Centro Social Comunitario en la Zona Laguna Alalay

CENTRO COMUNITARIO SOCIAL EN LA ZONA LAGUNA ALALAY UBICADO EN EL DISTRITO 6 EN EL MUNICIPIO DE COCHABAMBA

CENTRO COMUNITARIO SOCIAL

RESUMEN

El proyecto apunta hacer un medio de integración y participación de la comunidad así empleando un proyecto arquitectonico en el cual la comunidad total sea participe del centro comunitario, planteando espacios de posibles soluciones que aporten alternativas de colaboración social y educativa. Proponiendo espacios que brinden soluciones a la comunidad ofreciendo alternativas de desarrollo educativo deportivo y social, estos espacios son talleres dedicados al ámbito social educativo y deportivo, entre otros que vinculen a la comunidad con la ciudad, aportando un mejor desarrollo a la comunidad para poder afrontar la vida de la mejor manera, teniendo en cuenta la integración del proyecto con la naturaleza así convirtiéndose un hito referencial para la ciudad.

SUMMARY

The project aims to make a means of integration and participation of the community thus employing an architectural project in which the entire community participates in the community center, proposing spaces for possible solutions that provide alternatives for social and educational collaboration. Proposing spaces that provide solutions to the community by offering alternatives for sports and social educational development, these spaces are workshops dedicated to the social, educational and sports field, among others that link the community with the city, providing a better development to the community to be able to face life in the best way, taking into account the integration of the project with nature, thus becoming a benchmark for the city.

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INDICE

MODELOS ANÁLOGOS 4.1 CEA PIMENTAS 4.2 CENTRO COMUNITARIO SUNSET 4.3 CENTRO COMUNITARIO LA FRATER 4.4 CUADRO COMPARATIVO CASOS ANALOGOS

39 40 41 42

EL RESÚMEN 5.1 PANEL 1 - RESUMEN DEL ANÁLISIS DE SITIO 5.2 PANEL 2 - PROPUESTA URBANA 5.3 PANEL 3 - PROPUESTA ESPECIFICA 4.4 PANEL 4 - RESUMEN DE LA MEMORIA

46 47 48 49

EL PROYECTO

EL COMIENZO 1.1 INTRODUCCION 1.2 ANTECEDENTES 1.3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.4 JUSTIFICACION 1.5 OBJETIVOS 1.6 ALCANCES

6 8 10 12 14 15

LOS REFERENTES 2.1 MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL 2.2 MARCO TEÓRICO HISTORICO 2.3 MARCO TEÓRICO CONTEXTUAL 2.4 MARCO TEÓRICO NORMATIVO 2.5 MARCO TEÓRICO REFERENCIAL

18 19 20 21 22

EL LUGAR 3.1 ANÁLISIS URBANO 3.2 ANÁLISIS DE USUARIO 3.3 ANÁLISIS FODA MATEMÁTICO

25 27 29

6.1 PROGRAMACIÓN 6.2 LAMINA RESUMEN 6.3 MATRIZ DE RELACIONES 6.4 ORGANIGRAMA EN GENERAL 6.5 ESQUEMA DE RELACIONES GENERAL 6.6 ORGANIGRAMA ESPECIFICA 6.7 POLÍTICAS Y PREMISAS DE DISEÑO 6.8 PARTIDO DE PROYECTO ARQUITECTONICO

51 53 54 55 56 57 58 60

CENTRO COMUNITARIO SOCIAL

METODOLOGÍA INTRODUCCION Tecnica Técnica

Formulacion Problema

Plantamiento de Problema

Árbol del Problema

Economica

Justificación

Social

Ambiental

Generales

Objetivos

SMART

Especificos

Marco Teorico Marco Historico

Marco Conceptual

Marco Contextual

Analisis de Modelo Analogos

Marco Referencial

Analisis de Sitio

Modelos Internacionales

Propuesta

Analisis Macro

Modelo Nacionales

Politica de Diseños

Analisis Micro

Premisas de Diseños

Analisis de Usuario

Partido Anteproyecto Proyecto ENFOQUE DE INVESTIGACIÓN El enfoque es mixto Este enfoque permite la combinación de métodos con un enfoque cualitativo y cuantitativo.

TIPO DE INVESTIGACIÓN Es Descriptivo Explicativo: Descriptivo buscamos describir y especificar el diseño arquitectonico de una manera importante.

Explicativo porque nos interesa desarrollar el tema de estudio METODO DE INVESTIGACIÓN Método deductivo, de observacion y de medición

TÉCNICAS INVESTIGACIÓN -

Recopilación de datos Observación de campo Encuestas Entrevistas

FUENTES DE INVESTIGACIÓN Fuentes Primarias: también denominadas directas datos de primera mano (documentos escritos, originales, libros, etc.)

Fuentes Secundarias: informacion de primera mano (internet, compilaciones, resúmenes, etc.)

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EL COMIENZO

CENTRO DE DESARROLLO COMUNITARIO PARQUE EL HIGUERÓN

CENTRO COMUNITARIO SOCIAL

1.1 INTRODUCCIÓN Cochabamba es una ciudad que está en constante crecimiento, nuevos inmigrantes llegan a vivir en comunidades de la ciudad. Por lo cual se puede afirmar que existen centros sociales en el departamento, pero estos, no cubren las necesidades del ser humano ya que estos equipamientos no cuentan con los ambientes necesarios y no satisfacen las necesidades de las personas al ingresar al centro.

Los centros sociales comunitarios, son de vital interés dentro de las ciudades de Bolivia, su oficio es tributar en el desarrollo social de la población desde un punto de vista educacional ambiental y social.

Esto obliga al gobierno y a los vecinos locales a controlar los medios para la fundación y mantenimiento del equipamiento arquitectónico. Preveendo que el centro comunitario social responda a las necesidades exigencias de la comunidad, Tomando en cuenta como atractivos elementos naturales y artificiales.

Los jóvenes y niños sufren de atención y de modelos positivos, porque menudo las familias no pueden apoyar con la educación de sus hijos. A veces, los niños y adolescentes tienen que trabajar y muchos se encuentran solos, deben cuidar a sus hermanos y hermanas de menor edad. Estos jovenes son víctimas de abuso físico o psicológico, Falta de apoyo y tiempo para mejorar su economía, ocasiona que muchos jóvenes no puedan desarrollar los talentos que cada uno posee.

Un centro social comunitario en la zona cobra un gran impacto a partir del propósito de generar espacios confortables, esté proyecto arquitectónico está motivado por una necesidad de la población a raíz de la inexistencia de centros comunitarios en el sector, intentando viabilizar la interacción y comunicación social, dotando de oportunidades de aprendizaje y proponiendo programas para el cuidado ambiental.

Con la implementación de ambientes funcionales para la población, el cual también existan áreas de recreación social. .Buscando la reestructuración y re funcionalización de todo el espacio, que se convertirá en un punto focal de interacción social recreativo, posibilitando la revitalización de todo el contexto inmediato, conectando espacios de interés para las personas mejorando la calidad de vida de la ciudad, buscado propiciar las actividades sociales, educativas, deportivas, de esparcimiento y en general de sana convivencia. También intervenir el contexto inmediato con el propósito de aumentar los índices de espacio público en un entorno más confortable.

El presente proyecto CENTRO SOCIAL COMUNITARIO UBICADO EN EL DISTRITO 6 PARA EL MUNICIPIO DE COCHABAMBA, sirve para optar el título de grado de licenciatura en arquitectura y urbanismo en la universidad del valle. Este proyecto se realizará un estudio actual de la zona mostrando así un análisis urbano para detectar las necesidades de la población.

