中發揮關鍵 作用

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3 . 2 英國Bristol：可玩城市（P layab le Ci ty）

英 國 南方 城 市 B ri sto l 於 � � � � 年啟動可玩城市（Playable C ity） ，將遊樂 與 創 意 相 結 合，由 當 地 市 議 會 帶 動，邀 請 社 會 不 同 的 持 份 者 集 思 廣 益，透

過 舉 辦 不 同 類 型 的 工 作 坊、比 賽、會 議 等 鼓 勵 他 們 參 與「遊 戲」議 題，把 遊 玩 議 題 的 重 要 性 帶 到 不 同 領 域 當 中，使 用 創 造 性 技 術 以 有 趣 的 方 式 重 新 思 考 公共 空 間，讓 社 區 和 城市的人關注到「遊戲」和社區 / 城市的關係。

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3 . 3澳洲Hobsons Bay：

遊樂空間策略Pl ay S pace Strateg y 2013- 2 023

位 於 澳洲 墨 爾 本 的 市 鎮 H obson s B ay，當地市議會於� � � � 年制定了遊樂 空 間 策略 文 件 (Pl a y Spa ce Strateg y)，為未來 � � 年遊樂空間的規劃、提 供、維 護、管 理，以 及 促 進 遊戲機會等提供策略方向，包括：

願 景、價 值 觀 和 原 則：

致 力 於 提 供 各 種 無 障 礙、有 吸 引 力、具 有 挑 戰 性 且 維 護 良 好 的 遊 樂 空 間

，在 可 持 續 的 自 然 環 境 中 為所有年齡和能力的居民和遊客提供體驗。

設計 設和 計開 和發 開指 發 南： 指 南：

將 作 為 一 個 框 架 來 指 導 未 來 新 遊 戲 空 間 的 開 發，以 及 現 有 遊 戲 空 間 的 再 開 發。

管 理 計 劃：

成 立 專 門 的 維 護 團 隊 負 責 檢 查 和 維 護 遊 樂 設 施，並 為 工 作 人 員 提 供 遊 樂 空 間 設 計 及 維 護 方 面 的 培 訓。管 理 計 劃 還 包 括：審 查 現 有 遊 樂 場 維 護 首 選 供 應 商 合 同、利 用 I T 系統提升管理、積極向居民宣傳遊戲空間及 其 特 色 等。

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H o bsons Bay 遊樂空間發展計劃

1 0 年 發 展 計 劃：

為 區 內 遊 樂 空 間 制 定 未 來 � � 年 的 發 展 建 議，包 括 為 遊 樂 空 間 進 行 質 量 評 級及 風 險 管 理 評 級、訂定基礎設施的年齡（遊戲空間的生命週期

為 � � 年） ，可 用 資 金、使 用和需求的變化等因素，訂下更新和升級優 次。

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實 施 計 劃：

康 樂 部 門 將 負 責 遊 樂 空 間 策 略 的 實 施，對 遊 樂 空 間 發 展 計 劃 進 行 年 度 審 查 和 評 估，透 過 尋 求 社區參與及資金支持，以確保與總體願景和 不 斷 變 化 的 社 區 需 求 保 持 一致。

文 件 對「遊 樂 空 間」作 出 定 義，主要是指遊樂場、滑冰和 B MX 設施、健

身 器 材 和 其 他 非 正 式 運 動 設 施，例 如 多 功 能 運 動 場 等。另 外，文 件 指 出 其 他 並 非 專 門 用 於 遊 戲，但 有 潛 力 提 供 遊 戲 機 會 的 空 間，例 如 前 灘、湖 泊 以 及 河 流 和 小 溪 走 廊 等 自 然 環 境，這 些 空 間 的 提 供 和 管 理 同 時 在 其

�� �� 年 公 布 的 開 放 空 間 戰 略 (O pe n Space Strateg y) 得到進一步考 慮。

Hobs on s B a y 將其他具有潛力的空間，例如湖泊、前灘 等 自 然 環 境，納 入 開放空間戰略的考慮中。

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景 背

聯合國《兒童權利公約》

聯 合 國《 兒 童 權 利 公 約 》第 � � 條 訂 明， 「兒童

有 權 享 有 休 息 和 閒 暇，從 事 與 兒 童 年 齡 相 宜

的 遊 戲 和 娛 樂 活 動，以 及 自 由 參 加 文 化 生 活

和 藝 術 活 動。」遊 戲 對 兒 童 體 格、認 知 能 力 及 社 交 技 巧 的 發 展 至 為 重 要。兒 童 可 透 過

遊 戲 鍛 鍊 動 作 控 制 和 身 體 活 動 協 調 能 力，認 識 現 實 世 界 的 事 物，以 及 增 加 與 他 人 互 動 的 生 活 經 驗。

本港公共遊樂 設施概況

現時 本 港 的 公 共 遊 樂 設 施 分 別 設於：

(a)由康 樂 及 文化 事 務 署（下 稱：康文署）管理的公眾休憩用地，合共逾� ��多個； (b)非康 文 署 的 場 地，包 括 位 於 香港房屋委員會（下稱：房委會） 、香港房屋協會

（下 稱：房 協）管 理 的 公 共 屋 邨 內，以 及 私 人 屋 苑 內，上 述 場 地 設 有 戶 外 遊 樂 設 施 供住 戶 使 用。

本港 現行有關公共遊樂設施規劃標準

根 據《 香 港 規 劃 標 準 與 準 則 》 （《 規 劃 標 準 》）第 四 章，兒 童 遊 樂 場 是 其 中 一 系 列 主 流康 樂 活 動 設 施，其 標 準 是 每 � �� � 人需提供� � � 平方米設施。政府當局考慮到市 民 期 望 享 有 更 佳 居 住 環 境，將 會 提 升 休 憩 用 地 供 應 的 規 劃 目 標，並 相 應 檢 視 兒 童 遊樂 設 施 的 供 應。

