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ADMINISTRATIVO

MANUAL

NO.1

CENTRO EDUCATIVO INNOVADOR DE ENSEÑANZA INTEGRANTES “ CEIE “ MISIÓN VISIÓN NIVELES Y GRADOS ORGANIGRAMA REGLAMENTO PERSONAL DOCENTE

PROCESO DE INSCRIPCIÓN RETIRO DE PAPELERIA ENTREGA DE CALIFICACIONES REGLAMENTO DEL ESTUDIANTE

2023

INTEGRANTES Nombre

No. Carné

Heydi Marleni Martínez Lucero

200219099

Claudia Inés Cortez Bixcul

201606937

Vilma Tejax Xi

201218511

Mabelyn Jamileth Godinez Velásquez

202200736

Melida Marisela Reyes

202213479

Trabajo realizado por un grupo de estudiantes de la Universidad de San Carlos de Guatemala del curso de Administración Educativa II a cargo del licenciado Juan Carlos Alberto Golcher Campollo

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Misión CEIE

La misión del CEIE es preparar a los estudiantes con calidad de enseñanza aprendizaje a través de prácticas innovadoras estimulando así el espíritu del descubrimiento y formación académica con esfuerzo por crear entornos y oportunidades de aprendizaje que preparen a los estudiantes formando a los mismos dentro de una infraestructura institucional de vanguardia y excelentes recursos humanos para fomentar un mejor entorno educativo e innovador a los estudiantes.

TRABAJAMOS POR UNA GUATEMALA MEJOR

Visión CEIE

El Colegio Educativo Innovador de Enseñanza tiene la visión el ser reconocido como una institución educativa con pedagogía de calidad que fomenta la innovación en el proceso de enseñanza aprendizaje, con fundamento de valores para un desarrollo integral preparando a los estudiantes para que sean futuros profesionales de bien para la sociedad.

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VOLUME II

LARANA MAGAZINE

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Áreas de Conocimiento :

NIVELES Y GRADOS El Colegio Innovador de Enseñanza atiende el nivel primario, se recibe de la edad de 7 años a 12 años de edad, Con el objetivo de lograr en sus niños un nivel de desarrollo personal y social, logrando que el niño alcance el nivel de estudio, que requiere académicamente bien definido en la formación ciudadana y la preparación para el nivel medio o secundario, formando hábitos de

Ciencias de la Naturaleza.

Ciencias Sociales.

Lengua Castellana, y Literatura.

Matemáticas.

Primera Lengua Extranjera.

Educación Física.

Computación

comprensión lectora a través de la lectura.

Dentro de la aulas contamos con maestros capacitados y con ética.

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El organigrama del Centro Educativo Innovador de Enseñanza CEIE muestra los distintos niveles de jerarquías que se tienen dentro de la institución, con el fin de tener un panorama claro de la posición de cada uno de los integrantes dentro del establecimiento y así de esta manera saber a quien dirigirse

La representación gráfica de la estructura interna de nuestra institución ayuda a mantener una comunicación clara entre los que laboran dentro de ella, así como para los que nos visitan.

SECCIÓN SOBRE LA DESCRIPCIÓN DE NIVELES JERÁRQUICOS Y LOGO DEL COLEGIO

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LOGOTIPO CENTRO EDUCATIVO INNOVADOR DE ENSEÑANZA

DESCRIPCIÓN El diseño del logotipo representa los valores que se trabajan dentro de la institución por los cuales se trabaja para lograr la visión de la formación de futuros profesionales de éxito.

Porque se diseño así?

Se incluyeron aspectos que identifiquen que fomentamos en nuestros estudiantes el trabajo, la responsabilidad y el honor para la formación de los estudiantes para futuros profesionales.

Actualmente contamos con equipo especializado que nos permite estar a la vanguardia de la tecnología y así contribuir con nuestros estudiantes para el desarrollo de la creación y aplicación de nuevas ideas

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REVISIÓN DE FINANZAS

PÁGINA 15

ENTREVISTA

REGLAMENTO DEL PERSONAL DOCENTE ADMMINISTRATIVO Y DE SERVICIO CENTRO EDUCATIVO INNOVADOR DE ENSEÑANZA “CEIE“ EL PRESENTE REGLAMENTO ESTÁ BASADO EN EL CÓDIGO DE TRABAJO DE GUATEMALA, DECRETO: NO. 1441 CONSIDERANDO: QUE LAS NORMAS DEL CÓDIGO DE TRABAJO DEBEN INSPIRARSE EN EL PRINCIPIO DE SER ESENCIALMENTE CONCILIATORIAS ENTRE EL CAPITAL Y EL TRABAJO Y ATENDER A TODOS LOS FACTORES ECONÓMICOS Y SOCIALES PERTINENTES Capítulo I

6. Valores y principios: El trabajador deberá demostrar respeto a las autoridades

Disposiciones Generales

y a todo el personal.