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CENTRO COMUNITARIO SOCIAL

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CENTRO SOCIAL COMUNITARIO

1.2 ANTECEDENTES En 1952, Bolivia era una sociedad predominantemente rural, la mayoría de su población estaba sólo marginalmente integrada en la economía nacional., el 72 por ciento estaba involucrado en la agricultura o en las industrias, una discrepancia que claramente indica el serio retraso económico de este sector, asi produciendo cambios sociales en Bolivia en la última mitad de siglo, es evidente que esos cambios de nivel macro sociales, Mostrando un desarrollo lento de la economía nacional por las acciones tomadas por el gobierno nacional.Según (Klein, 2003) En Bolivia los trabajos sociales surgen a partir de la guerra del Chaco.Para apoyarlos en los distintos problemas sociales se crearon nuevos grupos sociales con el fin de ayudar y solucionar los problemas que surgieron en la época, afectando a la población en general, donde las personas emigran del área rural a las ciudades,con el fin de encontrar nuevas oportunidades para su desarrollo social y económico, dándose a si la creación de nuevos centros comunitarios sociales en algunas regiones de bolivia, con el fin de aliviar los problemas sociales en aquella época,centros fundados para ambos sexos y distintas edades , creando codigos de trabajo y colaboración social e impulsando la educación de la población en aquél entonces,dando inicio a los primeros centros sociales en Bolivia.SEGUN (VELASQUEZ, 2021) Hasta la fecha se crearon varios centros sociales en Bolivia, con equipamientos deficientes e improvisados que no cumplen con las exigencias y necesidades de las personas en la actualidad

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CENTRO COMUNITARIO SOCIAL

CENTRO SOCIAL COMUNITARIO

1.3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El aumento de la población en el sector de la laguna alalay muestra un aumento demográfico en la zona. El 41, 50 %de la población del Distrito 6 son migrantes, según los datos del Censo 2001. En términos absolutos Ocupa el primer lugar en población Migrante antigua.

Esto quiere decir que el primer destino de una gran cantida de migrantes es el Distrito 6.

(MarcoGandarillas, 2000-2006) En cuanto ala situación educativa Encontramos que tanto la tasa del alfabetismo como la de asistencia escolar son menores a las del Municipio, siendo en ambos casos notable la diferencia entre desarrollo educativo en hombres y mujeres. (MarcoGandarillas, 2000-2006) Corriendo un riesgo de no poder desarrollarse en el ámbito social y económicamente, provocando distintas necesidades para la población, mostrando la inexistencia de equipamientos urbanos y arquitectónicos, provocando la falta de desarrollo de interés social y falta de programas sociales para las personas y una inadecuada planificación de mantenimiento de la zona alalay provoca que el distrito 6y7 presente problemas ambientales y sociales causando perjuicios a la salud física y mental del ser humano.

La inexistencia de un centro social comunitario provoca que la población tenga poco interés de adquirir y desarrollar conocimientos en el ámbito educativo social y deportivo, causando así la poca afluencia de la población a la zona laguna alalay, ocacionando el desinteres de las personas para cumplir ciertos objetivos personales.

Dando como solución un equipamiento arquitectónico con los ambientes necesarios, donde se pueda desarrollar los diferentes talentos que posean las personas aportando un desarrollo social personal.

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CAUSAS

PROBLEMA

EFECTO

ÁRBOL DEL PROBLEMA Aislamiento social ocasiona depresion y ansiedad.

Extincion de la flora y fauna.

Deterioro del mobiliario urbano

Inseguridad ciudadana y bandalismo en el mobiliario urbano.

La inexistencia de un centro social cominitario provoca que la población de Cochabamba pierda interacción social en su población, provocando que las personas no puedan desarrollarse en el ambito social personal.

Poca interaccion en la población

Desinteres por la conservación y cuidado de las masas arboreas en la zona

Abandono de los espacios públicos

Espacios habitados por indigentes y delincuentes

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA ¿Cómo puede un centro comunitario social ayudar a la población a la interacción social y al cuidado de la laguna Alalay como la recuperación de las áreas verdes revitalización de zonas verdes, espacios públicos e infraestructura, que combatan a su vez con los problemas socioeconómicos y ecológicos?

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CENTRO COMUNITARIO SOCIAL

1.4 JUSTIFICACIÓN JUSTIFICACIÓN TÉCNICA Los humanos desarrollamos nuestra personalidad desde la infancia hasta la vejez. En ese transcurso se adquiere competencias que fortalecen para poder enfrentar los desafíos de la siguiente etapa de la vida. Para no sentirse estancados, rechazados e indiferentes hacia la vida.Segun (Erikson, 1994) La vejez, dota de sabiduría acumulada que contrasta con los cambios biológicos por la edad,. Es por eso que aislarse socialmente en esta etapa puede ser muy negativo para el cuerpo, la mente y el espíritu. Una buena estrategia para continuar activo física y mentalmente es haciéndonos miembros de centros comunitarios en nuestras ciudades.Segun (Lyda Arévalo-Flechas) Comprende el programa social y la recuperación del grupo familiar. Estas actividades van dirigidas a lograr un diagnóstico preciso de la situación socioeconómica del grupo familiar y la detección de las causas que pueden haber llevado al la población a sufrir desinteres por aprender desde un punto de vista multifactorial segun (patiño, Abril 2014) Se realizó un análisis previo, que establece que al identificar la zona crítica del proyecto es viable. Ayuda a mejorar las condiciones urbanas y arquitectónicas y su vez generen impactos de ayuda a la mejora de toda la zona.

Contribuir a: Promover políticas urbanas locales; Apoyar una mejor planificación y diseño del espacio arquitectónico.

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JUSTIFICACIÓN ECONOMICA Los beneficios reportados por participar en centros comunitarios por parte de las personas ponen de manifiesto que hasta el momento han aportado un espacio de aprendizaje y formación individual. Pero además también lo perciben como un beneficio en su desarrollo personal, El desarrollo de capital económico se considera como un avance por las personas en el presupuesto familiar y por tanto en sus condiciones de vida mejoran.

Los prestadores de servicios que participaron en los grupos focales coinciden con las personas que están mejorando las oportunidades de obtención de ingresos económicos. (González-Alva, may./ago. 2012) Este hecho arquitectónico aportara ambientes espacios confortables y ambientes que cubran las necesidades de la población, estos ambientes cubrirán los programas sociales comunitarios propuestos por la gobernación y diferentes otbs que existen en la zona, estos programas serán totalmente gratuitos. Esto para beneficiar a la población y a las personas de escasos recursos.

Esto para ayudar a las distintas clases sociales de la población para una mejor calidad de vida que estos puedan tener, así interactuando con las distintas clases sociales.

También ayudara a crear nuevos empleos nuevas fuentes de trabajo impulsara nuevos empleos en el ámbito de comerciantes ambulantes así generando empleo para las personas de escasos recursos.

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CENTRO COMUNITARIO SOCIAL

JUSTIFICACIÓN SOCIAL Los beneficios importantes del centro social comunitario serán la interacción de la población así dando la oportunidad de adquirir nuevos conocimientos y nuevas experiencias y relaciones sociales que fomenten la creatividad, y el cuidado del medio ambiente También dar la oportunidad de desarrollarse física y mentalmente para así potenciar esos aspectos para un mejor rendimiento personal, ofreciendo programas sociales que ayuden a la población en general. Fomentando vínculos sociales entre los usuarios, promoviendo la organización y participación vecinal.

En los centros se establecen relaciones de apoyo mutuo entre las usuarias, lo cual contribuye a desarrollar la confianza y crear vínculos sociales dentro de la comunidad, a través de los grupos focales. Segun: (González-Alva, may./ago.