康文署轄下遊樂設 施及改善計劃

根 據 康 文 署 的 資 料 顯 示，署 方 現 時 管 理 超 過 � � � 個 設 有 戶 外 兒 童 遊 樂 場 的 場 地， 兒 童 的 人 均 遊 樂 場 面 積 僅 得 � . � � 平 方 米。為 使 公 共 遊 樂 空 間 更 具 創 意 和 趣 味，同 時 滿 足 區 內 居 民 的 期 望，政 府 於 � � � � 年《施 政 報 告》宣 布 開 展 改 造 康 文 署 轄 下 超

過 � � � 個 公 共 遊 樂 空 間 的 五 年 計 劃。署 方 會 透 過 社 交 媒 體 平 台 及 康 文 署 網 站，宣

傳 工 作 坊、問 卷 調 查 及 比 賽，邀 請 更 多 市 民 及 專 業 人 士 參 與，以 收 集 他 們 對 改 造 公共 遊 樂 空 間 的 創 新 設 計 意 念。 ��

本港 公共遊樂 設 施 存 在 的 問 題 1

遊樂設施的質與量 均有不足 1.1 公共遊樂場分布不均

康 文 署 管 理 的 遊 樂 場 在 全 港 � � 區 內 的 分 布 差 異 甚 大，按 每 區 公 共 遊 樂 場 的 面 積 及 兒 童 人 數 計 算 的 兒 童 人均遊樂場面積：

最高：中 西 區（0 .5 5）

最低：葵青區（0. 16）

人均 面積

差距

地區

人口

葵青

44700

0. 16 - 0. 39

元朗

53900

0. 21 - 0. 34

東區

46300

0. 21 - 0. 34

中西區 1 8 2 0 0 0. 55

/

九龍城 3 8 6 0 0 0. 17 - 0. 38 西貢 沙田

38900 55400

0. 21 - 0. 34 0. 22 - 0. 33

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1.2 公共遊樂場 設施過於單調

綜 觀 本 港 的 公 共 兒 童 遊 樂 設 施，由 於 在 規 劃 期 間 主 要 考 慮 到 設 施 的 安 全 和 易

於 管 理 等 方 面 的 因 素，令 遊 樂 場 設 施 的 趣 味 性 及 挑 戰 性 不 高，所 涵 蓋 的 對 象

年 齡 層 側 重 於 較 年 幼（� 至 � 歲）的 兒 童，難 以 吸 引 較 年 長 的 兒 童 遊 玩，甚 至 出 現 有 家 長 特 意 付 費 予 小 朋 友到私營遊樂設施遊玩的情況。

現時本港遊樂場涵蓋的對 象年齡層側重於較年幼的 兒童，難以吸引較年長的 兒童遊玩。

大 部 分 康 文 署 管 理 的 公 共 遊 樂 場 都 採 用 組 合 式 遊 樂 設 施，包 括 滑 梯、攀 爬 架 及 其 他 組 件。由 於 政 府 興 建 的 遊 樂 場 是 透 過 採 用 固 有 的 採 購 程 序，而 且 設 施 承 辦 商 不 足，因 此 轄 下 遊 樂 設 施 均 廣 泛 採 用 符 合 國 際 認 可 安 全 標 準 的 現 成 組

件 式 遊 樂 設 施。雖 然 這 些 遊 樂 場 較 為 安 全 和 易 於 維 修 保 養，然 而 設 計 難 免 流 於 千 篇 一 律，而 且 單 調 乏 味，缺乏挑戰性，難以刺激兒童五感發展。

本港大部分公共遊樂場設計流 於千篇一律。 ��

此 外，根 據 多 項 研 究 顯 示，兒 童 一 般 都 樂 於 親 近 大 自 然，與 水、植 物、石 頭 和 沙 等 大 自 然 物 接 觸 互 動。康 文 署 管 理 的 公 共 遊 樂 場 的 布 局 配 置 上 大 都 缺 乏 大 自

然 元 素，舉 例 而 言，在 康 文 署 的 公 共 遊 樂 場 中，只 有 香 港 公 園 及 屯 門 公 園 設 有 沙 池 供 兒 童 玩 樂。

康文署 的 公 共 遊 樂 場 中，香 港 公 園（左）及 屯 門 公 園（右）設 有 沙 池 供 兒童玩樂

1 .3 公共遊樂場共融設施不足

據 康 文 署 所 述，該 署 轄 下 約 �� % 公共遊樂場目前設有多元化共融遊樂設施。 然 而，有 意 見 認 為 康 文 署 管 理 的 公 共 遊 樂 場，在 現 時 設 計 上 或 仍 未 達 到 真 正

的「共 融」 ，未 能 提 供 切 合 殘 疾 兒 童 需 要 的 遊 樂 空 間。舉 例 而 言，兒 童 使 用 組 合

式 遊 樂 設 施 的 滑 梯 時 須 上 落 梯 級，這 對 有 肢 體 傷 殘 和 視 障 的 兒 童 造 成 不 便。 此 外，遊 樂 場 上 亦 沒 有 適 合 的設施鼓勵不同年齡和能力的兒童一同 玩樂。