1. Horario de entrada y salida:

· Mantener una buena comunicación

El trabajador deberá respetar el horario de ingreso y egreso de la empresa.

Horario establecido:

· Saludar a todo el personal · Ser amable · Pedir permiso · Tocar la puerta de las oficinas, antes de entrar.

Ingreso 8:00 am

Capítulo II

Egreso 5:00 pm

OBLIGACIONES DE LOS TRABAJADORES, Obligaciones

2. Descansos y tiempos de comida:

trabajadores Articulo 63.

El trabajador deberá respetar el horario de almuerzo y

a) Desempeñar el servicio contratado bajo la dirección del

refacción. Horario de 12:00 a 1:00 pm

patrono o de su representante, a cuya autoridad quedan

3. Jornada laboral: El trabajador deberá respetar la jornada laboral.

· Diario: de lunes a viernes

sujetos en todo lo concerniente al trabajo. b) Ejecutar el trabajo con la eficiencia, cuidado y esmero apropiados y en la forma, tiempo y lugar convenidos. c) Restituir al patrono los materiales no usados y

4. Salario, fecha y lugar de pago:

conservar en buen estado los instrumentos y útiles que se

El trabajador percibirá su pago en las fechas

les faciliten para el trabajo.

convenidas.

d)Observar buenas costumbres durante el trabajo.

· Contrato previo

e) Prestar los auxilios necesarios en caso de siniestro o

5. Portar el uniforme: El trabajador deberá portar el uniforme de la empresa, al incumplir recibirá llamada de atención, según sea su área de trabajo. · Falda o pantalón · Camisa/blusa

riesgo inminente en que las personas o intereses del patrón o de algún compañero de trabajo estén en peligro, sin derecho a remuneración adicional.

f) Guardar los secretos técnicos, comerciales o de fabricación de los productos a cuya elaboración concurran directa o indirectamente, con tanta más fidelidad cuanto más alto sea el cargo del trabajador o la

· Zapatos de vestir

responsabilidad que tenga, asuntos administrativos

· Overol

reservados, cuya divulgación pueda causar perjuicio a la empresa

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REVISIÓN DE FINANZAS

g) Observar rigurosamente las medidas preventivas que

ENTREVISTA

Capítulo IV

acuerden las autoridades competentes y las que indiquen

TERMINACIÓN DE CONTRATO LABORAL, Artículo 76

los patronos, para seguridad y protección personal de

a) Causas justas de despido: Actos Inmorales,

ellos o de sus compañeros de labores.

PROHIBICIONES A LOS TRABAJADORES Articulo 64. a) Abandonar el trabajo en horas de labor sin causa justificada o sin licencia del patrono o de sus jefes inmediatos.

injuria, calumnia y vías de hecho. Art. 77 b) Actos indebidos contra compañeros durante la ejecución de labores c) Actos indebidos contra el empleador. d) Delito o falta contra la propiedad.

b) Hacer durante el trabajo o dentro del

e) Ausencias injustificables

establecimiento, propaganda política o contraria a las

f) Incumplimiento de medidas preventivas o de

instituciones democráticas creadas por la

instrucciones para realizar labores.

Constitución, o ejecutar cualquier acto que significa

g) Reincidencia en faltas.

coacción de la libertad de conciencia que la misma

h) Información falsa

establece.

i) Falta grave no tipificada.

c) Trabajar en estado de embriaguez o bajo la influencia de drogas estupefacientes o en cualquier otra condición anormal análoga. d) Usar los útiles o herramientas suministrados por el

Es entendido que siempre que el despido se funde en un hecho sancionado también por las leyes penales, queda a salvo el derecho del patrono para

patrono para objeto distinto de aquel a que estén

entablar las acciones correspondientes ante las

normalmente destinados.

autoridades penales comunes.

e) Portar armas de cualquier clase durante las horas de labor o dentro del establecimiento, excepto en los casos especiales autorizados debidamente por las leyes, o cuando se trate de instrumentos cortantes, o punzocortantes, que formen parte de las herramientas o útiles propios del trabajo; y f) a ejecución de hechos o la violación de normas de trabajo, que constituyan actos manifiestos de sabotaje contra la producción normal de la empresa. La infracción de estas prohibiciones debe sancionarse, para los efectos del presente Código, únicamente en la forma prevista por el artículo 77, inciso h), o, en su caso, por los artículos 168, párrafo segundo y 181, inciso d).