2012)

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JUSTIFICACIÓN AMBIENTAL Un estudio científico elaborado en 2018 por la Universidad Mayor de San Simón (UMSS), dado a conocer recién por el Colectivo Socioambiental de Cochabamba (Cosac), encontró en la laguna Alalay 101 bacterias, dos hongos, cinco protistas y dos virus, que representan un peligro potencial para las personas con defensas bajas. Se indico que existe desprendimientos de gas metano y ácido sulfhídrico en la laguna Alalay, pese a que ha mejorado la saturación del nivel de oxígeno por la apertura de las compuertas existentes. (callao, 2021) Se hizo un estudio del material genético (metagenómica) y se detectó residuos de origen hospitalario en el lodo de la laguna, que pueden ocasionar infecciones respiratorias, digestivas u otras afecciones en aquellas personas que tengan contacto con el agua. Esta contaminación también pone en riesgo a la población que vive en el entorno a la laguna. (callao, 2021) El proyecto conserva la vegetación existente, recuperar las masas arbóreas implementación de muros verdes, microclimas, espejos de agua, paneles solares, techos verdes esto para ayudar a combatir a la contaminación ambiental mejorando las condiciones de vida de la población, diseñando espacios confortables para la enseñanza de los cuidados ambientales y conservación de la flora y fauna.

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CENTRO COMUNITARIO SOCIAL

1.5 OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL

Diseñar un Centro Comunitario social con el propósito de integrar a la sociedad, que sirve para actividades de recreación, física y de educación ambiental y social,para fomentar el desarrollo social a nivel personal.

OBJETIVO SMART Elaborar un proyecto arquitectónico de un CENTRO COMUNITARIO SOCIAL que sirva para recuperar la integración de las personas con una sana convivencia con la naturaleza apoyándose mutuamente en su desarrollo socio personal, ubicado en el distrito 6 de la zona laguna Alalay norte del municipio de Cochabamba la población para la socialización y el respeto por la naturaleza el cual se desarrolla en el último año de la carrera como síntesis de proceso de formación profesional.

OBJETIVO ESPECIFICO Diseñar espacios didácticos, ambientes educativos donde los usuarios puedan descubrir sus talentos intelectuales o físicos, que permitan a las personas una libre Interacción socialización entre si.

La recualificación del espacio público con áreas de uso común, como áreas verdes espejos de agua parques áreas de descanso y óseo canchas poli funcionales futbol básquet y vóley que conste de espacios de dispersión, socialización integrando con la naturaleza para tener un ambiente.

Impulsar a la participación de las distintas edades de los usuarios en general, mediante planes de desarrollo social donde intervenga la comunidad y priorice planes de desarrollo en el ámbito deportivo social educativo y ambiental.

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CENTRO COMUNITARIO SOCIAL

URBANO

- Consolidar un equipamiento urbano convirtiéndose un hito referencial importante para la ciudad - Realizar estudios de la zona de intervención para realizar planes estratégicos urbanos que ayuden a potenciar la zona en el ámbito social - Recuperación y rehabilitación de la imagen urbana así reforzar la identidad del sector a intervenir - Redistristribuir las vías colectoras, con el fin de atender de manera eficaz las necesidades de los peatones, también proponer métodos de trasportes amigables con el medio ambiente para un fácil acceso

ARQUITECTÓNICO

- Potencializar el atractivo, también revalorizar la zona devolviéndole el valor de los terrenos en el sector, brindando un proyecto que sea amigable con la laguna y el medio ambiente, cuidando la imagen urbana, dar mejores soluciones establecidas de acuerdo a las necesidades de la población - Integrar a la población dotando un echo arquitectónico que ayude a impulsar el desarrollo de los distintos talentos de la población en general

PAISAJISTA

- Rehabilitar la flora y fauna del sector.

- Utilizar una vegetación adecuada para dinamizar el espacio. proponiendo recorridos visuales confortables - Rescatar la vegetación existente y proponer huertos urbanos para la población.

SOCIO CULTURAL

- Fomentar a la población a ser partícipe de proyectos comunitarios y sociales para así potenciar los talentos de los niños y jóvenes para un mejor desarrollo social - Buscar nuevos talentos que ayuden al desarrollo de la zona y Cochabamba en general - Fomentar a la integración sociocultural de diferentes culturas permitiéndose ayudarse entre sí para un mejor desarrollo social

MEDIO AMBIENTAL

- Proponer huertos urbanos que ayuden a fortalecer la zona a intervenir también incluir espejos de agua que ayuden a fortalecer las áreas del proyecto.

ECONOMICA

ALCANCES

- Establecer fuentes de trabajo en el área de docencia y mantenimiento de la laguna alalay y comercio ambulante.

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LOS REFERENTES

CENTRO DE DESARROLLO COMUNITARIO LOS CHOCOLATES

CENTRO COMUNITARIO SOCIAL

2.1 MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL CENTRO COMUNITARIO

Un centro comunitario es un espacio donde se ofrecen actividades educativas, formativas, artísticas, espirituales, socio-culturales y deportivas. Además, tiene una variedad de beneficios vitales, los cuales tienen como objetivos romper el ciclo de la pobreza. La mayoría de los niños y jóvenes no tienen espacios limpios y seguros para pasar el tiempo. Los centros comunitarios llenan ese vacío. Son lugares donde las familias son tratadas con dignidad y los niños y jóvenes puedan escapar de las influencias negativas tales como el pandillismo, la violencia y las drogas (castro, 2016).

COMUNIDAD

Una comunidad es un grupo de individuos que tienen ciertos elementos en común, como ser costumbres, un idioma, valores, tareas, visión del mundo, edad, ubicación geográfica (un barrio, por ejemplo), estatus social y/o roles. Por lo general, en una comunidad se crea una identidad común, mediante la diferenciación con otros grupos o comunidades, que es compartida y elaborada entre sus integrantes y socializada, se unen bajo la necesidad o mejora de un objetivo o un bien en común. (Ucha, 2009)

DESARROLLO

Se entiende Como desarrollo, la condición de vida de una sociedad en la cual las necesidades autenticas de los grupos e individuales se satisfacen mediante la utilización racional, es decir sostenida, de los recursos y los sistemas naturales. Por otra parte, el desarrollo establecería una condición de acceso a servicios sociales y a la participación social activa.

Desarrollo comunitario

El desarrollo comunitario es un proceso donde los miembros de una comunidad se unen para realizar acciones colectivas y generar soluciones a problemas comunes buscando crear sociedades sostenibles, cohesionadas e inclusivas, y regidas por principios de equidad y justicia. (commons, 2021)

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SALÓN DE USOS MÚLTIPLES

Es un salón proveedor de un espacio amplio que permite ser usado por un gran número de personas para distintas actividades de uso común y social. El salón puede ser grande y estar subdividido de tal forma que se puedan crear varios salones pequeños dentro Del mismo.

SALÓN COMUNITARIO

Es un salón destinado a reunir a un grupo de personas que viven dentro de una misma comunidad, prestando distintos servicios a la vez, como un salón de baile, un salón de reuniones, un salón de actividades socio culturales, etc., así también puede servir como un albergue temporal.

RECREACIÓN / TALLER

Actividades destinadas al aprovechamiento Del tiempo libre para el esparcimiento físico y metal. El concepto de recreación, entendido como actividad de distracción, implica la participación activa, tanto nivel físico como mental, del individuo. En este sentido, la recreación se opone al ocio, que es mas bien una forma pasiva de distracción, mas relacionada con la distensión y la relación del cuerpo y la mente.