現時組合式遊樂設施缺乏 共融元素，不少需要上落 梯級，對有肢體傷殘和視 障的兒童造成不便。

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1 . 4 較多基層兒童居住的遊樂場設施缺乏保養及 維修

近 年 不 少 報 導 指，部 分 公 共 遊 樂 場 設 施 因 長 期 失 修 而 導 致 不 能 使 用，尤 以 房 委 會 轄 下 公 共 屋 邨 遊 樂 場 的 情 況 甚 為 普 遍。根 據 申 訴 專 員 公 署 於 � � � � 年 � 月

起 展 開 的 主 動 調 查 顯 示，發 現 房 屋 署 對 公 共 屋 邨 遊 樂 及 健 體 設 施 保 養 及 維 修 的 跟 進 過程 可 以 超 過 半 年 之久，情況很不理想。

至 於 已 經 出 售 部 分 單 位 的 租 置 屋 邨，情 況 則 更 為 嚴 重，由 於 屋 邨 内 的 設 施 全

由 業 主 立 案 法 團 負 責 出 資 維 修，然 而 承 辦 商 卻 不 願 接 這 些 小 修 小 補 的 工 程， 以 致 遊 樂設 施 長 期 未 能 恢 復使用。

部 分公共遊樂場設施因長期失修 而 未 能 重 開 使 用，其 中 以 房 委 會 屋 邨 遊 樂 場 的 情況 較 為 普 遍

1 . 5 康文署室內兒童遊戲室形式單調

現 時 康 文 署 室 內 兒 童 遊 戲 室 主 要 讓 小 朋 友 作 肢 體 遊 戲 / 大 型 體 能 運 動，大 部 分 是 以 軟 墊 或 波 波 池 的 形 式，目 的 是 讓 小 朋 友「放 電」 ，缺 乏 親 子「同 玩」的 互 動 元 素。

康文署室內兒童遊戲室大部分 設 計 形 式 單 調，缺 乏 親 子「同 玩」的 互 動 元 素。

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1 .6 改造康文署室內兒童遊戲室的資源分配不 均

康 文 署 現 時 主 要 改 造 優 化 大 型 的 室 內 兒 童 遊 戲 室，小 型 的 室 內 兒 童 遊 戲 室 就 被 忽 略，導 致 現 時 改 造 優 化 康 文 署 室 內 兒 童 遊 戲 室 出 現 資 源 分 配 不 平 均 的 現 象。

1 . 7 採購機制導致公私營屋苑遊樂設施質素有差 距

不 少 遊 樂 設 施 的 設 計、維 修 及 設 備 承 辦 商 反 映，政 府 轄 下 遊 樂 設 施 的 採 購 機 制 和 跟 進 維 修 的 工 作 繁 複，導 致 雖 然 他 們 在 承 建 公 營 和 私 營 的 遊 樂 設 施 所 賺

取 的 效 益 差 不 多，但 他 們 更 願 意 投 放 資 源、時 間 和 心 力 去 找 更 好 的 設 計 和 產 品，跟 進 私 營 的 遊 樂 設 施 項 目，例 如 港 鐵 轄 下 屋 苑 的 遊 樂 設 施，導 致 公、私 營 屋 苑 遊 樂 設 施 的 質 素 有 很 大的差距。

現時公營（左圖） 、私營屋苑（右圖）遊樂設施的質素出現明顯的差距。

大 圍美林邨

愉景 新 城

石 硤尾南山邨

新都 會 廣 場

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2

香港遊樂 空間的狹窄定義窒礙發展

2.1 香港遊樂空 間的目標年齡群組狹窄

現 時 康 文 署 轄 下 的 兒 童 遊 樂 空 間 通 常 涵 蓋 � 至 � � 歲，意 味 � 歲 以 下 的 幼 兒 和

青 少 年 的 玩 樂 需 求，在 公 共 遊 樂 空 間 政 策 下 被 政 府 排 拒 在 外，導 致 一 些 適 合 幼 兒 和 青 年 的 遊 戲 設 施 產 品不被政府考慮在內。

現時康文署轄下的兒童遊樂空 間的目標年齡群組定義過於狹 窄，忽略了幼童及青少年的玩 樂需要。

事 實 上，現 時 很 多 新 的 遊 戲 設 施 產 品，例 如 歐 洲 標 準 的 遊 戲 設 施 產 品，是 根 據 小 朋 友 的 能 力 去 設 計 的，不 少新穎遊樂設施的歲數是到� � 歲。再者，從政府資

源 投 放 的 角 度，遊 樂 空 間 屬 於 基 建 投 資，越 少 小 朋 友 在 遊 樂 空 間 遊 玩，政 府 在 此 的 投 資 回 報 也 越 小，青 年 也不能在社區找到歸屬感。

現 時 海 外 很 多 新 的 遊 戲 設 施 產 品，是 根 據 小 朋 友 的 能 力 去 設 計 的，不 少 的 對 ��

象 年 齡 達 到 � � 歲。

2 .2 香港遊樂空 間定義狹窄

現 時 政 府 轄 下 戶 外 兒 童 遊 樂 設 施 一 般 是 指 兒 童 遊 樂 場，但 事 實 上，很 多 戶

外 康 樂 設 施 ( 運 動 場 地 ) 及 休 憩 用 地 也 屬 於 小 朋 友 的 遊 樂 空 間。例 如 落 街 踩 單 車 是 小 朋 友 的 遊 戲 行 為，如 政 府 能 掌 握 及 統 整 全 港 十 八 區 有 什 麼 位 置 空