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Reglamento de Procedimiento para Inscripciones en la Institución Educativa Privada “CENTRO EDUCATIVO INNOVADOR DE ENSEÑANZA CEIE”

Artículo 1: Objetivo El presente reglamento establece los procedimientos y requisitos para la inscripción de estudiantes en la Institución Educativa Privada CEIE, con el fin de garantizar un proceso transparente y eficiente.

INCRIPCIONES REGLAMENTO PROCEDIMIENTO EN EL CEIE

Artículo 2: Requisitos de Inscripción 2.1. Los estudiantes interesados ​en inscribirse en el CEIE deben cumplir con los siguientes requisitos: a. Complete el formulario de solicitud de inscripción proporcionado por la institución. b. Presentar una copia del certificado de nacimiento del estudiante. C. Proporcionar un informe académico o boletín de calificaciones de la institución educativa anterior, si corresponde. d. Pagar la tarifa de inscripción, que será establecida anualmente por el colegio CEIE. mi. Cumplir con los requisitos de edad y grado determinados por la institución para el nivel educativo correspondiente Artículo 3: Proceso de Inscripción 3.1. Los padres o tutores legales del estudiante deben completar el formulario de solicitud de inscripción de manera precisa y veraz.

3.2. La institución revisará las solicitudes de inscripción y verificará la documentación proporcionada en un plazo de 30 días hábiles.

3.3. Una vez aprobada la solicitud, los padres o tutores legales del estudiante serán notificados y se les proporcionará información adicional sobre el proceso de matrícula.

Artículo 4: Matrícula 4.1. La matrícula se llevará a cabo después de la aprobación de la solicitud de inscripción.

4.2. Para completar el proceso de matrícula, los padres o tutores legales del estudiante deben: a. Firmar un contrato de matrícula que establezca las obligaciones y derechos de ambas partes. b. Pagar la cuota de matrícula, que será www.ceie.com establecida anualmente por la institución.

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Artículo 5: Documentación Adicional 5.1. La institución se reserva el derecho de solicitar documentación adicional, como certificados médicos o de vacunación, cuando sea necesario para garantizar la seguridad y el bienestar de los estudiantes y la comunidad educativa. .

Artículo 6: Proceso de Selección 6.1. CEIE se compromete a admitir a estudiantes sin discriminación de género, raza, religión, orientación sexual u origen étnico.

6.2. En el caso de que el número de solicitudes de inscripción exceda la capacidad de la institución, se seguirán criterios de selección justos y transparentes.

Artículo 7: Confidencialidad de Datos 7.1. La institución se compromete a mantener la confidencialidad de los datos personales y académicos de los estudiantes y sus familias.

Artículo 8: Disposiciones Finales 8.1.

Cualquier modificación a este reglamento deberá ser notificada a los padres o tutores legales de los estudiantes y publicada en el sitio web de la institución.

8.2. La institución se reserva el derecho de rechazar solicitudes de inscripción en caso de incumplimiento de los requisitos o conducta inapropiada por parte de los padres, tutores o estudiantes.

Este reglamento de procedimiento para inscripciones en una institución educativa privada es válido a partir de la fecha de su aprobación y estará sujeto a revisiones periódicas según las necesidades de la institución.

VOLUMEN 1 EDICIÓN 1

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VOLUMEN 1 EDICIÓN 1

Reglamento de procedimiento de retiro de papelería

Artículo:38 El traslado o retiro del estudiante podrá realizarse en cualquier momento del ciclo escolar.

Para retirar su papelería deberá solventar sus cuotas de todo el año.

Presentar su DPI del encargado o encargada.

Deberá dejar una copia de su DPI. Llenar el formulario de retiro de papelería y firmarlo.

Se redacta un acta donde se deja por escrito el retiro del estudiante, firmada y sellada por el director del colegio Innovador de Enseñanza.