La recreación es fundamental para la salud física y mental. En este sentido, la recreación sirve para romper con la rutina y las obligaciones cotidianas, y así aliviar el estrés acumulado. Las actividades de recreación que practiquemos pueden estar relacionadas con deportes o hobbies. Como tal, la práctica frecuentes actividades recreativas nos brinda momentos gratos y sentimientos de bienestar y satisfacción. Pueden ser estos distintos tipos: - Actividades deportivas – recreativas: se representa en practica y encuentros deportivos-recreativos como: recreación turística, turismo deportivo, festivales deportivos-recreativos, deportes de orientación, etc., - Actividades aire libre: se caracteriza por actividades que tienen contacto con la naturaleza en tierra - Actividades lúdicas: se identifica por actividades como juegos de mesa - Actividades de creación artístico y manual: se representa por actividades de creación artística: artes plásticas, literarios, teatrales, danza, danza música, etc.

- Actividades culturales participativas (de cultura artística y física): se caracteriza por actividades Como danza folclórica, baile, orquesta, galería de arte, etc. (haydee, 2021)

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CENTRO COMUNITARIO SOCIAL

2.2 MARCO TEÓRICO HISTORICO PRIMERAS EDIFICACIONES DE CENTROS COMUNITARIO

La tipología tiene sus primeros antecedentes en los años 1880 con edificaciones manejadas por los gobiernos como centros sociales adecuando una edificación pública para tener un espacio social en el cual se brindaban servicios de alimentación o refugio (Ver figura 09).

PRIMER MODELO

SEGUNDO MODELO

TERCER MODELO

CUARTO MODELO

Bloque cerrado sin espacio exterior con actividades sociales

Espacio educativo con zona de organización externa

Variedad de actividades y servicios organizados por un espacio publico para eventos

Actividades divididas en paquetes funcionales, y enfasis en el espacio público

Espacio con actividades

Espacio publico

Evolución de centros comunitarios según la forma y actividades. Por Alegre. G (2018) Posteriormente, se formalizan los centros comunitarios en el siglo XX dedicados a brindar educación básica y a la organización de la comunidad por lo que se generaba un espacio exterior para la congregación de sus habitantes.

Mientras tanto, la aparición de asentamientos en los cuales se conjuntaban la comunidad para realizar juntas y organizarse permitió la creación de un nuevo tipo de espacio con una mayor capacidad de servicios tales como la salud y la recreación incluyendo un espacio exterior amplio que permitiese una gran variedad de actividades y eventos que pudiesen ocurrir ocasionalmente (Herrera, 1991, pág. 9).

En la actualidad, los centros comunitarios han empezado a buscar mantener una imagen y a adaptarse según su ubicación, buscando tener una relación afectiva con el lugar en el que se emplazan. Los servicios se programan según paquetes para así poseer una mejor organización y reconocimiento del usuario. Además, el espacio público se vuelve protagonista ya que es el centro de reunión e interacción por lo que se procura una transparencia para acceder a este permitiendo atravesar la edificación en distintos niveles (Herrera, 1991, pág. 11).

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CENTRO COMUNITARIO SOCIAL

2.3 MARCO TEÓRICO CONTEXTUAL

CENTRO DE CONCIENTIZACION AMBIENTAL Cochabamba es uno de los nueve departamentos perteneciente a Bolivia, ubicado en laTEORICO zona central de América del Sur, que 2.3 país MARCO CONTEXTUAL cuenta con una población de 10.027.254 habitantes de acuerdo al censo realizado en el 2012, Cochabamba es la cuarta ciudad más grande en este país y la tercera más poblada con una cantidad de 1.758.143 habitantes. Se encuentra situada en el centro de Bolivia, en un valle cerrado por cadenas montañosas a una altura de 2.560 m.s.n.m, cuenta con una extensión de 55.631 km2.

BOLIVIA

El departamento posee 16 provincias, que a la vez se dividen en 47 municipios. La provincia de cercado tiene una extensión de 391 Km2 y una población de 633.568 habitantes, está ubicada al suroeste del Departamento y limita al norte y al oeste con la provincia de Quillacollo la cual tiene una extensión de 720 km² y una población de 335.393 habitantes (censo INE 212).

COTA 2600 MSNM

CERCADO

DISTRITO 6, 7 Y 11

N

COTA 2600 MSNM

El proyecto a ser ejecutado se encuentra emplazado en la localidad de Distrito 6, en la Zona Alalay Norte. El terreno en el cual se desarrollará el proyecto se encuentra en una zona que se perfila como una zona de alta concentración comercial, lo que es favorable para realizar una propuesta de diseño de un centro social comunitario.

COCHABAMBA

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CENTRO COMUNITARIO SOCIAL

2.4 MARCO TEÓRICO NORMATIVO

LEY DEL MEDIO AMBIENTE Título VII DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Capítulo I De la educación ambiental Artículo 81°. - El Ministerio de Educación y Cultura, las Universidades de Bolivia, la Secretaría Nacional y los Consejos Departamentales del Medio Ambiente, definirán políticas y estrategias para fomentar, planificar y desarrollar programas de educación ambiental formal y no formal, en coordinación con instituciones públicas y privadas que realizan actividades educativas.

LA ASAMBLEA LESGISLATIVA DEL ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA DECRETA: LEY NACIONAL DEL DEPORTE TÍTULO VIII - INFRAESTRUCTURA DEPORTIVA La planificación, diseño, construcción y adecuación de obras de infraestructura deportiva deberá observar las normas o reglamentos deportivos oficiales de carácter internacional, priorizando su uso múltiple, la práctica masiva del deporte y las previsiones de seguridad en general y el acceso de personas con discapacidad y de adultos mayores.

NORMATIVA DEARTAMENTAL (CREMPLA, 2020) El Comité de Recuperación, Mejoramiento y Preservación de la Laguna Alalay, CREMPLA, fue creado por Ley N° 3745 el 24 de septiembre del 2007, para la recuperación de la Laguna Alalay en el Departamento de Cochabamba.

La presente Ley tiene por objeto generar el marco Jurídico para la toma de acciones de las principales instituciones involucradas en el desarrollo y medio ambiente que permitan la Recuperación, Mejoramiento y Preservación de la laguna Alalay del departamento de Cochabamba.

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CENTRO SOCIAL COMUNITARIO

CENTRO COMUNITARIO SOCIAL

2.5 MARCO TEÓRICO REFERENCIAL

CENTRO COMUNITARIO LA FRATER - NACIONAL La Frater es la reinterpretación y adaptación a un aspecto cultural y social dentro de la sociedad cruceña, es decir, propia de Santa Cruz de la Sierra; para ello es necesario mencionar que este tipo de establecimiento es común dentro de una sociedad cuyos miembros necesitan de un lugar para compartir entre los más amigos.

Esta peculiar edificación formó parte de un reto dentro del estudio, ya que, hasta entonces, las Fraters dentro de la sociedad cruceña, en su gran mayoría, se estructuraban como un conjunto de espacios de entretenimiento en la periferia de la ciudad y comprendían de un área común abierta y cubierta por una estructura de madera y hojas de jatata donde se localizaba la parrilla y un espacio con sillas y mesas para compartir con los amigos. Esta área, por lo general, estaba aledaña a un área de piscina o una cancha de fútbol. (sommet, 2019)

CENTRO COMUNITARIO SPRINGVALE – INTERNACIONAL El Centro Comunitario Springvale es un proyecto emblemático para la ciudad de Greater Dandenong, que incorpora una gran biblioteca, espacios cívicos y oficinas municipales ubicadas en un parque público y lúdico. Actúa como un espejo de la comunidad de Springvale —una de las comunidades con mayor diversidad cultural en Australia— y refleja las identidades únicas de sus residentes y el contexto urbano en el que reside.