間 是 小 朋 友 可 以 踩 單 車 的 資 料，可 有 利 政 府 統 整 規 劃 全 港 的 遊 樂 空 間 政 策

。而 這 些「 非 正 式 遊 樂 空 間 」的 資 料 是 需 要 花 工 夫 去 估 算 和 研 究，而 且 政 府 也 要 與 社 會 商 討、定 義 哪 些 空 間 納 入「 非 正 式 遊 樂 空 間 」的 估 算。而 倫 敦 計

劃（Th e Lo n do n Pl a n）的經驗，就是透過定義「正式遊樂空間」和「非正式

遊樂空間」 ，然 後 進 行 統 計，而「 非 正 式 遊 樂 空 間 」也 會 列 出 一 些 例 子 清 單， 例 如 學 校後 花 園 就 屬 於「非 正式遊樂空間」 。

現 時 本 港 有 不 少「非 正 式 遊樂空間」 ，如政府能掌握及統整

全 港 十 八 區 有 什 麼 位 置 空間是小朋友可以踩單車的資料， 可 有 利 政 府 統 整 規 劃 全 港的遊樂空間政策。

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3

管理香港遊樂空 間政策的政府部門工作有不足

3 .1 管理遊樂場的 政府部門不了解業界最新情況

有 業 界 反 映，不 少 設 計 團 隊 的 新 穎 富 創 意 的 設 計 最 終 無 法 落 實，原 因 是 管 理 遊 樂 場 的 政 府 部 門 不 了 解 業 界 最 新 情 況。例 如，歐 洲 制 和 美 國 制 產 品 的 標 準

是 持 續 更 新 的，所 以 業 界 的 承 辦 商 和 持 份 者 需 持 續 更 新 相 關 資 訊 增 長 知 識， 有 一 些 團 體 也 有 持 續 引 進 這 些 課 程，讓 業 界 學 習 和 更 新 有 關 的 資 訊 / 新 的 遊

樂 設 施 設 計。據 業 界 透 露，不 少 政 府 和 管 理 遊 樂 場 的 部 門 並 未 更 新 有 關 資 訊， 導 致 雖 然 業 界 希 望 用 一 些 新 穎 的 遊 樂 設 施，但 政 府 卻 仍 用 舊 的 標 準 去 審 視 新 的 設 計 和標 準，導 致 不 少 設 計團隊的新穎、富創意的設計最終無法落實。

另 外，現 時 很 多 遊 樂 設 施 的 技 術 一 直 在 創 新，例 如，東 啟 德 公 園 遊 樂 場 的 實 木 遊 樂 設 施，以 往 是 不 用 的，因 為 擔 心 實 木 會 有 蟲 蛀。但 事 實 上，現 時 很 多 技 術

已 改 良 了，實 木 遊 樂 設 施 出 產 時 已 有 證 書，有 嚴 格 的 標 準 要 遵 守，實 驗 室 也 要

做 相 關 實 驗 證 明 產 品 是 安 全。但 根 據 業 界 經 驗，業 界 卻 要 跟 管 理 部 門 花 很 多 時 間 解 釋新 的 技 術，導 致 設 計師、承辦商與政府的溝通成本高了。

3 .2 政府的管理方 式未能配合新的遊樂空間設計

業 界 表 示，現 時 政 府 管 理 和 運 作 方 式 未 能 配 合 新 的 遊 樂 空 間 設 計。例 如，現 時 業 界 跟 從 的 遊 樂 場 設 施 安 全 準 則，及 監 察 的 程 序 和 範 圍 一 般 跟 歐 盟 ／ 美 國 的

最 新 標 準，但 因 為 管 理 遊 樂 場 的 政 府 部 門 未 相 應 更 新 有 關 標 準，只 按 管 理 部

門 的 經 驗 審 視 新 穎 的 遊 樂 設 計；即 使 最 後 落 實 了，但 其 後 遊 樂 設 施 的 損 耗 卻 繼 續 沿 用 最 傳 統 恆 常 的 遊 樂 設 施 作 替 代，反 映 政 府 的 管 理 方 式 未 能 配 合 新 的 遊 樂 空 間設 計。

3 .3 香港遊樂空間 資料分散

現 時 香 港 遊 樂 空 間 資 料 分 散 在 不 同 的 部 門，例 如 康 文 署 只 掌 握 康 文 署 轄 下 的

遊 樂 空 間 資 料，沒 有 房 屋 署、房 協、私 人 屋 苑 轄 下 遊 樂 空 間 的 資 料。這 導 致 香 港 遊 樂 空間 的 資 料 是 割 裂 的，未能整全統籌。 ��

3.4 社區參與渠道 及資訊透明度需要加強

過 去 康 文 署 在 遊 樂 空 間 的 設 計 與 規 劃 過 程 當 中，主 要 透 過 與 區 議 會 以 及 相 關

的 關 注 團 體 溝 通，可 供 社 區 參 與 的 渠 道 過 於 狹 窄，甚 少 考 慮 到 使 用 者，包 括 家 長 及 兒 童 的 意 見，他 們 沒 有 發聲的機會，令公共遊樂場設計千篇一律。

雖 然 康 文 署 在 � � � � 年 於 屯 門 公 園 設 計 共 融 遊 樂 場 時，推 出 一 項 先 導 計 劃，收 集 年 齡 介 乎 � 至 � � 歲 的 兒 童 的 意 見，以 及 採 用 在 比 賽 中 獲 勝 的 設 計 概 念，並 在 � � � � 年《施 政 報 告》承 諾，將 於 未 來 � 年 改 造 全 港 超 過 � � � 個 康 文 署 轄 下 的