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Procedimiento de Entrega de VOLUMEN 1 EDICIÓN 1

Calificaciones para la Institución Educativa Privada “CEIE”

Objetivo Que el procedimiento de entrega de calificaciones sea rápido y se realice de una manera ordenada, para facilitar la entrega al padre de familia.

Responsabilidades Director/a Académico/a: Supervisar Docentes: Entregar las notas y resolver cualquier duda que se presente.

Departamento de Administración: Coordinar la logística de entrega de calificaciones.

Estudiantes y Padres/Tutores: Recibir sus notas y verificar que todos sus datos estén correctos Procedimiento 1. Preparación de Calificaciones 1.1. Verificar que estén correctos los datos del estudiante.

2. Programación de Entrega de Calificaciones 2.1. Enviar una nota a los padres de familia, en donde se indique la hora de la entrega según el grado y la sección del estudiante.

3. Entrega de Calificaciones 3.1. El estudiante debe acompañar al padre de familia o tutor legal, por cualquier situación que pueda presentarse.

3.2. Las calificaciones se entregarán en sobres sellados a cada padre o tutor legal.

4. Comunicación de Resultados 4.1 Comunicar a los padres si el resultado es satisfactorio o no.

5. Registro de Entrega de Calificaciones 5.1. Cada padre o tutor deberá firmar una constancia, la cual indica que recibieron las notas y no hay ningún inconveniente con las mismas.

6. Seguimiento 6.1. En caso de que un estudiante tenga algún inconveniente para recoger las notas deberá notificar a la institución y se le asignará nueva fecha para que su encargado pueda recogerlas.

Este procedimiento de entrega de calificaciones es efectivo. www.ceie.com 12

VOLUMEN 1 EDICIÓN 1

Medidas Preventivas y de Seguridad en Los Centros Educativos Reglamento de Interno de Estudiantes CEIE

Guatemala 26 de octubre del 2023 Según Acuerdo Ministerial 01-2011, de fecha Guatemala, 03 de enero del 2011. Se redacta el presente Reglamento Interno de estudiante, de la siguiente manera: Artículo 1 Son alumnos de este establecimiento aquellos que llenen los requisitos y estén inscritos como tal.

Artículo 2 Los estudiantes tienen derechos y obligaciones que cumplir dentro del establecimiento en los horarios establecidos en el plantel.

Artículo 3 Los estudiantes tiene derecho a: 1. La Educación 2. Igualdad 3. Respeto a su persona 4. participar en todas las actividades organizadas, rigiéndose por las normas establecidas por el (a) profesor (a) a cargo.

5. El uso correcto de las instalaciones del plantel, con previo permiso de los guías y/o de la dirección Artículo 4 Son obligación de los estudiantes: a) Asistir puntual y regularmente a clases, en el horario establecido.

Según el art. 9 y 10 b) Portar Carné de identificación, Art. 7

c)

Presentarse en el establecimiento debidamente uniformado, haciendo énfasis en: Según el art. 14 Arreglo y presentación personal.

En las niñas Falda de tela según el código establecido paletón corrido con tirantes cruzados en la espalda y pechera en el frente, largo abajo de la rodilla.

Calcetas altas blancas no dobladas.

Blusa tipo polo en color blanco con el logo del colegio Zapatos negros escolares aretes pequeños uñas de las manos bien recortadas prohibido el uso de maquillaje.

Cabello bien peinado sin adornos ostentosos, no mechones o partes pintadas Para educación física utilizar chumpa, playera y pants con sus respectivos logos del colegio.

En los niños Pantalón de vestir según código establecido recto no pachuco Camisa tipo polo color blanco con el logo del colegio. cincho de color negro para educación física chumpa, playera y pants con sus respectivos logos del colegio y tenis de color blanco. calcetines formales color gris o negro cabello corto formal de color natural, no mechones o partes pintadas sin aretes, ni adornos o prendas femeninas.

ALUMNOS (AS) QUE NO CUMPLAN CON LAS ESPECIFICACIONES DEL UNIFORME SERÁN RETIRADOS (AS) DEL ESTABLECIMIENTO.