El Centro Comunitario encarna la importancia de la representación y la conexión, y está destinado a fomentar un sentido de propiedad cívica, entrelazando las narrativas culturales del área en la estructura del edificio. El resultado es una fusión de diversos espacios públicos que fomentan la interacción y la conexión comunitaria.

CENTRO COMUNITARIO LAND – INTERNACIONAL Ubicado en el nuevo distrito de Fengdong cerca de Xi'an, el Centro Comunitario LAND sirve como un lugar social y cultural para el floreciente vecindario. Concebido como una puerta flotante para un nuevo desarrollo residencial, el Centro Comunitario LAND consta de centro de servicio comunitario, cafetería, galería, salón de usos múltiples para fines educativos y recreativos, sala de lectura, una guardería para niños, gimnasio para bádminton y canchas de baloncesto, una sala de ejercicios y una piscina debajo subterránea. Estos espacios recreativos se organizan alrededor de un patio hundido ovalado para permitir que la luz natural penetre en las instalaciones subterraneas.

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EL LUGAR

CENTRO COMUNITARIO Y GUARDERÍA, UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE

CENTRO COMUNITARIO SOCIAL

3.1 ANALISIS URBANO

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CENTRO COMUNITARIO SOCIAL

3.2 ANALISIS DE USUARIO ANALISIS SOCIAL Genero

35%

Ocupación

65%

45,8%

37,5%

Estudiante

Comerciante

4,17%

Tareas del hogar

4,17%

Labor profesional

ANALISIS ECONOMICO

4,17%

4,17%

Venta de Comidas

Fisoterapeuta

Usted vive en:

Casa propia

65,2%

Alquiler

Prefiero no decirlo

Anticretico

4,4%

13%

17,4%

Transporte

13%

26,1%

52,2%

8,7%

39%

ANALISIS CULTURAL

Ideologia

43,5%

Catolico

27

43,5%

Cristiano

4,2 %

Mormon

4,2 %

Testigo de Jehova

4,2 %

Ateo

ENTREVISTA A ESPECIALISTAS Arq. Ximena Santa Cruz, especialista en medio ambiente y restauración ¿DE ACUERDO A MI PROYECTO QUE ES UN CENTRO DE CONCIENTIZACIÓN AMBIENTAL CÓMO PUEDO PROVOCAR EL INTERÉS DE LAS PERSONAS PARA QUE TENGAN CONCIENCIA DEL MEDIO AMBIENTE Y PODAMOS AYUDAR A RECUPERAR LA LAGUNA ALALAY? De acuerdo a mi experiencia a las que tenemos que provocar interés es a los niños porque es a ellos que, si les incentivamos, educamos respetando el medio ambiente se podrá llegar a los adultos.

Lic. Jheizon Teran, jefe de divicion de medio ambiente de semapa ¿SEGÚN USTED EXISTEN FORMAS DE MEJORAR LA PRÁCTICA DEL RECICLAJE? ¿CÓMO PODEMOS MEJORAR EL RECICLAJE EN LA LAGUNA ALALAY? Deberíamos tener habilitados en toda la zona de la laguna los basureros diferenciados, también alguien que vaya a recoger la basura diferenciándola separando la basura que es reciclable como plásticos y tener paneles de información cada cierto lugar y existen guardias ambientales que ellos deberían encargarse de que la gente disponga los residuos adecuadamente en cada basurero diferenciado.

Arq. Marcelo Perez, especialista en urbanismo ¿CÓMO CALIFICA LA ZONA DE LA LAGUNA ALALAY? Yo te diría que en general la ciudad está caracterizada por grandes contrastes, ¿por muy poca o deficiente o inexistente gestión de todo tipo de problemas medioambientales a zonas que están en un diferente estado de situación, respecto a todas estas variables de las que te estoy hablando no? ¿es decir el lado norte de la laguna Alalay va a tener al del circuito Bolivia y la 9 de abril zona de las cuadras que no es una zona particularmente en términos de atraso notable no? Nove no lo es, de hecho, tiene indicadores diría por encima de la media urbana respecto a condiciones materiales de vida, vivienda, servicios básicos.

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CENTRO COMUNITARIO SOCIAL

3.3 ANALISIS DE FODA MATEMATICO MATRIZ ECONÓMICO F1- Equipamientos de comercios y servicio gastronomicos emplazados alrededor del terreno

O1- Las familias en el sector son emprendedoras

F2- Revalorizacion de los terrenos viviendas y comercio

O2- El sector tendra una visual que inspire seguridad O3- Generar oportunidades a personas emprendedoras e impulsar el comercio

F3- Servicio de mantenimiento y comercio

F O D A D1- Los alquileres de los comerciantes son elevados

A1- Invacion de aceras obstrucción del paso A2- Sobrevaloracion de los terrenos

D2- Desgaste de las edificaciones deterioro de calsadas y pasos peatonales

A3- Demaciada competencia en la oferta y demanda

D3- Uso de equipamientos urbanos

Correlación significa�va OPORTUNIDADES O1

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D2

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x

x

x

x

x

x

x

D4 D5

4

FOTALEZAS

A2

A3

8

10

6

2

A4

A5 Amenazas 26%

2

6

8

6

Fortalezas 26%

F4

D1

8

D2

6

D3

6 2 6

8

6

6

6

10

6

Debilidades 24%

Oportunidades 24%

2

D4

ÁMBITO EXTERNO

ÁMBITO INTERNO

A1

8

Valoración global

DEBILIDADES

AMENAZAS O5

D5

AMENAZAS

OPORTUNIDADES

29

O4

F5

D1

DEBILIDADES

DEBILIDADES

OPORTUNIDADES

A5

FOTALEZAS

FOTALEZAS

F1

Importancia (Probabilidad*Impacto) ó Valores absolutos (Números pares, del 2 al 10)

AMENAZAS

O1

O2

O3

O4

O5

O

A1

A2

A3

A4

A5

A

T1

F1

0

6

10

0

0

16

8

10

6

0

0

24

40

F2

0

0

8

0

0

8

0

0

2

0

0

2

10

F3

4

2

6

0

0

12

8

0

6

0

0

14

26

F4

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

F5

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

F

4

8

24

0

0

36

16

10

14

0

0

40

76

D1

8

0

6

0

0

14

0

8

6

0

0

14

28

D2

6

0

2

0

0

8

10

0

2

0

0

12

20

D3

0

6

6

0

0

12

0

6

6

0

0

12

24

D4

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

D5

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

D

14

6

14

0

0

34

10

14

14

0

0

38

72

T2

18

14

38

0

0

70

26

24

28

0

0

78

148

Fortalezas

Oportunidades

Debilidades

Amenazas

40

18

28

26

10

14

20

24

26

38

24

28

0

0

0

0

0

0

0

0

Fortalezas

Oportunidades

Debilidades

Amenazas

76

70

72

78

MATRIZ URBANO O1- Existe vias que aun no son consolidadas para su mejoramiento por falta de presupuesto e interes

F1- Este terreno cuenta accecibilidad directa ya que en sercania se encuetra una de las avenidas principales,la avenida circuito bolivia

O2- El sector a intervenir esta en un proceso de consolidacion ya que con esto se puedificar el orden de las vias

F2- El mayor uso de suelos predominantes son residencial comercial ,esta maneja una imajen urbana natural

D1- La estructura vial se presenta inadecuada, dado que existen fisuras y baches sin señalizacion

D2- La morfologia de los predios urbanos influye y afecta a un facil accesos de de primer orden