公 共 遊 樂 空 間，並 在 過 程 中 促 進 社 區 參 與 和 民 間 共 議，然 而 � 年 過 去，雖 然 政 府 已 開 展 � � 個 改 造 遊 樂 場 的 工 程 項 目，但 曾 經 參 與 諮 詢 的 兒 童 卻 無 從 得 知 自 己 意 見 的 去 向 及 跟 進 結 果。

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4

香港社會不 太重視兒童遊戲的重要性

不 少 研 究 顯 示 遊 戲 與 學 習 是 相 輔 相 承：小 朋 友 會 把 在 生 活 中 的 觀 察、動

畫 的 情 節，或 課 堂 中 的 學 習 事 物，在 自 由 遊 戲 時 間 反 覆 重 玩，當 中 不 乏 新 學 的 詞 彙、解 決 問 題 的 方 法、充 滿 新 奇 的 創 意 等，小 朋 友 可 在 遊 戲 中 靈 活 運 用，融 會 貫 通，增 進 他 們 的 智 力 發 展。此 外，遊 戲 對 兒 童 整 體 身 心 發 展 影 響 深 遠，包 括 體 能 鍛 鍊、社交溝通、創意思維、建立自信等軟技巧。

然 而，由 於 過 去 香 港 社 會 普 遍 注 重 讀 書 考 試 和 競 爭，忽 視 了 兒 童 遊 戲 的

重 要 性。如 今 創 意 產 業 是 全 球 經 濟 發 展 最 具 動 力 的 一 環，香 港 要 發 展 國

際 創 新 科 技 中 心 及 中 外 文 化 藝 術 交 流 中 心，這 些 新 產 業 所 需 要 的 人 才， 需 要 具 體 創 意 思 維、解 難 能 力、社 交 溝 通 等 軟 技 巧，而 這 些 軟 技 巧 需 要 從 自 小 開 始 培 養，因 此 社 會 對兒童遊戲權的認知仍然有待提升。

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遊樂場並非純粹是提供遊樂設施的場

受 歡迎的兒童遊樂場 需要具備的元素

地，一 個 受 歡 迎 的 兒 童 遊 樂 場 亦 須 顧 及 場 地 的 整 體 設 計。事 實 上 近 年 多 項

研 究 皆 指 出，受 歡 迎 的 遊 樂 場 應 具 有 多 項 元 素，讓 兒 童 盡 享 遊 樂 體 驗，而 這些元素普遍包括：

1. 多樣性 優 質 的 遊 樂 空 間 應 為 不 同 年 齡 的 兒 童 提 供 各 類 的 遊 樂 體 驗，例 如 供 年 幼 兒 童

玩 耍 的 沙 池，年 長 兒 童 喜 愛 的 攀 爬 架，以 及 讓 不 同 年 齡 的 兒 童 一 同 玩 樂 的 蹺 蹺板 和 氹 氹轉 等。

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2. 接觸自然環境 專 家 指 出 在 遊 樂 場 中 加 入 大 自 然 物（例 如 沙、水、樹 木）甚 為 重 要，因 為 接 觸 自 然環 境 可 激發 兒 童 的 想 像 力 和 促進他們認知能力及感官的發展。

3. 靈活性 優 質 的 遊 樂 空 間 可 以 讓 不 同 年 齡 的 兒 童 靈 活 使 用，透 過 提 供 不 設 規 範 的 遊 樂

設 施，讓 兒 童 可 主 導 遊 戲 的 方 式，從 而 激 發 他 們 的 想 像 力 和 創 意，當 中 包 括 兒 童利 用 鬆 散靈 活 的 物 資 ( l o o s e par ts)自由組合變化出自己的遊戲。

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4. 社區參與 創 造 優 質 遊 樂 空 間 的 過 程 中，讓 未 來 使 用 者 清 楚 表 達 他 們 的 關 注、需 要 和 期 望 尤 為 重 要，如 情 況 許 可，應 讓 兒 童 有 發 聲 的 機 會，這 樣 將 有 助 締 造 一 個 既 獲 社區 喜 愛，又能 滿 足 他 們 需 要 的遊樂場。

5. 共融性 優 質 的 遊 樂 空 間 應 盡 可 能 做 到 共 融 遊 樂，為 不 同 年 齡 和 能 力 的 兒 童 提 供 遊 樂

機 會，以 及 滿 足 他 們 照 顧 者 的 需 要，使 所 有 人 都 可 以 平 等 使 用 遊 樂 空 間。除 提 供共 融 遊 樂設 施 外，在 設 計 共 融遊樂場時可考慮下列一項或多於一項因素：

(i) 遊 樂 場 的入 口 和 場 內 行 人 通 道須暢通易達，以照顧活動能力稍遜的兒童； (ii) 遊 樂 活 動須 涵 蓋 不 同 程 度 的挑戰和規模；及

(iii) 為 兒 童 照 顧 者 提 供 合 適 的 設施，滿足他們的需要。

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具體 1

倡議

推動「好玩社區」項目 讓香港成為「好玩城市」

1 . 1 逐步在全港18區推動「好玩社區」項目

現 時 本 港 有 � � 個 行 政 區，由 於 每 區 區 情 不 一 樣，建 議 政 府 逐 步 在 � � 個 行 政 區 推 動

「好 玩 社 區」項 目，集 政 府、業 界、和 相 關 社 區 持 份 者 的 力 量，思 考 如 何 從 軟 件 和 硬

件 方 面 改 造 該 社 區，從 而 讓 香 港 逐 步 成 為「好 玩 城 市」 。例 如，先 選 擇 一 個 社 區 ⸺ 荃 灣，讓 相 關 的 持 份 者 如 地 區 政 府 部 門、學 校、N G O、遊 樂 設 施 的 業 界 等 訂 立「好 玩 社 區 」的 約 章、提 供 資 源 讓 民 間 團 體 和 政 府 共 同 牽 頭，策 劃 適 用 當 區 的 遊 樂 空

