„Csoporthoz tartozni felelősséggel jár”

Néptánc foglalkozás indul az Innovációs Centrumban

Alsó tagozatosoknak indít néptánc foglalkozásokat szeptembertől hétfőnként az Innovációs Centrumban Utasi Péter. A környéken csak Pepe bácsiként ismert néptáncpedagógus eddig hetven óvodás tanítványa számára örökítette át a népi kultúra szeretetét, ősztől pedig a kisiskolásokat is beavatja a néptáncmotívumok rejtelmeibe. Az alapvető cél azonban a közösségépítés.

Utasi Pepe a Széchenyi, a Csonkási, a Lévai és a Piros Óvodában kezdett néptáncot tanítani Veresegyházon, a pandémia óta azonban csak az utóbbi két helyszínen tart foglalkozásokat. A Piros ovisokkal a művelődési központ által szervezett húsvéti rendezvényen is bemutatkozott, táncházzá alakítva a kulináris forgatagot. Ezután érkezett hozzá a felkérés Csécsyné Dr. Drótos Edina intézményvezetőtől, hogy szeptembertől alsó tagozatos diákoknak is tartson néptáncot heti egy, a későbbiekben akár két alkalommal. „A gyerekek többsége az óvoda után abbahagyja a táncot, mert nem igazán tudják, hol lehetne folytatni. Ezért úgy gondoltuk Edinával, érdemes lenne tovább vinni ezt a tanítási formát, pontosabban átültetni a kisiskolások számára” –meséli Pepe, aki a város által kínált szereplési lehetőségeket is nagyon fontosnak tartja. Ezeken lehet majd bemutatni az évad alkotásait. A művelődési központ biztosítja a teret és a hangtechnikát a foglalkozásokhoz. „A gyerekeknek a Kárpát-medencei magyar paraszti kultúra szeretetét próbálom majd átadni különböző népi játékokon keresztül, táncban és énekben egyaránt. Így tudjuk tovább vinni a kötődést. Nyilván a pedagógus személye is fontos”. Az első foglalkozáson, szeptember 11-én 16 órától a szülőket is szívesen látja, hogy megismerhessék, ki lesz gyermekük néptáncpedagógusa, ki áll majd eléjük, hogy megszerettesse velük a tánckultúrát. „El kell helyezni az alapokat, aztán meglátjuk, hány emeletet lehet ráépíteni” – hangsúlyozza Pepe, akinél a játékosság, a mozgásfejlesztés és a spirális oktatás a kulcsszó.

Pepe szólistaként, vagy párjával is gyakori szereplője a kistérségi megmozdulásoknak. Bár felesége szülésznő, nagyon sokat segít neki mind a tanításban, mind pedig a csoportok vezetésében, hiszen gyerekkora óta táncol, ő is komoly szaktudással bír. Ha igény lesz rá, a néptáncpedagógus nyitott arra, hogy később más korosztályok számára is elindítsák a foglalkozásokat. „A próbatermi alapszabályokon felül, elsősorban kölcsönös bizalom kell, hogy kialakuljon a pedagógus és a gyerekek között. Bár ez egy fakultatív program, csoporthoz tartozni felelősséggel jár.

Például nem lehet csak úgy lemondani egy fellépést. Lényeges cél a közös élmények szerzése, és nem feltétlenül csak a gyerekekkel. A próbatermen kívüli életet is nagyon fontosnak tartom”.

Márkus Judit