Correlación significa�va

O2

O3

F1

x

x

F2

x

F3

O4

A1

A2

A3

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

A4

OPORTUNIDADES

A5

F4

O2

O3

A1

A2

A3

6

8

10

x

x

D2

x

x

x

x

x

D3

x

x

x

x

x

DEBILIDADES

x

x

D4

8

6

8

F2

2

6

8

2

6

8

F3

0

10

8

4

2

0

D1

8

6

6

10

2

6

D2

8

8

10

0

8

6

D3

0

2

4

0

0

10

A5 Amenazas 23%

Fortalezas 25%

Debilidades 25% Oportunidades 27%

D5

Valoración global ÁMBITO EXTERNO AMENAZAS

OPORTUNIDADES

FOTALEZAS

A4

D4

D5

ÁMBITO INTERNO

O5

F5

D1

DEBILIDADES

O4

AMENAZAS

O1 F1

F4

F5

DEBILIDADES

A3- La carencia de poas destinadas a la reistalacion de los servicios basicos

Importancia (Probabilidad*Impacto) ó Valores absolutos (Números pares, del 2 al 10)

AMENAZAS O5

FOTALEZAS

FOTALEZAS

O1

A1- La carencia de falta de finaciamiento y falta de mantenimiento por parte de la alcaldia

A2- Existe un crecimiento acelerado de viviendas que podrian perjudicar a la organizacion de las vias y parcelas

D3- Existe una gran contaminacion visual con la red electrica desordenada y expuesta

OPORTUNIDADES

O3- Algunas vias no se encuentran asfaltadas, esto permite modificar la estructura sanitaria para una mejor redistribucion

F O D A

F3- El sector tiene una infraestructura de servicicos basicos

O1

O2

O3

O4

O5

O

A1

A2

A3

A4

A5

A

T1

F1

0

8

10

0

0

18

8

6

8

0

0

22

40

F2

2

6

8

0

0

16

2

6

8

0

0

16

32

F3

0

10

8

0

0

18

4

2

0

0

0

6

24

F4

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

F5

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

F

2

24

26

0

0

52

14

14

16

0

0

44

96

D1

8

6

6

0

0

20

10

2

6

0

0

18

38

D2

8

8

10

0

0

26

0

8

6

0

0

14

40

D3

0

2

4

0

0

6

0

0

10

0

0

10

16

D4

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

D5

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

D

16

16

20

0

0

52

10

10

22

0

0

42

94

T2

18

40

46

0

0

104

24

24

38

0

0

86

190

Fortalezas

Oportunidades

Debilidades

Amenazas

40

18

38

24

32

40

40

24

24

46

16

38

0

0

0

0

0

0

0

0

Fortalezas

Oportunidades

Debilidades

Amenazas

96

104

94

86

30

CENTRO COMUNITARIO SOCIAL

MATRIZ PAISAJISTICO F1- Existe una gran variedad de areas verdes y con areas aun no intervenidas

O1- Aprobechamiento de las masas arboreas existentes para una mejor integracion con el proyecto

F2- Existencia de elementos hidricos como la laguna alalay asi aprovechando la imagen urbana paisajistica

O2- Se pueden instalar aereadores para la descontaminacion del agua

F3- En la zona a intervenir cuenta con terrenos valdios sin consolidar

F O D A

D1- Hay carencia de prevencion y mantenimiento de las areas verdes existentes

D2- La contaminacion de estos elementos hidricos genera contaminacion visual y afecta a la salud de la poblacion

Correlación significa�va OPORTUNIDADES O3

A3- Los lotes sin consolidar pueden ser consolidados en costrucciones

x

x

x

x

x

F2 F3

x

Importancia (Probabilidad*Impacto) ó Valores absolutos (Números pares, del 2 al 10)

AMENAZAS

O4

O5

A1

A2

A3

x

x

x

A4

OPORTUNIDADES

A5

x

x

x

x

FOTALEZAS

FOTALEZAS

F1

O2

x

F4

x

D2

x

D3

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

D4 D5

O2

O3

A1

A2

A3

10

4

10

8

10

8

F2

0

10

2

0

0

8

F3

4

0

6

8

10

10

D1

6

0

8

0

6

10

D2

4

8

8

0

8

2

D3

0

2

6

2

6

2

A5 Amenazas 28%

Fortalezas 28%

Debilidades 22%

Oportunidades 22%

D4

ÁMBITO EXTERNO

FOTALEZAS

A4

F4

Valoración global

DEBILIDADES

O5

D5

AMENAZAS

OPORTUNIDADES

ÁMBITO INTERNO

O4

AMENAZAS

O1 F1

F5

D1

DEBILIDADES

DEBILIDADES

F5

31

A1- Por la existencia de grandes masas arboreas y areas verdes estas pueden afectar las viviendas y evenidas

A2- Riesgo acentamientos ilegales ,cerca a reservas naturales

D3- La vegetacion es altamente contaminada por los gases que emiten alta mente contaminada que afecta a la poblacion

O1

O3- Se pueden crear huertos urbanos que aporten un veneficio a la poblacion existente

O1

O2

O3

O4

O5

O

A1

A2

A3

A4

A5

A

T1

F1

0

4

10

0

0

14

8

10

8

0

0

26

40

F2

0

10

2

0

0

12

0

0

8

0

0

8

20

F3

4

0

6

0

0

10

8

10

10

0

0

28

38

F4

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

F5

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

F

4

14

18

0

0

36

16

20

26

0

0

62

98

D1

6

0

8

0

0

14

0

6

10

0

0

16

30

D2

4

8

8

0

0

20

0

8

2

0

0

10

30

D3

0

2

6

0

0

8

2

6

2

0

0

10

18

D4

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

D5

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

D

10

10

22

0

0

42

2

20

14

0

0

36

78

T2

14

24

40

0

0

78

18

40

40

0

0

98

176

Fortalezas

Oportunidades

Debilidades

Amenazas

40

14

30

18

20

24

30

40

38

40

18

40

0

0

0

0

0

0

0

0

Fortalezas

Oportunidades

Debilidades

Amenazas

98

78

78

98

MATRIZ ARQUITECTONICA F1- Topografia adecuada para consolidar una edificacion

O1- Existe la libertad para diseñar libremente sin generar gastos eccesivos

F2- La zona cuenta con los servicios basicos

O2- Estos suministros se pueden conseguir de manera alternativa

F3- La zona no cuenta con suficientes equipamientos

F O D A

D1- Pocos aprovechamientos visuales de los terrenos monotomos

D3- No existen equipamientos de gran impacto que beneficien a la poblacion

Correlación significa�va OPORTUNIDADES O3

x

x

x

F2 F3

O4

x x

x

A1

A2

A3

x

x

x

x

x

x

x

x

x

A4

OPORTUNIDADES

A5

F4 F5

O2

O3

8

6

10

F2

0

6

F3

4

0

D1

2

D2

0

D3

6

x

x

x

x x

x

x

x

D4

A1

A2

A3

10

8

6

0

6

8

6

8

10

8

10

Amenazas 28%

6

10

0

2

6

Debilidades 17%

4

0

0

0

0

0

8

6

0

4

ÁMBITO EXTERNO AMENAZAS

OPORTUNIDADES

FOTALEZAS

A4

A5

Fortalezas 33%

Oportunidades 22%

D5

Valoración global

DEBILIDADES

AMENAZAS O5

D4

D5

ÁMBITO INTERNO

O4

F5

x

D2 D3

O1 F1

F4

DEBILIDADES

DEBILIDADES

D1

A3- Inseguridad en la zona provocando miedo y dersinteres

Importancia (Probabilidad*Impacto) ó Valores absolutos (Números pares, del 2 al 10)