間 和 設 施 等 的「 遊 戲 策 略 」 ，並 為 社 區 不 同 的 持 份 者 提 供 培 訓 和 監 察，推 動「 好 玩 社 區」項 目 在荃 灣 區 落 實，提 升 居民的歸屬感。

1 . 2 民政專員與地 區管理遊樂場的部門 一同策劃當區 遊樂空間政策

完 善 地 區 治 理 方 案 強 化 政 府 在 地 區 管 理 的 統 籌 力 度，為 推 動「 好 玩 社 區 」項 目 的

落 實，建 議 民 政 專 員 和 地 區 管 理 遊 樂 場 的 部 門（例 如 康 文 署、房 署 和 房 協 等） ，一 同 策 劃 當 區 的 遊 樂 空 間 政 策。

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2

重 視兒童遊戲權利

2 . 1 展開兒童遊戲權研 究

不 少 研 究 顯 示 遊 戲 對 兒 童 的 好 處 和 價 值，包 括 人 所 共 知 的 體 能 發 展、社 交 溝 通、 思 考 認 知、創 意 培 養、情 緒 表 達、培 養 專 注、學 習 解 難、認 識 自 己、挑 戰 突 破、建 立

自 信 等，可 見 遊 戲 對 兒 童 成 長 和 發 展 所 帶 來 的 關 鍵 作 用。因 此 建 議 兒 童 事 務 委 員 會就 確 保 兒 童 可 享 遊 戲 權 進 行 研 究，例如：好玩城市(Playf ul C ity)、小朋友在哪 裡 遊 戲、家 長 是 否 支 持 小 朋 友 遊 戲、遊 戲 對 小 朋 友 心 理 韌 性 及 幸 福 感 的 影 響、兒 童的 參 與 權 等 議 題。

2 . 2 加強教育公眾 重 視兒童的遊戲權

由 於 家 庭 的 設 立 和 空 間 的 配 置，父 母 是 遊 戲 許 可 權 限 的 主 要 發 起 人，有 家 長 的 支 持，小 朋 友 才 可 以 玩 得 開 心。建 議 政 府 加 強 教 育 公 眾 重 視 兒 童 的 遊 戲 權，讓 小 朋 友 可 以 愉 快 遊 戲 和 成 長。

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完善 政府遊樂空間政策

3 . 1 鼓勵不同專業和學科參與「遊戲」議題

建 議 政 府 參 與 英 國 南 方 城 市 B R I STO L 的 經 驗，透 過 地 區 議 會，把 遊 戲 和 創 意 結 合， 每 年 舉 辦 工 作 坊、比 賽、會 議，邀 請 不 同 專 業 和 學 科 的 人 一 起 去 推 出 一 些「 好 玩 城

市」 、 「好 玩 社 區」的 項 目，例 如 項 目 可 能 是 一 些 建 築 師 參 與 有「遊 戲」涵 義 的 裝 置 或 建 築 物 設 計，讓 社 區 和 城 市 的 人 關注「遊戲」和社區/城市的關係。

3 . 2 重新審視香港遊樂空間定義

倫 敦 計 劃 有 清 楚 解 釋 不 同 年 齡 層 的 遊 戲 空 間 類 型，除 了 傳 統 的 遊 樂 場 外，開 放 空 間、球 場、健 身 徑 等 亦 被 視 為 遊 樂 空 間，是「非 正 式 遊 樂 空 間」 。建 議 政 府 參 考 倫 敦 計 劃，重 新 審 視 香 港 遊 樂 空 間 的 定 義，把 全 港 的 遊 樂 空 間 分 為「正 式 遊 樂 空 間」和

「非正 式 遊 樂 空 間」 。

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3 . 3 重新審視香港遊 樂空間的目標年齡群組

建 議 政 府 重 新審 視 香 港 遊 樂 空 間的目標年齡群組，把� 歲以下的幼兒和��至��歲 青 少 年 也 納 入在 內，充 分 考 慮 他 們的遊樂需要，極大化地利用社區的遊樂空間。

3 . 4 按人口年齡和遊樂空間分佈建立資料庫

建 議 政 府 透 過 人 口 普 查 掌 握 全 港 兒 童 的 分 布 和 年 齡 層 等 資 料，並 參 考 倫 敦 計 劃， 檢 視 本 港 現 有 的 遊 樂 空 間，並 因 應 全 港 十 八 區 的 實 際 情 況，按 人 口 的 年 齡 和 遊 樂

空 間 分 佈 建 立 資 料 庫，資 料 庫 應 包 含 不 同 管 理 者（如：康 文 署、房 委 會、房 協 等）轄 下的 遊 樂 設 施或 遊 樂 場，透 過 制 作地圖，分析現有的公共遊樂空間的質與量，以及 設施 的 可 及 性，查 明 缺 乏 遊 樂 空 間的區域，從而制訂遊樂空間發展的整體策略。