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VOLUMEN 1 EDICIÓN 1 .d) comportarse digna y respetuosamente dentro del establecimiento y fuera de él mientras porta el uniforme. e) Ejercer respeto y obediencia a maestros y autoridades del plantel, visitantes y colaboradores, en el caso de que los hubiere. f) Ejercer respeto mutuo a la comunidad estudiantil. g) Respetar la propiedad privada. h) Entrar puntualmente al aula obedeciendo los respectivos toques del timbre. i) Conservar en la mejor forma los útiles, muebles e instalaciones del establecimiento, dándoles el uso adecuado y cancelar los deterioros. j. Pagar con puntualidad la cuota de mensualidad fijada: es decir en los primeros 5 días hábiles de cada mes. Al incumplir con el pago de la mensualidad de dos meses, el alumno (a) será retirado del establecimiento y no tendrá derecho a evaluaciones. k) Pedir por escrito a sus maestros guías la autorización para salir del colegio en horarios de clase o bien en caso de emergencia deberán presentarse los padres de familia o encargado que esté autorizado por los padres en el colegio. l) Participar y colaborar obligatoriamente en las actividades programadas por el establecimiento, ya sean estas de tipo social, cultural, cívico, deportivas o académicas. m) Conocer y cumplir con el reglamento. n) cumplir con las tareas asignadas y presentarlas al profesor (a) correspondiente.

O) Los trabajos de investigación deben ser realizados por los estudiantes, la función de los padres es orientarlos y proporcionarle los materiales.

MEDIDAS PREVENTIVAS 1. Los alumnos que no se presenten a clases deberán traer por escrito excusa firmada por los padres de familia el día siguiente dirigida al profesor guía correspondiente. Notificación de ausencia (justificación) Art. 11 2. Uso de objetos ajenos a la actividad escolar, Art. 12 3. Pertenencias, Art. 13 SEGURIDAD DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA - PROHIBICIONES DE LOS ESTUDIANTES 1. Restricciones 1. Restricciones de armas. Art. 15 2. Material y sustancias prohibidas, Art. 16 3. Uso de medicamentos, Art. 17 4. Puestos de ventas, Art. 18 5. Infraestructura eficiente y segura, Art 19 6. Perturbar las clases en su salón y en los demás.

7. Jugar pelota en horarios de clases.

8. Poner sobrenombres, menosprecias o burlarse de sus compañeros 9. Escribir rótulos, figuras o rayados en lugares propiedad del colegio o en las pertenencias de los compañeros 10 Comer, jugar, molestar o mascar chicle dentro de clase.

11. Responder mal a los maestros cuando se les reprenda.

12 Sustraer, alterar u obtener en forma fraudulenta pruebas de evaluación 13 Falsificar o alterar la firma de un catedrático (a) , de autoridad del establecimiento, padre de familia, encargado o compañero.

14 Presentar trabajos de otro compañero.

15 Falsificar o alterar la tarjeta de calificaciones o cualquier documento relacionado con el establecimiento 16 Uso de lenguaje corporal y actitudes obscenas.

17 Portar material impreso o digital que incite a la violencia o que contenga pornografía.

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Octubre, 2023

De las faltas, Art. 27 Sanciones. Art. 28 Faltas Leves, Art. 29 Faltas graves. Art. 30 Faltas que ameritan una suspensión interna, Art. 31 Faltas que ameritan suspensión externa, Art. 32 Expectativas de conducta, Art. 34 Casos no previstos, Art. 36

PRIMERA FALTA: Notificación por escrito al padre de familia, madre o encargado (a), misma que deberan devolver debidamente firmada, debiendo anotar su DPI,para que se presente al establecimiento y se hará llamada de atención de forma verbal al alumno (a) dejando constancia por escrito.

SEGUNDA FALTA: suspensión de uno a 5 días hábiles, debiendo asistir los padres de familia, se dejará constancia por escrito y pierde la posibilidad de que se le extienda carta de buena conducta.

TERCERA FALTA: Luego de agotados todos los recursos se procede al retiro definitivo del estudiante del establecimiento, se deja constancia por escrito.

LOS ESTUDIANTES ESTÁN EN PROCESO DE FORMACIÓN Y POR LO TANTO DEBERÁN CUMPLIR CON LAS NORMAS QUE ESTÁN ESTABLECIDAS EN EL CENTRO EDUCATIVO, SOLICITAMOS SU APOYO PARA QUE LOS ESTUDIANTES CUMPLAN CON TODO LO SOLICITADO. www.ceie.com 15

CEIE

¡Gracias!

OFICINA EDITORIAL Grupo del Curso de Administración Educativa II Licenciado Juan Carlos Alberto Golcher Plan diario, jornada nocturna PEM Enseñanza Media en Pedagogía y Técnico en Administración Educativa Facultad de Humanidades Universidad de San Carlos de Guatemala

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