AMENAZAS O5

FOTALEZAS

FOTALEZAS

F1

O2

A1- Contaminacion de la tierra que producen las construcciones con concreto

A 2 - Alto costo para las instalaciones que fomenten a las medidas alternativas

D2- Altos costos de tarifas de servicios basicos

O1

O3- Implementar equipamientos que fomneten a la convivencia social

O1

O2

O3

O4

O5

O

A1

A2

A3

A4

A5

A

T1

F1

0

6

10

0

0

16

10

8

6

0

0

24

40

F2

0

6

0

0

0

6

6

8

6

0

0

20

26

F3

4

0

8

0

0

12

10

8

10

0

0

28

40

F4

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

F5

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

F

4

12

18

0

0

34

26

24

22

0

0

72

106

D1

2

6

10

0

0

18

0

2

6

0

0

8

26

D2

0

4

0

0

0

4

0

0

0

0

0

0

4

D3

6

0

8

0

0

14

6

0

4

0

0

10

24

D4

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

D5

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

D

8

10

18

0

0

36

6

2

10

0

0

18

54

Fortalezas

Oportunidades

Debilidades

Amenazas

40

12

26

32

26

22

4

26

40

36

24

32

0

0

0

0

0

0

0

0

Fortalezas

Oportunidades

Debilidades

Amenazas

106

70

54

90

32

CENTRO COMUNITARIO SOCIAL

MATRIZ SOCIO CULTURAL F1- En la zona existen actividaes deportivas asi tambien reuniones que fomentan la seguridad de la zona

O1- Incorporacion de espacios de interaccion social que fomenten trabajo comunitario O2- Implementar vias peatonales y ciclovias con moviliarios urbanos que generen una mayor seguridad ciudadana

F2- La zona es tranquila ya que existe pocas personas interactuando en la zona por la noche F3- La poblacion del sector son de distintas culturas, ya que esto permite una amplia convivencia

F O D A

D1- Inexistencia lugares o equipamientos especificamente para actividades sociales

D2- Existencia de inseguridad en las noches en la zona, ya que por esto no existen actividades sociales

Correlación significa�va O2

O3

O5

A1

A2

A3

A4

x

x

x

O1

O2

O3

A1

A2

A3

x

x

x

x

x

F1

10

4

6

8

0

2

F3

x

x

x

x

F2

2

4

6

0

8

2

F3

8

0

10

0

2

6

x

x

F4

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

DEBILIDADES

x x

D3 D4 D5

A5 Amenazas 23%

F4

Fortalezas 21%

Oportunidades 27%

D1

8

2

8

8

2

D2

0

6

6

0

4

8

D3

0

8

10

0

4

10

10

Debilidades 29%

D4

Valoración global ÁMBITO EXTERNO

FOTALEZAS

A4

D5

AMENAZAS

OPORTUNIDADES

ÁMBITO INTERNO

O5

F5

D2

DEBILIDADES

O4

AMENAZAS

F1 F2

D1

DEBILIDADES

OPORTUNIDADES

A5

F5

33

A3- Aumento de poblacion ocacionoando,incremento de la tecnologia separandolas de la realidad ensu entorno social

Importancia (Probabilidad*Impacto) ó Valores absolutos (Números pares, del 2 al 10)

AMENAZAS

O4

FOTALEZAS

FOTALEZAS

O1

A1- Podria existir descuidos por la falta de organización en eventos socio culturales

A2- Inexistencia de mantenimiento de los equipos moviliarios

D3- Carencia de espacios destinados para diferentes grupos culturales

OPORTUNIDADES

O3- Implementacion de espacios que fomenten la dibersidad sociocultural

O1

O2

O3

O4

O5

O

A1

A2

A3

A4

A5

A

T1

F1

0

4

6

0

0

10

8

0

2

0

0

10

20

F2

2

4

6

0

0

12

0

8

2

0

0

10

22

F3

8

0

10

0

0

18

0

2

6

0

0

8

26

F4

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

F5

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

F

10

8

22

0

0

40

8

10

10

0

0

28

68

D1

8

2

8

0

0

18

8

2

10

0

0

20

38

D2

0

6

6

0

0

12

0

4

8

0

0

12

24

D3

0

8

10

0

0

18

0

4

10

0

0

14

32

D4

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

D5

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

D

8

16

24

0

0

48

8

10

28

0

0

46

94

T2

18

24

46

0

0

88

16

20

38

0

0

74

162

Fortalezas

Oportunidades

Debilidades

Amenazas

20

18

38

16

22

24

24

20

26

46

32

38

0

0

0

0

0

0

0

0

Fortalezas

Oportunidades

Debilidades

Amenazas

68

88

94

74

RESULTADOS COMPARATIVOS Dimensión

Resultado compara�vo de FORTALEZAS Valor D1

D1

96

D2

98

D3

D5

106

D4

68

D5

Dimensión

120 100 80 60 40 20 0

D4

D2

D1

104

D2

78

D3

D5

88

D5

76

120 100 80 60 40 20 0

70

D4

D3

Resultado compara�vo de OPORTUNIDADES Valor D1

Dimensión

D2

D4

D3

Comparación global del FODA Fortalezas

Oportunidades

Debilidades

Amenazas

D1

64

62

45

47

D2

24

49

42

17

D3

53

51

21

23

D4

45

69

43

19

D5

61

58

21

24

70 70

D1

60 50 40

Dimensión

Resultado compara�vo de DEBILIDADES Valor D1

D1

94

D2

78

D3

54

D4

94

D5

72

Dimensión

100 80 60 40 20 0

D5

D4

D2

D3

Resultado compara�vo de AMENAZAS Valor D1

D1

86

D2

98

D3

90

D4

74

D5

78

100 80 60 40 20 0

D5

30

D5

D2

20 10 0

D2

D4

D4

D3

D3 Fortaleza

Oportunidad

Debilidad

Amenaza

ANÁLISIS COMPARATIVO DE CUASIMETRIAS TITULO DEL PROYECTO: Análisis compara�vo de cuasimetrias sumadas

Total ∑ (F+O+D+A)

Dimensión

Fortalezas

Oportunidades

∑ (F+O)

∑ (F+O) %

Debilidades

Amenazas

∑ (D+A)

D1

96

104

200

53%

94

86

180

47%

380

D2

98

78

176

50%

78

98

176

50%

352

D3

106

70

176

55%

54

90

144

45%

320

D4

68

88

156

48%

94

74

168

52%

324

D5

76

70

146

49%

72

78

150

51%

296

60%

∑ (D+A) %

D1

50% 40% 30% 20%

D5

D2

10%

% (F+O)

0%

D4

% (D+A)

D3

34

04

MODELOS ANÁLOGOS

CENTRO COMUNITARIO Y CESFAM MATTA SUR EN SANTIAGO DE CHILE

CENTRO COMUNITARIO SOCIAL

4.1 CEA PIMENTAS

39

4.2 CENTRO COMUNITARIO SUNSET

40

05

PANEL - RESUMEN

CENTRO CÍVICO Y COMUNITARIO DE WALKERVILLE

CENTRO COMUNITARIO SOCIAL CENTRO SOCIAL COMUNITARIO

5.1 RESUMEN DEL ANALISIS DE SITIO

45

5.2 PROPUESTA URBANA

46

CENTRO COMUNITARIO SOCIAL

5.3 PROPUESTA ESPECIFICA

47

5.4 RESUMEN DE LA MEMORIA

48

06

EL PROYECTO

CENTRO COMUNITARIO EN CHARCAS

CENTRO COMUNITARIO SOCIAL

6.1 PROGRAMACION

51

52

CENTRO COMUNITARIO SOCIAL

6.2 LAMINA RESUMEN

53

6.3 MATRIZ DE RELACIONES

54

CENTRO COMUNITARIO SOCIAL

6.4 ORGANIGRAMA GENERAL

55

6.5 ESQUEMA DE RELACIÓN GENERAL

56

CENTRO COMUNITARIO SOCIAL

6.6 ORGANIGRAMA ESPECIFICA

57

CENTRO COMUNITARIO SOCIAL

6.7 POLITICAS Y PREMISAS DE DISEÑO POLITICAS Y PREMISAS URBANO POLITICAS

Generar espacios libres de influencia vehicular y modificar las vías de acuerdo al manual para permitir la seguridad de los peatones.