3 . 5 適時更新遊樂空間管理和運作方式

現 時 房 委 會、康 文 署 和 建 築 署 正 就 香 港 遊 樂 空 間 的 改 造，都 有 些 新 嘗 試 或 正 著 手

制 定 一 些 新 的 指 引，建 議 這 些 新 的 嘗 試 和 設 計 指 引 需 配 合 新 的 管 理 和 運 作 方 式， 以 免 新 的 遊 樂 場 或 新 的 設 計 難 以「落地」和實施。

3.6 按公共遊樂空間社區參與經驗 形 成遊樂設施社區參 與機制

政 府 於《 行 政 長 官 二 零 一 九 年 施 政 報 告 》宣 布 開 展 改 造 康 文 署 轄 下 超 過 � � � 個 公

共 遊 樂 空 間 的 五 年 計 劃，其 中 每 個 遊 樂 設 施 的 顧 問 公 司 所 採 取 鼓 勵 社 區 參 與 的 方 式 各 有 不 同，建 議 政 府 在 五 年 計 劃 完 成 後 進 行 檢 討，找 出 每 個 社 區 參 與 方 式 的 優 劣，按 其 經 驗 形成 一 個 香 港 遊 樂 設施社區參與的長遠機制，彰顯兒童的參與權。 ��

3 . 7 支持私人屋苑增設 及翻新兒童遊樂設施

政 府 需 要 督 促 各 部 門 及 前 香 港 房 屋 委 員 會 拆 售 物 業 業 主，妥 善 維 護 及 更 新 轄 下

的 遊 樂 設 施，並 探 討 透 過 加 入 賣 地 條 款 及 完 善 建 築 指 引，鼓 勵 更 多 私 人 屋 苑 引 入 合 適 的 兒 童 遊 樂 設 施，並 為 私 人 屋 苑 和 公 營 資 助 出 售 房 屋 計 劃 的 管 理 人 或 法 團 提供 支 援，以 協助 該 等 屋 苑 或 屋 邨增設及翻新相關設施。

3 . 8 改善遊樂設施管理人手編制及提供足夠的維修撥款

受 歡 迎 的 遊 樂 場 損 耗 較 快 是 正 常 現 象，需 要 較 頻 密 的 維 修 保 養，建 議 政 府 預 留 足

夠 預 算，按 需 要 改 善 管 理 人 手 編 制 及 提 供 足 夠 的 維 修 撥 款，以 確 保 其 安 全 和 吸 引 力。

3 . 9 擴展遊樂場改造計劃至房委會、房協轄下遊樂場

建 議 政 府 將 公 共 遊 樂 空 間 改 造 計 劃 擴 展 至 房 委 會、房 協 轄 下 遊 樂 場，讓 更 多 基 層 小 朋 友 能 在 好 玩、優 質 的 公 共 遊 樂 場 愉 快 遊 戲 及 玩 樂。由 於 屋 邨 遊 樂 場 多 屬 小 型 遊 樂 場，其 規 模 一 般 比 康 文 署 轄 下 遊 樂 場 的 規 模 為 小，能 夠 改 造 的 潛 力 有 限，因

此 建 議 當 局 了 解 建 測 規 園 業 界 的 意 見，確 保 工 程 設 計 不 會 過 於 走 樣，並 注 重 與 周 邊社 區 環 境 的融 合，以 提 升 遊 樂 場的吸引力。

3 . 1 0 投放更多資源改造小型的康文署室內兒童遊戲室

建 議 康 文 署 投 放 更 多 資 源 改 造 小 型 的 室 內 兒 童 遊 戲 室，改 善 現 時 康 文 署 室 內 兒 童 遊 戲 室 資 源 分 配 不 平 均 的 現 象。

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參考民間團體經驗 推動本港遊樂空間/設施的發展

4. 1 參 考 不 同 的 遊 樂 類 型 / 管 理運作模式優化康文署室內兒童遊 戲 室

建 議 康 文 署 參 考 民 間 團 體 經 驗，在 室 內 兒 童 遊 戲 室 引 入 不 同 的 遊 樂 類 型 / 管 理 運 作 模 式，增 加 遊 戲 室 的 吸 引 力。

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4 . 2 建 議 支 援 民 間 團 體 推 廣社區多樣性的遊樂設施/活動

為 讓 社 區 有 多 樣 性 的 遊 樂 設 施 / 活 動，建 議 政 府 支 援 民 間 團 體 在 社 區 推 廣 多 樣 性 的 遊 樂 設 施 / 活 動，讓 社 區 更 好 玩。例 如「二 份 一 遊 樂 場」由 民 間 團 體 推 動，包 含 有 冒 險 遊 樂 場 的 成 份，由 主 辦 方 先 創 造 一 半 遊 樂 場，其 餘 那 半 個 遊 樂 場，由 小 朋 友

接 手 拼、合，加、減、合 體 或 分 拆，自 由 發 揮，既 有 挑 戰 性 之 餘，也 可 激 發 小 朋 友 的 創 意，建 議 政 府 可 考 慮 推 廣「二 份 一遊樂場」到更多社區。

「二份一遊樂場」讓小朋友自由發揮， 增加挑戰性之餘，也可激發他們的創 意。

4 . 3 在 全 港 圖 書 館 推 動「閱 讀與遊戲融合」的項目

香 港 中 央 圖 書 館 近 年 推 出「閱．玩 越好玩」項目，將閱讀與遊戲融合：一般是在圖

書 館 的 兒 童 活 動 室 設 立 書 本 繪 本 主 題，透 過 書 中 內 容 激 起 小 朋 友 的 想 像，引 發 奇 趣 的 遊 戲。經 驗 證 明 計 劃 的 成 效 顯 著：小 朋 友 閱 讀 和 遊 戲 的 參 與 度 高 了，圖 書 館