PREMISAS

ESQUEMAS

Debido a la gran cantidad de usuarios que se desplazan mediante el transporte urbano, se hace necesario implementar en el proyecto un espacio destinado para carga y descarga de pasajeros.

Se utilizará diferentes tipos de textura de piso lo que permitirá la circulación de los usuarios.

Implementar elementos de seguridad vial.

Incorporación de equipo mobiliario en torno al proyecto, utilizando materiales resistentes y que permitan una adecuada y confortable estancia a los usuarios.

POLITICAS Y PREMISAS URBANO POLITICAS

Aplicar en el diseño arquitectónico elementos sostenibles, contemplando las variables, funcionales, espaciales y constructivas.

PREMISAS

ESQUEMAS

El diseño de los edificios debe contemplar áreas de ventilación natural, aprovechando la orientación norte sur y vientos predominantes.

Los ambientes contaran con las medidas adecuadas según las actividades destinadas a realizar, proporcionando espacios amplios y agradables, con una buena iluminación y ventilación El interior del edificio deberá contar con área de vestíbulo y corredores ambientando con ornamentación natural para dar una sensación agradable y fresca al espacio.

58

CENTRO COMUNITARIO SOCIAL

POLITICAS Y PREMISAS AMBIENTAL POLITICAS

Diseñar ambientes que brinden confort al usuario permitiendo su estadía en el Centro Comunitario.

PREMISAS

ESQUEMAS

Las ventanas de los ambientes contarán con el 20% como mínimo del área de piso, lo cual permitirán una buena iluminación y ventilación, y con la orientación adecuada para aprovechar al máximo la dirección de los vientos predominantes, principalmente en los ambientes donde se reúnen mayor número de personas.

Se utilizarán jardines interiores para refrescar, iluminar y ventilar la mayoría de ambientes.

Se utilizarán vegetación en el recorrido, que sirva de barreras acústicas para disminuir el impacto sonoro.

POLITICAS Y PREMISAS ECONOMICO POLITICAS

Generar empleos que ayuden a la participación de la población en el centro comunitario

PREMISAS

Aplicar un diseño atractivo e innovador para que genere así un interés por parte de los usuarios y visitantes.

Generar trabajos de especialistas y servicios que lleguen a cumplir con la atención a las personas.

59

ESQUEMAS

CENTRO COMUNITARIO SOCIAL

6.8 PARTIDO DE PROYECTO ARQUITECTONICO Si definimos "de constructivismo" (aunque no es una palabra verificada en el diccionario), se traduce literalmente en la destrucción o demolición de una estructura construida, ya sea por razones estructurales o simplemente por un acto de rebelión Una funcion que aporte una mejor circulacion con areas muy bien distribuidas que apoye a la sociealizacion de las personas.

La parte tecnologica se analizara una estructura que cumpla las recomendaciones y normativas que se requieren para la edificacion de proyectos publicos.

En lo espacial las dobles alturas ayudaran a una mejor persepcion visula y ayudaran a una mejor ventilacion e iluminación.

En lo ambiental la vegetacion ayuda a reducir los ruidos acusticos y vientos que van a una gran velocidad asi aplicando una vegetacion que se integre al proyecto aprovechando las estrategias ambientales

En lo formal buscar un volumen de un estilo deconstructivista que permita la integracion con el terreno y la topografia a emplasar para que no exista una excesiva invacion visual en el entorno.

El proyecto nace apartir de una inspiracion de la naturaleza del entorno a intervenir, observando el habitad de una especie de insecto llamado libelula, que habita en la laguna alalay asi pudiendo adoptar caracteristicas morfologicas del insecto que inspiren el nacimiento de la volumetria del centro comunitario social

60

BIBLIOGRAFIA https://es.wikipedia.org/wiki/Cochabamba https://www.municipio.com.bo/municipio-cochabamba.html https://conceptodefinicion.de/social/ https://concepto.de/educacion-4/ https://definicion.de/centro/ https://www.plataformaarquitectura.cl/search/cl/all?q=CENTRO%20COMUNITARIO%20SOCIAL&ad_source=jv-header http://autonomias.gobernacionlapaz.com/leyes-municipales-de-la-paz/ GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE LA PAZ. (2019). ANALISIS DE LA NORMATIVA AMBIENTAL. La Paz. GACETA OFICIAL DEL ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA. (2007). LEY Nº 3745. https://www.definicionabc.com/social/comunitario.php https://alicia.concytec.gob.pe/vufind/Record/UUPC_446a9f0d52e06b33ee263e01efbc4154 https://es.wikipedia.org/wiki/Desarrollo_comunitario https://issuu.com/luzd_23/docs/diagramaci_n_final_-_da9_para_issuu https://www.lexivox.org/norms/BO-DS-N2783.html https://sea.gob.bo/digesto/CompendioII/U/215_L_804.pdf http://www.oas.org/dsd/fida/laws/legislation/bolivia/bolivia_1333.pdf http://www.planificacion.gob.bo/uploads/marco-legal/29246_ds.pdf architects, B. +. (2008). CEU Pimentas. callao, w. t. (2021). Estudio alerta que contaminación de Alalay puede afectar a personas. cochabamba: los tiempos periodico. castro, b. (2016). centro comunitario. alicia. commons, c. (2021). Desarrollo comunitario. wikipedia.

Erikson, E. H. (1994). Lateoria del psicosocial. estevez, R. (2015). Beneficios del diseño sostenible en la edificación. eco inteligencia .

GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE LA PAZ. (2019). ANALISIS DE LA NORMATIVA AMBIENTAL. La Paz. González-Alva, B. G. (may./ago. 2012). 5.2. Percepción respecto a la creación de capital social. Toluca. haydee, l. (2021). centro de desarrollo . usaac.

Klein, H. S. ( 2003). Cambios Sociales en Bolivia desde 1952. scielo, 1.

Lyda Arévalo-Flechas, P. M. (s.f.). Los beneficios de pertenecer a un centro comunitario. AARP, 1.

MarcoGandarillas. (2000-2006). datos del distrito6 cochabamba. cochabamba: cedib. patiño, c. d. (Abril 2014). simon ipatiño. sommet. (2019). Centro Comunitario La Frater / Sommet.

Ucha, F. (2009). comunitario . definicion abc.

VELASQUEZ, C. P. (2021). ORIGEN DEL TRABAJO SOCIAL EN BOLIVIA. SUCRE. Zabaleta, R. (Cochabamba 2011). Apuntes sobre Historia, simbolismos y relaciones de poder en la estructura urbana de la Cochabamba Bicentenaria. scielo.

PROYECTO DE GRADO PRESENTADO PARA OPTAR POR EL TITULO DE LICENCIATURA EN ARQUITECTURA Y URBANISMO

POSTULANTE: HILARION CANLLAGUA ROQUE DOCENTE: M. SC. ARQ. MAYRA PAMELA BUSTAMANTE RICALDI

COCHABAMBA - BOLIVIA GESTIÓN I - 2021