借 書 率 高 了，親 子 互 動 也 高 了。其 他 例 子 包 括，有 些 團 體 也 在 圖 書 館 進 行「 P l a y And Rea d ing Pa c k」項 目 或 策 動小朋友在圖書館的兒童活動室的外圍進行好玩 的 創 作 和 氛 圍。建 議 政 府 在 全 港 圖 書 館 推 動 不 同 的「閱 讀 與 遊 戲 融 合」的 項 目，讓 小 朋 友 可 以 開 心 自 由 地 在 圖 書 館玩遊戲和閱讀。 ��

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管理遊樂場的部 門需與時並進 加強和業界溝通

5 . 1 管 理 遊 樂 場 的 部 門 需 掌握業界的最新標準

創 新 的 設 計 需 要 新 的 管 理 思 維 配 合，建 議 管 理 遊 樂 場 的 部 門 需 掌 握 業 界 的 最 新 標 準，以 免 政 府 和 業 界 在 知 識 層 面上有很大落差。

5 . 2 建 議 管 理 部 門 定 期 與 業界進行交流

建 議 管 理 部 門 定 期 與 業 界 進 行 交 流，讓 新 的 技 術 ／ 知 識 可 以 互 相 交 流，令 資 訊 及 政 策 可 以 及 時 的 檢 討 和 更 新，加 快香港遊樂設施的改造進度。

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完善遊樂設施的採購機制

6 . 1 將 遊 戲 價 值 納 入 採 購 機制

建 議 康 文 署 及 房 委 會 檢 視 現 行 對 遊樂設施的採購機制，將遊戲價值（pla y val ue） 、 對 兒 童 發 展 的 益 處（b e n e fi t to child de ve lopm e nt）納入考慮，讓多元和創新的 遊 樂 空 間 設 計 得 以 落 實；並 積 極 研 究 引 入 更 多 承 辦 商 加 入「採 購 名 冊」 ，推 動 更 多 合

資 格 中 小 企 參 與 公 共 遊 樂 空 間 的 改 造 工 程，並 建 議 在 檢 討 公 共 遊 樂 空 間 改 造 計 劃 的 成 效 時，考 慮 將 有 成 功 經 驗 的 公 司 加 入 負 責 改 造、保 養 與 維 修 公 共 屋 邨 遊 樂 場 設 施 的 承 辦 商 名 冊 內。

6 . 2 簡 化 採 購 機 制 縮 短 公、私營屋苑遊樂設施的質素差距

建 議 當 局 主 動 接 觸 業 界，了 解 他 們 的 關 注 及 意 見，簡 化 採 購 機 制，縮 短 公、私 營 屋

苑 遊 樂 設 施 的 質 素 差 距，讓 居 住 在 公 共 屋 邨 的 小 朋 友 也 能 於 優 質 的 遊 樂 設 施 玩 樂。

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總結 香 港 具 有 豐 富 的 資 源 和 潛 力 塑 造 成 為 一 個「好 玩 城 市」 ，過 去 政 府 花 費 了 不 少 資 源 用 以 興 建 及 提 供 遊 樂 設 施，單 是 現 時 康 文 署 � � � 個 公

共 遊 樂 空 間 改 造 計 劃，需 要 耗 資 七 億 元。然 而，當 局 往 往 卻 忽 略 了 整 全 及 長 遠 的 規 劃，以 致 設 施未能迎合不同階段兒童的需要。

公 共 資 源 需 要 用 得 其 所，希 望 政 府 從 用 家 角 度 出 發，善 用 地 區 力 量 和 社 區 參 與 收 集 意 見，建 設 適 合 兒 童 身 心 健 康 成 長 的 城 市 環 境，從 而 提 升 兒 童 的 幸 福 感，推 動建設香港成為國際級的「好玩城市」 。

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參考資料 1) Making London Child-Friendly, Greater London Authority https://www.london.gov.uk/sites/default/files/ggbd_making_london_child-friendly.pdf 2) Playable City Sandbox 2023, Bristol https://www.playablecity.com/cities/bristol/ 3) How to Create a Playable City, Create Review https://www.creativereview.co.uk/how-to-create-a-playable-city/ 4) Hobsons Bay Play Space Strategy 2013-2023 - Executive Summary Report https://www.hobsonbay.vic.gov.au/ 5) Designing Child-Friendly High Density Neighbourhoods, Natalia Krysiak, Cities For Play (2019) 6) 規劃署：香港規劃標準與準則 https://www.pland.gov.hk/pland_tc/tech_doc/hkpsg/sum/index.htm 7) 香港申訴專員公署：房屋署公共屋邨遊樂及健體設施的保養與維修 https://www.ombudsman.hk/wp-content/uploads/2022/07/2020-1029_DI439_Report_Full-set_TC.pdf 8) 康樂及文化事務署：公共遊樂空間的五年計劃 https://www.lcsd.gov.hk/tc/pps/index.html 9) 香港公共圖書館：玩具圖書館 https://www.hkpl.gov.hk/tc/about-us/HKCL/services/toy.html 10) 香港房屋委員會：遊樂/健體設施代理商參考名冊 https://www.housingauthority.gov.hk/tc/business-partnerships/counterpartyregistration/play-fitness-equipment-agent/index.html 11) 立法會秘書處：香港的公共遊樂場 https://www.legco.gov.hk/research-publications/chinese/essentials-1718ise04-publicplaygrounds-in-hong-kong.htm 12) 香港智樂遊戲協會（二份一遊樂場） https://www.playright.org.hk/

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